丧涛和浩哥什么关系

李下有德行正义，

超凡有义心有民。

十八载酒心当醉，

八字两撇披龙鳞！

生当展志酬雄心，

日旭东溟豪气拼。

快浆频摇砺暑寒，

乐扬巨帆破长津。

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的我的朋友话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的朋友话题作文1

同学们，相信大家都有自己的知心密友，我也不例外。和我交情最好，最讲义气又和我最有默契的朋友还是他——赵峻伟。

说他和我交情好，那得从我们第一次相遇说起。那是2年前的一个夏日，我带着心爱的猫咪在小区里散步。忽然，我的“毛毛”瞅见了一只躲在车轮下的老鼠。它本能地扑过去，想抓住它，可那辆汽车就要发动了。“毛毛，快跑啊！”我惊慌地喊。可是毛毛依然一如既往地抓着那只老鼠，危险一步步逼向它。突然，一个灰色的身影箭一般地冲到那辆车前，迅速把我的“毛毛”从危险中救了出来，把它还给了我。“以后要小心看管好你的猫咪啊！”他说。“啊！真谢谢你，多亏了你我的猫咪才……”我激动得语无伦次。这件事，奠定了我俩之间的友谊。

我和他渐渐有了默契。有一次，我们和另外几个朋友在一块儿踢球，我和他都是队伍的中锋。当球到达他的脚下时，他迅速绕过对方的守卫，把球传给了我。随后我把球带进了对方的球门，我们赢了！也是这一球，使我和赵峻伟培养出了默契。

说他讲“义气”，其实一点也不假。有一次，我们和同学一起在练球，同学的一个“凌空抽射”突破了我的防守。由于用力过猛，球砸碎了一户人家的玻璃。但赵峻伟并没有丢下他，而是和他一起去认错，这难道不是讲“义气”的表现吗？

这就是我的好朋友——赵峻伟。他身上有很多优点值得我学习。

我的朋友话题作文2

电脑，是大家都很熟悉的，不仅如此，他还是我的好朋友呢！

现在我就来介绍介绍我的好朋友吧：它有一个长方形的大脑袋（显示屏）上面表明了它的商标，它的大脑袋是黑色的，上面有着它的显示屏开关，以及调整它的显示屏亮度的装置。它下面的主机可不要小瞧，它就像心脏对人一样有重要的作用，它里面有许多掌握电脑的“生死大权”的装置，不仅是这样，这主机还储存着电脑的记忆，可是它的脾气也不好，只要有一点事没按照它的意思来，它就立刻xx，尽管如此，但我还是很愿意跟它交朋友。除了主机只外，电脑还有灵活的手——鼠标，使用鼠标能随时点击你想点击的文件，既快捷又方便，它还有音箱，能发出各种声音，还有键盘，它能在打字的时候派上大用场……

现在，再来介绍一下我的好朋友的功能吧：它的第一大功能：能上网查阅资料，当你遇到不会的问题时，怎么办，问同学，同学不会，问老师，老师不会，问家长，家长也不会呢？有一些人就没辙了，不过有了电脑，这些就不是问题了，只要将你的问题打进电脑，在轻轻按一下回车键，就会有成千上百个答案出现在你面前。它的第二大功能：听音乐。对于在电脑听音乐，我只有一个字：爽。他的第三大功能：玩游戏。在你无聊的时候，去干点啥呢？那我建议你去玩电脑游戏，它能使你的生活变得充实……

这就我的好朋友——电脑，一起交个朋友吧！

我的朋友话题作文3

他，12岁，现读六年级，为了让大家认识他，我就不惜笔墨了。他是一个可以的小胖子。他的脸部特征就是一个字——圆。别看他圆头圆脑，四肢发达。他的智商和力气可不比一般人低。奥，忘了告诉你们了，他是我们的开心果-李超。若想更好的认识他请看下文。

有一次，是作文课，我真想不出写什么，突然于亮说要把他的作文书借给我。我心想：“我俩可是几学期的老冤家了，他不会耍什么计谋吧。”但又出于无奈，我就借了，下课我又当着同学的面归还了他。但我又是个书迷。放学后，我又向借他了，并答应明天中午还他。第二天早上我刚到学校老师便对我说：“拿出来吧！”我当时可是丈二的和尚—摸不着头脑。正在我一脸迷茫时。老师说：“于亮说你偷了他的书。”但是我没偷呀？我想辨别，由于书在我的书包里，我百口难辩。老师说“除非有人看见不是你偷的。”我知道是不会有人证明的。因为会惹上麻烦。我失望了，这时李超站了起来，叫道：“我能证明东自文是清白的。”说罢又把来龙去脉说了一遍。于亮只得低下了头。事后我对他说谢谢，他却说：“互相帮助是应该的。”

这事以后，我俩成了形影不离的好兄弟。别人提起我就会想起他，提起他就会想起我。这就是李超，你愿意和他交朋友吗？

我的朋友话题作文4

书，这个字大家并不陌生，没错，它是我们的好朋友。

一本好书，像一位慈祥的母亲，给了我们最基础的教育；一本好书，像一位老师，帮助我们在孤独无助中得到一丝暖意；一本好书，像一盏路灯，帮助我们在迷茫中找到走向光明的道路。

在我很小的时候，便开始看《礼仪教育》，书中的插图，漫画让我很感兴趣，从此，我与书结下了缘，渐渐地，我发现书里的故事不仅精彩，还让我学到了很多做人的道理，书中的许多人物精神也感动了我，现在我的阅读范围越来越广，也渐渐积累了阅读经验。

《鲁滨逊漂流记》是一本经典名著，讲的是一个永不退缩，不断追求，不断进取的冒险家——鲁滨逊形象，他从未放弃对理想和信念的追求与坚持，在遭遇海难后，在一个荒无人烟的小岛上独自生存了28年，最后成为了亿万富翁，简直是一曲对一个充满意志力的人物的赞歌。

鲁滨逊那永不放弃，百折不挠，乐观，向上的精神不正是我们新时代接班人应所俱备的精神吗？现在学习环境好了，温饱问题基本解决了，逐步迈向小康生活，可有些人不喜欢上学了，要考试前，甚至想装病找借口不想去上学，看看鲁滨逊，不论多少困难都会坚持下去，只有这样，才能做一个新时代的接班人！

以上的话是我的朋友——书告诉我的，然而，我从书上学到的还不止这些，我相信，有了书的陪伴，我的人生道路一定会更精彩！

我的朋友话题作文5

我的好朋友有很多，在学校里有张彬彬、李沁怡；在家中有邻居黄珏汝，她们都是我很要好的朋友。可我最亲密的朋友并不是她们，而是放在我书桌上的一盆“芦荟”。

说实话，我也不确定它叫“芦荟”，不过爸爸妈妈都这么叫，那我也就跟着叫了。我给它取名叫米布米宝，是《哈利波特》中纳威的植物的名字。

米布米宝一共有十三片叶子，叶子是长条形，从粗到细，每片叶子都是浓浓的墨绿色，叶子的边缘整齐地排列着长短相同的、有点透明的白色小刺。从上面向下看就像一朵墨绿色的大花。米布米宝种在一个圆形的小盆子里，这个盆子是红色和白色相间的，如果把里面的土倒掉，再加上一个把手，就可以倒水喝了。

