跨部门管理案例分析

跨部门管理案例分析,第1张

SWOT分析有四种不同类型的组合: 优势——机会(SO)组合、弱点——机会(WO)组合、优势——威胁(ST)组合和弱点——威胁(WT)组合。 \x0d\优势——机会(SO)战略是一种发展企业内部优势与利用外部机会的战略,是一种理想的战略模式。当企业具有特定方面的优势,而外部环境又为发挥这种优势提供有利机会时,可以采取该战略。例如良好的产品市场前景、供应商规模扩大和竞争对手有财务危机等外部条件,配以企业市场份额提高等内在优势可成为企业收购竞争对手、扩大生产规模的有利条件。\x0d\弱点——机会(WO)战略是利用外部机会来弥补内部弱点,使企业改劣势而获取优势的战略。存在外部机会,但由于企业存在一些内部弱点而妨碍其利用机会,可采取措施先克服这些弱点。例如,若企业弱点是原材料供应不足和生产能力不够,从成本角度看,前者会导致开工不足、生产能力闲置、单位成本上升,而加班加点会导致一些附加费用。在产品市场前景看好的前提下,企业可利用供应商扩大规模、新技术设备降价、竞争对手财务危机等机会,实现纵向整合战略,重构企业价值链,以保证原材料供应,同时可考虑购置生产线来克服生产能力不足及设备老化等缺点。通过克服这些弱点,企业可能进一步利用各种外部机会,降低成本,取得成本优势,最终赢得竞争优势。\x0d\优势——威胁(ST)战略是指企业利用自身优势,回避或减轻外部威胁所造成的影响。如竞争对手利用新技术大幅度降低成本,给企业很大成本压力;同时材料供应紧张,其价格可能上涨;消费者要求大幅度提高产品质量;企业还要支付高额环保成本;等等,这些都会导致企业成本状况进一步恶化,使之在竞争中处于非常不利的地位,但若企业拥有充足的现金、熟练的技术工人和较强的产品开发能力,便可利用这些优势开发新工艺,简化生产工艺过程,提高原材料利用率,从而降低材料消耗和生产成本。另外,开发新技术产品也是企业可选择的战略。新技术、新材料和新工艺的开发与应用是最具潜力的成本降低措施,同时它可提高产品质量,从而回避外部威胁影响。\x0d\弱点——威胁(WT)战略是一种旨在减少内部弱点,回避外部环境威胁的防御性技术。当企业存在内忧外患时,往往面临生存危机,降低成本也许成为改变劣势的主要措施。当企业成本状况恶化,原材料供应不足,生产能力不够,无法实现规模效益,且设备老化,使企业在成本方面难以有大作为,这时将迫使企业采取目标聚集战略或差异化战略,以回避成本方面的劣势,并回避成本原因带来的威胁。SWOT分析运用于企业成本战略分析可发挥企业优势,利用机会克服弱点,回避风险,获取或维护成本优势,将企业成本控制战略建立在对内外部因素分析及对竞争势态的判断等基础上。而若要充分认识企业的优势、机会、弱点及正在面临或即将面临的风险;价值链分析和标杆分析等均等为其提供方法与途径。

对于英语教学讲解,我们课堂上分析讲解时需要以教案来辅助。下面是我给大家整理的英语教学案例分析范文,供大家参阅!

英语教学案例前言

A Brief Instruction to the topic of“What should I do”

Good afternoon,everyone My name is ______ I’m from -------Primary School Today I’m going to talk about the topic” ________________”I will divide the instruction into seven parts: they are Teaching material Analysis, Teaching aims, Teaching emphasis, Teaching difficulties, Teaching methods, Teaching aids and Teaching procedures

英语教学案例教材分析

Part 1 Teaching material analysis

This period is from Unit … of …b Oxford English First of all,I’d like to talk about my understanding about this lessonWe have learned …in Unit …We have also learned how to _______ in last two unitsToday we are going to learn __________________So this unit links with a special meaning of Unit ___and Unit ___This period is the first lesson of ReadingThe main idea of the topic is how to express their problems and ask for adviceWe are going to learn the ways to deal with problems and stress in following lessonsSo this period is very important in this unit

And according to the contents and the fact of the Ss, I establish the following three teaching aims of this period

英语教学案例目标

Part 2 Teaching aims

1Aims of the knowledge:

(1)The first one, students can listen, read, say and spell the the following words: ______________

(2) The second one : students can listen, read, say and write the following daily exprssions:________________ To know the spelling of some words and usage of some phrases

(3)To grasp the main idea of Reading and use the information to talk to others about one’s problems and how to deal with them

2Aims of the ablilities:

(1)To improve the ability of getting information by reading

(2)To develope the ability of listening,speaking, and the ability of working in groups and communication

3Aims of the emotion:

(1)To develop the Ss’consciousness of good co-operation and proper competition

(2)To lead Ss to show …/ask for advice to solve the problems

英语教学案例重点

Part 3 Teaching emphasis

1To help Ss communicate with each other using the new sentence pattern

2To enable Ss to study in groups and co-operate skillfully

3 To develop Ss’interest in English I think, it’s the most important

英语教学案例难点

Part 4 Teaching difficulties

I think the most difficult point is to make sure the students…

1To make sure the Ss use the sentence pattern correctly Lead them to mix the old and new knowledge to ask and answerTo foster Ss’abilities of innovation

2To finish the task by themselves

英语教学案例方法

Part 5 Teaching methods

In this topic,I will use five-step Teaching Method , Task-based Method,Communicated Method, Group Cooperate method I design some tasks to help the students learnI think if I want to improve the students’ oral English,I should give them enough chances to practice and I will use pair work,group work to let the students take an active part in all kinds of activitiesThat is “Learning by doing,learning by using”Let the students be the masters of the class teaching,thus,student-centered teaching method is well shown

英语教学案例技巧

Part 6 Teaching aids

I will use some pictures, words and sentence cards, a tape recorder and the computer to help me achieve the aims

英语教学案例流程

Part 7 Teaching procedure

Step ⅠLead-in

The purpose is to arouse the students’interest of study

In order to attract the Ss’ attention and construct an surrounding of learning English, I let the Ss sing an English song and play a game ”” At the same time,the game can help Ss review the knowledge ,

Step ⅡPresentation

The purpose is to develop the skills of skimming and how to gain the main idea of the articles

1 The substance of language is communication and the environment of communicatiog is life So when I present the sentence pattern”_________”,I first show ________ ,teach the sentence Then show my own photo of _________,Ss ask and guess, In this way, I can attract SS’attention, Encourage Ss to ask Qs with the new knowledge

2 Most of the Ss have learned the sentence pattern:___________,so I design a task for SS to help … And teach the new language point :___________ Meanwhile show the sentences on the CAI

3 After some practice by asking and answering, I present the next language points___________ Finnaly, I’ll let the SS do pair work to consolidate them

Step ⅢPractice

The purpose is to develop the skills of …

1 In order to make sure the Ss master the teaching material, Let them Listen to the tape and answer some question about “True”or“False”

2Ask students to read the articles again and read it in roles Pay attention to their pronunciation and intomation

And it is also a ready work for the next step Give a model then do some extension

Step ⅣExtension

The purpose is to develop the skills of retelling with the key words

1 Set a task, Try to give a model with the good student

2 Divide the Ss into groups of 4 people Each one would make a new dialogue according to the scenes that CAI provided Using the phrases and the sentence pattern that we have learned Find out which group is the best

3Encourage students to say something about themselves

Task based Method is used here to develop the Ss’abilities of communication and their abilty of co-operation will be well trained

Step ⅤSummary and homework

The purpose is to give the students a clear idea of how to express their problems and revise the articles

1Ask students to revise the words and phrases

2Ask students to write a letter about himself after class

During my teaching,I’ll try my best to get my class alive and encourage the students to talk with each other in EnglishI think the general aim of English teaching is to improve the ability of using English And I’ll use this to guide my teaching Make the students to love the interesting English and the lovely English teacher

Thank you!

