一份可行的职业生涯规划书是可以引导软件工程人员评估个人目标与现实之间的差距。下面是我为大家带来的软件工程职业生涯规划书,相信对你会有帮助的。
软件工程职业生涯规划书(一)
在我上初中的时候,我接触到了一种名叫BASIC的程序汇编语言。当我第一眼看到它时,我就梦想着能有一天成为控制计算机的主人。而在我进入了大学后更是学会了理性地看待我的目标,在对自身作出了比较全面而客观的分析和比较后,我选择了高级软件工程师作为我大学四年甚至整个人生的奋斗目标。。。
一。高级系统工程师的职业定义:
高级软件工程师是IT行业中的重要岗位。根据开发进度和任务分配,完成相应模块软件的设计、开发、编程任务;进行程序单元、功能的测试,查出软件存在的缺陷并保证其质量;进行编制项目文档和质量记录的工作;维护软件使之保持可用性和稳定性。软件开发是一个系统的过程,需要经过市场需求分析、软件代码编写、软件测试、软件维护等程序。软件开发工程师在整个过程中扮演着非常重要的角色,主要从事根据需求开发项目软件工作。
二。行业背景和发展前途:
软件和信息服务外包产业已成为各个国家经济发展的重点。从增加值角度来看,同样金额的出口,服务外包对中国经济的贡献是来料加工的20倍以上;从能源消耗上看,服务外包单位GDP能耗仅为制造业的20%。这在中国政府大力倡导可持续发展战略以及大力发展高技术第三产业的主旋律下是适应中国经济发展,也是符合中国社会客观需求的。可以看到的是,未来中国软件和信息服务外包产业发展空间巨大,其原因有三:首先是具有成本优势,中国低成本的竞争优势是全世界公认的。第二,具有人力资源优势,中国是世界上人力资源极为丰富的国家,软件和信息服务外包服务业是劳动密集型产业,中国未来在软件和信息服务外包业内将成为全球最具竞争力的转移承接地。第三,中国有非常庞大的国内市场,这是中国吸引跨国公司进入很重要的一个原因。
但与发展潜力不对称的是,现今中国软件和信息产业人才相当缺乏,据调查研究显示,当前中国软件和信息服务外包产业人才流动率较高,而且缺口很大。企业成立时间比较短,规模大多比较小,企业人才平均流动率达18。28%,这和缺乏培训、业务来源不稳定、报酬机制不够合理等因素有关。同时由于产业发展迅速,人才供不应求,尤其是本地化人才和中高级管理人才。
市场需求的巨大和专业人才的缺乏令人吃惊,但这正是商机和盈利的重要突破口。可以预见,中国软件和信息服务外包产业将在不久的将来成为引领中国第三产业转型和发展的龙头产业,相关职业包含高级软件工程师的人才需求将会非常巨大。
三。职业所需基本技术及素质:
1。编程开发工具。
至少熟练掌握两到三种开发工具的使用,这是程序员的立身之本。C/C++以其高效率和高度的灵活性成为开发工具中的利器,很多系统级的软件还是用C/C++编写。而JAVA的跨平台和与WEB很好的结合是JAVA的优势所在。其次,如果能掌握一种简便的可视化开发工具,如VB,PowerBuilder,Delphi,C++Builder,则更好,这些开发工具减小了开发难度,并能够在无形中强化对象模型的概念。另外,需要掌握基本的脚本语言,如shell,perl等。
2。数据库。
数据库在当今的信息外包产业是很重要的。很多应用程序都是以数据库的数据为中心,而数据库的产品也有不少,其中关系型数据库仍是主流形式,所以作为高级软件工程师而言,至少熟练掌握一两种数据库,对关系型数据库的关键元素非常清楚,熟练掌握SQL的基本语法是非常重要的。
3。网络协议TCP/IP。
在互联网如此普及的今天,如果还没有对互联网的支撑协议TCP/IP协议栈有很好的掌握就很难在IT业立足。从最早的客户/服务器结构,到今天的WEBServices,这一切都离不开以TCP/IP协议栈为基础的网络协议支持,所以,深入掌握TCP/IP协议是非常必要的。
4。软件工程与CMM。