那是半年以前，我和妈妈去花鸟市场买花。一进入花鸟市场，我就被米布米宝吸引住了——打自第一眼起我就深深地“爱”上了米布米宝。于是，我便乞求妈妈给我买，可妈妈想买花儿，所以一直不答应。我在花鸟市场中一直围着妈妈求，妈妈烦了，便答应了。

自从买来米布米宝后，我每天一放学，放下书包后，第一件事就是去看米布米宝。认真地看，从下面看到上面，从左边看到右边，一点一点看，几乎把米布米宝的叶子上的每一根刺都看了个遍。只要看见有一点儿发黄的地方，我就会用剪刀小心翼翼地把那儿剪去。护理好以后，我就坐在书桌前两只手捧着米布米宝，对米布米宝说出一天中的有趣事儿、高兴事儿、愤怒事儿、伤心事儿……好像米布米宝就是个人，是我的知音。

米布米宝很安静。我对它说话时，它从不打断我的话。我正需要一个可以耐心倾听我唠叨、我心事的朋友，要不然心中的事儿都压着，心里、脑子都会塞不下的。

我最亲密的朋友，就是对它说出所有，也不会透露我的秘密的朋友。

我的朋友话题作文6

我喜欢交朋友，喜欢和朋友一起玩，喜欢和朋友一起聊天，没有朋友的日子我真受不了！

在一次，我考试考得很差，同学们都笑话我，当时我的心里十分难受，我真想哭。"怎么了，方雯琪？"不知什么时候，一个声音在我耳边响起，我听出来了，是我的好朋友柳烨。我感到一丝安慰，想忍住不哭，可是眼泪却不争气，一个尽儿地下流。"怎么了，别哭了。"一句句亲切的话语在我耳边响起。柳烨看我手里拿着一张考卷，亲切地对我说："是考试没考好吧。"我点点头，柳烨替我檫干眼泪，说："一次考不好没关系，下次努力就可以了。"我的心里暖烘烘的，觉得自己像一个幼儿园里的小孩，柳烨就像大姐姐一样在安慰我。我不哭了。以后我一定要努力学习。

柳烨陪我走出了教室，她对我说了声再见，我也连声说了几声谢谢。柳烨连忙说："客气什么，朋友嘛！"这时我才体会到"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"的含义。

在成长中，我是多么需要朋友的支持与鼓励，关心与安慰啊！朋友，再你高兴的时候，她可以和你一起分享快乐的硕果，再你伤心的时候，她能给予你心灵上的抚慰；在你心事重重时，她可以倾听你的心声。我常想，以后对朋友也要向柳烨一样，把温暖送给对方！

有朋友真好！

我的朋友话题作文7

妈妈有一个很好朋友——育育阿姨，她的儿子叫杨林锟。

杨林锟长得健康可爱。白白胖胖的脸上有一双不大不小的眼睛，眼神里流露出一种小男孩特有机灵劲儿。小巧的鼻子下一张嘴巴总是动个不停，不时地迸出一些令人发笑的话语。他有个比同龄人高的身材，看起来像是一年级的学生，实际上他只读大班。

杨林锟是个小馋猫，他喜欢吃的东西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署条、汉堡……我想他以后肯定是个美食专家，哈哈哈！他每次和我的时候，都会叫我和他一起看书，真是个好学的孩子。不管什么体育运动和游戏，他都会积极参与，玩得满头大汗也不停歇！当然，他也有缺点啦！他老是摸我的头，让我感觉到不舒服！

他一天到晚不停地变换角色，一会儿拿着长竹竿，冷不防向你挥打过来，“妖怪，看打！”——这是孙悟空；一会儿又戴了一个奥特曼面具，“月光超人，立刻射击！”——这是奥特曼；要是你在门外，他非让你敲着门唱：“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。”“就开，就开，我就开，妈妈回来了，快点把门开。”这时，他才唱着歌心甘情愿地把门打开。——这是小兔子。要是你在路上走，想超过他，他要你在他的耳朵上按一下并说：“叮咚”他才肯让路。——你看这又是谁，这不是门铃了吗？

这就是我的朋友杨林锟，一个小我两岁，既让人喜爱又调皮的小男孩。

我的朋友话题作文8

她很文静，但有进很活泼，我们的性格都一样，都是“爱书如命”的。她就是我最好的朋友——李语童。

李语童的眼睛不大不小，长长的眼睫毛。她的眉毛浓浓的，粗粗的，好像两根黑“香蕉”。她的眉毛中间有一颗黑黑的、小小的，小的几乎让人看不见“黑芝麻”。她的鼻子挺挺的，底端小小的，靠近鼻孔的地方长了一颗不大不小、红红的小痘痘。听李语童说这颗痘痘，只要轻轻一碰就会很疼，长在上面还有一种酸酸的感觉。她的嘴巴小小的，嘴唇有点粉红色，而且还厚厚的。她的耳朵偏小，她的耳朵前面，总会挂下几条“黑线”。李语童的头发很长，在阳光的照耀下，就会一闪一闪的，每当她走起路来，那支马尾辫就跟她的“小尾巴”一样，一甩一甩的，好像很愿意跟着主人的样子。

李语童的性格很文静。那次我们打算星期五去外面搞活动，大家都高兴得跳了起来，一面竖着两根手指头叫着“耶！耶！……”可李语童只是微微地笑了笑，就当成什么事也没发生。还有一次体育课上，我们打篮球，老师规定一个一个，可老师一打开体育室的门，大家便一窝蜂似的拥进了体育室，都想自己第一个拿到篮球。可了语童就在一旁静静地等着，等人快走光了，李语童才进去，挑了一个不大不小的篮球。

李语童也很活泼，当老师说自由活动时，李语童高兴得跳了起来，对我说：“蔡泓影，我们一起去玩吧。”于是我们在 *** 场上玩着游戏，一圈一圈地跑着，“咯咯”地笑着。我也非常开心。

李语童和我一亲，都“爱书如命”。只要一下课，我们就一起去学校的图书角挑书看，每次都看得津津有味。我们经常一起分享书的内容，互相分享自己好看的课外书。

这就是我的好朋友——李语童，我非常喜欢她，你们呢？

我的朋友话题作文9

我一直挺喜欢夕阳，那橘红的太阳攀在地平线边缘，清爽的风呼呼扫过，卷起地上残留的余温。

她就是这样，一个如此像夕阳的女孩。

她很好看。五官端正得活泼，一丝不缕的青发，长长的马尾。没有刘海的额头从不起痘，我最喜欢的是她的眼睛，我总觉得她的眼睛很清澈，中间透着淡淡的忧愁，当她看你时，眼睛中射出一种无所谓却有温暖的流光一点一点地蔓延。所以每次在我失落时，她会露出惊慌的神色，这双瞳，就是我的安慰，我的鼓励。