导语:在工作中,越来越多的工作需要进行跨部门协作才能完成,但是让人头疼的是跨部门协作沟通经常耗费了很大精力却没有达到预期的效果,甚至与协作部门还反目成仇,结果是双方的目标都没有完成,两败俱伤。以下是关于跨部门管理案例分析,希望文章能够帮助到大家!善于交谈的人会关注谈话的内容,但更重要的是会观察谈话的对象,留意他们是否有担心、焦虑和不情愿的神态。

跨部门管理案例分析

我是一家中小型技术企业人力资源部的负责人,自认为做了很多实事,却没被老板、部门认可。老板说人力资源部不要天天闭门造车、尽搞些虚的,要多结合企业实际情况、从业务角度思考解决问题;部门说不要成天想着管我们,要给点实实在在的支持。

于是,我就积极参与各部门会议,与各部门紧密沟通,可效果还不明显。那么,我怎样才能转变思维,深入了解业务,把工作做好

人力资源的尴尬不外似老板的不认同、平行的不配合、基层的不理解,这也是很多HR苦苦找不到突破口的困局。走出去,业务部门认为你在管理他;不走出去,业务部门和老板一起认为你在闭门造车不懂业务。进难退亦难,HR工作的忙、茫、盲,一声感叹,怎么办

一切的管理都应以企业有良型经营为目的,没有业绩管理为何意义呢HR需要了解业务,以业务为导向的思维是对的,老板的要求没有错。但如何让业务部门接受自己走到业务中去,是人力资源走向成功的第一道关。如何闯关,笔者认为从“三蹭”开始。

一蹭饭局,吃饭是生活中不可或缺的重要的环节,也是人际交往中最有效地活动之一。人力资源在与业务部门蹭饭时,可以先用自身的优势为业务部门的饭局提供符合对方hr369com消费心理的地方,并主动的参与到业务部门的聚餐中去。在蹭进去时,可以在对方订餐时以开玩笑的方式提出自己也一起去,一般情况下业务部门负责人想必也不会拒绝你的参加。在参加的过程中,可以适当的活跃气氛,增长饭局的融洽性。

蹭饭局时也要注意,并不是什么样的饭都可以蹭的,一般是从节日饭局开始蹭起。部门的节日聚餐一般并没有什么具体的业务主题,是相对比较轻松,人力资源参与到节日的饭局中增加一份节日的问候,能增加彼此的亲近感。二是蹭业务部门的庆功晏会,庆功晏会有人力资源或行政部门代表公司组织,人力资源参与到其中是非常自然的事情。有时时业务部门自己组织的,人力资源也主动的参与到其中,带着一份祝福参加。

当多次主动参与到业务部门的饭局中,慢慢地拉近彼此的关系,就会从蹭饭变成被动蹭饭,即对方主动邀请你参加业务部门的饭局中去。

二蹭会议,很多工作并不是在工作中解决而是在业余时候解决的,当你蹭饭到自然时,蹭会议也是水到渠成之事。在蹭会议时,同样有一定的注意事项,并不是一开始就可以蹭所有的会议,而是从非重要性的会议开始。

如周例会开始,在蹭会议时人力资源最好别主动发表自己的建议,而是尽可能的从人才的配备方面给予支持。通过周例会知道业务人才的紧缺性后,针对性的加大配备力度,快速解决人才到岗的问题,体现出参加会议的价值。从例行会议开始到业务流程会议,再到业务战略会议,以学习的心态切入进去,慢慢的让对方接受自己。当业务部门在会议时主动询问你的建议时,可以适当的给予一定的个人见解,但依以业务部门为主。

如果与业务部门负责人关系处理好后,可以在会议后再以请教的方式给予对方一些管理上的建议,如果被接受那你的你价值就会越来越被业务部门所认同。

三蹭娱乐,不比饭局也不同于会议,是一种朋友间的放松。以部门为单位的娱乐活动一般企业都会有,如果人力资源没有融入到业务部门中去,不是你蹭到他们的娱乐活动中去也会显得尴尬。因此,蹭娱乐的前提是你先蹭饭成功、蹭会议成功到以融为一体之后的事情。

在户外或KTV里,与业务部门融为一体时,你就完全部业务所接受,才能真正的了解他们内心而更好的在会议中给出被对方认同的、有价值的建议。

跨部门管理案例分析

1背景

物流送货工人给顾客送货时,开箱验机发现机器是坏机(机器有外观或者质量问题);顾客不要货物;顾客号码为错空号这三种场景时,需销单拒收,并且致电4000365365-1-11#报备售前退换货热线,由客服为顾客办理退换货 *** 作。但实际 *** 作过程中,物流送货工人会出现只销单拒收不报备热线的情况,此时需客服在系统中跟单,与顾客联系确认退换货情况,在与顾客联系过程中会发现,实际顾客货已收到应销单完成,而物流销单拒收;或者实际顾客需另约时间送货应销单改期,而物流销单拒收,这两种场景,客服定义为物流错销单。

2人物

退换货回访部 组长 小C

物流公司零配运营管理中心大件配送负责人小Y

物流公司零配运营管理中心小件配送负责人小Z

3案例经过

由于物流每天线下有很多销单拒收但没有报备客服的单据,客服每日需在跟单系统中取单跟进,与顾客联系确认货物情况。但实际发现每天有很多单据为物流错销单,浪费客服回访人力,也容易引起顾客反感。

故7月份开始客服每天上午九点前,将前一日物流错销单明细发邮件通报,并希望物流公司加强分公司物流的销单管理规范,发送对象是物流零配运营管理中心负责人,大件配送负责人小Y,小件配送负责人小Z。邮件发送半个月之久,物流公司没有反馈任何结果。

故小C电话与小Y、小Z沟通,强调销单规范性,希望物流公司尽快改善,但是沟通过之后,每天还是有很多错销单单据,物流公司偶尔回复邮件,称是客服回访结果不准确,实际非物流错销单,经客服核查之后,发现多是顾客描述不准确,少数是客服自身回访不规范,对此已与物流公司承诺,后期再出现回访结果不准确的情况,将给与50元/单的负激励,而对于顾客公司自身也承认的错销单单据,物流公司一直未给出有效解决方案,并且每天仍然有很多错销单单据。