现代大型软件系统的开发中,工程化的开发控制成为软件系统成功的保证。编程只是软件生命周期中的其中一环,本人认为优秀的软件工程师应该掌握软件开发各个阶段的基本技能,如市场分析,可行性分析,需求分析,结构设计,详细设计,软件测试等。否则就永远只会是一个程序员,而无法成为名副其实的工程师。
5。计算机技术 专业英语 。
随着中国的信息外包产业逐步展开,IT业急需与国外相关高新技术接轨来保持在发展上不落人后。于是IT业相关从业人员现有的英语水平成为限制中国信息产业与国外交流的瓶颈。一个普遍的共识是:良好的英语交流和阅读能力成为衡量一个软件工程师水平的隐性标准。所以掌握计算机专业英语是很重要的。
6。强烈的好奇心和学习精神。
对于一个立志成为高级软件工程师的人,最重要的其实是强烈的好奇心和学习精神。没有比强烈的好奇心和学习精神更好的武器了,它是成功的工程师乃至在各行各业的成功者们永攀高峰的源泉和动力所在。
树立落实科学的人才观,就是树立和坚持人才资源是第一资源的观念,树立和坚持以人为本的观念,树立和坚持人人都能成才和人才存在于人民群众之中的观念,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准。
按照这种思路,结合公司的实际,我以公司专业技术人员为对象,把专业技术人员的岗位管理、能力评价、培训培养和职业生涯设计有关问题进行了综合分析研究,得出以下体会。
首先,应明确职工培训大的分类以往将职工培训分为新增员工培训、能力提升培训、岗位变动培训、任职资格培训和送外培训等类型。这种分类从方式上、性质上、管理上都不是很科学。例如,后备干部参加集团公司举办的某某处长任职资格培训,既是岗位变动培训,又是任职资格培训,也可算是送外培训。这在统计分析、人才评价时不好把握,也不利于下一步公司推行职业标准和持证上岗制度。
从大的方面,应把培训分为两个大类,一是岗位资格培训,即国家和企业要求的,所有满足岗位基本能力(职业标准和道德要求)的培训。包含新员工培训、转岗培训、任职资格培训、国家法律法规对特殊岗位强制要求的资格培训(火工品、放射性、井控、特种装备及车辆等取证培训)以及岗位产生的新业务新设备培训等所有岗位上岗前必须参加的培训。岗位资格培训是聘任上岗的基本条件,是岗位应具有的基本资格的培训。二是任职能力提升培训,即为了提升工作质量和满足个人成长需求所进行的更高层次的培训,包含为职业晋升的提前培训、学历培训、外语培训、国外培训、新业务新知识培训等。
岗位资格培训是所有人员上岗前和上岗后必须参加的培训。经过岗前知识培训和工作中的实践,取得职业标准要求的全部知识和技能,取得岗位职业资格证书,这是推行持证上岗制度的基础性工作。任职能力提升培训是企业需求与个人职业生涯发展相结合所产生的需求,不是人人都必须参加的,也不是人人都可以享受的。这应该是一种奖励性的培训,只有在本岗位上工作出色、企业业务发展需要的人员,才可以参加任职能力提升培训,以增加人力资源的附加值,为企业发展储备有用的人才,为个人职业发展创造和提供更多的机会。
其次,建立以能力和业绩为导向的人才考评体系根据德才兼备的原则,建立以业绩考核评价为核心,由品德、知识、能力等要素构成的人才评价标准。把学历、职称仅作为聘任上岗的基本条件和基本要求,把知识水平、技能水平能达到职业标准作为上岗聘任的主要和必要依据。在上岗条件中不再过分强调职称和学历,真正做到职称的评聘分开,确立人才标准的“能力导向”和“业绩导向”。