她练舞蹈，曾有一次见过她跳舞，柔软的身段，娇小的身影令大家吃惊不已。她学习挺好，从普通班到实验班的，有几个会差呢？

她不爱笑，在我印象里是这样，一张面无表情的脸孔。

“你是我们班的'么？”“你有点像我姐姐呢！”……

2年里，我们做了好朋友，并成了一辈子的好朋友，每一句话，每一件事，每一个笑，每一次难过，我都牢记于心。1年的形影不离，一年的偶尔相见。一个无言的开始指向一个无言的结局，这便是友谊么？那个让我放于首位的的友谊么？昨天，我们聊了40多分钟吧，多长时间，多长时间没有这样交心的畅谈呢？亲爱的芳？多长时间了呢？413天了吧！

夕阳西下的黄昏，我咀嚼着最后一缕阳光，心中念着这样一个如此像夕阳的女孩，芳……

我的朋友话题作文10

最近，我又交上了一个好朋友，她叫张潇然。

说到这里，大家肯定会非常奇怪：我们是怎么交上朋友的呢？嘿嘿，别着急，听我慢慢讲。这主要还是因为我从美术班转到了张潇然他们那个班。直到那天，我才发现，张潇然是个非常幽默的人。

有一次，我和她在课间的时候悄悄地商量了一下“我们要组织一个队伍，专门胳肢张锐浥”，这是多么的好玩啊！张锐浥最怕痒了。

已经下了第二节课，再下一节是体育，我们就要抓他了。自由活动的时候，我们跑过去告诉了张锐浥，他“啊”地一声叫了起来，拔腿就跑，我们赶紧追了上去。张潇然比我跑的快，两三步就追上了他，一个劲儿地挠他的胳肢窝。嘴里还发出“嘿嘿”的笑声，眼睛里闪着兴奋的光。张锐浥又叫了一些同学来保护他。整个场面就像狐狸抓小兔一样，可好玩了。

张潇然还经常逗我玩儿。我写作业的时候突然有人叫她到崔老师的办公室去，张潇然一回来就说：“金冰儿快点走，崔老师让你到办公室去。”我赶紧跑到办公室，小心翼翼地问：“崔老师，你找我有什么事儿？”老师一脸疑惑地抬起头：“我没有找你呀。”我顿时感觉又好气又好笑，不由自主的往门外撇了一下，张潇然在那儿嘿嘿地笑呢。气死我了。

张潇然，她开朗、幽默，你喜欢她吗？

我的朋友话题作文11

看，一双大大的眼睛，小小的嘴巴经常扎一个小辫子，她就是我的小伙伴，叫——严明。

她，是一个大方、热情、懂事的小女孩，大家都很喜欢她。大家想听听我俩第一次见面的情景吗？记得那天放学回家的路上，忽然，我开始流鼻血了，我没有纸也没有钱，就在我山重水复疑无路时，过来了一个小女孩，用她那双真诚、诚恳的眼睛对我说到：“姐姐，给你点棉花把它堵上吧！”我激动的拿到手上，放在鼻子上，过耻一会儿好了，等我再找她时，她早已离开，我心想着这个小妹妹可真好呀！

就在这件事过后三天，我到阳光作文班去听课，又看见了她，连忙跑去对她说：“谢谢你，小妹妹。”她转过来，眨巴眨巴了一下眼睛，微笑着对我说：“没事。”就这样我们便熟识了，有缘能行千里路，通过进一步的了解，我还发现了她是个学习好、乐于助人的小女孩。

就在上周，学校里要求搬花，她听了之后，第二天端来了2盆花，我才端了一盆，可又抱不上来，她听到了我在叫她，连忙跑下来，帮我端上来，又下来帮我把车子放好，才和我一起上来。

现在，我上了六年级，她才上五年级，经过一年多的相互了解，我更加喜欢她了。我永远不会忘记我们之间发生的点点滴滴。

啊！仅仅一点棉花，让两个本来不相识的人拉近了心灵的距离。

“严明，谢谢你！”我们永远的朋友。

朋友们，听了我的讲述，你们喜欢我的这位朋友吗？

我的朋友话题作文12

傍晚时分，我漫步走在小区的林荫小道上，听着知了凑在一起奏着交响乐，清风在树叶上跳着圆舞曲，送来一缕缕淡淡的花香，看着晚霞映红了半个天空，透过枝丫洒下一层层淡淡的粉，心情忽然就异常地美丽起来，心想，这样美丽的夜我会遇见什么呢？

“喵呜”一只小猫从草丛中窜了出来，和我四目相对中。瞧它，黄白相间的毛比上好的坐垫还要柔软，两只猫耳朵毛茸茸的，帅气地立着，酷似两只小小的三角。耳朵下一对水灵灵的大眼睛清澈透亮，好奇地打量着我。它舔舔身子，挠挠脖子，也不怕生，就横卧在路中间，伸了一个长长的懒腰。

看着它一身柔软的毛，我不禁想去摸摸它。它却压着身子立了起来，向地砖龇牙咧嘴的喵呜着。猛地一下，以迅雷不及掩耳之势用爪子紧紧地按住了什么，又像是在看什么秘密一般掀开爪子张望着，又迅速地往后扑过去，提爪再扑，几番下来已然把我看晕了。我走近一看，啊哈，原来这只小可爱在捉自己的影子呢，可影子一直跟它玩捉迷藏呢。只见它眼巴巴地望着复制粘贴版的自己，不甘心的喵呜起来。

我觉得十分有趣。便用随身带着的矿泉水，倒了一些在瓶盖里，放在它的面前。小猫“喵喵”地叫着，凑近瓶盖，绕着转了几圈后，小心翼翼的舔了一口，朝着我喵了一下，又美滋滋地喝起了矿泉水。看它和得差不多了，我捡起一根树枝在它面前晃动起来。它来了兴趣，伸着爪子来试探，我丢了一片树叶给它，它一下子扑过来，前面两只爪子抓紧树叶按在身下，身子上蹿下跳开始玩起来。看得我咯咯直笑。

有人路过，它忽的警惕起来，抬头用黑宝石一样的眼睛望了望我，钻入草丛自行离去了。我抬头见月亮已上了树梢，夜幕已低垂，就慢慢地往家里走去，这个美丽的夜晚因为喵星人变得格外生动起来。

我的朋友话题作文13

我上二年级时放学的某一天，妈妈告诉我说，我们家加入一个新成员，心里很希望知道他是谁，长得什么样？回家后，我兴冲冲地找来找去，没有发现一个人，但却发现家里多了一台电脑，这时我才知道，原来妈妈买了一台电脑。

大家都知道，电脑的用处很大。可以迅速找到所需的各种信息，可以在网上购物，可以在电脑上看电视、**及动画片，还可以给朋友寄信，跟朋友聊天……有一天老师给我们布置了一个作业，是语文乐园，里面有一篇作文，上面有一道问题是解释词语，在语文书和这篇作文中我都找不到它的解释，这时妈妈说：“为什么不请教一下朋友，”我问妈妈“是谁？”妈妈说，“当然是电脑呀！它不是帮助你学习了很多书本上没有的知识了吗？你们还没有成为朋友吗？”于是我就让电脑帮我查找了这个词语的含义。第二天，因为我查找了正确答案老师还表扬我！心里非常感谢有这样一个好朋友——电脑。

再介绍一下我的好朋友吧，它有一个脑袋（主机），一只眼睛（显示器），一双灵巧的小手（鼠标和键盘），是不是和我一样帅。电脑打开，再打开主网站，点击进入优酷网。屏幕上会出现许许多多的精彩**，让人眼花缭乱，目不暇接。一旁有个类别栏，你只要点击一下“动画类”，眼前就会闪现出好多好多让我抓狂的动画片。我真得非常喜欢我的这个朋友！

我的朋友话题作文14

说起我最好的朋友，非属丁思臻了。我们之间真是鱼水情深，有趣的事情也少不了。我从中拿出一本稍薄一点的趣事书，来给你讲吧!

