想进入IT行业，到底是自学好还是培训好

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我收集整理的IT技术工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

回顾20xx年，自己干了很多工作，涉及到的范围比较广，所做的工作带来的成果也不错，告别了20xx年的那种没有自信，总是被动的局面；业务上对发信息，资料，boss相关，语音这几个核心的业务模块更加熟悉；组织协调能力上得到提高，整体把握一块儿工作的进度，承受得住压力的能力逐步提升。工作方式上有所改善，由被动变成主动，由接收变成主动提出自己见解；知识体系得到补充完善，眼界由局部上升到更高一个层面，找到自己要发展的方向，阅读管理类和技术类的书籍给自己充电加油！20xx年，我在期待，期待更大的进步，期待更多更强的成就感。

一、主要工作业绩

（一）工作职责、主要工作及成果

1、hbjxt发信息系统、河北后台搭建移植

工作职责：部门模块参与人

hbjxt系统搭建过程中前期我主要负责的是发信息模块，后期转到新后台的搭建移植工作上。

a、发信息存储过程的移植

b、0元3元产品的并行

c、信息回执的添加

d、学校相关查询，用户相关查询，教师相关查询，信息相关查询功能移植

e、河北应用报表开发

在这个工作的过程中我最大的收获是对数据库简单知识的掌握和发信息相关业务的熟悉。以前对数据库的学习就到书写sql语句的层面上，目前对存储过程，函数，调度，触发器，表分区等常用的简单知识有了使用和了解。对于核心业务发信息也告别了一头雾水。

2、语音平台接手，为解决串号问题的改造

工作职责：平台负责人

a、日常的维护统计

b、语音新需求的开发

c、语音优化建议的处理

d、语音串号问题的

在语音web页面方面要发展成一个能提出自己见解能拍板的员工，目前尚未完全达到这个目标，不过日常的维护和遇到的问题大部分可以跟踪解决。

3、长短信页面负责人

工作职责：页面负责人

a、学校长短信的设置和取消

b、家长长短息接收的管理

c、老师长短息的设置选择

d、发信息类里面对于设置长信息和文件发送等逻辑的修改。

长短信的主要负责方是数据库组，中间组织了几次会议，都是权威人物，从大家的发言角度和发言内容里可以学到好多东西，先是需求的讨论确定，开发方案提出几种，大家一起讨论，最后让领导审核，每一次的会议组织都会有新的收获。是一次很好的推进工作案例。

4、新版短信模板

工作职责：部分模块参与人

a、发信息页面的改版

b、信息收藏夹的导入导出

c、jxlx下总导航和左边登陆框的调整。

我参与的阶段有：用例的审核，表结构设计的讨论，开发。

在这个工作中的收获是数据库表的设计，主要是按位存储的优点，合理的利用存储过程来定时的分析和生成数据，excel表格的上传下载相关知识。

5、语音外呼系统

工作职责：整体负责人

a、组织需求的讨论确定原型

b、拿出设计方案组织审核

c、参与后续开发

d、系统的跟踪和维护

这是我第一次以项目负责人的身份在公司出现，感觉很惊喜，也很有压力，一直都是在接收安排好的工作，这次领导告诉我，我要把握项目的进度，要去和需求人沟通给系统一个合适的定位，把合适的工作分给合适的人，要设计能满足需求，要保证项目保质保量的完成。当然这些工作我一个人是做不下来的，一是我经验不够，二是我一个人没有那么多的时间和精力，这时候就体现出来如何利用大家的智慧了。这个团队的一个特点是一个没有经验的负责人带着几个充满智慧的队友，刚开始在工作分配上很不合理，我把很多的工作揽到自己这里，但是这样我会很累，大家的智慧不能及时的融进来，还会打击积极性，在主管的指导下及时对工作安排分工进行了调整，让大家都积极的参与进来。有了前面的教训，在后期的开发中进展的很顺利，大家积极的讨论拿方案，对自己负责模块都尽职尽责，从中收获很多。