就“能力导向”而言,首先将人才的能力进行细分后再进行评价。人才能力评价划分为基本能力评价和能力提升评价。基本能力就是岗位的职业资格,包括职业标准所要求的职业道德、基本经历、基本学历、基本职称资格,是聘任上岗的基础要求。把能力提升评价与当年的工作业绩相结合作为年度考核的重要内容,在基本能力评价的基础上,以后年度只做能力提升的评价意见。能力提升评价主要是指通过当年的学习培训(包括自学)、实践锻炼,在新知识、新技能方面的提高,在创新能力、学术水平、外语水平方面的提高。这些方面能力的提升,是通过考察新 *** 作技能的掌握情况,取得科研创新成果、技术创新成果,管理成果的情况来进行判断和考核。将能力提升评价和岗位业绩相结合的评价结果,作为职务晋升、职称资格评定、以及优秀工程师、技术带头人、专家的选拔聘任的重要依据。
就“业绩导向”而言,注重业绩评价的准确性。业绩评价包含工作量、工作质量、 安全生产 、工作态度等方面的考核,每年都按照业绩评价项进行量化评价。通过能力和业绩的综合评价,把业绩突出、能力提升快、发展潜力大的优秀人才选拔出来,再经过进一步的强化培训培养,为企业的发展提供更多的优秀人才,为个人的职业发展提供更为广阔的空间。
第三,进一步拓宽专业技术人才的职业发展空间过去专业技术人员的晋级只是采取职称评聘的方式。专业技术人员大学 毕业 后,专业技术道路是技术员、助理工程师、工程师、高级工程师和教授级高级工程师这五个等级。现在,实行岗位管理,除了过去所有的五个职称层次变为专业岗位层次外,增加了优秀工程师、学科带头人、二级专家和一级专家、高级技术专家等专业技术岗位。与管理岗位并行的专业技术路线更加丰富合理,同岗级的优秀专业人才除了横向管理岗位的发展外,在专业技术的纵向岗位发展的空间有了很大的提升。特别是优秀工程师、技术带头人、二级专家和一级专家、高级技术专家岗位的设置,不仅使低一级岗位的优秀人才加快脱颖而出,取得比高一级岗位的普通人员更高的收入和工作机会,而且为广大优秀专业技术人才提供了更多的发展空间,个人的收入待遇、社会知名度等方面都有明显的提高,建立了低岗位精锐胜高岗位平庸的新机制。
第四,提高专业技术人员的职业生涯设计水平专业技术人员的发展方向和职业生涯设计,一是要把专业技术人员的发展同企业发展对各类人才的需求有机结合;二是要把企业需要与个人愿望相结合;三是要研究各类优秀人才的成长规律,有目标、有计划地指导专业技术人员的职业发展。把企业需要、个人期望与有目标的指导有机结合,设计出每个人的个人职业生涯计划表,详细设计职业目标、培训项目、轮岗计划时间表,按照个人的职业发展计划对员工进行岗位培训和培养。根据年度能力提升评价考核和业绩考核,本着“缺什么、补什么”的原则,确定任职能力提升培训项目,提供轮岗培养的工作环境,每年监督和评价计划的运行情况,满足公司对人才的需求和个人的成长需求。
在专业技术人才的激励方面,在现有工资体系、优秀人才津贴体系的基础上,要注重研究和跟踪各个地区同类人才的市场待遇标准,始终保持工资、福利等物质待遇的基本平衡。在此基础上,还要注重给予各类专业技术人才事业激励和精神激励,包括主持和参与重大科研项目,参加国内外重要的学术、技术交流, 出国 学习培训,参加科研项目的等级评审,优秀科技工作者、国家和集团公司有突出贡献科技工作者的评审奖励等,不断为各类优秀专业技术人才提供一个良好的工作环境、宽阔的展示舞台和良好的发展前景。在研究企业与社会的协调发展规律的同时,也要研究企业与员工的协调发展规律,建立健全新的人才培养机制,进一步深化专业技术人才的岗位培训管理机制,加强职业发展的研究与职业生涯的设计和有效实施,才能不断地改善和优化用人环境,才能更好地吸引人才、留住人才、使用人才,才能确保企业持续有效较快协调发展。
软件工程职业生涯规划书(二)
姓名:
学号:
学院:软件学院07班
一、前言
在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的 职业规划 无疑增加了一份自信而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!