一个暑假的晚上，我与丁思臻碰巧见了面，我忙挥挥手。她看见了，就跑了过来。由于很久没有见面，我亲切地问她：“这段时间生病了吗好久不见面，真想你!”她回答我：“谢谢你的关心，我也想你了!”我们对视，相互笑了。我们拉着手，坐在石桌边，开始了有趣的“游戏”。在别人看来，也许会觉得这是枯燥的“英语课”，但我觉得这是最快乐、最有趣的游戏。一连串的英语对话像断了线的珠子一样从我们嘴边涌出来。不久，健身器材那里的大人和小孩增多了起来，我趁丁思臻没有注意到健身器材的人渐渐增多的时候，让她闭上了眼睛……我偷偷地跑到健身器材那里躲了起来，看着她的表情：她闭着眼睛皱起了眉头，我猜她估计在想我为什么还不让她睁眼。她慢慢地睁开了眼睛，紧接着又努起了嘴。她看到人这么多，先是吃了一惊，然后又定下了神来找我。我突然跳了出来，把她吓了一大跳!我劝她不要生气，她笑了。然后，我们又一一向叔叔阿姨们用刚学的英语问好，我和丁思臻又开始了“英语大比拼”等一些游戏。等妈妈叫我上楼睡觉，我和丁思臻恋恋不舍地告别了。

今天，再想起这件事时，我们又是好久不见了，但我相信，我们的友谊长存!

我的朋友话题作文15

朋友们！你们有没有最心爱的宠物或玩具呀！我有一只既可爱又逗人喜欢的毛毛小狗，它是我姑姑在我没有满一岁时送给我的。尽管它是用绵花做成的毛毛玩具。可自从我拥有它以来，我越来越离不开它。每晚我都和它同床共枕，搂着它睡。随着时间的流逝，我感觉到了它和我之间的那种亲密。

我人毛毛小狗非常可爱。头是褐色和白色组成的，耳朵长长的往下垂，非常特别。耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌头是红色；尾巴是褐色；其余的手、脚、身体都是白色的。毛绒绒的好可爱。

记得我小时候有一天晚上我一个人在房间里睡觉，半夜醒来很害怕，所以就哭了起来；哭着哭着，突然，我看见了我床上的那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又好似在悄悄地对我说：“小女孩，不用怕，要勇敢！”于是，我擦干眼泪，抱起小狗，摸摸它的头，轻轻地亲亲它，自言自语地说：“小狗，我有点害怕，你能陪我一起睡吗？”不知为什么，我真的不害怕了。就这样，在迷迷糊糊中我就睡着了。

这只可爱的小狗到现在已经整整陪了我9个年，[这么多年以来，每天晚上它都和我同睡一张床，同盖一条被子。小狗每天都仿佛在说：“一定要好好学习，一定要考出好成绩。”在我的生活中，学习上，它总是默默地注视着我，陪伴着我，成了我不可缺少的好朋友。

《二龙湖爱情故事2020》浩哥和张涛是兄弟。

二龙湖浩哥和张涛是兄弟俩。张涛和张浩是两兄弟，父亲是一个长途司机，母亲是家庭主妇，在家照顾着一家四口的生活。日子虽然不富裕，但也算幸福健康。《二龙湖爱情故事2020》是由二龙湖浩哥执导，张浩、徐子涵、顾靖、吴尔渥、李超龙、代新、盖中盖、蓝波、李野、李宏宇、张赢、孙佳妹、精灵等主演的东北题材爱情喜剧。

邓翠雯——姚小蝶

商天娥——洪莲茜

万绮雯——蓝凤萍

蔡哓仪——金露露

江华——沈家豪

蔡济文——DONNY

林祖辉——陆达生

宗扬——星哥

白千石——JOHN

龙贯天——程浩德

谭炳文——姚君奇

梁珊——梅兰仙

鲍起静——马莉莉

陈丽云——张二妹

李道洪——白浪

陈靖允——陈婉碧

杨泽霖——保叔

田蕊妮——飞飞

宝佩茹——翩翩

秦启维——BOBBY

庄欣玲——AMY

麦基——蓝敦

南红——区秀娟

谭少瑛——王凤燕

蔡振棠——O’CAMPEL

李妮——罗倩儿

汤国明——霍耀祖

甘山——颜同

吴浣仪——金美丽

江图——陆初一

尹天照——靓仔华

饶芷昀——榕姐

丁子俊——DANNY

欧阳耀伦——钉

周兆麟——STEVEN

关伟伦——PHILIP

邓炜伦——DICK

尹丽玉——莎莎

吴曼丽——富婆

岑淑姬——美宝

林美华——丁玲

梁碧芝——天文台

罗婵——靓姑

颜晋霖——雄

林文泽——佐治

董文——PETER

陈正君——余仔

李俊德——ERIC

吴霆——TOBY

刘宗基——离子子根

杨万达——鼓王

陈嘉伟——马骝仔

陈锐——失魂鱼

李锦荣——大旧

万斯敏——DJ

陈东——宾客

佘文炳——宾客

王清河——宾客

刘准——宾客

陈剑云——宾客

石中玉——宾客

李超这才猛然发现，一颗巨大的星球正向他们飞来。

“冥王星曾经位居太阳系的第九大行星，但经考证它不能满足行星的所有条件，只好将其剔除，降格为矮行星。它和我们地球相仿，也只有一颗卫星，曾被视作为‘类地’行星，但它比我们的地球小一半，甚至还不及月球大，与它的卫星体积相近得象兄弟，这也曾是质疑它行星地位的一个原因。而且冥王星极冷，最低温度可到零下300摄氏度，表面几乎全是冰……”尽管李寻根知道自己那点浅薄的宇宙知识，远不足以做这次旅行的导游，但这更促使他卖力地讲解着。

