这个数据流程图就是 数据的传输路线,在每条线上的东西都是数据。
顶图比较概括,中图、底图越来越详细
没有特别严格的要求,即使你忘了某一个符号,只要自己造一个并在卷子上给出解释老师就应该算对
e-r图是数据库中的
实体之间有一定关系相联,实体和关系都有属性
你应该看几个案例,这样比较有用
顺便问一句,你大几,我们大三开的这门课,今天刚考完
E-R图也叫做实体-联系图(Entity Relationship Diagram),提供了表示实体类型、属性和联系的方法,是用来用来描述现实世界的概念模型。对于计算机专业的软件系统项目分析等文档是比较不可或缺的一项内容。下面就讲讲怎么使用Mircosoft Office Visio 2003绘制标准的E-R图由于Visio 2003默认的绘图模板并没有E-R图这一项,但是画E-R图必须的基本图形Visio 2003还是有的,所以我们就得先把必要的图形添加到“我的模板”。以添加椭圆和矩形为例,打开Visio2003,在主界面的选择绘图类型下选择“框图”,然后选择“基本框图”
在基本框图的的可选图形中找到椭圆形,右击,选择“添加到我的形状”,然后选择“添加到新模具”
然后就是出现一个保存对话框,文件名处我们打上“ER图”,这样,Visio就为我们新建了一个名为“ER图”的绘图模具,并且把椭圆加入了该模具中
接下来就是继续添加需要的图形。找到矩形,右击,选择“添加到我的形状”,这次不是选择“添加到新模具”,而是添加到“ER图”
重复上述步骤直到把画ER图所需的所有图形(矩形,椭圆,菱形,直线)添加完毕。需要注意的是,并不是上述图形都能在“基本框图”下找到。比如直线可以在数据库的ORM图下找到,菱形则在流程图的基本流程图中
通过这次将近一个星期的课程设计实训,我对数据库在生活中的广泛应用有了更深的体会,同时也加深了对ACCESS2003的认识,了解了相关的ACCESS的知识,尤其是对数据库的原理与开发程序的应用有了更进一步的认识和了解。我了解到了,数据库原理与应用技术是一门应用性很强的学科,在学习时必须使理论与实际相结合。通过这次的课程设计我经过了一次综合训练,更加全面地掌握和应用了所学的知识。在这次课程设计中,我们小组设计的是一个学生学籍管理系统,通过设计这个系统,可以更方便地实现信息的浏览,查询,添加等 *** 作和报表输出等功能,具体包括能实现学生基本情况,学生成绩,专业信息,课程信息和选课信息的输入;对学生的基本信息以及课程,专业信息能提供各种灵活的查询;能浏览各种学生的基本信息,专业信息和课程信息;可以输出各种常用的报表的功能。虽然这个系统的功能还不是很完善,还有很多功能尚未实现,但这也是我们共同努力的结果,只要有更多的时间,我相信我们能完成的更好。
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