报it专业要学哪些课程

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山东法律自考本科需要学哪些教材，教材的名字是什么？中国近代史学刚要，马克思主义原理概论，英语二，法律文书写作，国际私法，国际经济法概论，合同法，劳动法，公司法，环境与资源保护法，知识产权法，婚姻家庭法，外国法制史，中国法律思想史，西方法律思想史，金融法，税法，票据法，保险法，公证与律师制度，房地才产法，毕业论文，从外国法制史到最后是九个选三个就可以了，

2办理本科必须有专科文凭，如果专科不是法律需要加考一下课程，法理学一，宪法学，刑法学，民法学，民事诉讼法学，这五门

3教材一般都是这些书的名字，店主给你拿就行了，

4毕业率5%及格率13%

5教材一般都是这些科目的名字，就是以上我说的名字

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“学IT是不是要求很高呀？”

“英语不好能学会IT吗？”

“听说IT工资很高，我周围好几个同学学IT，都已经月薪过万了，我现在一个月拿着三四千的工资，看不到未来，也想学习，但没有一点基础，能学会吗？”

……

最近千硕君收到很多朋友的留言，反映说有朋友或者以前的同学在做IT方面的工作，工资很高，自己也很想学，但又怕学不会。

其实，IT想入门并不难，但如果想学得好还是需要下苦功夫的，掌握一定的技巧和学习方法，将会使达到事半功倍的效果。

好的心态

零基础想学习IT，首先是要确定自己是否感兴趣，是否确定要学。IT技术的发展很快，新知识不断出现，如果学的话就要树立终身学习的意识。不过也不用担心，如果真的感兴趣并且入门了，后续的学习都不是问题，积累了一定的经验之后，再学习新技术，就可以触类旁通，没有那么难了。重点是你是否有这种跟着时代不断学习的打算。

练习

实践是最好的老师。学习计算机并不需要很深厚的文化积淀或者很多要求，要的是反复练习。总结、提升，把不会的弄懂弄会。想学软件开发，最好的方法是自己动手写代码。可以给自己设置一个场景，布置一个要完成的任务，比如打算实现某项功能。然后开始自己想办法设计、编写代码。期间如果遇到困难，先自己摸索，想办法，可以在相关书籍上找答案，不断尝试；即使最终靠自己解决不了，后期向别人请教时也会印象更加深刻，收获很大。

很多人刚开始学习时，习惯性地拿着教材一页页地看、记笔记，想要将教材吃透后再练习。这样认真的态度很可贵，但是如果分配在苦读教材的时间长，相应的练习的时间必定就会少些。与其苦读教材，越读越枯燥，到最后很可能放弃，不如以练习为主，不会的再把相关的知识详细阅读消化，这样印象深刻，也不容易因枯燥而放弃。

认真的态度

在学IT的过程中，要有“打破砂锅问到底”的精神。在开发过程中会遇到很多的问题，有的问题可能看起来无关紧要或者说BUG很难查，这时候也要认真地查看、寻找，毕竟“万事皆有因”，既然有问题就说明哪里做得不到位。如果当时不查，后期可能会引发连锁反应。这种认真的态度也将决定产品的品质和你将来在技术上能走多远。认真负责，不放过一个问题的态度将帮助你及时地发现和解决问题。这些自己思考过、解决过的问题才会印象深刻，成为技术成长过程中可贵的经验。

思考总结，寻找规律

学习中有很多普遍规律，刚开始是一点一点学着做，用多了慢慢就会感受到确实有规律可循。在学习过程中不要被动地一遍一遍地只做重复的工作，这样进步就比较缓慢，要积极主动地思考和总结这些普遍规律，并在实践中反复练习。比如说，鼠标单击左键代表选择，双击左键表示打开，单击右键表示从功能中选择如何 *** 作对象；Shift键配合鼠标单击可以连续选择；Ctrl键配合鼠标单击表示不连续选择。在图形处理软件中，Shift键可以辅助画出正方形和正圆形等都具有一定的普遍规律。这种不断总结规律、实践、练习的过程会让你找到每天都有成长的成就感，增加学习的自信和乐趣。

