平顶山技校都有什么专业适合男孩

以下很多专业都可以
平顶山市技师学院专业招生简介
机械工程系
机械设备维修
核心课程:机修钳工工艺学、机修钳工技能训练、金属材料及其热处理、机械制图及计算机绘图、机械制造工艺。
技能考证:机修钳工中级、高级。
就业方向：主要从事机械设备维修维护等工作。
焊接加工
核心课程：焊工工艺学、焊工技能训练、金属材料及其热处理、机械制图及计算机绘图、机械制造工艺。
技能考证：焊工中级、高级。
就业方向：主要从事金属焊接成型等工作。
机械装备
核心课程：装备钳工工艺学、装备钳工技能训练、金属材料及其热处理、机械制图及计算机绘图、机械制造工艺。
技能考证：装备钳工中级、高级。
就业方向：主要从事机械设备装配、保养等工作等工作。
无人机应用
核心课程：无人机原理、无人机装备与维修、无人机 *** 控、地理信息系统原理、遥感概论、遥感数字图像处理、摄影测量、GIS软件应用等。
技能考证：无人机测绘 *** 控员。
就业方向：主要从事农林植保、航拍等。
汽车工程系
汽车驾驶与维修
核心课程：汽车发动机构造与维修、汽车电气构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车基本故障诊断与排除。
技能考证：汽车修理工中级、高级、C1驾驶证。
就业方向：主要从事汽车维护和修理等工作。
汽车技术服务与营销
核心课程：汽车概论、汽车维修接待、汽车构造、汽车营销、汽车评估实务。
技能考证：汽车修理工中级、高级。
就业方向：主要从事汽车及零配件销售等工作。
新能源汽车检测与维修
核心课程：汽车发动机构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车基本故障诊断与排除。
就业方向；主要从事新能源汽车检测与维修等工作。
汽车保险理赔与评估
核心课程；汽车概论、汽车文化、汽车构造、汽车营销、社交礼仪、相关法律知识。
就业方向：主要从事各保险公司的理赔评估工作等。
大客车驾驶
核心课程：汽车发动机构造与维修、汽车电气构造与维修、汽车底盘构造与维修、大型客货车驾驶员培训考试（A1）。
技能考证：A1驾照。
就业方向:主要从事大客车驾驶工作。
汽车装饰与美容
核心课程：汽车车身与整车维护、汽车钣金基础、汽车涂装、汽车车身整形。
就业方向：主要从事汽车钣金、喷漆等工作。
电气工程系
电气自动化设备安装与维修
核心课程：电机与变压器、单片机技术、可编程控制器及应用、电力拖动控制线路与技能训练、企业供电系统及运行、电气控制技术、高级维修电工技能训练、电力电子技术。
技能考证：电工中级、高级。
就业方向：主要从事现代制造类行业中自动化设备的安装、调试与维护、销售与管理等工作。
机电设备安装与维修
核心课程：电机与变压器、单片机技术、可编程控制器及应用、企业供电系统及运行、电气控制技术、高级维修电工技能训练、电力电子技术、机械知识、机械制造工艺基础、钳工技能训练。
技能考证：电工中级、高级，装配钳工初级。
就业方向：主要从事机电设备的维修、调试、制造、安装等技术与管理等工作。
工业机器人应用与维护
核心课程：单片机技术、可编程控制器及应用、电气控制技术、高级维修电工技能训练、电力电子技术、工业机器人基本 *** 作与维护、工业机器人技术、机械装调技术。
技能考证：电工高级。
就业方向：主要从事工业机器人工作站的 *** 作、安装、调试、维护和维修等工作。
电气自动化设备安装与维修（智能家居方向）
核心课程：智能家居设计实训、智能家居维护实训、电工基础、电子技术基础、传感器技术、建筑制图与识图、计算机网络技术、网络综合布线实训、电工技能实训。
技能考证：电工高级。
就业方向：主要从事智能家居的设计、安装与维护、产品推广及营销等工作。
物联网应用技术
核心课程：电子技术、C语言、计算机网络技术、物联网技术、传感器及检测技术、无线组网及维护技术、物联网综合布线、物联网工程。
技能考证：电工高级。

长葛到李河口桥什么时间通车？
从明天（12月9日）开始，7个线路恢复运营！包括长葛一郑州、长葛一许昌、长葛一洛阳、长葛一平顶山、长葛一李河口、长葛一大周、长葛一菜王，核酸检测也都不查验啦 #长葛 #交通出行 #便民信息 #恢复正常生产生活秩序 #公交

