深圳市中学以及排名深圳初中排名榜

深圳高中排名（高考指数之尖子生系数 V10）

深圳高中\t 尖子生系数

1\t深圳市深圳中学\t 22236

2\t深圳市外国语学校\t 11284

3\t深圳市实验学校高中部 10285

4\t深圳市宝安中学\t6318

5\t深圳市红岭中学\t4379

6\t深圳市育才中学\t3357

7\t深圳市高级中学\t3126

8\t深圳市翠园中学\t2238

9\t深圳市深大附中\t1637

10\t深圳市西乡中学\t1468

11\t深圳市南头中学\t1422

12\t深圳市第二实验学校\t1421

13\t深圳市沙头角中学\t0958

14\t深圳市新安中学\t0698

15\t深圳市福田中学\t0615

16\t深圳市龙城高级中学\t0445

17\t深圳市教苑中学\t0384

18\t深圳市罗湖外语学校\t0378

19\t深圳市平冈中学\t0327

20\t深圳市第二高级中学\t0219

21\t深圳市宝安区西乡中学\t0141

21\t深圳市北师大附中\t0141

21\t深圳市东升学校\t0141

21\t深圳市行知职校(A)\t0141

21\t深圳市罗湖报名站(A)\t0141

21\t深圳市坪山高级中学\t0141

21\t深圳市清华实验学校\t0141

28\t深圳市松岗中学新疆班\t0136

29\t深圳市皇御苑学校\t0084

30\t深圳市布吉高级中学\t0052

30\t深圳市华侨城中学\t0052

30\t深圳市梅林中学\t0052

33\t深圳市滨河中学\t0028

33\t深圳市光明新区高级中学\t0028

深圳初中排名

深圳外国语学校

外国语学校龙岗分校

实验中学初中部

南山外国语学校

深圳中学初中部

莲花中学

南山二外

福田外国语学校

北大附中

翠园中学初中部

罗湖外国语学校

深圳高级中学

红岭中学园岭校区

南山实验学校麒麟部

红岭中学石厦校区

福景外语学校初中部

宝安中学

亚迪学校

北环中学

育才二中

石厦学校初中部

育才三中

北师大南山附中

耀华实验学校

南山中英文学校

景秀中学

盐田外国语学校

上步中学

福永中学

龙岗区实验学校

翠园中学东晓校区

　2015年深圳市高中综合排行榜

1深圳中学

2深圳外国语学校

3深圳实验学校

4深圳高级中学

5宝安中学

6红岭中学

7翠园中学

8深圳市第二高级中学

9深圳大学师范学院附属中学

10育才中学

福田区高中排名前五位的高中依次为深圳高级中学、红岭中学、福田中学、沪教院福田实验学校和皇御苑学校。以上排名数据来源于前瞻产业研究院教育行业数据库。

2015年深圳市福田区高中综合排行榜

1深圳高级中学

2红岭中学

3福田中学

4沪教院福田实验学校

5皇御苑学校

6梅林中学

7福景外国语学校

8云顶学校

宝安区排名前五位的高中依次为宝安中学、松岗中学（高中部新疆班）、新安中学、宝安高级中学和西乡中学。以下排名数据来源于前瞻产业研究院教育行业数据库。

2015年深圳市宝安区高中综合排行榜

1宝安中学

2松岗中学（高中部新疆班）

3新安中学

4宝安高级中学

5西乡中学

6清华实验学校

7石岩公学

8深圳市宝安第一外国语学校

9华胜实验学校

10明德外语实验学校

龙岗区高中排名

龙岗区排名前五位的学校依次为深圳市第三高级中学、深圳科学高中、龙城高级中学、平岗中学和布吉高级中学。以下排名信息来源于前瞻产业研究院教育行业数据库。

2015年深圳市龙岗区高中综合排行榜

1深圳市第三高级中学

2深圳科学高中

3龙城高级中学

4平岗中学

5布吉高级中学

6布吉中学

7横岗高级中学

8平湖外国语学校

罗湖区高中排名

罗湖区排名前五位的高中依次为深圳中学高中部、翠园中学、深圳市第二实验学校、罗湖外语学校高中部和滨河中学高中部。以上排名数据来源于前瞻产业研究院教育行业数据库。

2015年深圳市罗湖区高中综合排行榜

1深圳中学高中部

2翠园中学

3深圳市第二实验学校

4罗湖外语学校高中部

5滨河中学高中部

6明珠学校

7奥斯翰外语学校

8菁华中学

南山区高中排名

南山区排名前五名的高中依次为深圳实验学校、深圳市第二高级中学、深圳大学师范学院附属中学、南山外国语学校和育才中学。以上排名数据来源于前瞻产业研究院教育行业数据库。