坚持（毅力）

任何的学习在起初都是比较困难的，因为不会的很多，遇到的困难也多，刚刚开始付出却没有那么多，这时候遇到问题很容易就放弃了。如果你对编程确实没有兴趣，不打算学下去，就到此止步吧，连入门都称不上。但当你真正决定学习编程时就要克服自己的惰性和退缩意识。战胜自己是最困难的，尤其是战胜自己的惰性。所以如果你如果决定学习编程，就为自己营造一个安静的环境和良好的学习氛围，比如找到交流的平台和人群，坚持自己写学习心得笔记，将学到的东西整理出来，分享出来，坚持写博客等。在互相探讨交流，学习互动中为自己增加坚持下去的动力。既然开始了，就别轻易放弃，坚持下去，你会发现不懂编程者感受不到的编程之美。

入门

说了这么多，第一步也是最重要的一步就是入门。如果你真的对IT知之甚少，甚至说一无所知，而你又想学习IT的话，建议你选报一门专业课程，在经验丰富的老师引领下学习。因为IT行业虽然对初学者的基础要求不高，但编程想要入门，基本的编程思维和基础知识还是很重要的，如果经验丰富的专业老师或者技术大神带着学，就会更有效、更系统。是要得交学费，同时也节省了大量摸索的时间和精力，入门后可以有更多的时间来练习、巩固和提升。

最后，祝你在学IT的“不归路”上越走越远。

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专升本自学买什么书专业课教材参考书在要报考学校的招生简章里边都会有说的，可以根据每门课程买不同的书。

1、考试科目一：英语英语。

英语公共课试题库、英语公共课考点分析与题解、英语公共课历年真题及解析、专升本英语阅读理解100篇、专升本英语核心词汇。

2、考试科目二：计算机计算机。

教材推荐＜中国石油大学出版社：《计算机文化基础》，《计算机文化基础实验教程》。

3、考试科目三：大学语文。

大学语文教材推荐＜山东大学出版社：大学语文试题库、大学语文考点分析与题解、大学语文历年真题及解析、公共课大学语文全真模拟试题。

4、考试科目四：高等数学。

高数。

参考教材均为同济大学第七版本高数上下册、高等数学试题库、高等数学考点分析与题解通用版、高等数学考点分析与题解通用版、高等数学历年真题及解析、公共课大学语文全真模拟试题。

关于自学ks大学语文本科教材的难度。换了的话，肯定会有所不同啊，不过大学语文，变不变都无所谓的啊，语文都是很灵活的。对考试来说，换不换教学材料都是一样。

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关于自考,为什么汉语言文学专科的教材里没有大学语文大学语文属于公共课,非文学专业才要考就像法律基础一样,法学专业是不用考的

自考公共科目中的英语课本是否有变动？自考的大学语文的教材有变动，不知道你是哪的，浙江省全用全国公共英语等级去代替了。不考英语二了。你可上自考网上看看。

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A IT专业有些什么课程

IT课程主要有Java课程，UI设计师课程、软件工程师课程、网络工程师课、人工智能课程、web前端课程。安卓工程师课程等等

B IT行业是什么意思需要学什么课程吗

IT行业就是计算机技术行业，包括生活中方方面面能应用到计算机的方面，需要学习计算机专业的知识，比如

1、理解计算机网络的组成

计算机网络是计算机与通信技术的结合，软件与硬件的结合，通信子网与资源子网的结合，这样来理解，可以减少网络课程学习的难度。这也是网络协议分层的基本知识原点，即网络为什么要分为通信子网和资源子网，因为计算机网络是由通信与计算机技术相结合而产生的。分为2个子网后，问题变简单了。进一步，还可以继续分层，把通信子网分为2层或者3层，即物理层、链路层和网络层;再把资源子网分为2层，即传输层和应用层。

2、如何学习网络协议

分层理论，把协议分层，可以减少分析的难度，分层，以及模块化是计算机技术的重要分析方法。计算机网络首先分为通信子网和资源子网2层，进一步再把通信子网和资源子网继续分层。事实上，网络设备与层有关，比如集线器、以太网交换机和路由器都是不同层的网络设备。TCP/IP与层有关，比如IP层，传输层和应用层。网络安全与层有关，比如应用层、传输层、网络层和链路层都有相应的安全协议。

3、了解网络分类的重要性

可以更好地帮助读者理清思路，不至于在头脑中如同一团浆糊。如按照地域分类，包括局域网、广域网;按照介质分类，包括铜网、光纤网、无线网;按照应用分类，包括局域网应用和互联网应用。