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简介：从明天(12月9日)开始,7个线路恢复运营!包括长葛一郑州、长葛一许昌、长葛一洛阳、长葛一平顶山、长葛一李河口

2013年平顶山教育学院招生专业介绍
（一）、语文教育
1、培养目标
培养地方经济建设和社会发展需要的德、智、体、美全面发展的高素质的中小学语文教师和社会主义现代化建设所需要的具有实践能力与创新精神的文秘、宣传、新闻等方面的人才。
2、主要课程
现代汉语、古代汉语、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、外国文学、外国文学作品选、文学概论、美学、写作、逻辑、中学语文教学法、书法等。
（二）、数学教育
1、培养目标
培养地方经济建设和社会发展实际需要，德、智、体全面发展，具有扎实的业务基础、开阔的知识视野和较高的综合素质的中小学数学教师和其它方面的专业人才。
2、主要课程
数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、高等几何、计算机应用基础、近世代数、初等数论、数学建模等。
（三）、计算机应用技术
1、培养目标
本专业培养适应二十一世纪社会主义现代化建设需要，掌握计算机软、硬件的基础理论与基本技能，主要从事中小学计算机教学、软件开发及硬件维护的专业人才。
2、主要课程
计算机应用基础、C语言程序设计、 *** 作系统、FOXBASE、微机原理、数据结构、汇编语言、网络、FLASH动画制作、网页设计与制作、软件工程、计算机组装与维修等。
（四）、学前教育
1、培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的学前教育理论素养，掌握学前教育基本知识和专业技能，了解学前教育发展趋势，拥有一定的实践教学能力，具有扎实的人文、社会、教育与心理科学方面的基础知识和学前教育工作专业知识，具有较强的从事教育心理科研和教学工作能力，能够适应学前教育事业发展需要，能在各级各类幼儿园、各种儿童教育与康复机构从事儿童教育、科研、宣传的师资或人才。
2、主要课程
学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育管理学、学前科学教育、家庭教育学、学前教育科学研究、低幼儿童文学、学前数学教育、学前美术教育、学前音乐教育、幼儿英语、幼儿教法等。
（五）、学前教育（国标舞方向）
1、培养目标：
培养具有一定竞技水平及表演能力，德智体美全面发展，掌握国际标准舞教育理论和方法，了解国际标准舞教学的基本规律、特点，具有一定组织管理能力的德智体美全面发展的高素质高技能专门人才
2、主要课程
芭蕾基训、毯技、拉丁舞、现代舞集训、舞蹈编导、国标舞理论及赏析、剧目、音乐欣赏。
（六）、英语教育
1、培养目标
立足21世纪，培养具有敬业精神、创新意识、现代教育理念及教育实践能力，能推动中小学素质教育的德、智、体全面发展的中小学英语教师以及主动适应社会主义现代化建设需要的其它英语专业人才。
2、主要课程
综合英语、听力、口语、视听说、阅读、写作、语音、语法、翻译等。
（七）、音乐教育
1、培养目标
培养德智体美全面发展的、符合社会主义现代化建设和特殊教育发展需要的中小学音乐教师和宣传、文艺、演艺团体需要的专业人才。
2、主要课程
基本乐理、基础和声、视唱练耳、艺术概论、中外音乐简史及欣赏、音乐教学法、钢琴、声乐、舞蹈、器乐演奏、手风琴、合唱指挥、即兴伴奏、舞蹈创编、歌曲作法与分析、电脑音乐制作等。
（八）、美术教育
1、培养目标
培养德智体美全面发展的、符合社会主义现代化建设和教育发展需要的中小学美术教师和宣传、文艺、广告、装潢等方面需要的专业人才。
2、主要课程
中外美术简史及欣赏、艺术概论、透视学、解剖学、美术教学法、素描、色彩、中国画、书法、基础图案、设计基础、装饰画、广告设计、版式设计、电脑图形设计、综合材料、陶艺、手工、儿童画、儿童泥塑等。

师范就是毕业时有教师资格证书，在毕业之前需要考试普通话、教育学等相关科目，非师范类没有相关要求，但在专业课上会有几门课目不太一样。
