初中生学IT怎么样？

Y开头的英语单词有：yacht、yeast、yolk、yard 、youth　

1、yacht　

读音：英 [jɒt]  美 [jɑːt]

释义：n 游艇；快艇 vi 驾快艇

例句：Our little dinghy was dwarfed by the big yacht

我们的小船跟大游艇一比显得很小。

2、yeast　

读音：英 [jiːst]  美 [jiːst]

释义：n 酵母；发酵剂  vi 发酵；起泡沫

例句：Yeast can be used in making beer and bread

酵母可用于酿啤酒和发面包。

3、yolk　

读音：英 [jəʊk]  美 [joʊk]

释义：n 蛋黄

例句：The yolk is the yellow part in an egg

蛋黄是鸡蛋中的**部分。

4、yard　

读音：英 [jɑːd]美 [jɑːrd]

释义：n 院子；庭院  n 码(长度单位)

例句：We planted some elms in the yard

我们在院子里种了一些榆树。

5、youth　

读音：英 [juːθ] 美 [juːθ]

释义：n 青年时期；青春；青年

例句：In his youth, he had shown great promise

他在青少年时代就显得很有出息。

四年级上册

Unit 1

1 What’s in the classroom 教室里有什么

2 We have 6 new lights 我们有六盏新灯。

3 This is Zhang Peng 这是张鹏。

4 It’s so big !好大呀!

5 Where’s my seat It’s near the door 我的座位在哪里在们的旁边。

6 Let’s clean the classroom让我们打扫教室吧。

7 Let me clean the window 让我擦窗户吧。

8 All right !好的!

9 Look at the picture 看这幅图。

10 Good idea !好主意!

11 Good job !干得好!

12 There is a bee in our classroom 我们教室里有一只蜜蜂。

13 Where is it 它在哪里

14 It’s on the fan它在风扇上。

15 We have a new classroom我们有一个新教室。

16 Where’s my sharpener It’s near the fish bowl 我的卷笔刀在哪它在鱼缸的旁边。

17 Help !救命!

18 Open the door 开门。

19 Turn on the light 开灯!

20 Sweep the floor 扫地。

21 Clean the window 擦窗户。

22 Put up the picture 挂。

23 Clean the board 擦黑板(blackboard ,green board , white board)

24 Really Let’s go and have a look 真的吗让我们去看一看。

25 every day:每天

26 have fun：有趣

27 Look !This is my classroomThe wall is white The floor is green…看!这是我的教室。墙是白的。门是绿的。

28 It’s nice and clean又漂亮又整洁。

29 I like my classroom我喜欢我的教室。

30 Excuse me打扰了。

31 After you你先请。

Unit 2

1 What colour is it他是什么颜色的

It’s black and white 它是黑白相间的。

2 Put your notebook under your bag 把你的笔记本放在你书包的下面。

3 Put your pencil in your desk 把你的铅笔放在你的书桌里。

4 Put your pencil-case on your chair 把你的铅笔盒放在你的椅子上

5 Put your eraser near your pencil-case 把你的橡皮放在铅笔盒附近。

6 Put your English book on your head 把你的英语书放在你的头上。

7 May I have a look /May I see it我可以看一下吗

8 How nice!真漂亮!

9 My schoolbag is heavy 我的书包很重。

10 What’s in it 它里面有什么

Many story-books and 8 rulers许多本故事书和8个格尺。

11 How many English books do you have 你有多少本英语书

12 Thank you so much 太感谢你们了。

13 Put away your books 把你的书放好。

14 Is everything in your schoolbag 每件东西都在你的书包里吗

15 Have a good dream做个好梦。

16 I’m full 我吃饱了。

17 Take out your book ,please 请把你的书拿出来。

18 Catch! 抓住

19 Here you are 给你

20 Guess 猜一猜

21 Too many to count 太多了书数都数不清

22 I have 6 books 我有六本书。

23 A fat panda 一只胖熊猫。

24 Can you spell these words 你能拼写出这些单词吗

25 How many English books can you see 你能看见多少本英语书

26 How much 50 yuan多少钱50元。

27 made of :制造

Unit 3

1 My friend is strong 我的朋友很强壮。

2 He has short hair 他有短头发。

3 He has big eyes 他有大眼睛。

4 She has a small nose and a big mouth 她有一个小鼻子和一个大嘴。

5 She’s cute 她很可爱。

6 Who is he 他是谁

7 Who’s your best friend 谁是你最好的朋友

8 Listen to music 听音乐。

9 Do sports 做运动。

10 Make friends 交朋友。

11 Play computer games 玩电脑游戏。

12 Paint 画图画。

13 My friend likes music 我的朋友喜欢音乐。

14 What’s his/her name 他的/她的名字叫什么

His /Her name is …他的/她的名字是…

15 Boy or girl男孩还是女孩

16 You’re right 你是正确(对)的。

17 What a big turnip!好大的一个甘。蓝啊!

18 It’s so big 它太大了

19 Come on ,my friends 来吧，我的朋友们。

20 Please help me 请帮帮我。

21 I can’t pull it up 我拔不动它。

22 Me too 我也是

23 This is his photo这是他的照片

24 Friends are like you and me 朋友就像你和我。

25 I have five finger friends Do you like them Please have a try

我有五个手指朋友。你喜欢他们吗 请试一试。

26 I hope you’ll like it 我希望你会喜欢它 。

Oh ,it’s nice I like it very much Thank you