在9月上旬,小C再次与小Y和小Z沟通,告知10月初开始,每个月将会对物流错销单单据做出通报,给与处罚。大件负责人小Y最终与小C沟通,每天客服发送邮件之前,将客服回访结果是物流错销单的单据反馈物流公司核查,对于顾客描述不准确的经确认后给予删除明细,而对于真正物流错销单的单据默认客服可以次月做通报。

而小件负责人小Z一直没有回应。

4我有话说:

A,在对其他部门的工作结果做出指正的前提是保证自身核查数据的准确性。

B,只是通过邮件通报的形式,和有相对激励措施的形式相比,有激励更能激发对方的工作积极性。

但这样的处理方法是不是会更好呢

A,物流零配运营管理中心负责人不重视此事件时,可以升级处理,即向上一级反馈,比如每天邮件通报的同时抄送给物流公司负责人,引起负责人的重视。

B,当物流公司一直不改善工作结果的情况下,可以发工作联系函至对应部门强制要求改善,并通过各领导签批。

跨部门管理案例分析

一、GE公司简介

1、历史背景

GE的历史可追溯到托马斯·爱迪生,他于1878年创立了爱迪生电灯公司。1892年,爱迪生通用电气公司和汤姆森一休斯顿电气公司合并,成立了GE。目前,GE是世界上最大的多元化服务性公司,同时也是高质量、高科技工业和消费产品的提供者。

2、GE的价值观

在GE的价值观中,有三个传统的、固定不变的准则,分别是:坚持诚信,注重业绩,渴望变革,这也是GE价值观的核心部分。

3、GE的使命、战略

GE的使命为:imagination at work。(梦想成就未来。)

GE主要有四大长期战略:全球化、服务、电子商务和六西格玛。

二、GE组织结构的演变

1、50年代初,该公司采用了“分权的事业部制”。

2、60年代末,GE在市场上遇到威斯汀豪斯电气公司的激烈竞争,公司财政一直在赤字上摇摆。公司的最高领导为力挽危机,于1971年采取了一种新的战略性措施,即在事业部内设立“战略事业单位”。

3、70年代中期,美国经济又出现停滞,GE董事长琼斯,担心到80年代可能会出现比较长期的经济不景气,从1978年1月实行“执行部制”,也就是“超事业部制”。这种体制就是在各个事业部上再建立一些“超事业部”,也就是在事业部的上面又多了一级管理。

4、自1981年GE组织结构改革大体经历了三个阶段,各阶段互有交叉,但重点不同。

(1) 以组织扁平化为重心,从1981年韦尔奇接任GE开始,到1990年左右大体结束,通用也称之为“零层管理”。“零层管理”是指:在一所发动机总装厂里,只有一个厂长和全厂职工两个阶层,没有任何中间管理层。在扁平化的过程中,大量中间管理层次被取消。从原来的24到26个管理层减少到5~6个,同时扩大管理跨度。

(2)以业务重组为重心。GE提出了一个中期战略“第一第二”战略目标,只要不是全球第一第二,就改革、出售或关闭,以此来对公司业务范围、规模、机构设置、管理体制等各方面进行改革。

(3)无边界化组织阶段。无边界理念侧重于学习型组织的建立。这是由于前期扁平化组织的建立,使组织中管理跨度增加,再加上严重官僚化的影响,使组织在横向信息交流上产生障碍,信息交流和知识共享要在更多的成员之间实现,这种高效的沟通需要无边界化来实现。“无边界行动”使GE在领导部门内部打破了行业、部门各负其责的传统工作方式,改变为以事件来贯穿各部门的新的工作方式。

三、GE人力资源管理

(1)GE的招聘。GE在甄选人才时有两个最基本的要求:一是具备某个职位专业技能;二是个人价值观与GE价值观要相吻合。如果雇员个人的价值观与GE的价值观不一致,在GE是不能够成功的。而如何保证个人价值观与GE价值观相吻合呢主要是在发布招聘信息或者进行招聘宣传时,把GE价值观作为宣传中重要的一部分,让受众了解GE价值观在GE中的地位以及认同企业价值观对于个人在GE中职业生涯发展的重要性。GE非常重视校园招聘,它建立了一套完善的运营体制,把每个业务部门的CEO都委任为某个大学的CEO,他们必须参与GE的校园招聘活动,为大学生介绍GE的价值观,介绍业务集团的情况,展示在GE的发展前景,以及他们需要哪些人才。另外,GE也组织在GE工作的同事到他们曾经读过书的母校以自己的发展为例,向大学生展现GE的魅力。每年,GE在一些大学开展实习活动,并且根据实际需要,设计一些实习项目,组织优秀的学生到GE实习。

招聘的标准主要是快速招聘、成本最低、质量最好。

GE采用六西格玛DMADV方式来管理招聘工作。

1、Define(定义),核心内容就是去发现存在的问题,并设定新的目标,以及确定由谁来负责组建团队实施这一项目并实现目标。

2、Measure(测量), 专职人员将对现有的案例和数据进行综合衡量,分析对招聘周期产生影响的因素。

3、Analyze(分析)是对新的职位数据进行分析,与现有的数据和案例进行比较,找出影响招聘流程中存在的问题。

4、Design(设计),设计出最佳招聘方案与程序。

5、Verify(检验),则是验证新的流程和程序是否可行,是否能够真正缩短招聘周期、提高招聘质量。

如今,GE正逐步建立拥有丰富招聘案例的历史数据库,供人力资源部来做系统的分析。GE希望能够有更多历史数据帮助人力资源部门建立科学的衡量体系,界定每一个招聘环节所用的时间,确定误差范围。

(2)GE的培训。GE***大部分时间用来教导、发展、评估和提拔人才,堪称业界最为严谨的人才发展流程。GE的培训体系分为基础培训、职业发展培训、专业技能知识培训以及领导力培训四大部分。

基础培训:基础培训包括新雇员入职培训、诚信观培训、六西格玛培训等内容。新雇员入职培训让新雇员了解GE的企业文化与价值观,了解GE的业绩评估标准、好雇员的标准,以及GE的宏观管理体系。入职培训的重要内容之一是让新雇员了解GE的文化与价值观,这是在GE发展事业至关重要的`一点。

专业技能知识培训:专业技能知识培训主要是针对不同的职能岗位进行的培训。GE要求每一名雇员都能够跨部门、跨业务领域、跨文化开展工作,要求每一名GE人都能够做一个“多面手”,能够随时接受公司挑战,满足GE业务发展的需要。

(3)GE的考核。考核工作是一个系统的工程:包括目标与计划的制定,良好的沟通,开放的氛围,过程考核与年终考核相结合,信息的及时反馈,考核与雇员的利益紧密联系,强调GE的价值观,领导的支持,管理层与一般雇员的积极参与、有一个制度来保证等一系列的要素。在考核过程中,信息及时反馈很关键,雇员表现好时要及时给予表扬,在表现不好时,及时提醒,到了年终考核时,所有评价都是根据平时表现,不仅有说服力,而且工作也不繁杂,因为全年不断地积累素材,平时把工作做到位了。

