第十三届蓝桥杯C++ B组

第十三届蓝桥杯C++ B组,第1张

目录

初赛心得

A: 九进制转十进制

A.1 问题描述

A.2 比赛回顾

B: 顺子日期

B.1 问题描述

B.2 比赛回顾

C: 刷题统计

C.1 问题描述

C.2 比赛回顾

C.3 题解代码

D: 修剪灌木

D.1 问题描述

D.2 比赛回顾

D.3 题解代码

E: X 进制减法

E.1 问题描述

E.2 比赛回顾

E.3 题解代码

F: 统计子矩阵

F.1 问题描述

F.2 比赛回顾

F.3 题解代码 

G: 积木画

G.1 问题描述

G.2 比赛回顾

G.3 题解代码

H: 扫雷

H.1 问题描述

H.2 比赛回顾

G.3 题解代码

I: 李白打酒加强版

I.1 问题描述

I.2比赛回顾

I.3 题解代码

J: 砍竹子

J.1 问题描述

J.2比赛回顾

J.3题解代码


初赛心得

2022/4/9,本人于大一下初次参加面向各大高校的编程竞赛,在参赛选拔时,对算法的了解仅为皮毛,学习acwing算法基础课,仅能掌握快速幂、前缀和等初级算法。


经过大约一个月的学习,初步了解二分、前缀和、位运算、STL库(观看数组实现视频,无法独立完成)、暴搜、简单并查集、Kruskal(克鲁斯卡尔)求最短路、快速幂、简单博弈论(Nim游戏),知道DP(仅观看推导视频,跟抄代码,从未自己实现),会做简单贪心,并能够做出简单推导,学习了微扰法证明国王游戏(可在算法竞赛进阶指南中查阅)。


A: 九进制转十进制 A.1 问题描述
九进制正整数 (2022) 9 转换成十进制等于多少?
A.2 比赛回顾

简单进制转换(开始的时候还差点算错,后来看到X进制一题,觉得不太对劲,回来才更正了)

B: 顺子日期 B.1 问题描述
小明特别喜欢顺子。


顺子指的就是连续的三个数字: 123 456 等。


顺子日 期指的就是在日期的 yyyymmdd 表示法中,存在任意连续的三位数是一个顺 子的日期。


例如 20220123 就是一个顺子日期,因为它出现了一个顺子: 123 ; 而 20221023 则不是一个顺子日期,它一个顺子也没有。


小明想知道在整个 2022 年份中,一共有多少个顺子日期

B.2 比赛回顾

目前来说题目还有争议(做的时候没想那么多,直接在纸上推)

C: 刷题统计 C.1 问题描述
【问题描述】 小明决定从下周一开始努力刷题准备蓝桥杯竞赛。


他计划周一至周五每天 a 道题目,周六和周日每天做 b 道题目。


请你帮小明计算,按照计划他将在 第几天实现做题数大于等于 n 题? 【输入格式】 输入一行包含三个整数 a , b n . 【输出格式】 输出一个整数代表天数。


【样例输入】 10 20 99 【样例输出】 8 【评测用例规模与约定】 对于 50 % 的评测用例, 1 a , b , n 10 6 . 对于 100 % 的评测用例, 1 a , b , n 10 18 .

C.2 比赛回顾

做的时候没想那么多,也不太看数据,最多知道a b要用long long,对于时间复杂度的关注是我在比赛后的这两三天只内,听学长讲,xyc讲才开始的。


C.3 题解代码
#include

using namespace std;
//对于100%的样例,a,b,n为long long
#define int long long
int n;
int a,b;
int ans;

signed main()
{
    cin>>a>>b>>n;
    
    int t=n/(a*5+b*2);//算出每周做题,总题数/周,下取整
    int T=n%(a*5+b*2);//计算剩余题目
    int cnt=0;//统计天数
    for(int i=0;i<7;i++)
    {//i不会超过7,即如果超过7天,则会被算入t
        if(T<=0)break;//如果T减到零以后结束循环,可能半天做完,也得算一天
        if(i==5&&i==6)T-=b;
        else T-=a;
        cnt=i+1;
    }
    cout<

c题,对于全部数据n要超1e8的,如果按天计算,必超时。


D: 修剪灌木 D.1 问题描述
【问题描述】 爱丽丝要完成一项修剪灌木的工作。


N 棵灌木整齐的从左到右排成一排。


爱丽丝在每天傍晚会修剪一棵灌 木,让灌木的高度变为 0 厘米。


爱丽丝修剪灌木的顺序是从最左侧的灌木开始, 每天向右修剪一棵灌木。


当修剪了最右侧的灌木后,她会调转方向,下一天开 始向左修剪灌木。


直到修剪了最左的灌木后再次调转方向。


然后如此循环往复。


灌木每天从早上到傍晚会长高 1 厘米,而其余时间不会长高。


在第一天的 早晨,所有灌木的高度都是 0 厘米。


爱丽丝想知道每棵灌木最高长到多高。


【输入格式】 一个正整数 N ,含义如题面所述。


【输出格式】 输出 N 行,每行一个整数,第行表示从左到右第 i 棵树最高能长到多高。


【样例输入】 3 【样例输出】 4 2 4 【评测用例规模与约定】 对于 30 % 的数据, N 10 . 对于 100 % 的数据, 1 < N 10000 .