能不能转要看学校的具体规定。可以提前向学校电话咨询一下。

平顶山电动车的注册是自愿的。平顶山电动车的注册由科技公司负责。这个项目是一种商业活动，当地政府部门不会干预。所以，平顶山电动车的注册是自愿的。只要是合法购买的电动车，交警就不会扣押。电动车登记是为了防盗，不涉及交通管理和车辆性质认定。两轮电动车可以正常上路行驶，低速四轮车和三轮车则不能上路行驶。如果你驾驶的是有交通违法行为的车辆，即使你注册了也不能在路上行驶。电动车登记主要是为了防盗。电动车物联网防盗系统可以通过电动车的车牌号找到电动车的行驶轨迹，在短时间内找到丢失的电动车。需要注意的是，电动车没有保险。如果电动车的电池被盗，没有保险公司赔偿。为了有效打击电动车被盗，电动车上牌后会安装电子标签。电动车被盗时，民警可以根据电动车上的电子标签找到被盗车辆。车牌安装是自愿的，不会强制。

本　科　专　业
汉语言文学（师范类）
学制四年。培养具有现代教育理念和创新能力的素质全面的中等学校语文教师和功底扎实的从事语言文字工作的人员。主要课程有现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、写作、语文教学论、美学等。
汉语言文学 （文秘方向）
学制四年。培养具备良好文化知识素养、良好沟通协调能力以及创新精神的、符合生产建设、管理服务第一线需要的中、高级秘书，以及从事行政秘书、电子政务、办公室管理以及文化传播工作的文秘与公关人才。主要课程有：应用写作、文书学、现代秘书理论、档案管理学、现代管理学、电子政务原理等。
对外汉语
学制四年。培养具有扎实汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。主要课程有现代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、古代汉语、当代西方语言学、语言与文化、社会语言学等。
戏剧影视文学
学制四年。培养具有汉语言文学的扎实基础、具备戏剧、影视文学基本理论及剧本创作、改编、评论能力的专业人才。能胜任戏剧、**、电视的研究和评论工作，创作和改编戏剧、影视剧本。主要课程有：戏剧概论、影视编剧技巧、戏剧理论与批评、中外戏剧史、艺术概论、戏剧影视文化管理、导演学等。
法学
学制四年。培养具有现代法制观念、法律知识扎实和实际 *** 作技能熟练，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。开设有中国宪法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、经济法和国际法等主干课程。
法学（环境保护法方向）
学制四年。培养掌握法学理论知识，具备实务 *** 作能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是在检察机关、审判机关、仲裁机构及法律服务机构从事环境保护法方向工作的应用型法律专门人才。主要课程有法理学、知识产权法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政与行政诉讼法、、国际经济法等。
行政管理
学制四年。培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。主要课程有：政治学原理、管理学原理、行政学原理、法学导论、社会学概论、行政组织学、比较政治制度等。
英语 （师范类）
学制四年。培养具有扎实英语基础知识、基本技能和熟练的英语语言运用及开拓创新能力的高素质人才，能在高等和中等学校进行英语教学及其他工作。主要课程有：综合英语、英语视听说、英国文学作品选读、英语阅读、英语语法、英汉翻译、语言学、语音学、语义学、英语口语、英语写作、日语等课程。
英语（商务英语方向）
学制四年。培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识，具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。主要课程有：综合英语、英语视听说、高级英语、英语口语、语言学导论、英语阅读、英国文学、美国文学、英语语音、英语语法、英语修辞与写作、翻译、英语教学法、第二外语。