(通用的年终考核共有四张表格。前三张是自我鉴定,其中第一张是个人学历记录;第二张是个人工作记录(包括在以前公司的工作情况);第三张是对照年初设立的目标自评任务的完成情况,根据一年中的表现以及取得的成绩,对照GE的价值观、技能要求等,确定哪方面是自己的强项,哪些方面还有不足,哪些方面需要通过哪些方式来提高,需要得到公司的哪些帮助,在未来的一年或更远的将来有哪些展望等;第四张是经理评价,经理参考前三张雇员的自评,填写第四张表格,经理填写的鉴定必须与雇员沟通,取得一致的意见。如果双方不能取得一致,将由上一级经理来处理。在相互沟通、交流时必须用事实来证明自己的观点,不能用任何想象的理由。)

考核结果的应用:

1、当综合考核结果在第四区域时,即价值观和工作业绩都不好时,处理非常简单,这种雇员只有走人;

2、综合考核结果在第三区域即业绩一般、但价值观考核优秀时,公司会保护雇员,给雇员第二次机会,包括换岗、培训等,根据考核结果制定一个提高计划,三个月后再根据考核一次。如果考核再不合格,雇员必须走人;

3、综合考核结果在第二区域时即业绩好但价值观考核一般时,雇员不再受到保护,无法得到更多内部成长和发展机会;

4、综合考核结果是在第一区域,即业绩考核与价值观考核都优秀,那他(她)就是公司的优秀雇员,将会得到更多晋升、加薪等发展的机会。

业绩评估:20%;70%;10%。

(4)GE的薪酬福利。GE的薪酬福利体系主要由基本工资、福利津贴、第十三个月奖金以及其它形式的福利组成。

其它福利则包括健全的休假制度、教育培训计划以及储蓄福利计划等。在薪酬福利体系里面,对于企业中、高层管理人员,则是通过健全的股票期权的奖励来达到对他们进行激励的目的。但是这种奖励并非是每位管理者都能得到的,也不是能够轻易而举兑现的。比如,2003年GE向伊梅尔特发放了25万股绩效股票,按公司目前的股价计算,约合750万美元。但是,他要想获得这笔奖励,就必须带领GE在未来的5年内实现现金流和股东回报率目标。

GE还以“60%股票期权加40%限制性股票”组合方式取代过去100%股票期权奖励模式。

在构建薪酬福利体系时,一个基本原则就是:“薪酬中的大部分与工作表现直接挂钩,按绩效结果付酬。”具体原则是:不要把报酬和权力绑在一起;让员工们更清楚地理解薪酬制度;不能想给什么就给什么,试一试不用金钱的激励方法:不要凡事都予以奖赏,要更多地实行绩效挂钩付酬制度。

四、GE人资管理特色

1、GE公司选择接班人的程序

(1)启动接班人计划:CEO在离退休(65岁)8年时开始启动接班人计划,CEO和董事会一起拟定一个几十人不等的接班人候选人名单。

(2)接班人职务锻炼计划。将候选人放到不同的岗位锻炼,加紧培养。

(3)了解考核候选人:董事会定期(半年)对候选人的表现和业绩进行评价,并通过其他多种明察暗访的方式对候选人进行不定期考核。

(4)筛选与补充。根据考察情况不断对候选人进行筛选和补充。第一步是约3年后将候选人缩减为8人。在准备接班前2年左右,最终确定3名候选人作为重点对象。

(5)继续考察。董事会成员以多种方式对3名候选人进行近距离接触、考察、了解。

(6)选出接班人。召开董事会,董事们通过深入、详细、反复的讨论,直到取得一致意见,从3个候选人中选出最终接班人。新CEO宣布后,要在原CEO带领下度过约半年左右的“适应期”,熟悉全面情况,然后正式上任。

2、GE的培训中心

人才摇篮克罗顿维尔。为了保证企业长盛不衰,永保活力,GE建立了极其庞大和完善的人才培训体系,每年用于员工培训的费用高达10亿美元。

在克罗顿维尔中心,“行动学习”教学方式是一大特色。它要求学员面对真实的企业管理问题进行探讨和学习。课程都聚焦于一个关键国家或地区、GE某个子公司、或者是公司在执行某项政策、改革或计划方向进展情况,如质量管理或全球化问题。同时,培训课程还要求学员讲述自己在过去一年工作中遇到的两难问题,并供大家研讨。每一次课程之后,学员们的一些意见和建议会被采纳,并被落实到企业下一步行动中去。

其另一大特色就是拥有众多兼职教师。这些教师全部来自公司的各个领导阶层,其中就包括韦尔奇和现任CEO伊梅尔特。他们给学员上课,既不是象专业商学院的教授讲解一些人所共知的案例,也不是作为一名领导来训斥下属或发表内容空泛的演讲,而是把自己在实际工作所遇到困难或问题和盘托出,并与学员一起交流各自的看法和解决之道,甚至是进行激烈争论。

在GE公司培训管理不仅是人力资源职能培训部门职责,也是企业领导者要抓的重要工作。除亲自授课外,公司的领导者还要花大量时间参与经理人员的绩效评估,从中挑选出有发展潜力的人参加克劳顿管理开发学院的高层培训课程。通常这样的人力资源会议在每年3月提出讨论,到6至7月最后结束,要花费领导者很多精力。对于培训***才的选拔工作,韦尔奇是非常重视的,他曾表示自己最重要的一项工作就是确保把赌注押对了人。为了保证培训效果,GE公司还针对培训课程普遍建立了对照检查行为变化的评估制度,即使用360度信息反馈收集受训人员在培训前、培训刚结束和培训6个月后的行为变化情况,通过对照行为变化来了解课程的长期效果,不断对课程进行改进。

五、人力资源管理趋势:全球一体化的人力资源整合

越来越多的公司在不同区域/国家开展业务,此时组织的HR管理会面临综合管理、合规性、薪酬福利及劳动力流动性等方面的需求。它须建立在清晰、简洁而又高度流动性的组织架构上,因此众多跨国公司逐渐通过建立“HRSS(HR Shared Service Centre——共享服务中心)”来提供跨区域的、协调一致的HR服务。

1、 理念的转变:HRSS是个独立运营体,运营HRSS中心要当作一个公司来经营。

2、运作架构不一样:从组织结构模式上看,HRSS的组织结构有三部分,HR Business Partner(HR业务伙伴),Center of Expertise(HR顾问专家),HR Shared Services Center(HR服务中心)。HR业务伙伴是指落地在各个不同的区域或业务部门,为他们提供贴身的支持和服务并将需求反馈至Center of Expertise中的专家团队;HR顾问专家中的HR专家负责提供问题解决方案、统一政策制定协调、顾问式服务咨询;HR 服务中心负责HR信息平台及信息管理、薪酬发放及福利管理、管理者及员工自助平台、管理层及员工问讯中心等等。

3、对人员的要求也不一样:除了必须具备的人力资源领域的知识与技能外,同时还要求HR具备极强的计划能力、项目管理能力、危机控制能力、沟通能力等等。要做到前馈控制,而不是后馈控制,对风险要有前瞻性。

要想达成上述结构的转变还须HRIT(HR信息技术)的支持。此外,通过该技术组织除了提高HR服务实施的统一性,还要通过对HR进行实时准确的监控来为企业决策提供数据基础,同时较之以往能够更容易地预知企业的内外部环境变革。

