如何用SQL建立一个学生信息管理系统数据库

如何用SQL建立一个学生信息管理系统数据库,第1张

首先在SQL中利用企业管理器或向导建立一个数据库,命名为学生管理系统,启动SQL

Sever服务,运行企业管理器,单击要创建数据库的服务器左边的加号图标,展开树形目录,在“数据库”节点上右击鼠标,在d出的快捷菜单中选则“新建数据库”命令,然后按照提示一步步建立数据库,不再详细叙述。假设学生管理系统下有三个表,分别为学生表、课程表、修课表,表的结构分别如下:学生表(student)

(学号(sno)

普通编码定长字符类型,长度7,主码,姓名(sname)

普通编码定长字符类型,长度8,非空,性别(ssex)

统一编码定长字符类型,长度1,年龄(sage)

微整型,所在系(sdept)

统一编码可变长字符类型,长度20)课程表(course)

(课程号(cno)

普通编码定长字符类型,长度6,主码,课程名(cname)

统一编码定长字符类型,长度10,非空,学分(credit)

小整型,学期(semester)

小整型)修课表(sc)(学号(sno)

普通编码定长字符类型,长度7,主码,外码课程号(cno)

普通编码定长字符类型,长度6,主码,外码成绩(grade)

小整型,修课类别(type)普通编码定长字符类型,长度4)则创建表的语句分别为:create

table

Student(Sno

char(7)

primary

key,Sname

char(8)

not

null,Ssex

nchar(1),Sage

tinyint,Sdept

nvarchar(20))create

table

Course(Cno

char(6)

primary

key,Cname

nchar(10)

not

null,Credit

smallint,Semester

smallint)create

table

SC(Sno

char(7),Cno

char(6),Grade

smallint,Type

char(4),primary

key(Sno,Cno),Foreign

key(Sno)

References

Student

(Sno),Foreign

key(Cno)

References

Course

(Cno))各表的结构大体如此,如有变化可自行修改。

以上数据库和表就基本建立好了,然后就可以通过数据导入或SQL语句等向数据库中添加学生的各项具体数据了。

SQL语言,是结构化查询语言(Structured

Query

Language)的简称。SQL语言是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统;同时也是数据库脚本文件的扩展名。

选修课一张表:课程,课程编号

学生一张表:个人信息,学号(班级学院可在做一张关联也可在这张表里,关联的话,会有一个班级的属性,会再多一张班级表)

映射关系一张表:课程编号、学号(成绩)

通过最后一张表关联前两张就可以了,可以再最后一张里加成绩,就成了成绩与科目人关联的表了

主键、外键都是学号和课程编号

目录

绪 论 2

第1章 学生管理系统的系统调查 3

1.1现状调查 3

1.2、学生信息管理工作调查 3

1.3、现行系统存在的主要问题 3

1.4、系统目标 4

1.5外部接口需求 4

1.6 性能需求 4

1.7软件属性需求 5

第2章 学生信息管理系统的可行性分析 6

2.1.技术可行性 6

2.2.经济可行 6

2.3. *** 作可行性: 6

2.4.运行可行性: 6

2.5.法律可行性: 6

第3章 怎样开发学生信息管理系统 7

3.1系统的软件配置: 7

3.1.1. *** 作系统的选择 7

3.1.2.编程软件的选择 7

3.1.3.数据库的选择 7

3.1.4.编程软件和数据库二者的结合 8

3.2硬件配置: 8

3.2.1客户端硬件的选择 9

3.2.2服务器端硬件选择 9

第4章 学生信息系统的设计 10

4.1.系统功能分析 10

4.2.系统功能模块设计 10

4.3.数据库设计 11

4.3.1数据库需求分析: 11

4.3.2数据项及数据结构 11

4.4.数据库结构设计 11

4.5.数据库逻辑结构设计 13

第5章 学生信息系统界面及其功能 16

5.1 运行环境 16

5.2 使用说明 16

第6章 结束语 21

6.1总结: 21

6.2致谢: 21

附录ⅰ 主要参考文献 22

附录ⅱ 学生信息系统窗体部分代码 23


欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出

原文地址: http://outofmemory.cn/sjk/10818129.html

(0)
打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
上一篇 2023-05-11
下一篇 2023-05-11

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

保存