新视野大学英语考试题急急急选词填空题谢谢

大学it *** 作题直接写结果是不可以的。

*** 作题是要按照过程给分值的，只写答案给的分会很低。

it一般指互联网技术。 互联网技术是指在计算机技术的基础上开发建立的一种信息技术。互联网技术通过计算机网络的广域网使不同的设备相互连接，加快信息的传输速度和拓宽信息的获取渠道，促进各种不同的软件应用的开发，改变了人们的生活和学习方式。

《画法几何及工程制图》模拟试题一

一填空题（本大题共15 个空，每空1 分，共15 分） 1、A3 图纸的幅面尺寸为___________________。 2、工程样图中，剖视图的封闭线应画成____________，假想轮廓线应画成 ____________(填线型)。 3、垂直于H 面，平行于V 面和W面的直线为___________，平行于W面， 垂直于V 面和H 面的平面为___________。 4、在基本视图中，符合宽相等的视图有_____________________________。 5、对于多线螺纹，螺距、导程和线数之间的关系为____________________。 6、普通细牙螺纹大径为20，螺距为15，右旋，中径公差带代号为5g，顶 径公差带代号为6g，短旋合长度，其螺纹标记为____________________。 7、轴 表示的基本尺寸为_________，最大极限尺寸为___________， 公差为___________。 8、形如 的尺寸为基________制__________配合，其中孔的下偏差 为_____________。 9、 表示是用________________法获得的表面。 二选择题（本大题共5 个小题，每题3 分，共15 分） 1、已知立体的主视图和俯视图，则正确的左视图为 。 025 0 050 0 40    6 s 7 H 25  32 2、下图中直线AB 是 。 A．一般位置直线 B．正垂线 C．水平线 D．侧平线 3、已知圆弧在半圆球表面上，投影正确的一组视图是 。 A B C D 4、正确的A－A 剖面图是 。 5、下列四组视图中，正确的一组视图是 。 三．标注下面的图形，尺寸保留整数。（7 分） 四已知直线AB 平行于CD，用换面法求AB 与CD 间的距离。（13 分） 五 对照轴测图补画三视图上漏画的图线。（12 分） 六 已知立体左视图，补画主视图和俯视图中截交线及轮廓线的投影。（13 分） 七将下面零件的主视图画成全剖图。（15 分） 八 下面的螺纹旋合画法有几个错误的地方，将正确的视图画在下方。（10 分）

《画法几何及工程制图》模拟试题二

一已知A 点的三面投影,B 点在A 点上方16、左方20、前方18，求作B 点的 三面投影。（6 分） 二过已知点作直线。（10 分） （1）过A 点作一直线与直线EF 平行； （2）过A 点作一直线与直线EF 相交，交点B 距V 面为10。 三、在2ABC 平面上作一距V 面15 的正平线，并过顶点A 作一水平线。（10 分） 四、分析圆柱的截交线，补全其三面投影。（10 分） 五、求作相贯体的相贯线。（8 分） 六、读懂两视图，补画第三视图。（10 分） 七、补画组合体视图中缺漏的图线。（10 分） 八、在指定位置将机件的主视图画成阶梯剖视图。（10 分） 九、选择正确的移出断面图 （将正确的答案序号填入括号内）(6 分)。 十、指出下图中的错误，并在指定位置画出正确的图形。（10 分） 十一、读“釜盖”零件图，并回答下列问题。（10 分） （1）此零件名称是 ，主视图采用 剖视。 （2）用指引线标出此零件长、宽、高三个方向的尺寸基准，并指明是哪个 方向的尺寸基准。 （3）用铅笔圈出此零件图上的定位尺寸。 （4）釜盖上有 个 M12 的螺孔，深是 ，是 分布的。 （5）釜盖上有 个 形状的槽（可用图形说明），槽宽是 ， 槽上方有直径是 的沉孔。 （6）此零件表面质量要求最高的粗糙度代号是 。 （7）标题栏中Q235-A 表示 。