IBM公司董事长兼首席执行官路易斯·格斯特纳曾表示,雨后春笋般冒出来的网络公司并不意味着网络风暴的来临,只有当世界级大公司抓住互联网的力量并用它来改造自身的时候,才表明网络风暴的形成。

如今网络风暴在世纪末真的开始形成了。作为工业时代代表的通用汽车、福特汽车、通用电气和波音公司都纷纷开展了自己的互联网战略。两大汽车制造商福特和通用先后宣布将把它们庞大的采购部门转移到互联网上。从此以后,这两家公司的采购部门将通过互联网来和世界各地的供应商、商业合作伙伴以及顾客联系。

市场人士认为,两大汽车制造商将凭借它们巨大的规模和需求在互联网上掀起旋风。福特公司将其采购部门转移到网上之后,每年通过网上进行的交易金额将达到800亿美元。不仅如此,由于福特公司的零部件供应商数目多达3万多家 ,它们每年的销售总额在3000亿美元左右,通过福特公司建立的网站,这些公司之间可以互通有无,建立业务联系,由此而带来的商机可以说是无法估量的。同时,福特公司表示,欢迎其它汽车厂商加入福特公司建立的网站。在今后几年内,通过福特公司建立的网站进行的交易金额将达到2000亿美元。

福特公司建立的网站将向通过它所达成的每笔交易收取一定的手续费,此外,广告收入也将成为它的主要利润来源。预计一年后其年经营收入即可达到10亿美元,在4年之内,这一数字将上升到50亿美元。至于通用公司的网站,其年经营收入预计与福特公司的网站将基本持平。但与福特公司网站有所不同的是,通用公司的网站将不“招揽”其它汽车制造商加入,通用公司称此举的目的在于保持对网站的绝对控制。

而对他们的主营业务汽车制造来说,网络的开放性和全球性让他们可以密切跟踪交易的每个步骤,更容易货比三家,挑选性能和价格最佳的产品。据估计,仅此一项,这两家公司每年就能够节省20%左右的成本。

其实通用电气的网络采购实行更早,在1996年,通用电气公司的信息服务部就开发了一个在线采购系统(TPN),使通用公司当天就可以收到供应商的电子标书。使用该系统以后,给公司带来了明显的经济效益:比如解放了采购部员工的繁琐工作,采购范围扩大,采购成本降低等。到2000年,通用电气公司所有的采购都将通过网络进行,采购零部件和MRO产品,总额达50亿美元,仅此一项就为公司节约5~7亿美元。

波音公司的网络战略从两年前开始实施,其出发点是为航空公司和零部件供应商提供维护飞机和经营航线所需的数据。其网站的主要功能是:零部件供应和技术支持。1996年11月波音公司首次在互联网上发布了零部件主页,航空公司通过这个网页订购了9%的零部件,同时客户可以直接上网了解产品价格、供货方式及订货状况。航空维护可能发生在任何地方,波音公司的技术文档必须随时提供支持,这些文档包括各种图表、手册、公告等,单独一本手册就达3万页,这对机械师如何获得及时正确的信息是一个严重的挑战。1996年波音公司的在线数据库开始起用,很快就有7500名使用者。1997年,一家航空公司失火,在处理中波音公司的网上电子数据发挥了作用,客户通过网络到波音公司的电子图书馆查询了所需的全部技术文档。波音公司的网络给客户带来了效率的提高、成本降低和收入增长,获得了广泛的好评。 从网络经济中,获利最大的是哪些公司?不少人会说是网络界的四大名旦——AOL、Yahoo、Amazon以及ebay。然而实际上,网络经济带来的利益并不是只由这些网络公司独享的。恰恰相反,当网络公司在资本市场上接受欢呼的同时,像Intel、Cisco和Dell这样卖硬件的传统企业也通过电子商务捞到了令人震惊的实际利益。

Intel公司1999财年网络销售收入105亿美元,占总销售收入的三分之一强。Cisco公司的网络销售收入95亿美元(已经超过Intel),占总销售收入的80%;Dell公司的网络销售收入61亿美元,占总销售收入的40%。通过电子商务带来的收入已经是三个硬件巨头的半壁江山。

Intel的网络战略开展比较晚,但是为了让网络成为该公司全新的销售通道,Intel对此进行了精心的准备,包括网络设施、商务流程、顾客服务等方面,而且一出手就是全方位的大手笔——第一个月的网络销售就达10亿美元。Cisco的网络销售战略实施最早,已经基本上将公司的所有业务集中到网络上,消除了大部分中间环节,将路由器和其它网络设备直达用户。Cisco网络战略最成功的一点是网上全面的技术支持——利用网络做到快速及时地把设备的各种参数告诉用户。电子商务带来的极高的销售额和极低的销售成本,使Cisco成为了IT业历史上获利最丰的公司。Dell的网络销售和公司传统一脉相承,该公司的商业模式就是和顾客保持全面的联系,按订单制造。Dell网页已达30000页,为大客户专门建立了服务网页,为散户建立了个性化的服务。Dell目前是PC制造商中成长最快,最有进取心的公司。

其实IT行业应该是电子商务最肥沃的土壤:客户们都有一定的网络知识,最先接受电子商务的理念,企业内部的计算机管理系统完善,可谓万事具备。上面的三家公司开展电子商务的成功,就在于他们在一定的时机、一定的环境下率先做了必须做的事情。 网络经济如日中天,传统公司一定要遭淘汰么?不一定!有些传统公司不仅活的挺好,而且更加欣欣向荣,快递公司就是一类。经过脱胎换骨的改造,快递公司已经摆脱了“傻大黑粗”的印象,甚至成了网络经济中第一批赢家。大家都在网上卖东西,能将商品及时送到顾客家门的配送系统,当然就是网络新生活中的有机组成部分。

在1998年的圣诞节,美国网上购物人潮汹涌,美国联合货运公司(UPS)承运了其中的55%商品,美国的邮政系统承运了32%,联邦快运(FedEx)承担了10%。UPS公司宣称他们业务的60%都是通过网络开展的,1999年的网络收入达534亿美元。

但是,网络时代的快运公司已不是过去的模样。UPS公司在美国全国范围内建立了仓储和包装系统,可以在顾客需要的时间内送货上门。配送单也是在网上流通,最难能可贵的是,顾客能在网上看到配送过程中自己的商品到达什么地方,把顾客的不安全感减到最低。UPS公司又有绝招,为自己的客户提供免费接入,客户可以随时查看货物的流动状况。所以UPS公司已经很难分清楚哪些是网上业务。

FedEx公司过去就有自己的网络系统,只不过不在互联网上。FedEx公司的网络收入高达56亿美元。所以FedEx公司收购了一家软件公司,全面改造过去的系统以便与互联网接轨,为客户提供“一站式”服务:只要你发来一个电子邮件,剩下的就全部由我来做。

网络和电子商务,似乎一下子让这些“老兵”找到了新的、更刺激的岗位。 购买用于维护、维修和 *** 作(简称MRO——Maintenance, Repair, Operation)的办公用品、计算机设备的零部件是一个典型的手工过程,寻找同类型号非常困难,成本高、效率低,对于价格低的部件,交通成本等往往要高于部件本身的成本。