4、一定要学习好TCP/IP协议

底层是局域网，广域网或者无线网，然后是IP层，用于组成逻辑的，完整的网络，上述完成了通信子网的功能。TCP完成应用进程间的通信，应用层完成应用。学习计算机网络的实质是学习TCP/IP协议，因为只有采用了TCP/IP这个完整协议的网络才称得上是真正的计算机网络，因此，学习好TCP/IP协议，理解了TCP/IP协议的内涵，也就真正地理解了计算机网络，学会了计算机网络。

C 都说IT行业吃香，主要有什么课程可以学习呢

我觉得吧，选择专业要看国家政策的方向，国家未来几年的规划，想要扶持什版么产业去选择专业权。当你学有所成时国家的政策刚好下来是最好的，你还愁没有就业机会吗，那时的你是最吃香的。

就现在来看我觉得比较难的但是以后会很吃香的是大数据行业，每个公司都需要这样一个团队做数据统计分析。这是必不可缺的。还有就是普通点的医疗，教育环保行业。

D IT计算机应用专业有那些课程要学

随着信息技术的不断发展,计算机已经渗透到社会的各个领域当中,人们已经进入了以使用计算机为主要学习、工作、生活手段的信息时代。目前,任何一所大学任何一个专业的学生都要或多或少地学习计算机知识。 随着计算机知识的普及,有些学生和家长认为计算机只不过是辅助人们进行其他工作的工具而已,既然大学的任何专业都要学习使用计算机,那么似乎就没有必要将计算机作为一个专业来学习。其实这是对计算机专业的一种误解,是缺乏对计算机专业培养目标和学习内容的了解所致。 举个例子,也许不久的将来每个人都会使用汽车作为交通工具,人人都会驾驶汽车,但是肯定不是每个人都能研究与设计汽车,只有学习汽车专业的人才能从事此类工作。对计算机专业而言同样如此,每个人都可能会使用计算机,但是研究与设计计算机的工作只能由计算机专业的人员来承担。 非计算机专业学生接受的是普及型计算机教育,是以应用为目的的教育。而计算机专业的学生接受的是专业型计算机教育。计算机专业培养学生的目的不是为了让学生仅仅能够熟练的使用计算机,而是使他们能够掌握系统和扎实的计算机理论基础,学习先进的计算机设计开发技术,成为具有良好综合素质、较强创新能力和实践能力的专门人才。 计算机专业的培养方案和课程体系与非计算机专业的计算机教学有着根本性的区别。首先,计算机专业的学生必须掌握坚实的理论基础,要学习计算机科学的数学基础,例如离散数学、概率与数理统计、形式语言与自动机、理论计算机科学等。这些基础理论往往都是一般的非计算机专业的学生不能系统学习的,而没有这些理论知识将来就不可能从事理论计算机科学的研究工作,诸如可计算性理论,算法设计与复杂性分析,密码学与信息安全,分布式计算理论,并行计算理论,网络理论,生物信息计算,计算几何学,程序语言理论等等。 其次,计算机专业的学生必须具有系统的专业知识,要学习大量的专业基础课和专业课,例如程序设计基础、数字逻辑电路、计算机组成原理、 *** 作系统、数据结构、编译原理、网络原理、软件工程等等。学生通过这些课程的学习能够深刻理解计算机的硬件组成与结构,掌握全面的软件设计与开发技术。学习过程强调要将基础理论与实际应用相互结合,在学习和实践中培养创新能力。非计算机专业的学生一般只是学习基本的程序设计、简单的 *** 作系统和网络应用等知识,在深度和广度两个方面都无法和计算机专业的学生相比。 再次,计算机专业的学生还能够有大量的机会学习反映计算机学科前沿知识的专业选修课,如数据库技术、人工智能技术、多媒体技术、网络安全技术等。通过这些课程可以与世界前沿的领先科技接轨,开阔学生的视野,拓宽学生的知识面,努力将学生培养成为适应研究、设计和应用开发的复合型人才。非计算机专业的学生往往缺少这样的机会了解计算机科学与技术的前沿,学习的都是一些比较成熟的计算机基础知识,缺乏挑战性。 通过计算机专业培养方案和课程体系的设置可以很容易地看出,计算机专业的学生学习计算机并不是将来把计算机当作一种工具来使用,而是要利用自己的专业知识使得广大的把计算机作为工具的用户能够更快速、更方便、更有效、更安全地使用计算机。 计算机性能永远是计算机设计中最重要的一个方面,在CPU设计与实现技术上我国与国际先进水平还有较大的差距,设计计算速度更快、处理能力更强、系统结构更合理的计算机对于计算机专业的毕业生来讲责无旁贷,而承担起这个责任的基本要求就是要掌握计算机专业扎实的理论基础,学会先进的设计开发技术,而且要具有非凡的创新能力,这些都是要经过一系列专业课程的训练才能达到的,不是一般非计算机专业的人员所能胜任的。一般的用户只是通过 *** 作系统使用计算机,非计算机专业的学生绝大多数属于此类,而计算机专业的学生将来是要研究、设计和开发 *** 作系统等系统软件,为一般用户提供使用计算机的优秀人机交互界面。数据库技术、网络技术、多媒体技术等的发展为人们能够更方便、更有效地使用计算机提供了新的技术手段,但这些技术的很多方面都还有待进一步研究。计算机专业的学生不仅要应用这些新技术保证用户便捷高效地使用计算机,而且更要对这些技术本身进行改进和提高,甚至是提出全新的技术来满足用户日益增长的需求。计算机和网络的普及使得人们对它们的依赖程度越来越高,人们必须面对由此带来的一系列安全问题,系统安全、数据安全、网络安全等都是计算机专业人员所面临的挑战,学好专业的计算机知识,打好扎实的理论基础才能解决好诸如此类的问题,计算机专业的学生必然是迎接这些挑战的主要力量。 总之,信息时代的很多领域都需要专业的计算机人员,他们不是一般的计算机使用者,也不是仅仅把计算机当作一种工具,他们所要从事的工作是研究、设计和开发各种各样的计算机硬件和软件,发明和创造满足用户进一步需要的新技术,面对和解决计算机科学发展过程中所面临的各种问题和挑战。任何一个计算机专业的学生都要勇敢地承担起这样的责任和使命。