二、自我剖析
1) 兴趣 爱好 :
看书,听音乐,下棋,Photoshop,网页设计,烹饪
2)人格描述:
· 依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。
· 谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望 其它 人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
· 喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决 方法 ,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的 经验 来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。
· 是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁, 做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。
· 看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
3)在工作中的优势
1 办事精确,希望第一次就能把工作做好
2 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者
3 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上
4 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作
5 灵敏的组织能力
6 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
7 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式
8 非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言
9 通情达理、视角现实
10 有稳定平和的心态
4)在工作中的不足
1 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2 对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新
3 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
4 有时会由于近期目标而忽略长远需要
5 办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况
6 难以看到问题的整体以及行为的长远影响
7 不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为
8 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
9 不能理解与他们自己的要求不同的要求
10 对自己及自己对组织的贡献估计过低
11 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力
12 缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差
5)相应 措施
针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:
1 避免墨守陈规,需要尝试新的东西 ;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性
2 考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素 ,不单单只考虑自己的利益和感受
3 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4 适合的时候,主动承担一些工作
5 正确看待失败,碰到困难不随意放弃
6 增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物
三、职业倾向分析
适合的岗位性质:
· 工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情
· 有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务
· 较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能
· 工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
· 工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估
四、职业目标选择
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:
1 网站设计师:我个人爱好网页设计,Photoshop
2 Web开发工程师:技术型工作,我所读的专业是软件,应该朝自己专业方向发展
3 数据库设计工程师:在专业课里最喜欢的就是数据库,学得比较好的也是数据库
4 检查员,客服人员:做事谨慎,细心,喜欢技术性不强的工作
目前我拿到的offer是中石油测井公司的技术中心,做数据库设计,在我的职业目标之内,对这份工作还是比较满意的!
五、未来六年职业规划
20087月开始工作的职位是数据库设计人员,争取:
2年成为中级技术工程师
4年后成为高级技术工程师
6年后朝管理方向发展
六、准备工作
由于现在拿到的offer是在中石油工作,而我的专业是软件工程,虽然说我做的是数据 库方面的工作,但是数据库肯定要与石油,测井数据打交道,所以准备石油,测井方面 的相关知识是有必要的。因此,在未来的半年里,首要的学习重点是进一步深入学习数 据库相关的知识,接着自学石油测井解释方面的相关知识。
程序员个人工作者做好 职业规划 就是对自己的人生负责,有助于自身实现职业生涯的梦想。以下是我精心推荐的一些程序员个人职业生涯规划书 范文 ,希望你能有所感触!