在美国,MRO是一个高达2500亿美元的大市场。WWGrainger公司是美国摩托车市场中从事MRO业务的专业公司。早在1996年,该公司就认识到互联网空间是提高MRO产品配送效率的最佳途径。WWGrainger公司的数字事业部的总裁说:“我们明白MRO的成本主要在过程花费,而互联网能给我们的顾客提供丰富的信息,节省他们的寻找信息费用。”在WWGrainger公司的网站上有丰富的配件信息,比如仅摩托车一项,就有4000种部件可供选择。该公司也有自己的配送系统或者顾客可以从它的370家营业点上取走自己的配件。在1999年,该公司网络收入达6900万美元。

FastParts公司也是一家从事MRO项目的公司,该公司提供电子贸易所需设备并协调落实全部贸易活动(从落实资金到运输),并从每笔交易中提取一定比例作为收入。根据该公司的测算,与经纪人提供的价格相比,通过它采购,卖方可多收入50%,买方则可少付30~50%。电子商务的优点就是能够减少交易费用,按照经济学家斯蒂格利茨的理论,交易费用的最大部分就是交易双方的信息寻找费用,而MRO是信息寻找费用最多的行业之一。因此在MRO实行电子商务,当然最有可能成功。 模式定义

O2O即Online To Offline,也即将线下商务的机会与互联网结合在了一起,让互联网成为线下交易的前台。这样线下服务就可以用线上来揽客,消费者可以用线上来筛选服务,还有成交可以在线结算,很快达到规模。该模式最重要的特点是:推广效果可查,每笔交易可跟踪。国内首家社区电子商务开创者九社区是鼻祖。

线上线下对接

O2O绕不开的,或者说首先要解决的是,线上订购的商品或者服务,如何到线下领取?专业的话语是线上和线下如何对接?这是O2O实现的一个核心问题。用的比较多的方式是电子凭证,即线上订购后,购买者可以收到一条包含二维码的短彩信,购买者可以凭借这条短彩信到服务网点经专业设备验证通过后,即可享受对应的服务。这一模式很好的解决了线上到线下的验证问题,安全可靠,且可以后台统计服务的使用情况,方便了消费者的同时,也方便了商家。

模式网站

采用O2O模式经营的网站已经有很多,团购网就是其中一类,另外还有一种为消费者提供信息和服务的网站。值的一提的是,在业内受到争议,且已在全国建立20余家实体店铺的青岛某品牌所推行的ITM网购与O2O模式有本质的不同,无论是经营理念、经营构架,还是经营方式截然不同于O2O模式。如,O2O更注重线上交易,而ITM模式则更偏重于线上预订,线下交易;O2O模式的实际经营可适用于办公室等任何实体经营场所,而ITM模式则以店铺式经营。

如某网站是一种全新的O2O社区化消费综合平台,与团购的线上订单支付,线下实体店体验消费的模式有所不同,多拿网创造了全新的线上查看商家或活动,线下体验消费再买单的新型O2O消费模式。有效规避了网购所存在的不确定性,线上订单与线下实际消费不对应的情况。并依托二维码识别技术应用于所有地面

联盟商家,锁定消费终端,打通消费通路。最大化地实现信息和实物之间、线上和线下之间、实体店与实体店之间的无缝衔接,创建一个全新的、共赢的商业模式。网站涵盖了休闲娱乐、美容美发、时尚购物、生活服务、餐饮美食等多种品类。旨在打造一个绿色、便捷、低价的O2O购物平台,为用户提供诚信、安全、实惠的网购新体验。

市场分析

O2O模式的核心很简单,就是把线上的消费者带到现实的商店中去 ——在线支付购买线下的商品和服务,再到线下去享受服务。

O2O是网上商城,团购是低折扣的临时性促销。

无论你是不是第一次听到O2O,这个市场正在被激活。 BNC就是 就是Business Name Consumer(也即 BNC = Business Name Consumer) 智能商城BNC具有B2C、C2C、O2O等模式的优势,同时解决了以上模式解决不了的弊端,做到了快速免费的推广企业和产品,每个人拥有自己姓名的商城,从而最大限度的挖掘出每个个人的资源和潜力。 智能商城是一个集高端云技术和独特裂变技术为一体的网络平台;这是一个超越所有传统商业模式和电子商务模式的新型商务模式;这是一个真正符合广大消费者零起步创业的舞台。它终将走遍中国,走向世界,引领世界经济潮流。

BNC模式悄然兴起,它是以商家、消费者和个人姓名组成的独立消费平台,让每个人都拥有自己姓名的产权式独立网站。他的特点是快速裂变,抑制同行模仿,项目启动一年竞无人模仿得了,这将是互联网及电子商务的最大创举,同时也让电子商务快速进入后电子商务时代,从而结束诸侯混战的时代。

据我了解好像就这两个,其他都是针对这两个做的说明。包括

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IT服务管理方案陈述(IBM培训课件)

ITIL V3 Release Management A Hands-on Guide

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ITIL案例-XX集团IT治理架构建设方案介绍

ITIL ALL IN ONE最经典的培训课件V2

IT 服务管理规范-赛迪IT服务培训课件

2010年9月3日更新

ITIL V3的五大生命周期管理

ITIL V3 Foundation Complete Certification Kit - 最新版

ITIL v3 Foundations Exam Prep - 2nd Edition

2010年8月2日更新

ITIL案例及实施分析(某公司)

翰纬-《中国IT服务管理指南》(中文完整版)

翰纬-《IT服务管理:概念、理解与实施》(中文完整版)

2010年7月5日更新

ITIL V3 Release, Control and Validation(Art of Service 出版的ITIL丛书)

IT Service Management(ITSMF出版的V2 Manager认证教材)

IT服务管理指标(中文书)

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ITIL V3 工具集 (包括服务指导和评估工具)

IT服务管理:基于ITIL的全球最佳实践 (最好的ITIL V2中文教材)

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翰纬IT服务台白皮书

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ITILV3术语与定义表

如何整合COBIT、ITIL、ISOIEC17799和PRINCE2 构建IT治理机制

全套清单

ITIL V3 最新官方五本核心教材(高清PDF版):

Service Strategy

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Service Transition

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Continual Service Improvement

(翰纬培训机构)ITIL v3 白皮书更新版v14(中文)

ITILV3F_考试注册大全_EXIN EX0-101_2009(中文)

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(翰纬咨询)六大行业ITILV3服务管理设计案例

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GE 的 ITIL V3 Foundation培训(超全229页PPT)

全面透视ITIL V30 热点(中文)

ITIL V3 5本核心教材word版

ITIL Version 3 at a Glance Information Quick Reference

EXIN ITIL v3 Foundation CBT视频教程

ITIL V3与ITIL V2的区别(经典PPT)

HP ITIL Foundation 教材

1李先生需要在人员的配置,战略决策,发展规划上做文章。一个企业在起步的阶段,需要的不仅仅是冲劲,而且需要求才,用才,育才,激才。

解决之道:面向社会或企业内部招聘经理,部门主管,总工程师等,公司成立自己的人力资源部,由管理的资深人士负责,淘选优秀的人才;设置企业经营计划、财务科;设置劳动人事和办公室于一体的行政办公室;设置企业质量管理科和市场部。 组织内部机构健全,管理上轨道,自己就可以轻松一点。