《画法几何及工程制图》模拟试题三

一、单项选择题（本大题共10 小题，每小题3 分，共30 分） 1．一直线平行于投影面，若采用正投射法投影该直线，则直线的投影（ ） A．倾斜于投影轴 B．反映实长 C．积聚为点 D．平行于 投影轴 2．图样中所标注的尺寸，（ ） A．是所示机件的最后完工尺寸 B．是绘制图样的尺寸，与比例有关 C．以毫米为单位时，必须标注计量单位的代号或名称 D．只确定机件的大小 3．几何作图中绘制中间线段时，（ ） A．根据图形所注的尺寸，可以直接画出 B．需要根据两个或两个以上的连接关系画出 C．需根据图形中所注的尺寸，以及一个连接关系才能画出 D．需根据图形中所注的尺寸，以及两个连接关系才能画出 4．粗牙普通螺纹大径为20，螺距为25，中径和顶径公差带代号均为5g，其螺 纹标记为（ ） A M20-5g B M20X25-5g C M20-5g5g D M20X 25-5g5g 5．B 点相对于A 点的空间位置是（ ） A．左、前、下方 B．左、后、下方 C．左、前、上方 D．左、后、上方 6．已知圆弧在半圆球表面上，投影正确的一组视图是（ ） 7．直线AB 是（ ） A．一般位置直线 B．正垂线 C．水平线 D．侧平线 8．正确的A－A 剖面图是（ ） 9．下面剖面图中正确的键槽尺寸注法是（ ） 10．下列四组视图中，正确的一组视图是（ ） 二、点线面作图题（8 分） 11．作直线EF 垂直于平面ABCD（垂足为F），并求直线EF 实长。 三、作图及尺寸标注（12 分） 12．根据主视图和左视图画出俯视图，并对其标注尺寸。尺寸数值按1:1 在图中 量取后取 整数。 四、换面法作图题（10 分） 13 已知直线AB 平行于CD，求AB 与CD 间的距离。 五、截交线作图题（10 分） 14．已知立体的左视图，补画主视图和左视图中截交线及轮廓线的投影。 六、相贯线作图题（12 分） 15．已知立体的俯视图，补画主视图和左视图中相贯线及轮廓线的投影。 七、极限与配合（18 分） 16．根据装配图中的配合尺寸 ，分别在相应的零件图上注出其基本尺寸、 偏差代号 和标准公差等级符号，并说明有关配合尺寸的含义。 表示：基本尺寸为 。 轴的 标注 公差等级为 ， 轴的最大极限尺寸为 ，轴的最小极限 尺寸 7 30 6 H r  0021 7 0 7 30 30 0041 6 6 0028 H H r r                              查表得 为 ，其公差值为 。它们的配合制度 为 ， 配合的种类为 。

《画法几何及工程制图》模拟试题四

一、几何作图（共10 分，每题5 分） 1、椭圆长轴为60mm，短轴为40mm，试用“四心圆弧法”作出此椭圆。 2、参照所示图形，按1:1 画出图形，并标注尺寸。 二、已知A、B、C 三点的两投影，画出它们的第三投影（10 分） 三、补全平面ABCDE 的两面投影（10 分） 四、求作正平线MN 的水平投影，并判别可见性（10 分）。 五、已知立体的俯视图和左视图，补全主视图。（12 分） 六、作直线EF 垂直于平面ABC，并求其实长。（10 分） 七、补画半剖视图的左视图（12 分） 八、画出给定外螺纹的两视图并标注。（10 分） 梯形螺纹，大径12mm，螺距3mm，双线，左旋，中径公差代号为7e，中 等旋合长度，有效螺纹长度30mm（螺纹小径按085d 绘制）。 九、标注下列尺寸并填空。（16 分） 1、φ20H7/g6 的配合是 制 配合；φ32H7/k6 的配合 是 制 配合；。 2、当基本尺寸为20 时，IT7 为21μm，IT6 为13μm，g6 的基本偏差为－7μm； 当基本尺寸为32 时，IT7 为25μm，IT6 为16μm，k6 的基本偏差为＋2μm。试在 零件图中注出基本尺寸和上、下偏差值。 3、画出孔和轴的公差带图。