艺术设计
学制四年。培养具有现代艺术思维能力，掌握装潢艺术设计方法和具有装潢艺术设计实践技能的高级专业人才和培养熟悉我国环境艺术设计方面的方针政策和法规，了解中外环境艺术设计现状和发展方向，能够独立完成以环境艺术为主的各种设计任务的高级专业人才。主要课程有广告设计、CI设计、版面设计、材料应用、电脑艺术设计、展示设计、印刷实践、现代设计史、环艺概论、室内设计原理、园林设计基础、景观设计、建筑设计、家具设计、综合环境设计等。
艺术设计（陶瓷艺术方向）
学制四年。培养掌握艺术与设计理论与实际 *** 作等各方面的训练和知识积累的，有扎实基础和较强的适应能力的高级专门人才，可在工艺美术部门、教学和科研部门从事专业陶瓷设计、科学研究和教学等多方面的工作。主要课程有：成型工艺（泥条盘筑成型、泥板成型、拉坯成型、模具成型）陶瓷材料学、泥塑基础、陶塑（壁饰）、陶塑Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、装饰技法、日用器皿Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、釉料配置，窑炉烧制。
美术学（师范类）
学制四年。培养掌握美术学基本理论，基础知识和技能，专业基础宽厚，具有创新精神和实践能力的高素质、复合型的美术教学、研究与管理的人才。主要课程：技法理论、美术教学论、素描、色彩、中国画、油画、版画、雕塑等。
数学与应用数学 （师范类）
学制四年。培养掌握数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，能够运用数学知识解决实际问题，具有现代教育观念及教育实践能力，能够适应全面实施素质教育的中等学校数学教师、教学研究人员及其它教育工作者。主要课程有：数学分析、复变函数、微分方程、实变函数、泛函分析、概率论、数理统计、拓扑学、微分几何、离散数学、C语言等。
统计学
学制四年。培养具有良好的数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论、现代统计方法，能在企事业单位和经济管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事教学和研究工作的专门高级人才。主要课程有运筹学、微分方程、多元统计分析、应用随机过程、回归分析、统计计算、程序设计、会计学、经济学、财政与金融等。
物理学 （师范类）
学制四年。培养掌握物理学的基础理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究和教育实践的初步训练，能在物理学及相关的科学技术领域中从事教学、科研及其他教育工作者和应用研究的人员。主要课程有：力学、热学、电磁学、光学、热力学与统计物理、数学物理方法、电子技术基础、物理实验学、固体物理等。
测控技术与仪器
学制四年。培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、研发、应用、运营管理等方面的高级工程技术人才。主要课程有：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、传感器原理与应用、机械工程、微机原理与接口、电子测量、自动控制原理、单片机原理、自动检测技术、工程光学等。
电气工程及其自动化
学制四年。培养掌握掌握电气工程与控制理论基础知识，具备电机与拖动技术、电力电子、电气工程、自动检测与控制、电力系统等工程技术基础和应用专业知识的基本技能，能在电力系统及其自动化、电气工程、电机与拖动等领域从事系统分析、设计、运行和科技开发与应用等方面工作的高级工程技术人才。主要课程有：高等数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、电力系统继电保护、电力工程基础、高电压技术、自动控制原理，计算机控制技术、电气控制及PLC技术等。
电子信息工程