程序员个人职业生涯规划书范文(一)
一、引言
随着新的高校 毕业 生就业机制的形成,独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式,提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生,性格外向,喜欢广交朋友,学习刻苦,我相信只要付出就一定能够得到回报,我有着乐观的生活态度,喜欢运动,喜欢与朋友一起分享我的快乐,我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。
三、职业分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性调整
(2)我国IT人才总量严重不足
(3)IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺
(4)在软件人才层次结构上,水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,同时软件蓝领也比较缺乏
2、市场需求旺盛
(1)行业需求稳中有变
(2)企业需求格局形成
(3)区域需求差异显著
3、就业竞争激烈
(1)买方市场已经形成
(2)就业格局逐渐明朗
4、就业工作滞后
(1)疏通就业 渠道
(2)加强就业指导
(3)提高学生素质
5、人才培养脱节
(1)本科计算机人才培养重在特色
大学生就业市场上,计算机人才供需两旺,买方市场逐步形成,供大于求和大学生就业难的实质不是人才过剩,而是供需结构性失衡。高校计算机专业人才培养应瞄准IT人才市场变化,调整模式,突出特色。面对日益严峻的就业形势,大学生也应转变就业观念,先就业、再择业。
四、生涯机会评估
目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加,计算机专业的就业优势不断消失,除了人数增多等客观因素外,高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因,在就业工作中会碰到诸多问题。20XX年以来,高校计算机专业初次就业率连年下滑,成为大学生就业市场上一大 热点 ,受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是,只要专业知识过硬,就业前景还是很光明的。
五、职业目标的确定
依靠自己的专业知识,进入IT行业,先从基础的程序员做起,逐步发展,成为网络工程师,后创办自己的公司。
六、职业目标计划和实施
大学二年级,在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试,下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识,通过各种渠道,拓展自己的其他方面知识。尤其是 企业管理 方面知识,为自己以后的发展打下良好的基础。
大学三年级,通过国家计算机三级考试,掌握更高多的专业知识,在自身的专业方面有更深的发展,了解就业形势,做好就业准备。
大约四年级,拿到各种必备证书,顺利完成学业,找到与自己专业相符的工作。
毕业十年内,努力工作,理论与实践相结合,加强自身的综合能力,积极表现,争取提升的机会,程序员,软件开发,软件工程师企业管理人员。后创办自己的公司。
七、审查、反馈及修正
工作之路也许会很艰难,尤其是自己的 创业之路 ,资金会是的阻碍,由于种种的位置困难,创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年,认真观察中国市场,慎重考虑自己的发展。
八、备选方案
教师:大学四年内,在完成规定的学业外,考取教师资格证,如果,计算机专业的工作前景太差,就从事 教育 事业,教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。
九、结束语
无论将来的就业形势如何,现在关键的是打好基础,用过硬的专业知识武装自己,坚信自己的选择,并为之付出努力,相信一定会收获成功。
程序员个人职业生涯规划书范文(二)一、 自我分析
1、职业价值观
个人比较倾向能让家人过着无拘无束、舒适安逸的生活,所以我的职业价值观是不断鞭策自己,不断进取,让自己的价值得到他人、社会肯定的同时,获得丰厚的薪金,足以让家人生活体面。其次,在保证小家的前提下,能让自己的付出不断给社会输出正能量。
2、性格
典型的双重性格,动静分明。乐观、开朗、坚强。工作上会表现出积极、主动、落落大方。但在 人际交往 方面,略显羞涩,被动。
3、兴趣
喜欢广泛阅读各类书籍,喜欢写博客,有写 日记 习惯。喜欢d古筝,喜欢跳舞。喜欢挖掘自己的喜好并加以引导,培养自己成为多才多艺的人。
4、能力