E 大学IT专业设了哪些课程

随着互来联网越来越普源及，电脑相关的行业人才也越来越稀缺，就业岗位逐年增多，人才供不应求。因此从事互联网相关的行业，是一个不错的选择。至于想学的专业，就看个人的爱好和本身的素质来看，建设艺术设计，电子商务，新媒体UI设计，影视后期等等都是近两年发展很快的专业，就业前景不错。

F 26岁零基础想转行学习IT程序员，该学什么好呢

学汽修建议选择一抄所专业的学校！袭要从这几个方面来考察！

一、学校知名度

首先必须是正规化的学校，知名度高的学校办学实力强，有实力更有保障。其实民办的院校比公办的有优势，民办学校的课程设计更切合市场需求。

二、教学设备

汽修行业是一个专业性非常强的行业，汽修行业的技术革新也非常快，所以，设备是否专业，设备是否先进等等都在我们的考察范围之内。

三、实训课程

学汽修重在实训，考验动手能力，基础知识学好的同时，精进实 *** 更是十分重要，实训课程决定了汽修学校的教学质量。实训课程的比例要比理论课程高，只有将理论实训结合，学习效果才能构建最大化。

四、看管理

一所汽修学校的好与坏，除了看否能教给技术以外，还要考虑到能否提高个人素养，只有不具备了较好的个人素养和高超的技术后，在社会的工作中才会有长远的发展。

五、就业保障

就业方面，就业学子就业有何保障，有无长期靠谱的知名合作企业，对创业学子来说，创业帮扶是否完善，需要仔细考量！

G 报考IT类研究生需要考哪些课程啊

呵呵，又有IT人要诞生啦~~IT类也分很多专业的，具体专业必考课程可能会有所不同-----考研的话最好先选好自己感兴趣的学校，然后到这些学校的网站上看他们的研究生招生简章和专业目录，各专业和必考课程里面有说明的-----即使专业相同，不同学校考的课程也是有差异的，最好事先了解清楚

H 请问IT行业的“全栈工程师”需要学哪些专业哪些科目啊

工程师指具有从事工程系统 *** 作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓，专通常只用于在工属程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。

工程师（Engineer）和科学家（Scientists）往往容易混淆。科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则（General principles），工程师则遵照此既定原则，从而在数学和科学上，解决了一些技术问题。科学家研究事物，工程师建立事物