学制四年。培养掌握电子技术和信息系统的基础知识和应用技术，具备设计、开发、应用电子设备和信息系统的基本能力，能从事电子技术、信息传输与处理技术、工业自动控制技术等领域内的生产制造、工程设计、产品开发、运行管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。主要课程有：高等数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、微机原理、DSP技术及应用、嵌入式系统、计算机网络技术、程控交换原理。
化 学 （师范类）
学制四年。培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，具备在高等和中等学校从事化学教学和化学教学研究的教师及其他教育工作。主要课程有：无机化学、、分析化学、有机化学、结构化学、环境化学、配位化学、高分子化学、材料化学、煤化学、化学热力学、药物化学、生物化学等。
化学工程与工艺
学制四年。培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、石油、冶金、能源、轻工、医药、环保等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。主要课程有：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、化学反应工程、化工热力学、化工制图、化工过程系统模拟及计算机辅助设计、化工仪表及自动化、化工实验设计与数据处理等。
地理科学（师范类）
学制四年，培养具有一定地理学、区域经济学的基本理论，基本技能，能胜任中学地理教学和区域经济、管理工作的应用型人才。主要课程有：地质学基础、气象气候学基础、水文地貌学、人文地理、经济地理学、区域分析与规划、地理信息系统等。
资源环境与城乡规划管理
学制四年。培养具有资源与环境调研、监测、管理专业知识，能在各级土地管理、环境管理、城建规划、农业等部门以及相关企事业单位从事管理、开发、调研等工作的高级专门人才。主要课程有：经济地理学、测量与地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、生态环境规划、地理信息系统、城市总体规划等。
生态学
学制四年。培养系统掌握生态学基本原理与方法，具备应用农业生态学、森林生态学、动物生态学、恢复生态学、城市生态学等生态学专业知识的复合型高级人才。主要课程有：生态学基础、环境学概论、农业生态学、城市生态学、生态工程学、动物生态学、植物生态学、普通动物学、微生物学、生态经济学、可持续发展、生态环境监测与评价、生态学试验等。
旅游管理
学制四年。培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。主要课程有：旅游学概论、旅游经济学、旅游资源与开发、宏观经济学、管理学等。
计算机科学与技术
学制四年。培养掌握计算机学科的基本理论、知识和方法，具备计算机学科系统的软、硬件知识和基本的应用开发技能。主要课程有：C/C++语言程序设计、离散数学、数字电路与数字逻辑、数据结构、汇编语言、计算机通信与网络、编译原理、微机原理与接口技术、 *** 作系统原理、数据库系统原理等。
计算机科学与技术（物联网工程方向）
学制四年。培养统地掌握物联网及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研及工程应用中从事物联网技术的科学研究和系统开发、富有创新精神和能力的高级应用型科技人才。主要课程有：电子线路与电路分析、自动控制原理、高级语言程序设计、汇编语言与计算机组成原理、数据库原理及应用、嵌入式系统、物联网原理与应用、RFID系统开发、传感器网络应用、EPC网与传感网、物联网工程等。
国际经济与贸易
学制四年。培养掌握经济学基本原理和国际经济贸易理论，了解国际经济贸易的发展现状，熟悉国际贸易规则和惯例，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。主要课程：国际经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学等。