2,面试的技巧缺乏,需要:充分准备,

灵活提问,

多听少说,

善于提出要点,

排除各种干扰,

不要带有个人偏见,

在倾听时注意思考,

注意肢体语言的信息,

创造和谐的面试气氛。

屈臣氏供应链管理案例分析

屈臣氏在选址时,与一些技术领先型的零售企业一样,采用地理信息管理系统,将一些参数放进去,包括附近的人流、办公室数量、居民数量等,再结合地图信息,计算出选定店址的辐射效应。那么,下面是由我为大家分享屈臣氏供应链管理案例分析,欢迎大家阅读浏览。

一、单店的供应商

通常情况下,我们可以按照为屈臣氏提供资源的直接程度划分出不同层次的供应商,凡是直接向屈臣氏提供各种资源的供应商都将其定义成单店的第一层次供应商,凡是为第一层次供应商服务,将第一层次供应商看成是自身的直接客户,从而在事实上间接向屈臣氏提供资源的供应商称为单店第二层次供应商,并依次类推;在同一个层次中又可以有多个供应商同时在向屈臣氏提供资源,我们把为屈臣氏提供主要资源、对屈臣氏运营具有关键性影响的供应商定义为主要供应商。把这个层次中为屈臣氏提供辅助资源、对屈臣氏运营不具有关键性影响的供应商定义为次要或辅助供应商;按照这样的划分,我们就构建出了一个以屈臣氏为核心、各企业、组织、机构或个人按照一定层次、关系排列的供应商体系。

在这个过程中,屈臣氏位于核心,所有供应商围绕单店的需求以不同的方式进行资源供应。总部由于是资源的直接提供者,因此成为屈臣氏第一层次的供应商。而销售公司、批发商和更间接的制造商和原材料提供商等成为第二层次及更上层次的供应商;同时,屈臣氏在构建和运营中还需要来自于受许人的资金、人力资源和其他营业必需的物品、设备、设施等的投入,因此受许人和所有为屈臣氏直接提供各种资源的其他供应商都和总部一样,成为屈臣氏第一层次的供应商。而为受许人和其他供应商提供服务,并将之视为自身直接客户的企业、组织、机构和个人等都成为第二层次或更上层次的供应商;这样,以屈臣氏为核心,各层次的供应商最终就形成了一个供应商体系。

二、屈臣氏中的供应商体系

对于屈臣氏这种强调产品多样性与差异化的零售商而言,快速补货是其核心竞争力的构成要素之一。据屈臣氏工作人员介绍,每天晚上打烊后,屈臣氏的供应链系统便开始自动收集各店铺的订单且计算仓库库存。对于缺货商品,信息系统将通过与供应商相联的B2B平台,自动将采购需求发送给供应商;对于已有库存的商品,系统将进行自动匹配,在第二天开店前将发货信息传递给仓库,仓库随即开始出货。“总部能知道全国任何一个店铺的哪个货架缺货,为此,我们强化了补货机制,在仓库有货的情况下,本地店铺需要的货品通过IT系统的确认与信息流转,半天就能发货。”

对于顾客而言,屈臣氏的诱人之处还在于经常推出促销活动。对于促销货品,IT依然提供了有力支持。据陈建次介绍,一般而言,屈臣氏的促销货品事先要制定严密的促销计划,包括促销方式、地域及预估销售量。这样在订货时,便会考虑到货品如何在全国店铺中进行分发,IT系统会向市场部提供相关产品的历史销售数据,以支持业务部门制定分货策略。

三、与供应商之间的关系

总部、屈臣氏及其他供应商尽管同属单店第一层次供应商、在供应链上与屈臣氏距离一样,但是由于这三个主体在性质和对屈臣氏运营产生的影响上存在差异,因此彼此之间也形成了一定的层次关系。

通常而言,在特许经营体系中总部处于体系拓展、管理监控和特许权要素输出的位置,屈臣氏则处于屈臣氏投资者和运营管理者的地位,因此总部和屈臣氏之间互动关系极为密切,双方通过和约确定彼此应承担和履行的权利和义务,并共同构筑特许经营单店。在屈臣氏的日常运营过程中,维系屈臣氏运营所需的核心资源都是由总部和屈臣氏持续投入的。因此总部和受许人是屈臣氏的主要供应商。

与总部和受许人不同,其他供应商向单店投入的资源具有间断性和辅助性的特点,通常不直接影响单店的最终产出-商品/服务。因此对比总部和受许人,其他供应商对单店显得相对次要,性质上属于屈臣氏的次要或辅助供应商。

综上所述,总部、受许人和其他供应商因自身性质和投入的资源在单店运营全过程中的重要程度不同而形成以下的层次关系:

从各供应商投入资源的用途来看:特许经营总部和受许人是影响屈臣氏资源供应的最直接和最重要的第一层次供应商,他们所投入的资源具有持续性和基础性的特点,直接影响屈臣氏的最终产出。其他供应商虽然也是屈臣氏的第一层次供应商,但其所投入的资源具有间断性和辅助性的特点,不直接作用于屈臣氏的最终产出。因此,总部和受许人处于第一层次供应商的核心地位,具有不可替代性的特点;其他供应商则处于第一层次供应商的次要地位,具有数量多、可替代性高的特点;

从各供应商自身的性质来看:特许经营总部处于特许权使用权的授权和体系监控、管理的核心位置,受许人扮演单店投资和接受总部监控的日常运营管理者,因此在总部和受许人之间,总部始终保持对屈臣氏宏观发展上的指导作用,而受许人则侧重于屈臣氏日常运作的微观管理;其他供应商仅仅作为屈臣氏运作中不定期的普通业务往来者出现,它对屈臣氏运营所起的作用仅仅是辅助性的,因此影响力微弱;

此外,将上述三个供应商放到整个特许经营体系中考察就会看到特许经营条件下,做为屈臣氏的主要供应商――总部、受许人和屈臣氏一样都处在同一个特许经营体系之中,只是在这个体系中具体的层次不同而已。而其他供应商则处于这个特许经营体系之外。这是特许经营条件下供应商关系的一个显著特点。一般商业模式下,大多数单店和供应商并不属于同一个体系。如一般商业模式下的服饰单店,其资金可能来源于单店体系之外的银行、商品由店主自行采购(附注:由一个公司直接开设的单店应被视为该公司的非独立核算的派出机构,商品由公司进行调拨)等等。而特许经营单店资金、商品供应者都是在这个特许经营体系之内的。

四、屈臣氏对供应商管理的方法

屈臣氏对供应商的管理首先需要对供应商的性质进行区分。按照供应商对屈臣氏最终产出的影响程度可以将供应商简单的分为两个部分。第一个部分是总部和受许人,他们既是屈臣氏的供应商又与屈臣氏同属于一个特许经营体系,既向屈臣氏供应资源又直接参与或影响屈臣氏的运营管理;第二个部分是其他供应商,他们在屈臣氏所属的特许经营体系之外,与屈臣氏之间是纯粹的业务往来关系。针对这两部分的供应商,屈臣氏在进行供应商管理的时候具体方法上应有所区分。对总部和受许人,屈臣氏采取积极、主动的沟通的方式使总部和受许人参与到单店的日常管理中来。