参加学生会及长期担任班委,获得较多的管理及组织方面的 经验 ;在社团里积累了自己的舞蹈基础;能够熟练应用绘声绘影等视频制作工具;听从指挥并有责任心、有上进心对待每件事。对决定做的事会坚持到底。能很快上手服务员、采茶、派单等兼职且表现良好。擅于不断发现自身不足,并不断充实自己
5、职业兴趣
兴趣广泛,因此在任何职业里都可以做得有声有色。但匹配自己专业,希望毕业后能在有关维护电脑及其安全岗位发挥才能,如网警。
6、职业个性
在人格气质的检测中,自己是ESTP(即督导),但我喜欢在一个团队中工作,喜欢为人出谋划策,喜欢集众智,当然喜欢成为大家的监督者。希望在工作中努力形成个人独特的魅力,也想努力成为一名领导者。
7、自我分析小结
自己本身就不属于天生聪颖,一学即会的天才,但我很注重个人在后天的努力。并通过不断的努力达到与天才们可以达到的效果。我像一个玉匠,擅于发现本身这块玉的瑕疵,更擅于不予余力地对其给予雕琢,让璞玉实现它的金碧辉煌。
二、未来人生
1、基本目标
工作稳定,薪金丰厚,家人生活安逸舒适,生活着并享受着。
2、具体规划
(一)即日起至大学毕业
a、认真修完大学所有学分,拿到教师资格证、学士学位及毕业z书、奖学金;争取通过英语四六级考试。(大一第二学期通过英语四级考试;大二第一学期通过英语六级考试;大二第二学期自考教师资格证;大三(若允许)考驾考证;大四全利准备公务员考试。b、古筝考试至少过六级。
c、关注时事,关注本专业的动态。
d、坚持锻炼身体。
e、提高自己打字速度。
d、熟用各种办公、娱乐软件。
(二)毕业后五年
a、20xx夏-2018夏:还贷完毕。
b、2018夏-2020夏:自由资本积累时期。
c、2020-2021:新家组成时期。
(三)成家后
a、保证生活质量的同时继续丰富自己。
b、事业有所建树,不断进取,不忘根。
三、环境及就业环境分析
(一)自身环境
已恋爱且恋爱对象在异地:省去单身男、女同学因暧昧而花去的时间、精力;省去情侣因频繁约会而浪费的时间、金钱、精力。能更加全身心地投入到学业及自我完善中。
(二)家庭环境
出身在一个农村家庭,家里姐妹众多,经济较拮据,父母担子重。但父亲开明,支持女儿的追求,鼓励女儿不断进取。
(三)学校环境
通过初中、高中近似封闭性的生活及很好的学习氛围,培养了自己独立、迎难而上、不断拓取的性格。因此,虽然现处的大学特别是与本专业相关的设备、书籍、辅导员们远比不上在本专业有很高造诣的清华大学、国防科学技术大学等院校,但可以善用本校的优势,明确自己的目标后,有目的地充分利用本校的资源,并通过其他途径来充实自己的专业知识。因为学校能授予的知识毕竟是有限的,而且计算机方面的知识更新换代的速度极快,哪所院校也无法保障其知识更新得及时。
(四)社会环境
在这个本科生满街跑,硕士研究生一抓一大把的年代,就业形势可想而知。但头衔高只能说你学的比别人久,至于你的能力能否完全展示,又是另一回事了。像在外企,有能力才是能够获得一份好工作、拿高薪的硬件。所以,无论现在外界就业环境多么严峻,想好你想做的,准备好你该做,提升你能做的,再适时出击,手到擒来。
四、职业选择及优化
1、职业选择:公务员
2、专业优势:复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务,且对我们的事实 *** 作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火 人力资源管理 专业的学生。
3、职业风险:顶着九成变成炮灰的压力备考,面对报考人数之多,而适合的职位又少之又少的现实,不断提高本人的管理、推理等能力。工作时还不能忘给自己充电。
4、职业优化:兴趣是最好的老师,对自己感兴趣的事物就要更加花心思去学习去钻研。既然选择了一份职业就得当担起一份职责,要本着虚心求教之心向前辈取经,不能仅要求自己兢兢业业,恪尽职守,对每项任务应力求完美。
五、反馈与修正
职业生涯规划是一个动态的过程,规划归规划,实际归实际。定出的目标随时都可能变化,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,结合自己在现实职业目标的实施过程中可能出现的实际情况对职业规划进行及时的反馈和修正,并作出相应的调整。
1、 反馈时间:定为一年一次。当出现特殊情况时,要及时反馈并进行相应的调整。
2、 修正原则:过程只是一个形式,途径是次要的,能达到终极目标即可。
六、对《大学职业生涯规划》课程的看法
我喜欢有目的、有规划的去做一件事,因此从高中至今,我习惯特地准备一个本子,专门记录近期大大小小需要完成的事,当然首页便是自己的终极目标。我始终觉得一个人的悲哀不是达不到目标,而是没有目标可达。而这学期开设的《大学职业生涯规划》课,则让我懂得了怎样更规范地写下自己的规划书。之前我也写规划,但只是草草写下结果,从没有记下每个决定涉及的细节。