语音外呼项目的推动中，收获可以从两个方面来总结，一个是经验的积累，通过这个工作，经历了一个项目负责人的过程，此时经历就是收获，设计方案的一次次被推翻，就是一次次的进步，从沟通到设计再到开发，去组织去推动，也逐步的流畅，和大家的合作，借用别人智慧的能力也稍有提高。另一个是信心的增强，刚开始对需求的混乱和对系统不清晰的定位让我对这个工作无从下手，对它的思考时易时难，对设计更是心里没底儿，设计好了对开发又不自信，需要的知识点还很多，虽然前期是这样思考的，但是随着设计的明朗化和大家智慧的迸发，感觉越来越顺利，信心提高了很多。所以一个项目负责人不一定要是一个样样精通的人，但是一定要是一个能把大家智慧凝聚到一起的有思想有自信的人。以后我继续向大家学习！

6、资料迁移

工作职责：整体负责人

a、收集需求人，使用人的意见整理文档，弄清楚要解决的问题，和造成问题的原因

b、给参与人员分工梳理现有流程

c、组织技术内部对此熟悉的同事讨论，铲出一份需求设计文档，之后又进行审核

d、和需求人，使用人碰面沟通，对设计文档中涉及的流程进行了二次审核

e、页面开发和测试

f、功能模块维护和数据跟踪

带来的成果：在移动进行大规模的ecid重整时期，资料迁移功能发挥了很重要的作用，解决了博客博客圈的匹配，校讯通积分影响问题，客服的资料处理流程效率也得到了大大的提高。

资料迁移整体上考验的是对业务的熟悉和对需求的梳理沟通。我的总结感受：对于请教的问题，别人并没有责任一定要参与，即使参与了也不能把自己的疑惑全部抛给大家，应该做好前备工作，把能梳理的都梳理通，真正想不通的给几个选项，尽可能的节省大家时间，缩短这个环节在整体上大家就有精力给与更多的指导和建议。另外还要写好文档，一份好的文档可以给沟通带来好的影响，如果自己都稀里糊涂文档的逻辑性不强，让别人看着更不感兴趣，虽然沟通是双方的，但是如果想在沟通中掌握主动权，必须比别人多想点，多做点。

7、资料录入助手

工作职责：整体负责人（但是到最后没有用）

a、沟通确定需求

b、参与代码书写以及后期意见搜集

资料录入给我感触很大，我面对的问题有两个：一是自己对技术水平不达标，书到用书方恨少啊，打击了自信；二是时间比较紧急，还和几个经理直接沟通需求，有恐惧心理，状态相当不好；到最后还是按时完成了，虽然让大家并不是特别满意，在没有征求对方意见的情况下我自己简化了需求，但是感悟甚多；我的感悟：一是要增加自己的求知欲，提高技术水平，增强自信心；二是要学从大局考虑事情，多项紧急工作并行的时候也要有个轻重缓急，做好分配；三是会做人会做事会说话很重要。

8、学生综合素质测评系统

工作职责：整体负责人

a、参与需求的讨论和原型确定

b、系统的设计

c、组织并参与开发

该系统的特点：使用对象是一个学校，核心内容是对学生进行综合素质的评价，项目时间和紧迫，所以选择了一切从简，组织结构和权限使用的都是校讯通系统内的，老师管理员的账号使用的也是xxt的，家长的账号是学生的学号。

9、日常维护，优化建议

工作职责：模块参与人

a、语音平台，hbjxt有关信息的数据统计工作以及日常投诉维护

b、有关语音，tj平台，短信后台，策划后台，hbjxt后台的优化，报表新功能，30tomcat错误日志等的维护开发

c、需求的沟通和讨论

（二）工作及学习经验及收获

1、对发信息，资料，boss相关，语音这几个核心的基础业务模块更加熟悉，这些都是在工作中进行的积累，这些方面出现问题，可以更快更准确的定位出错的地方。

2、组织协调能力提高，这些是担当项目负责人锻炼的结果，平时负责的工作不再是具体的开发，而是负责把大家召集起来，整体把握一个事情的进度，这样的话就在无形中锻炼组织协调的能力，承受得住压力。