D.2 比赛回顾

当时做的时候脑子已经想不了太多了,直接暴力模拟,来回砍三次即可,我还算了一下时间复杂度,不是嵌套循环,应该是3*n,结果不会超时。


D.3 题解代码
#include

using namespace std;
int n;

int main()
{
    cin>>n;
    
    for(int i=0;i

经推导可得,第k棵树(k为1~n)的最大高度为,k-1 或 n-k 的最大值*2

E: X 进制减法 E.1 问题描述
【问题描述】 进制规定了数字在数位上逢几进一。


X 进制是一种很神奇的进制,因为其每一数位的进制并不固定!例如说某 X 进制数,最低数位为二进制,第二数位为十进制,第三数位为八进制,则 X 进制数 321 转换为十进制数为 65


现在有两个 X 进制表示的整数 A B ,但是其具体每一数位的进制还不确 定,只知道 A B 是同一进制规则,且每一数位最高为 N 进制,最低为二进 制。


请你算出 A B 的结果最小可能是多少。


请注意,你需要保证 A B X 进制下都是合法的,即每一数位上的数 字要小于其进制。


【输入格式】 第一行一个正整数 N ,含义如题面所述。


第二行一个正整数 M a ,表示 X 进制数 A 的位数。


第三行 M a 个用空格分开的整数,表示 X 进制数 A 按从高位到低位顺序各 个数位上的数字在十进制下的表示。


第四行一个正整数 M b ,表示 X 进制数 B 的位数。


第五行 M b 个用空格分开的整数,表示 X 进制数 B 按从高位到低位顺序各 个数位上的数字在十进制下的表示。


请注意,输入中的所有数字都是十进制的。


【输出格式】 输出一行一个整数,表示 X 进制数 A B 的结果的最小可能值转换为十进 制后再模 1000000007 的结果。


【样例输入】 11 3 10 4 0 3 1 2 0 【样例输出】 94 【样例说明】 当进制为:最低位 2 进制,第二数位 5 进制,第三数位 11 进制时,减法 得到的差最小。


此时 A 在十进制下是 108 B 在十进制下是 14 ,差值是 94


【评测用例规模与约定】 对于 30 % 的数据, N 10; M a , M b 8 . 对于 100 % 的数据, 2 N 1000; 1 M a , M b 100000; A B

E.2 比赛回顾

做到这个地方,理解题意已经开始困难了,开始没搞懂他给的样例是怎么转换的,就先看了后面的二维前缀和,读懂题目之后,其实当时的我并不知道这会是一个贪心题目,只是能够感觉到,X应该是a[i]+1,b[i]+1中的最大值,想到这里就很明晰了,先算出X,再用该位进制*(a[i]-b[i])即可

E.3 题解代码
#include

using namespace std;

const int mod=1000000007;
const int N=1e5+10;
int n,A,B;
int a[N],b[N],x[N];
long long ans;
signed main()
{
    cin>>n;//n用不到
    cin>>A;//A的位数
    for(int i=A-1;i>=0;i--)cin>>a[i];
    cin>>B;//B的位数
    for(int i=B-1;i>=0;i--)cin>>b[i];
    //比较算出x,注意x最小为2
    for(int i=0;i

(ans+mod)%mod是一个很神奇的运算,可以消除负数取模运算规律的影响。


F: 统计子矩阵 F.1 问题描述
【问题描述】 给定一个 N × M 的矩阵 A ,请你统计有多少个子矩阵 ( 最小 1 × 1 ,最大 N × M ) 满足子矩阵中所有数的和不超过给定的整数 K ? 【输入格式】 第一行包含三个整数 N , M K . 之后 N 行每行包含 M 个整数,代表矩阵 A . 【输出格式】 一个整数代表答案。


【样例输入】 3 4 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 【样例输出】 19 【样例说明】 满足条件的子矩阵一共有 19 ,包含: 大小为 1 × 1 的有 10 个。


大小为 1 × 2 的有 3 个。


大小为 1 × 3 的有 2 个。


大小为 1 × 4 的有 1 个。


大小为 2 × 1 的有 3 个。


【评测用例规模与约定】 对于 30 % 的数据, N , M 20 . 对于 70 % 的数据, N , M 100 . 对于 100 % 的数据, 1 N , M 500; 0 A i j 1000; 1 K 250000000 .

F.2 比赛回顾 F.3 题解代码 

G: 积木画 G.1 问题描述 G.2 比赛回顾 G.3 题解代码

H: 扫雷 H.1 问题描述 H.2 比赛回顾 G.3 题解代码

I: 李白打酒加强版 I.1 问题描述 I.2比赛回顾 I.3 题解代码 J: 砍竹子 J.1 问题描述 J.2比赛回顾 J.3题解代码

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