“冥王星上有生命吗？”这是李超最为关心的。

“仅仅找到了一些原始生命的迹象。”李寻根不无遗憾地解释道。但令他惊奇的是，听了他的解释，李超的脸上露出了欣喜之色——毕竟，还是有过生命迹象的啊！

飞碟绕冥王星环行一周后提速向远方飞去，在李超依依不舍地向这个遥远天际的朋友告别中，飞抵了天王星。

“天王星这里要比冥王星热闹了许多，它有十一道光环、有水、有碳氢化合物和有机物。最为有趣的是它奇特的运动姿势，它是躺着运行的。”

“天王星上有生命吗？”李超重复着原来的问题。

“据外星人介绍，天王星上曾经有过简单的生命体，但很不幸，自从它躺下后，就什么都没有了。”

紧接着，飞碟又访问了土星和木星。巨大的木星和它大气层中2万4千多公里长的风暴，给李超留下了深刻的印象。他深深感叹着地球和人类的渺小。

仿佛是看透了李超的心思，李寻根进一步补充道：“在木星的大气层中，生存着一种几公里大的生物，它们极为原始，但非常可怕。”

这种解释，让李超有一种快要窒息的感觉。但不等他缓过气来，飞碟又把他带到了一颗新的星球面前。

“这是金星，我们已经突破了它的大气层。”李寻根笑着解释道。

“我记得金星表面很热，是吗？”李超想起了自己那一点可怜的天文知识。

“确实很热，这时的金星表面有500 600度高温。不过我们不降落，只是发射一个探望镜，让它把图象传回来。”

正说着，李超从舷窗看到一个闪光的椭圆形球体向金星飞去，很快，化作一颗流星从视野中消失了。

这时，舱壁上出现了一个大屏幕，屏幕上清楚地显示出金星表面的情况：巨大的环形山和火山口、被飓风卷起的石头、热浪涌动下发红的岩石、早已干涸的河流。最为触目惊心的是，金星上居然有无数雄伟的大金字塔和巨大的狮身人面像。

终于见到了人类活动的痕迹，李超心中不禁一热，眼睛润湿了起来。

但这些建筑看上去竟和那些环形山一般古老，尽管雄伟壮观，但因为毫无人迹，便缺乏了应有的灵性，显得阴森而空旷，看上去反倒不如那些自然景观让人觉得舒服。

这次李寻根没有解释什么，他只是在默默注视着眼前的一切，象是在凭吊古迹。

图象逐渐远去直到消失，探望镜返回了，飞碟踏上了新的征程。

这一次直接降落在了火星上，眼前那同样巨大的狮身人面像和金字塔，让李超简直怀疑是降落在了金星，但金星是火热的，而火星却是寒冷的。

飞碟的舱门打开了，李超在李寻根地引导下走下了悬梯。当他的脚终于踏上这片陌生的土地时 ，心中响起了阿姆斯特朗登上月球时的声音：对于我个人这只是一小步，但对于整个人类来说，却是迈出了一大步。

火星的地表确实是寒冷的，好在身上的宇航服非常管用，使李超不用太辛苦地去抵御严寒。他默默地注视着眼前的狮身人面像，希望能够从中得到某种启示。但狮身人面像对他不屑于顾，威严而沉静地凝视着远方。李超觉得那是可以穿透时空的目光，时间在这样的目光注视下已经失去了意义。他觉得它是有灵魂的，是永恒的，他内心产生了一种，长期陪伴在这座狮身人面像下的冲动。

“您见到过埃及的狮身人面像吗？”李寻根的问话，把李超的思想，从游离状态拉回了眼前的现实。

“哦！我，我没见过。”李超终于清醒了过来。

“只是见到过照片，是吧？”李寻根觉得李超有可能是累了，或者是过分紧张，所以决定故意提起一些像照片之类，李超所熟悉的东西，以使他有所放松。

这一招果然见效，李超马上想到了拍照，并想到了自己那部手机。

李寻根象是知道他的心思，向他解释道：“您的那部手机只要一拿到这个环境就会损坏的。不过您不用担心得不到照片，您在这里的一切活动都有录像，我们会拷贝给您的。只不过要经过一些技术处理，免得给您今后的生活，带来不必要的麻烦。”

李超不再说什么，他围着狮身人面像和后面的大金字塔，各转了一周后，随李寻根登上了飞碟。飞碟开始贴着火星的地表做低空飞行：火星上坑坑洼洼、干燥冰冷，到处都充满着原始的荒芜；高耸的、令人震撼的火山一座连着一座，深不见底的火山口宛若巨兽张开的大嘴，嶙峋的岩石就是它的牙齿；断壁悬崖随处可见，由于没有植被覆盖，和人类活动，使人觉得这断裂仿佛就发生在昨天，或是现在仍在继续着；早已干涸的，条条宽大的河床，还保持着往日巨浪滔天时的原始风貌，让李超忍不住向曾经的上游望去，疑心那水随时会铺天盖地而来。

但，什么都没有，这里的一切定格在了 历史 上的某一个瞬间。荒凉，看不尽的荒凉！死寂，到处都是死寂！无边的，永恒的死寂！

飞碟慢慢升高，狮身人面像和金字塔变得模糊了；裸露的河床逐渐融入了大地；几倍于珠穆朗玛峰高度的火山——奥林匹斯山，赤裸着身躯孤寂地展示着它往日的辉煌，那巨大的火山口化作了仰天怒吼的巨口，向苍天宣泄着它无边的寂寞，渐渐的，又化作了一只孤独的眼睛，无奈地望向苍穹，诉说着期冀与企盼。

一瞬间，什么都没有了，天边，飘动着那颗让人类依然充满无限遐想的、神秘的行星。

李超不忍再看了，他浑身冰凉，抖作了一团。他昏睡了过去。

1 古文“假本”少年译文

原文：富翁某，商贾多贷其资。

一日出，有少年从马后，问之，亦假本者。翁诺之。

至家，适几上有钱数十，少年即以手叠钱，高下堆垒之。翁谢去，竟不与资。

或问其故，翁曰：“此人必善博，非端人也，所熟之技，不觉形与手足矣。译文：有一个富翁，做生意的人很多都向他贷款。

有一天他出门，有一个少年跟随在他的马后，问他有什么事情，原来也是向他借钱做生意的。富翁答应了他。

来到富翁家中，刚好碰到茶几上有几十枚钱，少年便用手拿着钱玩耍，把钱叠来叠去的。富翁表示道歉便让少年离开了，最后没有借钱给少年。

有人问他为什么，富翁说：“这个人一定擅长赌博，不是正直的人，他平常玩耍习惯了，不知不觉在他的手上表现了出来。”这发问的人于是跟踪少年，果然是这样的。

（1）假本：借贷（经商）的本钱（2）几：案，低矮的小桌子（3）竟：终了，最后（4）端：正直（5）访：询问（6）从：跟随（7）诺；问（8）或：有人（9）博：赌博。

2 文言文阅读,完成下列题

小题1:B

小题2:(1)适：恰巧 （2）谢：拒绝

小题3：有一天，（富翁）外出，有一个少年跟随在他的马后面。

小题4：少年叠钱看起来是小事，但他动作那么熟练，只有在赌场混迹长大才能养成。

小题5：一个人如果沾染上不良习气，就会不知不觉之中流露出来。

小题1：试题分析：“商贾多贷其资”的含义是“很多商人都向他借贷资金”，根据句子含义，可以把这句话分解为“很多商人、都向他借贷资金”，即“商贾\多贷其资”。

点评：给文言句子划分节奏是一种比较常见的题型，正确地进行句中停顿，是以把握句子中的词意和语法结构为前提的。因此解答这类题时一是理解文意。可以先将句子翻译出来，正确理解文意，把意思结合紧密的文字，看成一个“意义单位”，“单位”与“单位”之间往往需要一定的停顿；二是分析语法结构。在分析语法结构时可先抓动词，把跟动词有关的前后各词联系起来，观察句子的整体，往前找主语，往后找宾语或补语，再考虑其它成分，这样就可以确定句子的语法结构，依此确定句中停顿。