3、看了一些管理类的书籍，在做人做事儿做工作的方式上有所提升，不让自己的想法行为那么极端。

4、技术知识框架更加完善，毕竟看的多了，遇到的问题多了，思考的也就多了，逐步提升中……

（三）主动发现并跟进解决的问题（非任务类的，自己主动发现工作或项目中的问题，并思考和跟进解决的）

1、资料迁移上线后，关于sign_falg的变更，在走路的时候突然意识到迁移之后发给移动的sign_falg和connector中的没有同步，虽然当时问题还没有暴露，时间久了就会出现问题了，马上给领导请示让数据库组协助我排查数据，最后通过全量核对把已经不一致的资料纠正，同时修改程序的漏洞。

2、100数据库存储过程proc_person_count有效学生数，禁用学生数，有效班级数的计算错误，修改上传！

此过程是在20xx年12月18日开始运行，每天晚上00：00执行，作用是计算有效学生数，所有学生数，家长总数，教师总数，拥有联通号码的教师总数等一些数据，数据是以学校为单位

发现的问题：有效学生数，禁用学生数，有效班级数的计算错误

错误原因：河北的规则和河南的差异所致！

河南：有效学生：第一联系人激活的

禁用学生：第一联系人禁用的

有效班级：有有效学生的

河北：有效学生：两个联系人至少有一个激活的（排除网站用户）

禁用学生：至少一个禁用的，两个联系人不存在激活的（排除网站用户）

有效班级：和河南一致，但是有效学生统计错了，这个也就错了

3、100数据库存储过程proc_num_of_class执行报错！因为调度的问题引起，另外计算数据规则有问题！

此过程是在20xx年12月18日开始运行，每天晚上00：00执行，作用是计算有效学生数，所有学生数，家长总数数据，数据是以班级为单位

发现的问题：存储过程执行报错！计算数据规则有问题！问题同上！

错误原因：存储过程中定义了一个临时变量num1，number（2）类型！但是执行的时候存进去的数据是三位数，故报错！存储过程中用这个变量是判断当天的数据时候已经存进num_of_class表中，按照正常情况num1是0才对，不会报错，跟踪原因是因为proc_num_of_class一天执行了两次，晚上00：00和中午12：00，当中午12：00执行的时候数据已经生成，并且数据超过了number（2）所容纳的最大值！故报错！

至于为什么这个过程一天执行两次，请教数据库组同事未果，因为从调度语句上看频率是一天，每晚00：00执行！

解决办法：原调度删除，重新添加调度！执行时间放在00：01

4、个人话务量统计跟踪数据时候发现异常，一个人的话务量比所有人加一起都高

排查生成个人话务量统计的sql语句，在语音重要的表中加看个call_id，把电话的保存表和通话表精确的关联起来了。上线以前所有的数据此字段都是0，目前外呼的此字段值也是0，所有要把等于0的全排出掉！防止异常数据！

（四）进步及亮点（主要的2—3个）

1、对业务的熟练，当做的东西需要和系统内融合借鉴的时候，这个优点显得尤为重要。对做好工作更有把握，更有自信

这点的进步源于工作中对业务逻辑的梳理和积累。有些新工作的开展必须把现有的业务逻辑梳理清楚。

2、组织协调能力提高，整体把握一块儿工作的进度，承受得住压力的能力逐步提升。

这点的进步源于当了几次项目负责人。不管项目大小，是负责人就要负责工作的安排，人员的协调。

3、做人做事儿做工作的方式上有所改变，不让自己的想法行为那么极端。

有效的沟通往往能更快的推动工作，有效就要求是合理的沟通方式，大家都喜欢听好听的，都喜欢愉快的沟通氛围，就要尽量的去营造这种氛围，减少撕破脸的场合，看了一些管理类的书籍，有些还是很有道理的，可以逐步的在和别人沟通中派上用场。

二、工作中遇到的问题或困惑及解决办法

工作中由于大组的工作方向而定，如果一个月里很多时候都是在排查，配合的工作，这些很繁琐，没有什么技术含量但是需要全面细心，如果接二连三的都是类似的就很疲惫烦躁，困惑。