《画法几何及工程制图》模拟试题五

一、单项选择题（本大题共10 小题，每小题2 分，共20 分） 1、绘制物体假想轮廓线，所用的图线名称是 。 A实线 B虚线 C点划线 D双点划线 2、国家标准的代号是 A．ISO B．GB C．JB D．SJ 3、螺距是 A．相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离 B．相邻两牙在大径线上对应两点间的轴向距离 C．同一条螺旋线在中径线上对应两点间的轴向距离 D．同一条螺旋线在大径线上对应两点间的轴向距离 4、若轴的尺寸为 ,在实际生产中，合格的尺寸是 A 40 B 39985 C 39965 D 39945 5、尺寸公差指的是 A．允许的尺寸变动量 B．加工时产生的尺寸误差 C．加工时出现的尺寸偏差 D．尺寸的极限大小 6、圆的直径为10，采用比例2:1 画出时该圆正确的尺寸标注是 7、表示直线是投影面垂直线的图是 8、在下列四组视图中，正确的一组视图是 025 0 050 0 40        9、已知圆弧在半圆球表面上，投影正确的一组视图是 A B C D 10、下列图中，螺孔尺寸标注正确的图是 二、（每小题10 分，共20 分） 1已知：A、B、C 点的二面投影。求作：A、B、C 的第三面投影。(10 分) 2已知：正平线AB 的实长为50mm 求作：a′(一解即可)(10 分) 三、作图题（共44 分） 1、完成被截切棱柱的三面投影（15 分） 2、求两圆柱相交的相贯线（14 分） 3、将主视图画成全剖视图（15 分） 四、某组件中零件间的配合尺寸如图所示。（每小题4 分，共16 分） （1）在零件图中标注轴、孔的极限偏差 a、当基本尺寸为24 时，IT7 为21μm，IT6 为13μm，g6 基本偏差为-7μm。 b、当基本尺寸为36 时，IT6 为16μm，IT5 为11μm，r5 基本偏差为34μm。 6 7 24 g H  5 6 36 r H  6 7 24 g H  5 6 36 r H  （2） 是 制 配合。 是 制 配合。 （3）画出 孔和轴的公差代图。 （4）画出 孔和轴的公差代图。

新视野大学英语考试题选词填空题是《新视野大学英语》的配套考试练习题，对于强化《新视野大学英语》的学习效果作用很大。

《新视野大学英语》（New Horizon College English，简称NHCE）是教育部“新世纪网络课程建设工程”大学英语网络课程的出版用名。使用对象为非英语专业的本科生。其教学宗旨是培养学生具有较强的听、说、读、写、译能力，掌握良好的语言学习方法和语言表达能力。

系列教材包含1、2、3、4级,每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。

《新视野大学英语》自2001年出版，已逾十五载。凭借先进的教学理念、丰富的教学内容、多样的活动设计、立体化的教学支持，取得了良好的教学效果，长期以来广受师生好评。

新的时代，新的使命。在大学英语教学改革进一步深化的形势下，在学生主体和教学手段发生深刻变化，课程目标更加立体、综合的要求下，《新视野大学英语》的编者依据《大学英语教学指南》精神。

全新设计、全新编写《新视野大学英语》（第三版），在立足国内教学实际的基础上，引入先进外语教学理念，融合国际优质教育资源，打造网络教学管理平台，力求为大学英语课程发展提供优质资源和有力保障。

《新视野大学英语》总主编郑树棠教授系上海交通大学教授，博士生导师，国家级教学名师，《新视野大学英语》（第一版）、（第二版）总主编。从上世纪80年代以来主持编写了多套重要教材；曾任上海交通大学外国语学院院长、大学外语教学指导委员会副主任委员、“大学英语教学基本要求”项目组副组长，主持词表的制定。

《新视野大学英语》（第三版）的编者团队汇集国内多所院校的资深教授和骨干教师，有来自上海交通大学、上海对外经贸大学、人民大学、天津大学、西北工业大学、郑州大学、西南大学、河北大学、南京林业大学、江南大学、华中师范大学、华南师范大学、曲阜师范大学等多所院校的专家及教师参与编写。

《新视野大学英语》自2001年出版，已逾十五载。凭借先进的教学理念、丰富的教学内容、多样的活动设计、立体化的教学支持，取得了良好的教学效果，长期以来广受师生好评。