I IT课程都学什么

应该可以的。IT是信息技术的简称，Information Technology,指与信息相关的技术。不同的人和不同的书上对此有不同解释。但一个基本上大家都同意的观点是，IT有以下三部分组成：

-----传感技术 这是人的感觉器官的延伸与拓展，最明显的例子是条码阅读器；

-----通信技术 这是人的神经系统的延伸与拓展，承担传递信息的功能；

-----计算机技术 这是人的大脑功能延伸与拓展，承担对信息进行处理的功能。

所谓信息化是用信息技术来改造其他产业与行业，从而提高企业的效益。在这个过程中信息技术承担了一个得力工具的角色。

顺便说一句何谓IT产业，有一个大致的分类，可以供大家参考：

IT基础技术的提供 IC研发、软件编写 如INTEL、MS等

IT技术产品化 元器件、部件、组件制造 如精英、大众等

IT产品集成化 计算机及外设制造商 如联想、IBM

IT产品系统化 解决方案、信息系统 如华为、HP

IT产品流通 渠道、销售 如神州数码

IT产品服务 咨询服务和售后服务 如蓝色快车

IT产业舆论支持 IT类媒体 如CCW、CCID

IT产业第三方服务 各种需要配套的服务 如法律咨询、PR服务

IT后备人员培养 各种院校 如计算机专业

IT产业合作组织 各种协会、

报考山东省成人高考买什么教材如下：

成人高考考试科目：

1、高中起点升本科

文科：语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。

理科：语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。

2、高中起点升专科

文科：语文、数学(文)、外语。

理科：语文、数学(理)、外语。

3、专科起点升本科(按照专业所隶属的学科门类确定)

文史、中医类：政治、外语、大学语文。

艺术类：政治、外语、艺术概论。

理工类：政治、外语、高等数学(一)。

经济管理类：政治、外语、高等数学(二)。

法学类：政治、外语、民法。

教育学类：政治、外语、教育理论。

农学类：政治、外语、生态学基础。

医学类：政治、外语、医学综合。

所有统考科目每科试题满分均为150分。

成人高考，属于国民教育系列，是成人教育的一种，成人高考学历是国家承认的学历，考研、考公务员、出国留学、评职称都具有报考资格的。

成人高考是国家统一安排的进入成人大学的入学考试，每个学校都有相应的录取分数线。根据录取分数线，按照由高到低进行录取。

成人高考分为三个层次：高起专（初中、高中、中专生报考大专25年毕业）、专升本（大专生报考本科25年毕业）、高起本（初中、高中、中专生直接报考本科5年毕业），三个层次所报考的科目也是不同的。

1打好基础很重要。学习的过程就像是盖高楼大厦的过程，只有地基打得越牢固，大楼才能盖得越高、越好。程序员更是如此，如果没有扎实的基础做后盾，怎么可能开发出好软件呢我们可以多看书增强理论性，可以多上机实践，提高 *** 作能力。不要什么都不会还不想学习，不知道自己欠缺什么，就永远不会有进步。

2形成自己的编程风格。学习编程之初，最主要的是培养自己的逻辑思维能力何良好的编程风格，这样无论是开发过程还是之后查缺补漏的过程，都可以很快的找到错误所在，及时纠正，避免造成用户损失，这也是为自己负责。

3多请教、多交流。软件开发是一个团队协作的过程，没有哪一个软件是一个人的成果，多多少少都会几个人共同完成的。在学习中或者在开发中，遇到难题，可以找同伴或者是老师交流，使问题得到解决，这也是一个认清自我、弥补自己不足的过程。

4明确学习目的。我们学编程到底是为了什么在学习之前，弄清楚自己的学习目的很重要，目标决定方向，有的人一时兴起，有些人是想以后在IT行业有好发展。但无论出于什么目的，都希望每个人都能很好的坚持下去，不要半途而废。不要随波逐流，看见大家都在学，自己也去学，这样一点儿好处都没有，我们的目标是为做一名优秀的程序员而学编程。

5选择一门计算机语言。现在流行的编程语言有很多，比如说C语言，Java语言以及PHP等等。要选择一个有前景的、比较好学的，这样学起来容易而且将来的发展机会也多。南昌北大青鸟校区的专业老师建议，在初学计算机语言时，要把它当做是一件对自己事业有帮助的好事，不要以为它很难，要“先发制敌”，在心理上战胜对手。