解决办法：加强学习，多看些书充充电，让自己能感觉到还在进步，不是在机械重复的工作，月度绩效中会流露出我的想法，让领导了解。

三、对公司、部门、小组的建议

希望部门能在大组的整体工作上可以均衡，让人员和工作量可以协调，不至于有的太忙没有时间学习，有的太闲只能学习，总结一下主要是以下几点：

1、多少人干多少的活。

2、工作的技术含量上均衡一下，干维护如果一直查漏补缺，会烦躁

3、部门需要重视基础业务和维护

之前逛知乎时，也看到过一个类似的问题：

此问题早在3、4年前就已经开始被人们热议，那会儿的互联网没现在这么发达，那会儿的程序员也没现在这么多。

在该问题下获得最多赞（85K赞）的是“出去骑车出去吃”的回答：

对，就4条路

写代码

搞金融

在代码圈搞金融

在金融圈写代码

内容很精辟，似乎也有点道理。

但若要真正回答这个问题，我们一定要先搞清楚，什么是“中产”？

百度百科的解释如下：

中产阶级（或中产阶层），是指人们低层次的"生理需求，安全需求"得到满足，且中等层次的"感情需求和尊重需求"也得到了较好满足。他们大多从事脑力劳动，或技术基础的体力劳动，主要靠工资及薪资谋生，一般受过良好教育，具有专业知识和较强的职业能力及相应的家庭消费能力；有一定的闲暇，追求生活质量。

那么，在中国有多少钱才能称自己为中产呢？

在一些三四线城市，月入5000元、上星巴克拍照发朋友圈的小白领如果自称是中产，没人会反驳；而在一二线城市有车有房、还有100 万流动资金的人说自己是中产，也没问题。另外，根据国家统计局的界定，年收入为7-42万元人民币的人可以视作中产人士。

这样看来，中产阶层的标准并不唯一，关于如何定义，这个问题也就只能见仁见智。或许你可以问自己以下三个问题，以此来判断自己是否属于中产：

车贷和房贷是否给你的生活带来了很大压力？

小孩未来的教育费用是否让你忧心忡忡？

你是否有点不敢结婚，或已婚后不敢轻易生儿育女？

这三个问题中，只要有一个答案是肯定的，那你就不属于中产。

接下来，我们再来讨论一下，为什么大多数人会觉得进入IT行业，是穷人家孩子进阶中产的最好选择呢？

原因一：IT培训机构鼓吹的高薪。

很多IT培训机构在招生时都打着“培训4个月，月薪就过万”的广告词来到处宣扬，导致很多不了解该行业的小白以为只要学IT，就能月薪过万。事实上很多培训机构在最终不仅不能帮你月薪过万，甚至连一份入行工作都很难给你保障。

原因二：各种就业报告的影响。

5月14日，国家统计局发布了2018年平均工资数据。其中排名第一的是信息传输、软件和信息技术服务等行业，均薪高达到141962元

IT行业的薪资的确比较高，但也不至于只要做IT就能成中产。一个人的发展，家庭背景一部分，个人努力一部分，时代选择一部分，三者得二方可冲击中产阶级。就算你看懂了时代，抓住了借势而行的机会，但若你不努力，任何东西都是白搭。

那么，2019年学IT还是不是当今穷人家孩子晋级中产的唯一出路？

学IT可以让你大概率的挣到更多的钱，但这不是唯一出路，也不能百分之百保证你进入IT就能月薪过万。没有“唯一出路”这种说话，而这里的“唯一出路”也不应该仅仅是指IT行业，而是泛互联网行业，如果技术人员一直在外包公司工作，发展机会还是很小的。

大家之所以觉得IT行业能够让穷人家孩子晋级中产，主要是因为：

1、真正意义上的传统行业越来越少。互联网时代，用户对网络早已形成了依赖。产品也必将结合互联网发展，才会走的更远。随着大家会互联网的重视，IT技术涉及的领域越来越广，市场对其从业人员的需求也在逐步增大。