哦，它很漂亮。我非常喜欢它。谢谢。

27 I have a good friend我有一个新朋友。

28 My friend has blue glasses 我的朋友有一副蓝色的眼镜。

29 His glasses are blue 他的眼镜是蓝色的。

四年级下册

第一单元： Our school

一、对应词

my ---your

I ---you our---your this --- that here ----there

yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her

二、知识点

1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor在一楼。

The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is …, 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer 这是我的计算机。That is your computer那是你的计算机。

3、how many…多少　用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如How many books do you have你有多少本书

4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an元音前用an , 辅音前用a如 an apple　一个苹果　an orange　一个橙子a pear 一个梨a dog　一只狗

5、当用Is this… Is that…提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is 否定是: No , it isn’t

三、句子：

1、This is the teacher’s office这是老师办公室。

2、That is my classroom那是我的教室。

3、Go to the library Read a story-book去图书馆。读故事书。

4、Is this the library Yes, it is这是图书馆吗是的。

5、Is that the art room No, it isn’t the art room is on the second floor(on the third; on the 4th; on the 5th……)

那是美术室吗不是，美术室在二楼。(三楼、四楼、五楼……)

6、Where is the canteen It’s on the first floor (on the third; on the 4th; on the 5th……)食堂在哪里在一楼。(三楼、四楼、五楼……)

7、How many students are there in you class Forty(数字)

8、Let’s go and have a look! 让我们去看一看。

第二单元： What time is it

1、同义词：　supper ===dinner 晚饭

2、say (第三人称单数)says

3、同义句：What time is it ===What’s the time现在几点了

4、Let’s …后面直接跟动词的原形。如：Let’s go! 让我们走吧!

Let’s clean the classroom让我们打扫教室吧!

5、It’s time for …后面跟名词。如：It’s time for dinner 该吃晚饭了。

It’s time for English class　该上英语课了。

It’s time to…后面跟动词。如：It’s time to eat dinner 该吃晚饭了。

It’s time to have English class 该上英语课了。

一、句子：

1、What time is it 几点钟了 2、It’s nine o’clock现在九点。

3、It’s time for English class该上英语课了。(lunch English class music class breakfast dinner PE class)

4、School is over Let’s go to the playground放学了，让我们去 *** 场吧!

5、It’s time to go to school该去学校了!( get up go to school go to bed go home )

6、 Where is the short hand 7、That one is correct

第三单元：

一、对应词：

close ----open put on----take off cold----hotwarm----cool

复数形式：foot----feet (脚)

二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：

名词形式形容词形式

rain 雨　rainy 下雨的

snow雪　snowy　下雪的

wind 风　windy 有风的

cloud 云　cloudy 有云的

sun　阳光sunny　晴朗的

三、一般疑问句Can you…的回答形式有两种，肯定回答是：Yes, I can 否定回答是: No, I can’t　一般疑问句Can I … 的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes, you can 否定回答是: No, you can’t

四、同义词：　How about … ===What about …　怎么样

五、当问某个地方的天气如何时，要用What’s the weather like in +地名

如：What’s the weather like in Beijing北京的天气怎么样

第四单元：

一、复数形式

sheep sheep (绵羊)hen hens(母鸡) lamb lambs(羊羔)

goat goats(山羊)　 cow cows(奶牛)　horse horses(马)

goose geese(鹅) foot feet(脚)　 tooth teeth(牙齿)

二、可数名词变复数的规则：

1、一般情况下，在单数名词词尾加“s”如：

cat cats dog dogs book books ruler rulers

2、在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如：

box boxes peach peaches bus buses class classes

3、在以o结尾的单词后面加“es”,如：

tomato tomatoes potato potatoes

4、以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如：

boy boys toy toys day days

以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：

baby babies lady ladies butterfly butterflies

5、以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：

shelf shelves leaf leaves knife knives

三、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：

I like apples 我喜欢苹果。 I like chicken我喜欢鸡肉。

四、特殊疑问句：What are these What are those What are they在回答时，都要用“They are…”