小题2：试题分析：“适”，一词多义；“谢”古今异义词，谢罪。

点评：实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等，尽量做到翻译准确、恰当。

小题3：试题分析：翻译时，要注意把“出”（外出）、“从”（跟随）这些字词翻译准确。

点评：句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。

小题4：试题分析：因为他看到少年叠钱的动作那么娴熟，他认为这是在赌场里混迹时养成的。

点评：解答本题时，要认真阅读文章，理清文章思路，或按照作者的叙述顺序，来提炼、概括。具体做法一时从名词概念出发，提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句；二是抓住重要概念或重要语句，提取对其阐释的信息；三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，寻找有关的词语或句子；四是抓住寓意含蓄的句子，从上下文提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。

小题5：试题分析：这篇文章通过讲述富翁不菲少年借贷的故事，告诉我们，一个人如果有坏习惯，那么他会在不知不觉中显露出来。

点评：做这类题目时，联系文中的人物和事件，再结合自己的生活经历，领悟作品的内涵，从中获得对人生的有益启示。

3 师旷论学文言文的阅读答案

原文

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”

平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”

师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？”

平公曰：“善哉！”

译文

晋平公问师旷，说：“我已经七十岁了，想要学习主，但是恐怕已经晚了。”

师旷回答说：“为什么不点上蜡烛呢？”

平公说：“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢？”

师旷说：“我是一个双目失明的人，怎敢戏弄君主。我曾听说：少年的时候喜欢学习，就象初升的太阳一样；中年的时候喜欢学习，就象正午的太阳一样；晚年的时候喜欢学习，就象点蜡烛一样明亮，点上蜡烛和暗中走路哪个好呢？”

平公说：“讲得好啊！”

阅读训练

1 解释下列句中加点的词。

①晋平公问于师旷曰 ②臣安敢戏其君

③孰与昧行乎 ④何不炳烛乎

2 文中师旷用了三个比喻，意在说明一个什么道理？

答：

答案：1C 2①因此别人都愿意把书借给我②等到他高兴了，（我）就又向他请教问题。3①他好学，家贫，买不起书，但他借书不失信于人；抄书不畏艰苦，从而得以遍观群书。②为求得先达的指导，常常远行百里之外，登门请教，不耻下问，因此他能“卒获有所闻”。4学习勤奋刻苦，尊师，求学诚心。

4 卢文伟文言文阅读答案

译文可供参考：卢文伟，字休族，范阳涿地人氏为北方豪族父敞，过继伯父假为儿子文伟少时为孤儿，有志向，读了很多的经史书籍，喜好交游，年轻时便得乡里敬重州郡辟举为主簿年三十八，才被举为秀才除本州平北府长流参军，劝说刺史裴俊依旧迹整修督亢陂，溉田万余顷，民得其利其修整之工，裴俊一并委托给了文伟文伟善于营理，加之巧使私力，使贫寒之家，很快富足起来 孝昌中，诏兼尚书郎中，这时行台常景上书朝廷请留文伟为行台郎中当北方快要动乱的时候，文伟早在范阳城屯积了很多粮食，一出现荒灾，马上进行赈济，更是赢得了乡里民心不久被杜洛周俘虏洛周败，投奔葛荣，葛荣败，回到故家韩楼盘踞蓟城，文伟率乡民屯守范阳，与楼对抗朝廷便让文伟行范阳郡事与士卒同甘共苦，分散家财，拯救贫乏，使得人人感悦，就这样防守了两年尔朱荣派出将领侯深讨伐韩楼，平定了蓟城文伟因功封大夏县男，食邑二百户，拜范阳太守侯深便留下镇守范阳尔朱荣被诛杀，文伟知道侯深不可靠，就引诱他出外打猎，然后紧闭城门不让进来，深无城镇守，只得前往中山 庄帝崩，文伟与幽州刺史刘灵助同谋起义灵助攻克瀛州，留文伟行瀛州事，自己领兵赶赴定州，却被尔朱荣的将领侯深打败文伟弃州，逃归本郡，仍然同高乾邕兄弟互为影响适逢高祖来到信都，文伟便派其子怀道奉表陈诚，高祖高兴地收纳了他们中兴初，除安东将军、安州刺史此时安州没有宾服朝廷，文伟还是留居帅任，行幽州事，加镇军、正刺史安州刺史卢曹也随灵助起兵，灵助失败，乘机占据幽州投降了尔朱兆，兆还是让他做刺史文伟不能入州，便将郡所升格为州治太昌初，迁安州刺史，累加散骑常侍天平末，高祖命令文伟行东雍州事，又转行青州事 文伟轻财，爱交宾客，善于抚安，好行小惠，所以在任职之地颇得民心，虽有受纳，但吏民还能承担经营资财，常感不足，致财积蓄，承候宠要，馈送不绝兴和三年（541）死在州刺史位上，年六十赠使持节、侍中、都督定瀛殷三州军事、司徒、尚书左仆射、定州刺史，谥号孝威 子恭道，宽厚温良，颇有文才本州辟举为主簿李崇北征，任命为开府墨曹参军自从文伟占据范阳，多次经受寇贼之乱，也多亏了恭道时常协助父亲进行防守七兵尚书郭秀一向与恭道关系密切，他有地位后，不断地向朝廷推荐，高祖也因此听到了他恭道的名字天平初，特拜龙骧将军、范阳太守在郡有德政仁惠比父亲文伟早死赠使持节、都督幽平二州军事、幽州刺史、度支尚书，谥号定 恭道子询祖，袭祖父爵大夏男有术学，文章华丽，为后辈之俊举秀才入京师李祖勋曾设宴款待文士，显祖打发小黄门送书给祖勋之母说：“蠕蠕已被我们打败，为什么没有看到你们家的贺表？”使者站立一旁等候着诸位宾客都作起表来，只一会功夫，祖询就写成了后来有次朝廷大量地拜官迁除，一天之中就要很多的任官诏令询祖站在东止车门外边，为二十多人作表，文不加点，辞文通畅 询祖初次袭爵为大夏男，有位高德朝士对他说：“大夏初成”询祖应声回答：“暂得燕雀相贺”天保末，以职出任筑长城子使询祖自认为有才，心怀不满，于是毁容改装，像贱役一样，去见杨忄音忄音说：“故旧都有合适的安排，惟有大夏未加处理”询祖高声说：“是谁的过失？”来到役所，作《筑长城赋》，其中有：“板是紫柏，杵为木瓜，为何有此材而有此用？草青青而繁茂，满山遍地都是，如让十步而有一芳，我为什么要辞别那荆棘？”邢邵曾开玩笑地说：“你是少年才学富盛，生角的动物是不长上齿的，我以为你不会长寿的”回答说：“询祖初闻此言，实在恐惧战惊，看到您老人家白发苍苍，才稍稍有些安心”邵极其看重他的敏捷由于他能言善辩，所以好臧否评价人物，曾对人说：“昨天东方欲晓之时，我走过和氏的门外，已经看见二陆两源，像槐柳一样整齐地排列着”大概指的是彦师、仁惠与文宗、那延等人邢邵高度赞誉卢思道，认为询祖赶不上询祖说：“看到不能高飞的鸟儿借助羽毛，知道能升云天的鸟儿被剪除了翅膀”毁谤每天都有，时论都鄙薄他的为人长广太守邢子广看了二卢说：“询祖想效法祢衡，思道无冰棱文举”后一改往日脾气历太子舍人、司徒记室，卒于官有文集十卷，后来都散失了询祖曾为赵郡王之妃郑氏制作挽歌辞，第一篇云：“君王盛海内，伉俪尽寰中女仪掩郑国，嫔容映赵宫春艳桃花水，秋度桂枝风遂使丛台夜，明月满床空” 恭道弟怀道，性格轻率，喜好饮酒，却极有追求因父守范阳的功劳，赐出身为员外散骑侍郎文伟派他带着奏启拜访高祖中兴初，加平西将军、光禄大夫元象初，行台薛王叔向朝廷推荐行平州事，又召征到高祖的霸府兴和中，行汾州事怀道参预了举义，高祖待他们极好出任乌苏镇城都督，死于任上 怀道弟宗道，性情粗鲁，讲义气历职尚书郎、通直散骑常侍，后行南营州刺史事曾在晋阳置酒设宴，引来满坐宾客中书舍人马士达看着那位d箜篌的女妓说：“手十分纤细”宗道便将此婢送给了士达，士达坚决不收，宗道就下令家人假意要将她的手臂砍下，士达无可奈何，也就接受了宗道准备动身前往营。

