辅导9期的体会

辅导9期的体会,第1张

概述经过将近两个多月的努力,9期学员全部完成了自己的作品,并且经过选拔,确定了5月12日在学府演示的作品。很幸运,我带领的组员就是其中的一名,在此恭喜他们。 9期学员从一开始的迷茫——不知道做什么了,到上网搜索资料,然后整理、修改、调试直至现在作品的出炉。在这个过程中,相信他们和去年的我们一样收获了很多。当然在这个过程中身为辅导人员的我,收获也是不少的。  在刚开始的时候,8期的很多人都没有正确的给自

经过将近两个多月的努力,9期学员全部完成了自己的作品,并且经过选拔,确定了5月12日在学府演示的作品。很幸运,我带领的组员就是其中的一名,在此恭喜他们。


9期学员从一开始的迷茫——不知道做什么了,到上网搜索资料,然后整理、修改、调试直至现在作品的出炉。在这个过程中,相信他们和去年的我们一样收获了很多。当然在这个过程中身为辅导人员的我,收获也是不少的。


在刚开始的时候,8期的很多人都没有正确的给自己定好位(当然我也是其中的一名),导致这个过程中出现了很多的问题。都认为自己是一个指导者,只要指明方向,不让他们走错路,都完成一个作品不偷懒就可以了。其他的事情就不用我们插手了。事实证明我们错了。我们不仅仅是指导者这么简单,其实我们也是一个学习者,只不过我们学习的是如何去发现我们指导的9期学员存在的问题,然后如何完美的解决,同时反思自己是否存在类似的问题,做到有则改之无则加勉。还有更重要的一点就是学习如何去协调、管理自己的团队,以及交际能力。在上次做检讨之前,我在这方面认识的不是很充分,至少我没有写过关于9期辅导的博客。这一点做的确实不是太好,想当年,绪哥指导我们的时候,我记得他关于作品展辅导写了很多篇的博客。

在上次检讨之后,大家认识到了自己以前的错误认识,开始变得积极主动起来。不单单表现在博客反思和参看作品展展示。很多8期的在自己小组作品展示期间认真的听、发现演讲的不足和作品的不协调之处,并且征询其他人员的建议,争取尽善尽美。 然后在开小组会议,指出这些不足有待改进之处。除了作品展示之外,还有其他方面的事情。比如我们小组负责演讲的人,应该说是第一次站在演讲台上,难免会出现紧张,担心自己的不好表现会影响整个小组的作品,会出现不自信的心理。这时,我和德鹏就开始开导他,让他自信起来,我俩就开始指出我们作品的过人之处,并且之处其他作品的不足之处,拿我们的优点和其他作品的不足做比较,让他相信我们一定行(希望这篇博客不要被我们组那两个演讲者看到)。

另外一个收获就是,在开会的时候,我们由之前的8期引导,到现在可以一起讨论的转变。开始的时候9期的不知道具体的是怎么一回事,基本上都是由我们8期的自己在那里说,很没有意思。现在,他们通过这段时间的努力,对作品的理解比我们8期的要深,这时采用讨论的方式开会,我们8期的也可以更好的了解作品,可以有针对性的提出一些有意义的建议,而9期也可以提出自己的见解,通过各自的阐述,一比较就可以采用更加合理的建议。

总体来说,通过这次作品展,9期给我的印象很好,可以虚心接受其他人的建议,并且完成的出乎我的预期,比如第一次看他们的成品时,他们的界面基本上就是VB的窗体界面,我们指出之后,再次看作品的时候,他们弄的界面,说真的,我当时看了感觉眼前一亮,至少给我的惊喜不小。同时也很认真,无论多晚都要完成,有一次中午我吃完饭回来,看到他们才去吃饭,精神可嘉。


我们指导9期,其实9期不也在另一种形式指导着我们吗?我们在他们身上收获的也是很多的。

总结

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