VR技术的迅速落地对教育行业的重要性

（文章来源：玖的VR科技）

不管线上还是线下、不管商业还是教育，有温度的技术终究是不可替代的，如今的主角便是如今大火的VR虚拟现实。VR改变社会，从教育开始”虚拟现实之父Thomas Furness的简短十字，也许道出了下一个科技风口。要把10亿人带到VR世界中，要用VR来改进人们的工作方式、游戏方式、联系方式，还有教育方式 。

在技术无国界的今天，这个技术在很短时间内便翻洋过海来到中国。2016年8月，国家发改委印发申报互联网+领域创新能力建设专项通知，专门提到虚拟现实，提出对VR教育的切入。各种迹象表明，被VR业内称之为超白金领域的教育市场已然成熟，亟待爆发。

在VR教育中，学生们可以随时了解他们想要了解的知识，离开被老师约束的场景。戴上VR设备后，教学的呈现模式将从传统的二维空间转换成三维空间，VR设备通过对学生四肢，头部等部位细微动作的捕捉，可以随时调整影像的呈现，从而形成人景合一。

换个角度来看，学生们拥有了对知识的选择权，不用从老师的单一视角去理解一首词、一句话、一篇文章；他们可以以第一人称的视角，置身于所学知识现场，在视觉和听觉上完全沉浸于其中，拥有属于自己的文化思考。

VR在教育中是由一系列的内容串联在一起，好比陪伴我们的书本，大到宇宙天体、小至原子粒子，翻到不同的页数来学习不同的知识；但是在VR教育中，学生们只需沉浸其中，可以完全忘记故事的发展原来是自己选择的结果，比如说：一些需要几十年甚至上百年才能观察到的变化过程，学生们可以在很短时间内观察到，如地壳运动、物种进化、历史朝代演变、化学元素反应等等。

对于学生而言，这是一种全新的学习模式，无处不在的现实感，会让他们无时无刻不在亲身感受空间的微妙变化；在传统教学过程中，必须逐字逐句去剖析字句的内在含义，使用VR可以总览全局，站在更高的位置去看问题； 对教育管理者而言， VR教育相较传统教育模式，节约更多的人力成本，一个课程可以重复使用、多人使用。

科技赋能教育，最终目的是希望学生们能够更好地学习知识。通过VR技术，让每个学生对每个知识点都能有自己的理解和看法，让教学者更生动地去表达自己的教学思想与教学内容；学生在教育过程中的参与方式从被动转变为主动，对中国教育来说，是一大幸事，这也是教育改革者希望看到的。

包括VR在内的所有技术最终只是想让人们享有更好的教育；在这个领域内，众多科技企业在此深耕，利用技术促进中国教育改革。教育对个人的重要性不言而喻、对家庭的重要性不言而喻、对社会的重要性同样不言而喻。现如今，很多中国企业都以身作则，待技术成熟时赋能外界，用他们的能力造福国家、服务全球。