市场营销
学制四年。培养具备市场营销、管理学、经济学等方面知识和能力的市场营销管理高级专门人才，能在企事业单位及政府部门从事市场营销管理的实践性工作，也可在高校、研究机构从事市场营销管理的教学和科研等方面的工作。主要课程有：微观经济学、会计学原理、财务管理、市场营销学、经济法、企业战略管理、电子商务、国际市场营销等。
会计学
学制四年。培养具备管理、经济、会计学等方面的知识和能力，能在企事业单位从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。主要课程有：微观经济学、宏观经济学、中级财务会计、财务管理、成本会计、统计学、财政学、会计电算化、经济法、审计学、税法等。
工商管理
学制四年。培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。主要课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、财务管理、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理等。
软件工程（网络工程师方向）
学制四年。培养掌握计算机网络基本理论，熟悉计算机网络的体系结构及工作原理，具备网络工程规划、设计与管理的基本技能，具有较强实践能力的工程应用型人才。主要课程有：数据结构与算法、计算机组成原理与汇编语言、网络协议分析、网络系统管理与维护、网络信息安全、广域网技术、无线网络技术等。
软件工程（JAVA工程师方向）
学制四年。培养具有计算机软件的基本理论和知识，掌握软件系统的分析与设计方法以及各类Java开发技术，具备企业级应用软件的设计、开发、维护和管理的能力，具有较强项目实践经验的工程型应用人才。主要课程有：数据库原理、软件工程概论、软件测试技术、统一建模语言、JAVA程序设计、J2EE企业级应用开发和J2ME设计等课程。
软件工程（数字艺术方向）
学制四年。培养掌握计算机及多媒体基本理论，熟悉各种数字媒体创作工具，具备较高的美术鉴赏和设计能力，具有影视节目制作、动漫设计制作、数码视频编辑等技能的复合型应用人才。主要课程有：多媒体技术概论、数字媒体艺术概论、动画原理、二维数字动画、影视三维特效制作、数字合成技术、动画剧作等课程。
播音与主持艺术（英语方向）
学制四年。为广播电视系统和其它传媒机构培养能熟练运用英汉两种语言以及播音与节目主持工作的高级复合型人才，能担当播音主持人、记者、编辑等职业高级专门人才。主要课程有：英语语音与发音理论、英语视听说、英语播音理论与实践、表演、电视节目编辑与制作、英语节目主持、广播电视概论、播音制作基础等。
播音与主持艺术（汉语方向）
学制四年。培养具备广播电视新闻传播、汉语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他企事业单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型人才。主要课程有：播音发声学、广播播音主持、电视播音主持、播音学概论、广播电视节目制作、用气发声吐字归音技巧、电视专栏主持等。
广播电视编导
学制四年。培养具有广播、电视节目的编辑、导演能力的多功能复合型人才，毕业生能在各类电台、电视台、影视制作公司、音像公司等文化传播机构和企事业单位的公关、宣传岗位从事广播电视节目的采编、编辑、导演和研究工作。主要课程有：大众传播学、新闻采编、非线性编辑、广播电视编导艺术、影视艺术概论、摄像艺术、影视表演艺术、广播电视节目剪辑艺术、三维动画、广播影视声音研究等。
广播电视新闻学
学制四年。培养具有广播、电视节目采访、写作、编辑、评论等能力的多功能复合型人才；能在各级各类电台、电视台、广告制作公司、影视制作公司、音像公司等文化传播机构和企事业单位的公关、宣传岗位从事广播电视节目的采写、编辑、评论和研究工作。主要课程有：大众传播学、新闻学概论、广播电视概论、新闻编辑学、非线性编辑、电视摄像、广播电视节目策划与设计、新闻道德与伦理等。
广告学