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题记:中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已,要做就要做好的信念。这样,才能赢得收获。
一、前言:
没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。
二、自我分析:
根据所做的职业测试所得的结果,我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。我的成功愿望指数为62%(表示在所有测试人群中,我比62%的人成功愿望高。),人际交往指数为68%,抗压能力指数为50%。
优点:
工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;
做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;
工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;
做事意志清醒,对于细节有较强的记忆力;
工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;
乐于奉献,具备个人牺牲精神,甘愿做幕后人物;
缺点:
过于现实,从而很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;
过于小心,容易劳累过度;
不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;
愤怒总容易在积攒后爆发;
有时候,会过于屈尊从命,失去自尊;
容易陷入对人的承诺而被人利用;
往往不能很好处理职场冲突;
适合职业有:医生营养师商品规划师零售业主酒店管理信贷顾问房地产经纪人法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师
当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观积极,比较有自信。
三、专业就业方向及前景分析
我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。
1就业方向
(1)继续深造
由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛,既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位。
(2)保险精算师
分析统计数据,例如,死亡率、意外事件发生率、疾病率、残疾率和退休率,构建一个概率表以预测未来利益赔付的风险和责任。确定保费和必要的现金储备以保证未来的保险赔付。
(3)大学数学教师
讲授数学概念、统计和精算学方面的课程,教学生应用基本及标准的数学技巧解决特定问题。
(4)计算机程序师
将项目的具体情况、问题和程序换成详细、合理的流程图,并编译成计算机语言。开发计算机程序,对文件、数据或信息进行存储、定位或检索。可能会负责网页编程。
(5)数学家
研究基础数学或将数学技巧应用到科学、管理及其它领域。用数学方法解决或指导各领域的问题。
(6)数学技术员
将标准化的数学公式、原理和方法应用于(特定的工业及研究的目的、步骤、仪器和产品在工程学和物理学方面的)特定技术问题。
(7)统计学者或统计师
从事发展数学理论,或应用统计理论和方法收集、组织、解释并 总结 数据以提供有用信息的信息。专门研究某个领域,例如,生物统计、农业统计、商业统计、经济统计或其它领域。
(8)运筹学分析师
用计算机开发并解释(帮助制定管理决策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,设计并应用数学模型及其它优化方法。发展相关的软件服务或产品。时常专注于收集并分析数据,开发决策管理软件。为程序的评估、审核或执行制定最佳的时间、成本或物流管理网络。
2就业前景
随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的 人才 ,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。
四、职业分析
(1)我的职业选项:
软件测试工程师
(2)选择理由:
SWOT分析:
内部环境因素
优势因素(S)
弱势因素(W)
1对软件比较感兴趣,学习能力强
2对自己有信心
3勤于思考,认真负责,有耐心
4记忆力较好
5善于沟通
6该职业是在IT领域中比较适合女性的职业
1不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密
2英语水平有待提高
3质疑精神不足
4写作水平需要提高
5对测试人才要求较高,学习难度大
外部环境因素
机会因素(O)
威胁因素(T)