新的时代，新的使命。在大学英语教学改革进一步深化的形势下，在学生主体和教学手段发生深刻变化，课程目标更加立体、综合的要求下，《新视野大学英语》的编者依据《大学英语教学指南》精神；

全新设计、编写《新视野大学英语》（第三版），在立足国内教学实际的基础上，引入先进外语教学理念，融合国际优质教育资源，打造网络教学管理平台，力求为大学英语课程发展提供优质资源和有力保障。

百度百科-新视野大学英语 

U3 21-2已完成

1

判断题You buy more when you use a trolley

我的答案： √

2

判断题There is always fruit, vegetables and flowers just inside a store

我的答案： ×

3

判断题An item on special offer is usually cheaper than it normally is

我的答案： x

4

判断题Green paint is natural

我的答案： ×

5

判断题Milk,eggs and butter are not at the front of the shop because it is too warm there

我的答案： ×

6

判断题You can pay with the supermarket’s own loyalty card

我的答案： ×

U3 21-3已完成

1

填空题Complete the sentences with the missing prepositions and particles Some words can be used more than once

Watch (1) ____ when you go (2) ____ a supermarket

Supermarket managers are good (3) ____ making people buy more

The red peppers are (4) ____ special offer

They put special offers (5) ____ the entrance to help shoppers start shopping

(6) ____ shoppers have one item (7) ____ their trolley, other items follow more easily

Milk and eggs are always (8) ____ the back of the shop

At the checkout there is information (9) ____ the other services the supermarket offers

Customers can pay (10) ____ the supermarket’s own credit card

我的答案：

第一空： 

out

第二空： 

into

第三空： 

at

第四空： 

on

第五空： 

near

第六空： 

After

第七空： 

in

第八空： 

at

第九空： 

about

第十空： 

with

U3 23-1已完成

1

填空题

我的答案：

第一空： 

T

第二空： 

T

第三空： 

F

第四空： 

T

第五空： 

F

第六空： 

F

U3 23-2已完成

1

填空题 A trip to town

我的答案：

第一空： 

c

第二空： 

b

第三空： 

a

U3 23-3已完成

1

填空题Listen again and fill in the table with the correct answer from the box to each question

我的答案：

第一空： 

g

第二空： 

b

第三空： 

i

第四空： 

a

第五空： 

e

第六空： 

f

第七空： 

d

第八空： 

h

第九空： 

c

U3 31-1 待做

1

连线题

Read the text and finish the answer to each question

第一组数据

1、

When did online sales start to increase

They have been increasing since (1)____

2、

What did many people think about online shopping in the beginning

They thought that this would be (2)____

3、

What advantage do travel websites have

Customers can quickly find the cheapest flights, and fares cost less than they do from (3)____

4、

When can you do your shopping on the Internet

You can do your shopping (4)____

5、

What four big disadvantages does Internet shopping have

(1) orders can take two weeks or more to arrive

(2) you have to return the article (5)____

6、

(3)many people worry about the security of (6) ____

7、

(4) some also miss (7)____

8、

What advantage does Internet shopping have for small, specialist shops

The internet can (8)____ for small, specialist shops

9、

What is multichannel shopping

A customer orders online and his orders (9)____

10、

What is the advantage of “Click and Collect”

The customer can (10)____ from his local store He dose not have to pay the cost of delivery

