文献管理与信息分析（罗绍峰）【课程笔记】

【中国科学技术大学】文献管理与信息分析

前言：
听了前面一小部分，感觉不错，在此分享课程笔记
课程资源：BV1Z7411P7fe

文章目录

• 【中国科学技术大学】文献管理与信息分析
• • 1.1课程介绍
  • 1.2.1提升学习能力
  • 1.2.2提升科研效率
  • 1.2.3提升创新能力
  • 1.3学习策略
  • 1.4学习要求
  • 2.1学习与探索
  • 2.2搜索引擎简介
  • 2.3常用搜索引擎及使用方法
  • • 2.3.1基本检索和高级搜索
    • 2.3.2命令搜索
    • 2.3.3图片搜索
    • 2.3.5利用搜索引擎（SE）解决问题的思路
    • 2.3.6移动搜索
  • 2.4搜索的未来趋势
  • 2.5本地搜索Everything
  • • 搜索
    • *** 作
  • 3.1人是信息的集合体
  • 3.2什么是RSS
  • 3.3RSS账号注册及订阅
  • 4.1为什么我们需要记录
  • 4.2为知笔记功能快速演示
  • 4.3为知笔记是什么
  • 4.4为知笔记使用
  • ...
  • 5.4思维导图应用实例
  • 5.5个人知识管理体系

1.1课程介绍

1.课程目标：提高科研效率

2.课程内容：

• 快速学习：工具和方法
• 高效科研：文献检索、管理、分析
• 创新思维：头脑风暴，平行思维

1.2.1提升学习能力

1.共享单车的出现：需要移动支付的支持

2.为什么社会发展越来越快？

A：可利用工具增加、信息传播方式的改变。

1.2.2提升科研效率

1.本科硕士博士

本科	专业研究
硕士	前沿学习
博士	未知探索

2.简书——罗绍锋

3.科研是什么？

解决未知问题、发现新事物新规律

4.读研的意义？

• 做调研、读文献、打开格局
• 面对未知，解决问题

5.什么样的工作让人更快成长？

面对挑战，不断突破

• 科研
• 创业

6.好的选题从哪里来？

• 对一个领域的了解
• 现实生活的需求
• 长期的思考

1.2.3提升创新能力

1.好的老师：知识的搬运工 -> 正确地做事 -> 做正确的事

2.创新：省时、省钱、美好体验

1.3学习策略

1.专注专项，不要分散

2.木桶原理——忘掉！因为走向社会后不是一个人在战斗。

3.学会向牛人学习（什么样的学习方式是更高效的？什么样的载体是更有代表性的？）

纯粹的自我摸索，不如找到会的人当面演示

4.时间投资意识（如：RSS、讯飞语音输入法）

当做一件事情非常复杂的时候，思考有没有方法把这件事做的更简单

1.4学习要求

1.教育不是让人仅仅知道，而是让人做出改变。

2.1学习与探索

1.分享意识 + FindAbility

2.学习：把别人的知识变成自己的知识

2.2搜索引擎简介

1.抱怨背后是需求，需求背后是市场。

2.搜索的不是网络，而是这家公司的数据库

采用爬虫收录信息到服务器 + pageRank算法

3.不同搜索引擎公司：

（1）收录范围不同

（2）检索内容不同（标题、正文、链接）

4.搜索引擎是什么：信息整合，时间效率

2.3常用搜索引擎及使用方法 2.3.1基本检索和高级搜索

1.基本逻辑关系

2.google右下角设置-高级搜索、baidu右上角设置-高级搜索

2.3.2命令搜索

1.研究生 site:hfut.edu.cn

来自网站hfut.edu.cn的网页，包括关键词“研究生”

注：谷歌可以通过site搜索该网站所有的图片

对比“中科大 透射电镜” & “透射电镜 site:ustc.edu.cn”
1.空格隔开就是and搜索
2.前者表示既有“中科大”也有“透射电镜”；
	后者表示再ustc官网出现透射电镜的网页

2.filetype:pdf

3.inurl:aptamer site:com

2.3.3图片搜索

1.谷歌图片可以筛选：素描、剪贴画…（以后PPT配图可以用这个功能）

2.查看期刊网站图片的大致样式（用于自己的文章配图选择）如：itc site:nature.com

3.查看某仪器/技术能提供怎样的数据图。如：imagestream site:nature.com

注：到这里，忽然想明白了为什么我们需要对图片进行题注，大概方便搜索也是一方面吧!

2.3.5利用搜索引擎（SE）解决问题的思路

逆向思维——发布者会怎样描述

2.3.6移动搜索

智能音箱：方便快速

2.4搜索的未来趋势

交互搜索，无屏幕搜索（智能音箱）

2.5本地搜索Everything 搜索

如果重新整理新建文件夹，会有重复文件

可以Everything-书签-添加到书签（相当于收藏夹）

*** 作

打开、重命名、排序、预览、离线搜索

3.1人是信息的集合体

1.信息——想法——行动——结果

输入的信息质量，决定人生成就。

信息输入效率，决定学习效率

2.做机器无法替代的事情

3.2什么是RSS

1.网站获取信息：广告干扰

2.RSS把不同网站的更新信息集中（像个书童）

3.如何保存信息？

4.搜索引擎 vs RSS

主动（我知道 我搜索）和被动（提供未想的信息）

3.3RSS账号注册及订阅

1.RSS阅读器：InoReader

订阅推荐：小众软件/少数派

2.科技文献：Science、Nature、ACS、cell

scopus数据库、pubmed数据库、WebOfScience数据库

订阅——微博、简书、知乎（RSSHub）

3.如何养成习惯——固定标签页

4.如何阅读

未读消息
快捷键改变布局、`shift+？`调出快捷键菜单
右上角-设置-荧光标
第三方应用：FeedMe（android）、Reeder（ios）
星标文章 s收藏、v查看全文

5.阅读信息管理

讯飞语音输入

4.1为什么我们需要记录

1.记录的重要性

1.记录是信息保存手段（载体）
2.记录是释放压力的一种手段（避免遗忘）
3.记录也是重要的知识加工的步骤（人名、上课笔记等）
4.记录是实现个人成长，提高生产力的手段（总结、沉淀）
5.记录是捕捉灵感,实施创意的第一步（创新）
6.记录也是充分利用碎片化时间的有效手段（保存思考成果）
7.记录是最重要的一个习惯（习惯之首）

2.为知笔记

4.2为知笔记功能快速演示 4.3为知笔记是什么 4.4为知笔记使用 …

此处跳过26-38p，因为感觉个人用不到

5.4思维导图应用实例

1.头脑风暴（浮动主题）然后排版布局

5.5个人知识管理体系

1.三个关键信息、时间、流程化

2.搜索引擎（所有知识）——RSS（有关知识）——思维导图（掌握知识）

3.输入——管理——输出