5 古文阅读及答案任何

[湖北卷] 阅读下面一段文言文，完成11-14题 李超，字魁吾，淄之西鄙人豪爽好施偶一僧来托钵，李饱啖之僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也有薄技，请以相授”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学三月，艺颇精，意得甚僧问：“汝益乎？”日：“益矣师所能者，我已尽能之”僧笑，命李试其技李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾越移时，诩诩然骄人而立僧又笑曰：“可矣子既尽吾能，请一角低昂”李忻然，即各交臂作势既而各撑格拒，李时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也”李以掌致地，惭沮请教又数日，僧辞去李由此以名，遨游南北，罔有其对偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场，观者填溢尼告众客曰：“颠倒一身，殊大冷落有好事者，不妨下场一扑为戏”如是三言众相顾，迄无应者李在侧，不觉技痒，意气而进尼便笑与合掌才一交手，尼便呵止曰：“此少林宗派也”即问：“尊师何人？”李初不言，尼固诘之，乃以僧告尼拱手曰：“憨和尚汝师耶？若尔，不必交手足，愿拜下风”李请之再四，尼不可众怂恿之，尼乃曰：“既是憨弟子，同是个中人，无妨一戏但两相会意可耳”李诺之然以其文弱故，易之又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名方颉颃间，尼即遽止，李问其故，但笑不言，李以为怯，固请再角尼乃起少间李腾一踝去尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起尼笑谢曰：“孟浪忤客，幸勿罪！”李异归，月余始愈，后年余，僧复来，为述往事僧惊曰：“汝大卤莽！惹他为何？幸先以我名告之，不然，股已断矣！” 11对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是： A李超，字魁吾，淄之西鄙人 鄙：粗俗 B又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名 要：求取 C然以其文弱故，易之 易：轻视 D偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场 适：到……去 12下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是 A吾少林出也有薄技，请以相授 独是成氏子以蠹贫，以促织富 B师所能者，我已尽能乏 径造庐访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑 C李在侧，不觉技痒，意气而进 天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例 D幸先以我名告之 每闻琴瑟之声，则应节而舞 13下列句子，分别编为四组，全都表明李超武术技艺不精的一组是 ①李请之再四，尼不可众怂恿之 ②僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余 ③三月，艺颇精，意得甚 ④李以为怯，固请再角 ⑤僧笑，命李试其技 ⑥方颉颃间，尼即遽止 A①③⑥ B①④⑤ C②④⑥ D②⑤⑥ 14下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 A李超与憨和尚交手，时时想找出憨和尚的破绽以打败他；憨和尚为了惩罚李超，一脚 把他踢出一丈多远，愤而择日告辞而去 B憨和尚德高艺精，机智风趣；李超敏而好学，豪爽好施；尼僧武技高超，争强好胜 小说中几个人物形象写得栩栩如生 C本文善于通过“笑”来塑造人物形象，表现憨和尚和尼僧高强的武艺、谦和的性情，这些关于“笑”的描写读来令人回味无穷 D本文通过曲折跌宕的情节安排，重在描写变幻莫测的武术技巧，故事性强，引人入胜，体现了古代文言小说的独特魅力 15把第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语（8分） （1）李由此以武名，遨游南北，罔有其对（3分） 译文： （2）众相顾，迄无应者（2分） 译文： （3）李初不言，尼固诘之，乃以僧告（3分） 译文： 参考答案： 11A 12B 13D 14C 15(8分) ⑴李超从此凭武技闻名，走遍南北，没有他的对手（3分） ⑵大家互相看着，最终没有应战的人（2分） ⑶李超开始不说，尼僧一再追问，李超才把和尚的名字告诉她（3分 [上海卷] 阅读下文，完成第18-23题（16分） 冷泉亭记 唐白居易 东南山水，余杭郡为最就郡言，灵隐寺为尤由寺观言，冷泉亭为甲亭在山下，水中央，寺西南隅高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形 春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气夏之夜，吾爱其泉？，风泠泠，可以蠲烦析酲，起人心情山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平，坐而玩之者，可濯足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上矧又潺？洁澈，粹冷柔滑若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤，见辄除去潜利阴益，可胜言哉！斯所以最余杭而甲灵隐也 杭自郡城抵四封①，丛山复湖，易为形胜先是，领郡者②，有相里君造③作虚白亭，有韩仆射皋作候仙亭，有裴庶子棠棣作观风亭，有卢给事元辅作见山亭，及右司郎中河南元？最后作此亭于是五亭相望，如指之列，可谓佳境殚矣，能事毕矣后来者，虽有敏心巧目，无所加焉故吾继之，述而不作长庆三年八月十三日记 注①四封：四边疆界②领郡者：担任州刺史的人③相里君造：姓相里，名造 18白居易的代表作是__________ （1分） 19写出下列加点词在句中的含义（4分） （1）地搜胜概 概（ ） （2）物无遁形 遁（ ） （3）斯所以最余杭而甲灵隐也 甲（ ） （4）佳境殚矣 殚（ ） 20下列对句中加括号的词用法判断正确的一项是[ ]（2分） ① 灵隐寺（为）尤/山树（为）盖 ② （而）撮奇得要/坐（而）玩之者 A①相同，②相同 B①相同。