What is this What is that What is it 　在回答时都要用It’s a (an )…

一般疑问句：Are these … Are those … Are they…的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, they are 否定回答：No, they aren’t

一般疑问句：Is this a(an) … Is that a(an ) … Is it a(an)…的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, it is 否定回答：No, it isn’t

第五单元：

1、对应词：put on -- take off whiteblack these--those

2、特殊疑问词What colour 什么颜色用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。如：What colour is your bag It’s blue

3、Who 和Whose的区别：

Who谁。用来问人是谁。如:Who is that girl　那个女孩是谁She is my sister她是我的姐姐。Who is that tall man那个高个子男人是谁He is my father他是我的爸爸。

Whose 谁的。用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加 "s, 其中的’s　表示“某人的”。如：Whose shirt is this　这是谁的衬衣

It’s Mike’s 　它是mike的。

Whose bike is blue　谁的书包是蓝色的 My bag is blue　我的书包是蓝色的。

4、have(第三人称单数)has

5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。如：These are my shoes这是我的鞋子。Those are your socks　那是你的袜子。

6、人称代词和名词性物主代词对应：

我　I我的 my 你you 你的　your

他　he 他的his 她she 她的　her

我们 we我们的　our 你们you 你们的 your

他们they 他们的 their 她们they 她们的　their

人称代词一般在句中用作主语。物主代词一般后面加名词。

第六单元：

一、Can I help you 是一般购物时，售货员的礼貌用语。

二、How much 与How many 的区别：

1、How much　意思是多少钱用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如：问一件物品的价钱时用How much is …

How much is this jacket　这件夹克衫多少钱It’s forty-five yuan 它是45元。

问多件物品的价钱时用How much are …

How much are these books　这些书多少钱They are ninety-nine yuan 它们是99元。

2、How many 意思是多少。用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。如：

How many cows do you have 你有多少头奶牛I have 12　我有12头。

学IT是一个不错的方向。

就不久前中国青年报调查显示，超60%的00后希望从事互联网IT行业。互联网行业目前还是最热门的行业之一，学习IT技能之后足够优秀是有机会进入腾讯、阿里、网易等互联网大厂高薪就业的，发展前景非常好，普通人也可以学习。

初中生是可以学的，我们学会任何的知识都是从0开始的，所以初中生也是可以学习it的，只不过因为没有基础，所以要从最基础的开始学起，同时学习的时间可能也会更长。

初中生学IT可以学习的内容有：

计算机基础（word，excel，PPT，PS，AI等）

编程语言（java、python、C#、C++、php等）

软件开发（java开发，全栈开发，小程序开发，net开发，游戏开发等）

设计类（UI设计，网页设计，平面设计，淘宝美工，交互设计等）

视频后期类（PR视频剪辑，AE动效，新媒体运营等）

速成就业类（软件测试，web前端，全栈工程师，云计算，大数据，互联网架构师等）

想要系统学习，你可以考察对比一下开设有相关专业的热门学校，好的学校拥有根据当下企业需求自主研发课程的能力，能够在校期间取得大专或本科学历，中博软件学院、南京课工场、南京北大青鸟等开设相关专业的学校都是不错的，建议实地考察对比一下。

祝你学有所成，望采纳。

人格在心理学上叫气质，也就是人的性格，比如多血，粘液，胆汁，抑郁。认知是你对外界事物以及自己的认识，不如你认知自己：我自信呀！我自卑呀！我自怜呀！你对外界事物的认知也叫你的“是非观”，这是跟你从小和父母的互动，学校，社会，以及你的经历有关系。比如父母告诉你胡萝卜有营养，老师告诉你震动产生声音，你步入社会后发现黑暗你就会长经验教训，这就是你对外界的认知，但我要告诉你一下，因为每个人的经历都不一样，所以认知也不一样，你和别人的认知在对同一件事上不见得一样，还有你对事物的认知只是你主观的，也许和客观事物相吻合，也许不那么相同。

可以食用（无异味，无掺杂的情况下），但不建议食用，可以当做收藏。酒精过敏者不宜食用蜂蜜。

原因：

蜜糖又称蜂蜜，是糖的过饱和溶液，根据当今社会普遍科学研究证明，蜂蜜具有很强的抗菌能力。美国考古学家在埃及金字塔古墓中发现过一坛蜂蜜，3300年后仍未变质可以食用。

在中国，食品上市的蜂蜜是有保质期的一般为2年或者18个月。

参考资料：

蜜糖 >

pump it

738f    

《Pump It 》是2007年The Black Eyed Peas演唱的，收录在专辑在 《BOF TAXI 4》。

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