学制四年。培养掌握广告基本理论知识与技能、具备广告策划与创意、广告媒介发布与效果评估以及良好的人际沟通与表现能力的应用型高级专门人才。主要课程有：广告学概论、中外广告史、广告创意与案例、广告文案、、广告设计基础、广告心理学、CI策划与设计、广告策划、广告摄影与摄像等。
音乐学 （师范类）
学制四年。培养具有系统的音乐理论和技能，熟练掌握教育教学基本理论、规律和技能的中高等学校音乐教师、教学研究以及其它音乐工作者。主要课程有：教育学、音乐基本理论、视唱练耳、和声学、中外音乐史、民族发间音乐概论、音乐美学基础、乐队配器法、作曲等。
音乐表演
学制四年。培养掌握音乐表演的基本理论和技术技巧，了解相关学科的基础知识，具有较高的艺术修养、能在从事专业文艺团体、部队文工团、企事业单位文艺部门等从事专业表演的中高级音乐表演人才。主要课程有：乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、舞蹈、和声学、配器法、中外民族音乐、指挥法等。
音乐表演（曲艺表演方向）
学制四年。培养掌握曲艺表演（河南坠子、大调曲子、三弦书、相声、小品等）的基本理论和技术技巧，了解相关学科的基础知识，具有较高的艺术修养、能在从事专业文艺团体、部队文工团、企事业单位文艺部门等从事专业表演的中、高级音乐表演人才。主要课程有：专业主修（相声、小品、河南坠子、三弦书、大调曲子、大鼓书、三弦、二胡、坠胡、板胡、八角鼓等）、乐理与视唱练耳、声乐、形体训练、曲艺概论、喜剧美学、中国民族音乐、外国民族音乐等。
应用心理学
学制四年。培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学等。
小学教育 （师范类）
学制四年。培养系统掌握教育科学理论和小学教育基本规律，具有现代教育理念与创新精神和实施素质教育能力，能胜任小学教育教学、研究与管理的人才。主要课程有：小学教育心理学教育基本原理、小学课程教学论、小学教育科研方法、汉语、儿童文学、小学数学教学法、科技发展概论和学科课程。
音乐学（小学教育方向）（师范类）
学制四年。培养系统掌握教育科学理论和小学教育基本规律，适应21世纪小学教育改革和发展需要的学课教师、教学研究人员及其他教育工作者。主要课程有：教育学、教育心理学、现代教育技术、小学音乐、音乐教学法、乐理、视唱、琴法、舞蹈、艺术概论等。
美术学（小学教育方向）（师范类）
学制四年。培养系统掌握教育科学理论和小学教育基本规律，适应21世纪小学教育改革和发展需要的学课教师、教学研究人员及其他教育工作者。主要课程：教育学、教育心理学、现代教育技术、小学美术、美术教学法、色彩、素描、设计、艺术概论等。
学前教育（音乐方向）（师范类）
学制四年。培养掌握学前教育专业基础知识，熟知学前教育基本规律，具有学前教育管理能力和研究能力，拥有良好文化艺术修养和健康心理，能在托、幼教机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员及其他机构的教育工作者。主要课程：教育学原理、学前教育学、琴法、音乐、舞蹈、儿童文学、学前儿童发展心理学、教育心理学等。
学前教育（美术方向）（师范类）
学制四年。培养掌握学前教育专业基础知识，熟知学前教育基本规律，具有学前教育管理能力和研究能力，拥有良好文化艺术修养和健康心理，能在托、幼教机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员及其他机构的教育工作者。主要课程：教育学原理、学前教育学、素描、色彩、简笔画、学前儿童发展心理学、教育心理学等。
体育教育（师范类）
学制四年。培养具备体育的基本理论以及应用这些知识能在中等以上学校从事体育教学、训练和研究工作的德智体全面发展的专业人才。主要课程有：体育学、教育学、运动解剖学、运动生理学、运动保健学、体育统计学、田径、球类、武术、体 *** 、健美 *** 等。
社会体育（师范类）
学制四年。培养掌握体育学科的基础理论，能从事群众性及社区体育的组织管理、咨询指导、运动训练、市场经营管理、体育保健康复等工作的应用型高级专门人才。主要课程：运动生理学、体育心理学、体育保健学、社会体育导论、体育管理学、社会体育组织与管理、武术、健美 *** 、网球、舞龙舞狮等。