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自考教育学本科需要买哪些书自考教育学本科需要买的书籍主要就是教材，包括：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展于教育、心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习、认知心理、现代教育技术、语文教育学导论、数学教育学、教育学、心理学、中国教育史、外国教育史、学校管理学等。

我想自考学前教育需要什么准备书籍类的040102学前教育专业(独立本科段)考试计划简表

序号代码课程名称学分使用教材备注

教材名称版次编著者出版社

103708中国近现代史纲要2《中国近现代史纲要》2008年版王顺生、李捷高等教育出版社思想政治

203709马克思主义基本原理概论4《马克思主义基本原理概论》2008年版卫兴华、赵家祥北京大学出版社

300015英语14《大学英语自学教程》99/98版高远高等教育出版社公共课

400467课程与教学论6《课程与教学论》1999年版钟启泉、张华广东高等教育出版社

500398学前教育原理6《学前教育原理》2002年版刘炎辽宁师范大学出版社

600882学前教育心理学6《幼儿教育心理学》2001年版曹中平辽宁师范大学出版社

700399学前游戏论6《学前游戏论》2001年版丁海东山东人民出版社

800401学前比较教育6《学前比较教育》2002年版史静寰、周采辽宁师范大学出版社

900402学前教育史6《学前教育史》2001年版唐淑、何晓夏辽宁师范大学出版社

1000403学前儿童家庭教育4《学前儿童家庭教育》2002年版李洪曾辽宁师范大学出版社

1100883学前特殊儿童教育4《学前特殊儿童教育》2002年版周兢辽宁师范大学出版社

1200881学前教育科学研究与论文写作4《学前教育科学研究与论文写作》2002年版杨丽珠辽宁师范大学出版社

1300885学前教育诊断与咨询4《学前教育诊断与咨询》2003年版顾荣芳辽宁师范大学出版社

1403301中小学教师信息技术3待定NTET考试

100024普通逻辑4《普通逻辑原理》2000年版吴家国高等教育出版社免试英语

200409美育基础4《美育基础》2000年版李范中国人民大学出版社

300887儿童文学名著导读6《儿童文学名著导读》2002年版王泉根东北师范大学出版社

是南京师范大学的

山东自考会计专科教材从哪买我是山东滨州的，想参加自考会计专科，不文化市场一般有卖的，或者从网上买，方便快捷

山东自考英语(二)使用哪种教材,哪儿能下载2009年4月山东自考山东自考英语(二)使用哪种教材

高远编，英语二，高等教育出版社

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会计自考专生本需要哪些书1，自考无任何限制，小学文凭没有都可以报考，只用身份z或户口簿去常住地区招生考试办公室报名。每门课程40元。2，先在省自考网上报名，然后去报考点去确定交钱。第一次一定要去报考点交钱办准考证，以后在交通银行办张交行卡在网上报考。3，自考的内容基本上是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题，历年试卷上的考点很多重复考，比较有规律，平时多做教辅习题，考前多做历年试卷和模拟试卷，过关不成问题。4，如果中学基础差就报：行政管理，法律，汉语言文学，学前教育等无数学的专业，这些专业是自考高过关率专业，很多只有初中基础的考生都已过关拿证。5，从2014年开始，湖北省一年就三次。有的地方是两次。6，一般一次四门全部报满最好。7，自考的难度无法与普通高考和中考相比，基础差的考生报无数学的专业应该可以过关。8，专科和本科可以一起考，考专科是无任何限制的，但是办本科毕业证必需要有专科毕业证。

考试规律总结

1，自考的内容就是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题。多做教辅习题。

2，自考历年试卷上考点有些重复考，最近四年的试卷要多做。模拟试卷要多做。

3，考试前三周死拼教辅。光看教材效果不显著，多关注教辅才是关键。

4，考试难度大的题目占百分三十不到，将简单题和中等题掌握就行了。

5，如果是记忆的话：将每段话的第一句强记住，后面的内容掌握大义即可。文科和理科有区别的，文科宏观性强。只要你答题不跑偏，大义写对就可捞分。

6，多项选择实在拿不了主意：ABCDE全选满，总能碰对几分。

7，考前三周反复做《自考通》或《一考通》，记住重点提示和习题。模拟试卷和历年试卷上的题目每天做一套，力争全面掌控。

最牛自考生

2002年3月19日，14岁的上海少年丁磊，8岁开始自考经过6年的艰苦奋斗，终于拿到了山东大学计算机信息管理专业的本科文凭，成为我国目前年龄最小的自考本科生当我们连夜赶到上海，向他表示祝贺时，见他又在捧着一本厚厚的英文版《编译原理技术与工具》，准备他的下一步计划——考硕攻博。我们在他8平方米不到的寒舍里，听他成长的故事。