2、相对于一些其他行业，在互联网IT公司里，内部政治、勾心斗角一般还是比较少有的，上下级关系也较融洽，人人平等，也很简单，更重要的是只要你技术出众、有实力，你就可以获得无限的机会。开发产品时，并不需要你有特定的资源或人脉才能做成，也不会论资排辈，只要你有这个技术能力，那就你说了算。这也是为什么在互联网行业里，很多80后的领导反而是90后年轻人的原因。

3、互联网行业是一个年轻的朝阳产业，而不是一个稳定的、或者衰落的行业，这意味着这个行业本身就充满着许多机会，事实上不少这样的行业都是有很多机会的，三十年前做房地产的、二十年前做快递的、十年前做连锁超市的，其实都有很多屌丝成功晋级。互联网行业是目前最具有代表性的一个。

4、一般稍具规模的企业，都有自己的技术部门，如果企业里的信息量比较大，就势必需要数据库的管理、企业信息化管理等。IT软件工程师是通用性人才，不受行业发展的限制，而且也不受年龄和体力的影响，和医生、律师一样，年纪越大，经验越丰富，也就越值钱，并且技术人员能够在公司担任更重要的职位。

5、相较于其他行业，IT业也特别容易出奇才。很多无法适应学校和社会的人反而创造出了很多让世界惊喜的事物，并且时刻影响着世界。

当然，每一个行业都没有绝对的公平，但IT行业相对而言是少有的、不靠父母、不靠关系，纯靠实力就能获得高回报率的行业。

未来，无论你去做码农，还是做金融民工，最后都殊途同归，有一个清晰的目标并愿意为之坚定地努力，这才是你是否能够晋级“中产”的核心影响因素。

目前IT软件开发行业的工作很好找，就业前景很好，所以零基础转行学IT软件技术的人也比较多，那到底是培训好呢还是自学好呢？

当然想自学，需要自身的毅力好，因为软件编程是自成体系的一个模块，学一点皮毛压根就没办法去工作，所以靠自学就能学通的人真的很厉害！

对于小白来说花钱去上培训班的，有老师带领，会更好。而且培训机构是和就业挂钩的，老师会根据企业对于人才的需求筛选知识点，确保学员学到专业的技能。

不过每个人有适合自己的学习方式，因人而异，自学和培训各有各的优劣势。考虑你想要学习IT技术的目的是什么，只是作为一个兴趣爱好，还是想进入IT行业发展。

一、自学：

①考虑下自己的学习理解能力如何？自律性高吗？优势是金钱成本较低，能够按照自己设定的学习计划进行学习，时间安排也比较自由；

②不足的地方也很明显，自学消耗的时间较长，一般都是空闲之余利用碎片化的时间来进行学习；缺乏实践项目经验。

③自学需要强大的自制力，遇到困难很容易导致半途而废。

二、线下培训：

①学习时间相对较短，整体学习比较全面，学习内容也比较集中。专业老师按照大纲进行系统授课，在学习中遇到技术问题能够快速得到解决，同时还有专项的练习。

②相对于自学，学习气氛更加浓厚，跟同期学员对问题的探讨，对拓展思路有很大的帮助。并且像一些专业的培训机构，培训完后有相应的就业课程和就业指导，比起自学来说求职胜算更大。

③劣势：培训是需要金钱成本，还要加上学习期间的生活费，学习成本比较高。

IT技术虽然没有想象中那么难，但是也绝对不是那么的容易，如果是对于一个0基础没有计算机功底的人，选择培训是一个比较快捷有效的途径。

初中毕业的学生怎么才能找到好的工作这是一个很普遍的问题，你可以在网上搜到各式各样的答案，大部分内容都是找个工厂，踏实工作，时间长了就会有出息，那么我问你，工厂有多少员工，小的工厂也有几十个人吧，你得有多么好的运气才会有出头之日呢我说，去学门技术吧，只有一技在身，才能真正的吃喝不愁。