第二组数据

A、

the fun of shopping with friends

B、

if something is wrong

C、

are sent to a store in his neighbourhood

D、

offer a bigger market

E、

the mid-1990s

F、

day or night /24hoursaday…

G、

a travel agent

H、

collect his order

I、

their credit card details

J、

the end of traditional shopping

连线答案

提示：请在下拉框中选择第一组数据对应的正确答案

1————

2————

3————

4————

5————

6————

7————

8————

9————

10————

注：无答案请自行作答

U3 31-2已完成

1

填空题Choose a person from the box who might say the following

我的答案：

第一空： 

shop assistant

第二空： 

high school student

第三空： 

travel agent

第四空： 

music retailer

第五空： 

Christmas shopper

第六空： 

car buyer

U3 31-3已完成

1

连线题

Choose the similar meaning for each word

第一组数据

1、

in the beginning

2、

close

3、

advantage

4、

return

5、

shopping

6、

collect

7、

research

8、

consumer

9、

neighbourhood

第二组数据

A、

gather

B、

benefit

C、

nearby area

D、

find out about

E、

customer

F、

send back

G、

at first

H、

shut down

I、

buying things

我的答案

1————

G

2————

H

3————

B

4————

F

5————

I

6————

A

7————

D

8————

E

9————c

U3 31-4已完成

1

填空题Fill in the blanks with the words given below Use their proper forms

at firstbenefitcustomergatherfind out about

nearby areasend backshut downbuying things

Internet shopping has big (1)____ because you can shop from home at any time

Some Internet shops (2)____ after a few months because they had delivery problems

Multichannel shopping means (3)____ through multiple channels

With”Click and Collect,”the customer can order online and collect his order from a store in the (4)____

Buyers can (5)____ products on the Internet before they buy them in a shop

Many (6)____ still prefer traditional shopping because it is more personal

我的答案：

第一空： 

benefits

第二空： 

shut down

第三空： 

buying things

第四空： 

nearby area

第五空： 

find out about

第六空： 

customers

Unit 3 Writing待批阅修改答案

1

简答题What is being sold

我的答案：

Morrion mountain bike

2

简答题How old is the article Or is it new / nearly new / used etc

我的答案：

Almost new

3

简答题What colour is it

我的答案：

Green and black

4

简答题Why is the seller selling it

我的答案：

He bought it for his wife, but she has only used it three times

U3 33-1已完成

1

填空题

我的答案：

第一空： 

cloudy

第二空： 

windy

第三空： 

rainy

第四空： 

dusty

第五空： 

muddy

U3 33-2已完成

1

填空题

我的答案：

第一空： 

14

第二空： 

7

第三空： 

5

第四空： 

100

第五空： 

1

U3 33-3已完成

1

填空题

You must write the whole word

我的答案：

第一空： 

looked

第二空： 

seem

第三空： 

smells

第四空： 

got

第五空： 

feel

第六空： 

appears

给你一份比较有趣的个人觉得挺有道理的偏方，但是还是要复习一下一些必需的东西：无须复习，只要十天英语四级就能过！！！方法让你喷血！！ 怕以后找不到!!! 大家想转就转 别留言啊 太多了 烦 无须复习，只要十天英语四级就能过！！！方法让你喷血！！ 怕以后找不到!!! 无须复习，只要十天英语四级就能过！！！方法让你喷血！！ 怕以后找不到!!! 1、听力，有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多。 最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分！ 我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神！ 2、阅读，这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈，一事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住，1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案， 2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案， 3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。 二词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案 三推理判断题，有如下几个技巧， 1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段， 2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案， 3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。 四主旨大意题和观点态度题，这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。这两道题，偶当时是在十分紧迫的情况下，只读了首尾段，然后迅速选择的，其实最后效果还不错，阅读考了二百多分！ 3、词汇，对于这种题，当你看到偶的博客以后，回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆，星火记忆，黑白记忆，什么家谱式记忆，连环记忆……之类的书吧，或者送人，或者保存好，来年卖给不懂事的大一新生们，要不就拿去垫桌角，方方正正的多好啊！偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法，极其愚昧和迷信！偶当年是这样做的，考前两天(一定不要太早，否则还会忘掉)，浏览了一下课本后面的四级词组，考试时，只要选项里有出现课本上的单词或词组，那么不要犹豫，选定她！偶还想提醒大家，千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间，要知道每个题才0。5分啊，而阅读呢，一个2分，把时间节省出来做阅读吧！偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率，最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。 4、完形填空题和简短回答题，这两个题也是逐年交替，其中前者出现的机会远远大于后者，如果你遇到的是完形填空题，你应该庆幸，整个四级考试中，数她最简单了，偶当时压根儿就没有看题目一眼，直到考试结束铃响了，偶才开始拿着机读卡瞎蒙，偶当时坐在最后一排，当收卷子的女老师走到偶跟前时，偶还有五道题没有涂卡，偶深情地对她说，天气很热，您也很累了吧，她笑着对偶说，谢谢，还行。在这一瞬间，偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道，做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题，但是得分呢？相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分，即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的，但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为，对于完形填空，命题者的真正意图不是考查你的知识水平，而是考查你是否会合理安排时间！ 如果你不幸遇到了简短回答题，说实话，偶也没有好办法，这种题虽说千年难遇一次，但是偶认为这是四级考试中最有水平，最不好应对的题，出题人一定来自天外星球！遇到这种题，如果你有兴趣，那就试一下，如果实在不会做，那么你就认倒霉吧！在大学里有一句话说的好：一生中，谁没有几次踩到大便的时候！ 5、写作，偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题！ 只需考前花9秒种，即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型，考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个，然后剩余部分，或者自由发挥，或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的)，或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。 你不要怀疑偶的做法，现在偶给大家分析一下此法可行的原因：判卷时，每个老师桌子上都会有一大叠卷子，远远超过你高考时的复习资料，你想，只要是个人，谁会有耐心仔细看那么多的英语文章，再加上一般判卷发生在大夏天，天气闷热，心情烦躁，每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章，不许上网，不许QQ，不让开MSN，更不可能写博客，好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时，一般只看开头和收尾句，再大体看一下字数够不够，有的正在谈恋爱的老师，心情比较好，还会看有没有错误的单词，为了防止这种情况，我提醒大家，我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章，而是尽量在三十分种内不说一句错话，不写一个错单词。一句话，我们的目标就是——没有蛀牙！！再有，写短文时，最好用黑色钢笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近世眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，偶们的分也就越高！偶当时做完此题，共用了八分钟，但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)！ 另附四级真题