2004年3月，14岁的陇原少年王大可，以优异的成绩考取了北京大学数学科学院2004届基础数学硕士研究生。他因此成为北京大学历史上年龄最小的研究生，被国内许多媒体称为“神童”。全国最小自考生考上北大研究生[4]全国庞大的自考生大军中，年龄最小的是王大可：小学仅上了一个月，9岁自考本科，14岁考上北大硕士研究生。

惊叹之余，不少人难免心存疑惑：他是如何完成中、小学教育的？他有本科文凭吗？

天资聪慧但却从小体弱多病的王大可，直到8岁才上小学一年级。入校没多长时间，他竟然向班主任提出：直接参加六年级的数学考试！在众人怀疑的目光中，他按规定的时间答完了六年级的数学试卷，获得满分。

原来，在父母亲的辅导和刻苦自学下，大可6岁时就学完了小学数学，7岁时学完了初中数学，8岁时学完了高中数学，用当年高考满分150分的数学试题测试，他得分146分。

从9岁起，王大可结束了只有个把月的正规学校生活，开始踏上了自学ks之路。到今年6月，王大可通过了自学ks数学专科和本科的全部课程，数学专业课程的成绩都在80分到95分，公共课程的考分在64分与78分之间。

2004年5月21日，在西北师大数学与信息科学学院举行的本科论文答辩中，王大可的毕业论文“传染病数学模型的建立与分析”获得了85分的较高分。专家在他的论文上写下了这样的评语：论文中数学模型建立正确，推理清晰，语言表达明确，是一篇相当不错的本科论文。

王大可2004年北大读研时[6]

2004年9月6日,王大可到北大已经快半个月了，已接受了校内和校外的好几家媒体的采访。“一见报，就带来了很多麻烦，以前我就是学习，后来我们楼上的人也开始关心这事了。”他说，接受媒体采访后，周围的环境发生了很大的变化，也给他带来了很多麻烦。

王大可爸爸也担心孩子接受媒体采访会影响学习，“现在的学习压力很大，接受媒体采访会对孩子的成长和学习都不利。”因怕王大可不会照顾好自己，他爸爸已经在北京呆了半个月了。同时，也限制跟大可在一起的时间，每天只在晚上7时左右陪上王大可半个小时左右，“就是想锻炼一下他的独立能力。”

到北京大学读研是大可的愿望。这次他参加北大研究生考试，原本是想为明年正式考试做准备，没想到顺利过关。考虑到王大可年龄尚小，数学学院专门为他制订了培养计划。

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谁知道13年山东会计本科自考的那些科目都得用哪个版本的资料。谢谢！淄博市招生办公室-山东自学ks(自考)：

根据考委办函35号文件精神，2010年4月我省有13门课程启用了新教材，具体情况如下：

1、变更课程目录

原课程代码

原课程名称及学分

现课程代码

现课程名称及学分

1教育管理9027中国教育史01281中国教育史

2社会工作与管理9107老年社会工作03573老年社会工作

3建筑工程9035工程监理06086工程监理

4英语9057韩语03412韩语

2、变更教材目录

100041基础会计学基础会计学中国财政经济出版社李相志2009

200072商业银行业务与经营商业银行业务与经营中国财政经济出版社马丽娟2009

300157管理会计管理会计中国财政经济出版社余恕莲2009

400160审计学审计学中国财政经济出版社丁瑞玲2009

503007急救护理学急救护理学北京医科大学出版社陈小杭2009

603200预防医学预防医学北京大学医学出版社钟才高2009

703202内科护理学内科护理学北京大学医学出版社姚景鹏2009

805364物流企业会计物流企业会计中国财政经济出版社刘东明2009

900605基础日语新编基础日语东南大学出版社刘克华2009

1000609高级日语日语综合教程第七册上海外语教育出版社李林根2007

1100079保险学原理保险学原理中国金融出版社刘连生2008

1201117韩国语写作韩国语应用文写作延边大学出版社全龙华2006

1309084电子商务实践电子商务理论与实践机械工业出版社濮小金2008

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