那么现在什么技术好呢，在这个高速发展的社会下，人们最离不开的东西是什么，什么样的技术就是好的，仔细思考下，现如今的人们包括你自己越来越离不开的是什么呢没错，就是网络，你自己想想，要是让你自己一个人在屋里，什么都没有，你可以坚持一天吗IT培训认为答案肯定是可以坚持的，但是，要是两天三天，一个星期呢，我相信你一定会发疯的。而网络方面也是有很多不同方向的，像网络工程，网络营销，网站设计等等的，那么那个方向适合你自己，发展前景好呢这个只有你自己多听多看，有一个自己的判断。

初中毕业的学生怎么才能找到好的工作向你推荐去北大青鸟了解一下，他们有专业的入学测试，可以根据你的情况给你量身定制适合你的专业，还有专业的职业规划培训，你可以自己了解下，我这里也有他们的****，你也可以联系他们。做自己正确的选择，及时错了，也不会在未来后悔。

作为在教育领域的工作者，经常会有学生、家长前来咨询：IT技术是不是很难学零基础可以学吗是否学的会等一系列问题。

的确，对于零基础学员来讲，IT行业是深奥的，一长串的代码能做成一个APP;也是高薪的，各行各业中IT行业的薪资总是在前列，这也是IT技术吸引不少人前来学习的主要原因。

\t

\t那么，零基础学IT应该怎么学北大青鸟校区的专业老师前来告诉你：

\t01建立学习信心

\t很多人在学IT之前，就被神秘的IT行业这几个字吓到了，还未学习便经常怀疑自己是否能学会。

\t其实大可不必，大家想一想，在普通学历教育中，我们需要同时掌握数门课程的学习内容，而学IT，我们只需要掌握一门计算机语言就好了，况且我们的学习是一个循序渐进的过程。

\t大家首先不要从心理上给自己压力，这只不过是一个需要自己掌握的技术而已。

青春正盛的各位同学们，风华正茂，大家有无限精力去学习，就像被互联网的魅力所吸引一样，大家一定也会被丰富的IT世界所吸引，进行无穷的探索!从最开始的基础入门，我们一步一步紧跟课程要求，确保自己跟上进度。

而当我们按时完成课程任务和要求，不知不觉中，学习的自信心就会建立起来。

\t在学习过程中，要及时将对互联网时代的兴趣转化为创造的动力，从而产生强大的内在驱使动力，这样学习起来就是事半功倍!

\t02接受系统的学习

\t有很多人在实践过程中也的确发现了IT行业的潜力，想要去学习这个行业，但是又由于各种原因，对培训产生排斥，自己买了许多相关的书籍，去学习理论知识，同样也是自己完成上机实践!

\t小青并不是说这种方法一定是错误的，但客观来讲，对于IT行业来讲，自学可能只适用于极少数的一部分人，对于大部分想入行的同学们来说，小编依然建议大家找一个专业的学校去学习，原因有很多。

\t首先是效率问题，老师们经过多年的教学，已经有了成体系的教学方法，他们有更适合学生学习阶段的课程内容去传授。

其次是学习质量，本身我们就不是计算机专业，对于一些基础理论课题不了解，如果全凭自学，那么对于很多内容在理解上可能会出现偏差。

还有是与时俱进的行业知识，众所周知，IT行业的更迭速度可能是其他行业的数倍。

\t学IT，选对方法很重要最后是专业的选择，IT行业是一个很宽泛的概念，大家如果没有人指导，自己去选择学习的专业，那么所选择的专业不一定是最适合自己的，也不一定是前景最好的。

\t说了这么多，其实总结一下，IT行业并不难，前提是自己要有足够的兴趣去学习去钻研，互联网在我国的发展已经不是以前的粗放型，而是走到了精益求精的时候，这个时候大家要不断的学习，提升自己，才能跟上行业的发展。

\t北大青鸟从事IT教育二十余年来，累计为行业培养了85万余精英人才，不计其数的学子们在这里实现了IT梦。

以上就是关于IT技术工作总结全部的内容，包括:IT技术工作总结、考上好大学学IT是不是寒门学子成为中产的最好的出路、想进入IT行业，到底是自学好还是培训好等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！