专　科　专　业
护理
学制三年。培养具有良好的职业美德和为卫生事业献身精神的高级护理人才。主要课程有：人体解剖学、西医护理学基础组织胚胎学、药理学、免疫基础与病原生物学、病理学、内科、外科、妇产科、儿科、急科、社区、康复等。
计算机网络技术
学制两年。培养具有系统的网络建设与集成知识的应用型人才。主要课程有：程序设计基础（微软MAC 证书）、关系数据库基础（微软MAC 证书）、Windows 2000Server配置与管理（微软MCP 证书）、Linux用户基础（Turolinux *** 作员证书）、病毒防护技术CP/IP基础、网页制作、中小企业网络构建（华为认证助理网络工程师）等。
软件技术
学制两年。培养具有基本WEB的internet应用开发和网站设计制作的应用型人才。主要课程有：C#程序设计、ACCESS数据库、SQLSERVER安装与维护、FLASH、DREAMEAVER制作、ASPNET程序设计、XML及相关技术等。认证课程有C#程序设计、SQLSERVER安装与维护、ASPNET程序设计、网络安全与病毒防护。
动漫设计与制作
学制两年。培养具有影视后期制作和动画设计方向的应用型人才。主要课程有：动漫设计绘制技巧、非线性编辑、二维动画基础、Adpotoshop、三维数字动画制作技巧、多媒体动画制作3dmax、MAYA制作三维动漫等。认证课程有Adpotoshop、三维数字动画制作技巧、多媒体动画制作3dmax、MAYA制作三维动漫。
计算机网络技术（中外合作办学）
学制三年。培养目标：培养掌握计算机主业技术、通晓外语、熟悉国际惯例的涉外企业和IT行业技能型人才。主要课程有：系统分析、编程、数据库设计、网络概念、信息系统工程、信息系统、网络技术、终端用户支持、网页设计、电子商务技能、电子商务策略、Visual编程、IT管理等。
商务管理（中外合作办学）
学制三年。培养掌握现代工商管理基本理论，能够从事各类企事业单位管理工作及各类业务部门专业管理工作的复合型、应用型、创新型工商管理人才。主要课程有：市场营销、财务资源管理、组织行为学、商法、商业策略、职业发展管理、通讯和信息管理、市场规划、电子商务实务等。
市场营销（中外合作办学）
学制三年。培养掌握现代营销管理、策划基本理论和专业技能、熟悉国际商务惯例和市场运作机制，具有市场开拓能力，适应中外企业营销岗位需要的高级技术应用型人才。主要课程有：市场营销、财务资源管理、组织行为学、商法、市场规划、管理会计、人力资源管理、网络营销、财产法等。
艺术设计（中外合作办学）
学制三年。培养具有艺术设计审美素养、熟练掌握平面视觉传达设计的手段和各种平面和网络设计软件的应用和多媒体技术的实用型技术人才。主要课程有：概念衍生、批判学、画图技巧和方法、多媒体网络设计、广告艺术方向、映像学、大众文体应用、动画技巧等。
艺术设计（陶瓷艺术方向）（中外合作办学）
学制三年。培养能从事陶瓷艺术创作以及相关工业产品的设计和开发、面向陶瓷设计与生产第一线的、具有国际视野和英语交流能力的专门实用人才。主要课程有：设计与生产管理、陶瓷设计、绘画技法、数码设计与应用、视觉与个人表现技法、陶瓷材料，陶瓷烧制工艺，陶瓷模型制作，雕塑，装饰画，立体构成，图案、陶艺等。
计算机网络技术（对口）
学制两年。培养具有系统的网络建设与集成知识的应用型人才。主要课程有：程序设计基础（微软MAC 证书）、关系数据库基础（微软MAC 证书）、Windows 2000Server配置与管理（微软MCP 证书）、Linux用户基础（Turolinux *** 作员证书）、病毒防护技术CP/IP基础、网页制作、中小企业网络构建（华为认证助理网络工程师）等。
旅游管理（对口）
学制三年。为各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位培养具备旅游管理专业知识，从事旅游开发、管理及导游的中高级适用人才。开设的主要课程有：旅游学概论、管理学原理、公关礼仪、旅游心理学、旅游资源学、酒店管理、旅游法规、导游学概论、旅游市场营销学、主要客源国概况、旅游英语等。

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