补充：

英语四级真题

Part I Writing （30 minutes）

　Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Free Admission to Museums You should write at least 120 words following the outline given below:

　1 越来越多的博物馆免费开放的目的是什么？2 也会带来一些问题3 你的看法

Part II Reading Comprehension （Skimming and Scanning） （15 minutes）

Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet 1 For questions 1-7, choose the best answer from the four choices marked A），B），C ）and D） For questions 8-10, complete the sentences with the information given in the passage

How Do You See Diversity

As a manager, Tiffany is responsible for interviewing applicants for some of the positions with her company During one interview, she noticed that the candidate never made direct eye contact She was puzzled and somewhat disappointed because she liked the individual otherwise

He had a perfect resume and gave good responses to her questions, but the fact that he never looked her in the eye said “untrustworthy,” so she decided to offer the job to her second choice

“It wasn’t until I attended a diversity workshop that I realized the person we passed over was the perfect person,” Tiffany confesses What she hadn’t known at the time of the interview was that the candidate’s “different” behavior was simply a cultural misunderstanding He was an Asian-American raised in a household where respect for those in authority was shown by averting (避开) your eyes

“I was just thrown off by the lack of eye contact; not realizing it was cultural,” Tiffany says “I missed out, but will not miss that opportunity again”

Many of us have had similar encounters with behaviors we perceive as different As the world becomes smaller and our workplaces more diverse, it is becoming essential to expand our understanding of others and to reexamine some of our false assumptions

Hire Advantage

At a time when hiring qualified people is becoming more difficult, employers who can eliminate invalid biases (偏见) from the process have a distinct advantage My company, Mindsets LLC, helps organizations and individuals see their own blind spots A real estate recruiter we worked with illustrates the positive difference such training can make

“During my Mindsets coaching session, I was taught how to recruit a diversified workforce I recruited people from different cultures and skill sets The agents were able to utilize their full potential and experiences to build up the company When the real estate market began to change, it was because we had a diverse agent pool that we were able to say in the real estate market much longer than others in the same profession”

Blinded by Gender

Dale is an account executive who attended one of my workshops on supervising a diverse workforce “Through one of the sessions, I discovered my personal bias,” he recalls “I learned I had not been looking at a person as a whole person, and being open to differences” In his case, the blindness was not about culture but rather gender