对于其他供应商的管理,屈臣氏管理者首先要考虑资源在运营过程中消耗速度的差异性,然后再分别采取相应的管理方法。按照资源在运营过程中消耗速度的差异,屈臣氏管理者可以将其他供应商提供的资源简单的分为消耗性资源和耐用性资源两类。消耗性资源是指在运营过程中消耗速度较快,短时期内需要不断进行补充的资源,如办公文具、维修材料等;耐用性资源是指在运营过程中消耗速度较慢,一次投入后资源可使用较长时间而不需频繁补充的资源,如办公设备、员工用饮水机等。显然,对这两个类型的资源管理应该放在资源采购的方式上。

五、特许经营条件下屈臣氏供应管理具有以下几个明显的优点

1)单店与其主要供应商同属于一个体系之内并受其制约:

无论何种商业模式下的单店,供应商的界定是供应商管理工作的先决条件。通常情况下,直接为屈臣氏提供资源、位于供应链第一层次上的节点企业、组织、机构或个人才是对屈臣氏具有实际意义的供应商。根据这些供应商对屈臣氏最终产出的不同重要程度,屈臣氏也相应制定不同的管理方法。特许经营条件下,总部和受许人是主要供应商,它们对屈臣氏行使的权利和义务都经特许经营合同明定,既向屈臣氏提供资源又参与屈臣氏的管理。而屈臣氏在具体的运营过程中更多的是起到配合和执行的作用,即特许经营条件下,屈臣氏在管理上接受其供应商(总部和受许人)的制约。屈臣氏和其主要供应商位于一个体系之内,这是特许经营条件下单店和供应商关系的独特之处。相对于总部和供应商,其他供应商是处于单店所隶属的特许经营体系之外的企业,他们和屈臣氏之间仅存在纯粹的业务往来关系。它们提供的资源基本不对屈臣氏运营产生直接的、关键性的影响,因此对其他供应商的管理工作尽管也和一般意义上的供应商管理那样比较复杂,但并不耗费屈臣氏过多的精力和成本。

2)屈臣氏供应商管理是一个以信息为核心的双向关系体系:

从供应商在单店SIPOC模型中所处的地位就可以看出,供应商的作用就是为屈臣氏后续的各运营流程提供稳定、优质的资源。而资源管理的四个中心问题:资源投入的时间、数量、质量和稳定性都需要屈臣氏随时与供应商保持联系,掌控资源在供应和运输过程中的实际状态。供应商,尤其是总部和受许人,同样需要关注屈臣氏的运营状况。总部通过与单店的沟通及时掌握库存和需求信息,并对屈臣氏进行指导,以履行特许经营合同规定的义务、达到促进特许经营体系稳健发展的目的。受许人是屈臣氏的投资者和实际建立者,同样需要通过与屈臣氏的信息沟通,全面掌握屈臣氏运营的实际状况,调配屈臣氏资源。因此,屈臣氏供应商的管理就是一个以信息在供应商和屈臣氏之间频繁传递、双向交换的过程,在这个过程中屈臣氏和供应商之间达成共同监控资源、降低营运成本的目的。特许经营条件下,屈臣氏与其主要供应商之间的这种双向信息沟通是由特许经营合同规定的,成为双方法定的权利和义务。

3)特许经营模式确保供应商管理能为屈臣氏创造相对更多的隐性收入:

就一般的店铺而言,供应商管理是一项复杂而繁琐的工作,会耗费管理者大量的时间和精力,从而导致较多的成本支出。但是在特许经营条件下,供应商管理工作就变得相对简单。屈臣氏主要的供应商管理工作是针对总部和受许人展开的,但在具体的管理工作执行中,屈臣氏更多的扮演执行和配合的角色。而与其他供应商发生的业务往来又属于次要的资源管理,不会消耗屈臣氏更多的时间和精力。因此,特许经营条件下的屈臣氏供应商管理较一般单店而言所耗费的成本和时间、精力等会大大降低。从机会成本的角度来看,这些被节省下来的成本就是特许经营模式为屈臣氏创造的隐性收益。

4)从原料把控自有品牌质量

屈臣氏自有品牌一直是业界关注的焦点。对于零售商来说,主要以代加工生产为主的自有品牌的质量尤其重要;而对于屈臣氏来说,其经验就是从原料就开始把控自有品牌的质量。

据介绍,屈臣氏自有品牌的生产商大都是市场上其它知名品牌的生产商,除了具备相关的生产资质及生产经验、在产品质量等方面有严格的标准外,他们往往能基于自己的丰富经验提出富有建设性的创新意见,使屈臣氏自有品牌产品能更好地符合消费者的需求。屈臣氏内部有一个质量管理团队,这个团队会就所有自有品牌做出独立验证。屈臣氏对代加工的供应商有非常严格的标准,不但对成品有严格标准,而是从原材料采购开始就有严格的标准;而对于产品的检测都有国际标准和企业标准的双重验证。

5)质量管理机制保证正品货源

除了自有品牌,屈臣氏对店里其他品牌也有一套严格的质量管理机制。据了解,进入屈臣氏所有的产品必须是被认可的供应商产品,也就是说货源必须是正当的“正货”。屈臣氏一直根据国家法律法规审核所售产品的标签,确保所售产品符合相关要求和规定,并要求供应商提供第三方检测机构出具的产品检测报告,对供应商有一套严格的质量管理机制,以确保在屈臣氏店铺销售的商品是具有国家相关零售许可的正规渠道商品。”

然而,屈臣氏卖的很多产品是护肤品,每个人的皮肤都不一样,对护肤品的适应情况也不一样,这就不可避免会出现使用问题。对此,屈臣氏会如何处理呢涂家辉告诉记者,“如果消费者是用在屈臣氏购买的产品出现问题,我们首先不是退货退款的问题,而是消费者的健康,我们一定要带他到一个被认可的医疗机构,去了解这个问题发生在哪里。如果说这些医疗专家、医生说这个和产品有关,我们马上就会把这个产品从货架先拿下来。”

6)追踪每个产品的供应链

为了确保产品质量,屈臣氏透露将在IT架构上做更多投资,做到可追踪到每个产品的供应链路径。屈臣氏称,“我们目前也在IT架构方面做很多投入,我们希望可追踪到每一个在屈臣氏销售的产品,它什么时候从仓库出来、什么时候到店、什么时候卖出去。我们还要加强力度去开发IT的资源,去追踪这些产品,最好知道什么时候从工厂生产、什么时候到中间商、什么时候到代理商、什么时候到屈臣氏店,或者没有到我们店前什么时候到我们的仓库。”据透露,屈臣氏目前和政府有关部门有很好的合作,希望在药品类方面可以先开发IT平台,“让我们知道这个药什么时候在什么地方生产,什么时候出厂,什么时候到仓库,什么时候到我们某个店,什么时候卖到消费者手上。这个挑战不仅是在中国,在国外很多零售商也在这个问题上投入很多的资源去改善服务。

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