IT行业是朝阳产业,有发展潜力,软件测试人才缺口大,软件测试人才荒大概维持4~9年,就业竞争小
目前国内没有健全的软件测试人才培养体系
SWOT总结:努力改变能改变的,适应不能改变的。对于外部环境因素,只有让自己适应它,抓住机遇,迎接挑战。我国软件测试人才缺口很大,同其他职业相比,就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素,我应当在以后的生活学习中,发挥优势,弥补劣势,扬长避短,让自己越来越接近心中的目标。软件测试学起来不容易,不过,我会努力,时时鞭策自己,不断朝着这个方向发展,相信一定会有收获。
(3)理想职业的工作内容和胜任条件
职位描述
软件测试工程师是软件生产过程中的质量管理者,不但要对软件产品最后的功能、性能负责,而且从软件的"需求分析"、"结构设计"阶段以及文档规范等诸多方面就开始对软件的质量加以保障,使生产出来的软件的功能达到设计之初的要求,让用户用上高质量的软件。
工作职责
1理解产品的功能要求,并对其进行测试;
2负责执行测试任务和用例的建设,检查软件有没有错误(Bug),决定软件是否具有稳定性(Robustness),写出相应的测试规范和测试案例;
3负责bug登记和追踪;
工作权限
1根据项目开发计划,分阶段向相关开发人员索取测试软件(产品)及相关的技术文档;
2及时向开发人员反映软件存在的Bug,并负责Bug跟踪测试。
任职资格
1、计算机相关专业
2精通软件测试理论,熟悉常用测试工具(LR、QTP、TD)的使用,能够熟练设计测试用例;
3、熟悉Oracle、SqlServer数据库,精通SQL语法;
4、了解net、JAVA等软件开发语言,有软件开发经验;
5、具有较强的沟通理解能力和协调能力,及团队协作精神;对工作积极主动、认真负责。
6熟悉软件工程、软件测试理论和方法,了解相关的测试流程、规范、文档标准;
(4)与职业选择目标的差距
软件测试师是软件开发的质量把关者,当下中国软件产业升级,国内软件行业突破了传统的作坊式生产,从单打独斗的开发模式升级为工业化、流水线式的生产模式,理所当然的对开发的软件有更高的质量要求。对软件测试人才的需求不断扩大的同时,对人才的要求也会越来越高。对我来说,这既是机遇,又是挑战。
不论是专业技能还是专业素养,目前的我与一名合格的软件测试工程师还有很大的差距。要成为一名要想获得更大发展空间或者持久竞争力的测试工程师,则计算机专业技能是必不可少的。优秀软件测试人员必须具有两三年的软件开发经验,并且与软件开发人员相比,测试人员不但需要一技之长,还需要掌握诸如 *** 作系统、数据库、网络等多方面的知识。
五、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)
首先,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。因为软件测试这一行经验比学历重要,大多数人认为上研究生不如在企业积累经验,不需要保研或者考研,所以不用好好学习与计算机无关科目。但是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时代多方面培养自己,丰富知识,提高综合素质,而不是急功近利,纯粹为了就业而学习。当然,学习中应当有所偏重,计算机方面的课程如数据结构,数据库,JAVA语言程序设计,面向对象分析与设计, *** 作系统,软件工程等科目应当对自己的要求更高,更严格。到了后期,要开始系统的学习软件测试方面的知识,找一些测试书籍来看。
其次,多参与活动,将所学知识运用于 实践 ,初步积累编程和测试经验。目前,国内软件测试人才的来源主要有三方面:一是以前做软件开发转行的技术人员;二是来自计算机专业的高等学院毕业生;三是来自培训机构的专业学员。而企业普遍认为计算机专业应届毕业生缺乏动手能力。所以,在不断提高专业知识水平的同时,更应该多参与实践,培养动手能力,取得丰富的经验。为此,我决定利用寒暑假的时间,争取到软件公司 实习 ,为顺利就业增加砝码。
平时利用网络与软件测试从业人员交流,多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入软件测试队伍之前对这个职业有更深更全面的认识,并且能在这个过程中积累人脉资源。
具体计划:
大一暑假
军训,进一步掌握计算机基础知识与技能,复习《计算机英语》,如果可能,找一份兼职
大二上学期
学好各门课程,过英语四级
大二寒假
复习所学的计算机方面的知识,提高英语水平
大二下学期
认真听课,成绩达到要求。
大二暑假
暑期社会实践,URTP项目
大三上学期
学好各门课程,过英语六级
大三寒假
在家乡找一份兼职,同时学习软件测试
大三下学期
学好各门课程,自学软件测试相关知识
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