“I had a management position open in my department; and the two finalists were a man and a woman Had I not attended this workshop, I would have automatically assumed the man was the best candidate because the position required quite a bit of extensive travel My reasoning would have been that even though both candidates were great and could have been successful in the position, I assumed the woman would have wanted to be home with her children and not travel” Dale’s assumptions are another example of the well-intentioned but incorrect thinking that limits an organization’s ability to tap into the full potential of a diverse workforce

“I learned from the class that instead of imposing my gender biases into the situation, I needed to present the full range of duties, responsibilities and expectations to all candidates and allow them to make an informed decision” Dale credits the workshop, “because it helped me make decisions based on fairness”

Year of the Know-It-All

Doug is another supervisor who attended one of my workshops He recalls a major lesson learned from his own employee

“One of my most embarrassing moments was when I had a Chinese-American employee put in a request to take time off to celebrate Chinese New Year In my ignorance, I assumed he had his dates wrong’, as the first of January had just passed When I advised him of this, I gave him a tong talking-to about turning in requests early with the proper dates

“He patiently waited, then when I was done, he said he would like Chinese New Year off, not the Western New Year He explained politely that in his culture the new year did not begin January first, and that Chinese New Year, which is tied to the lunar cycle, is one of the most celebrated holidays on the Chinese calendar Needless to say, I felt very embarrassed in assuming he had his dates mixed up But I learned a great deal about assumptions, and that the timing of holidays varies considerably from culture to culture

“Attending the diversity workshop helped me realize how much I could learn by simply asking questions and creating dialogues with toy employees, rather than making assumptions and trying to be a know-it-all,” Doug admits “The biggest thing I took away from the workshop is learning how to be more ‘inclusive’ to differences”

A Better Bottom Line

An open mind about diversity not only improves organizations internally, it is profitable as well These comments from a customer service representative show how an inclusive attitude can improve sales “Most of my customers speak English as a second language One of the best things my company has done is to contract with a language service that offers translations over the phone It wasn’t until my boss received Mindsets’ training that she was able to understand how important inclusiveness was to customer service As a result, our customer base has increased”

Once we start to see people as individuals, and discard the stereotypes, we can move positively toward inclusiveness for everyone Diversity is about coming together and taking advantage of our differences and similarities It is about building better communities and organizations that enhance us as individuals and reinforce our shared humanity

When we begin to question our assumptions and challenge what we think we have learned from our past, from the media, peers, family, friends, etc, we begin to realize that some of our conclusions are flawed (有缺陷的) or contrary to our fundamental values We need to train ourselves to think differently, shift our mindsets and realize that diversity opens doors for all of us, creating opportunities in organizations and communities that benefit everyone

注意：此部分试题请在答题卡1上作答。

1 What bothered Tiffany during an interview with her candidate？

A） He just wouldn’t look her in the eye

B） He was slow in answering her questions

C） His resume didn’t provide the necessary information

D） His answers to some of her questions were irrelevant

2 Tiffany’s misjudgment about the candidate stemmed from _______

A） racial stereotypes

B） invalid personal bias

C） cultural ignorance

D） emphasis on physical appearance

3 What is becoming essential in the course of economic globalization according to the author

A） Hiring qualified technical and management personnel

B） Increasing understanding of people of other cultures

C） Constantly updating knowledge and equipment

D） Expanding domestic and international markets

4 What kind of organization is Mindsets LLC

A） A real estate agency

B） A personnel training company

C） A cultural exchange organization

D） A hi-tech company

5 After one of the workshops, account executive Dale realized that ____

A） he had hired the wrong person

B） he could have done more for his company

C） he had not managed his workforce well

D） he must get rid of his gender bias

6 What did Dale think of Mindsets LLC’s workshop

A） It was well-intentioned but poorly conducted

B） It tapped into the executives’ full potential

C） It helped him make fair decisions

D） It met participants’ diverse needs

7 How did Doug, a supervisor, respond to a Chinese-American employee’s request for leave

A） He told him to get the dates right

B） He demanded an explanation

C） He flatly turned it down

D） He readily approved it

8 Doug felt ________ when he realized that his assumption was wrong

9 After attending Mindsets’ workshops, the participants came to know the importance of ______ to their business

10 When we view people as individuals and get rid of stereotypes, we can achieve diversity and benefit from the _______ between us

补充：

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追问：

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