6 狐假虎威文言文阅读标准答案

狐假虎威

文言文（古文）：

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天地使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后 ，观百兽之见我而不敢走乎！”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

译文：

老虎寻找各种野兽想要吃掉它们，抓到一只狐狸。狐狸说：“您不敢吃我！天地派遣我来做各种野兽的首领，现在你吃掉我，是违背天地的命令。你以为我的话不诚实，我在你前面行走，你跟随在我后面，看各种野兽看见我有敢不逃跑的没有！”老虎以为狐狸的话是有道理的，所以就和它一起走，野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，以为它们是害怕狐狸。

寓意：

比喻凭借别人的威势欺压人。

7 张衮文言文阅读答案

阅读下面的文言文，完成1-5题。

崔玄伯，清河东武城人也，少有俊才，拜阳平公侍郎。众务修理，处断无滞。

苻坚闻而奇之，征为太子舍人。辞以母疾不就，左迁著作佐郎。

太原郝轩，世名知人，称玄伯有王佐之才，近代所未有也。 太祖幸邺，历问故事于玄伯，应对若流，太祖善之。

迁吏部尚书。命有司撰朝仪，定律令，申科禁，玄伯总而裁之，以为永式，深为太祖所任。

势倾朝廷，而俭约自居，不营产业，家徒四壁。太祖尝使人密察，闻而益重之，厚加馈赐。

太祖常引问古今旧事，王者制度，治世之则。玄伯陈古人制作之体，及明君贤臣，往代废兴之由，甚合上意未尝謇谔①忤旨，亦不谄谀苟容。

大臣多犯威怒，玄伯独无谴者，由于此也。太祖曾引玄伯讲《汉书》，至娄敬说汉祖欲以鲁元公主妻匈奴，善之，嗟叹者良久。

是以诸公主皆厘降于宾附之国，朝臣子弟虽名族美彦，不得尚焉。 太祖崩，太宗未即位，清河王绍闻人心不安，大出财帛班赐朝士。

玄伯独不受。太宗即位，命玄伯居门下，虚己访问，以不受绍财帛，特赐帛二百匹。

诏遣使者巡诸郡，纠察守宰不如法者，令玄鱼与宜都公穆观等案问之，太宗多其平当。又诏玄伯坐朝堂，决刑狱。

太宗以郡国豪右，大为民蠹，乃优诏征之。民多恋本，而长吏逼遣。

于是轻薄少年，因相扇动，所在聚结。西河、建兴盗贼并起，守宰讨之不能禁。

太宗乃引玄伯及元城侯元屈等问曰：“前以凶侠乱民，故征之京师，而守宰失于绥抚，令有逃窜。今犯者已多，不可悉诛，朕欲大赦以纾之，卿等以为何如？”屈对曰：“民逃不罪而反赦之，似若有求于下，不如先诛首恶，赦其党类。”

玄伯曰：“王者治天下，以安民为本，何能顾小曲直也？法度不平，须荡而更制。夫赦虽非正道，而可以权行。

若其赦而不改者，诛之不晚。”太宗从之。

泰常三年夏，玄伯病笃。太宗遣侍中穆观就受遗言，更遣侍臣问疾，一夜数返。

及卒，下诏痛惜，赠司空，谥文贞公。 （节选自《魏书·崔玄伯传》，有删改） 注①謇谔：言语正直。

1下列各句中加点字的解释，不正确的一项是（ ） A玄伯总而裁之 裁：判断，决定。B不得尚焉 尚：崇尚，尊重。

C朕欲大赦以纾之 纾；缓和，解除。D须荡而更制 荡：涤除，廓清。

2下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A①以不受绍财帛，特赐帛二百匹 ②以地事秦，犹抱薪救火 B①乃优诏征之 ②余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子 C①于是轻薄少年，因相扇动 ②批大郜，导大窾，因其固然 D①夫赦虽非正道，而可以权行 ②浴乎沂，风乎舞雩，咏而归3以下六句话分别编为四组，其中全都体现崔玄伯受皇帝器重的一组是（ ） ①称玄伯有王佐之才，近代所未有也 ②太祖常引问古今旧事，王者制度，治世之则 ③玄伯陈古人制作之体，及明君贤臣，往代废兴之由，甚合上意 ④善之，嗟叹者良久 ⑤太宗即位，命玄伯居门下，虚己访问 ⑥又诏玄伯坐朝堂，决刑狱 A①③⑤ B②③④ C②⑤⑥ D①④⑥4下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A崔玄伯担任吏部尚书后，在朝廷中权倾一时。太祖因此对他有所忌惮，派人秘密调查，发现他简朴贫寒后，又厚加赏赐。

B崔玄伯为官既不因言语正直而与太祖相抵触，也不阿谀奉承讨好太祖，在其他大臣大多触怒过皇上的情况下，很好地处理了君臣关系。C崔玄伯为太祖讲《汉书》时，提到娄敬劝说汉高祖将鲁元公主远嫁匈奴的事，太祖受到启发，也将公主下嫁到臣服归顺之国，以利国家安定。

D西河、建兴两地盗贼纷起，当地官员无法禁止，崔玄伯反对元屈诛杀首恶的观点，支持太宗大赦盗贼以安抚他们的主张。5把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）太祖幸邺，历问故事于玄伯，应对若流，太祖善之。（2）诏遣使者巡诸郡，纠察守宰不如法者，令玄伯与宜都公穆观等案问之，太宗多其平当。

答案：1B 2B 3C 4A5⑴太祖到邺地，向玄伯遍问以前的典章制度，玄伯应答如流水一样自如，太祖认为他应答得非常好。⑵（太宗）下诏派遣使者到各郡县巡视，督查检举不守法规的官员，命令玄伯与宜都公穆观等人审查他们，太宗称赞他们（做得）公平得当。

解析：1尚：仰攀婚姻，特指娶公主为妻。2均为副词，于是。

A①介词，因；②介词，用。C①介词，趁着；②介词，依照。

D①连词，表转折；②连词，表修饰。4“太祖因此对他有所忌惮”一句原文中没有依据。

8 狐假虎威文言文阅读答案

原文：

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

译文：

老虎寻找各种野兽吃掉他们，抓到（一只）狐狸。狐狸说：“您不敢吃我！天帝派遣我来做各种野兽的首领，现在你吃掉我，是违背天帝的命令。你认为我的（话）不诚实，我在你前面行走，你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗？”老虎认为（狐狸的话）是有道理的，所以就和它（一起）走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为（它们）是害怕狐狸。

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