2015年深圳市南山区高中综合排行榜

1深圳实验学校

2深圳市第二高级中学

3深圳大学师范学院附属中学

4南山外国语学校

5育才中学

6北师大南山附属学校中学部

7南头中学

8北大附中南山分校

9华侨城中学高中部

10深圳南山实验学校

深圳中小学排名 - ： 深圳中学学区房 说到深圳的市属学校不可不提“四大”:深圳外国语学校、深圳中学、深圳实验学校以及深圳高级中学其中,深圳外国语学校公开招收,无学区房,市教育局相关负责人表示,该校今年依然可以在福田区、罗湖区内以相对就近

深圳排名最好的中学分别是哪些中学 ： 深圳中学排名网上可以查,出名的就深实验、深中、高级中学那几家

想去深圳上高中哪个高中好给介绍一下呗： 市直属学校: 深圳中学 深圳实验学校 深圳市外国语学校 深圳高级中学 深圳大学师范学院附中 深圳教苑中学 深圳市电子技术学校 深圳艺术学校 深圳市碧波中学 罗 湖 区:

深圳排名最好的高中有哪几所 ： 实验是四大名校中招生最少的,但是实验这几年很强,毫无疑问,高考成绩优秀,稳居深圳高考重本率的第一把交椅

深圳南山深圳中学国际班排名怎么样 ： 我了解到比较好的国际学校是深圳市博纳国际学校,专注于美国教育方向的,学校管理、师资力量、课程体系和综合服务都不错

深圳初中国际学校排名都是那几所靠前 ： 并没有这种排名,国内的初中正处于义务教育阶段,而初中国际学校大多都会要求外籍

深圳的中学排名 - ： 下面是高中的, ,你是初中的吧,我想应该是华富吧,有钱就能转咯或者考上去老大:深圳中学,市教育局直属,创办于1947年,广东省重点学校 老二:深圳实验学校,市教育局直属,创办于1985年,广东省一级学校 老三:深圳外国语学

深圳市中学以及排名 - ： 深圳高中排名(高考指数之尖子生系数 v10) 深圳高中 尖子生系数1 深圳市深圳中学 222362 深圳市外国语学校 112843 深圳市实验学校高中部 102854 深圳市宝安中学 63185 深圳市红岭中学 43796 深圳市育才中学 33577 深圳市高级中学

深圳所有中学排名： 四大名校:市外,深中,实验,高级全部都是市直属的还有宝中,红岭,翠园区重点

深圳初中排名榜 - ： 深圳初级中学排行榜: 1 深圳中学 2 深圳外国语学校 3 深圳市高级中学 4 深圳福田外国语学校 5 深圳南山实验学校 6 深圳罗湖外语学校 7 深圳实验学校(初中部) 8 深圳育才二中 9 深圳市南山外国语学校(文华部) 10 深圳莲花中学 11 深圳石

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数据库是一门非常实用的技术语言，通过实习的方式能够快速提升我们对这门语言的掌控，下面是由我为大家整理的“数据库实习心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。

数据库实习心得体会（一）

时间一晃而过来公司x个月的时间，以快速了解xx银行实物资产系统的业务需求，进行对系统的分析，这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里领导在工作上给予了我极大的帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了大发人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气。肃然起敬的同时，也为我有机会成为一份子而自豪。每个人都是在不断的总结中成长，在不断的审视中完善自己。在这段时间里自己也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作，现将这段时间总结如下：

1、对xx银行的实物资产系统的整个数据库的规划；

2、分拆库设计，登陆及权限库，全行库，分行库，批处理库，建示意图，开发部和业务部开会讨论确认，最后按方案设计；

3、数据库设计、数据分析、系统开发维护和管理工作；

4、设计备份与恢复策略并贯彻实施、设计数据库高可用性方案并贯彻实施；

5、设计数据库高可用性方案并贯彻实施、根据业务及应用开发需求进行数据建模、开发较复杂的后台存储过程及触发器；

6、主持开发过大型数据库系统，能够通过良好数据库结构设计解决海量数据的高效处理；

7、我以前一直从事编程方面，在编程的思想上去考虑问题，在公司紧缺数据库设计工程师，在项目经理的安排下，我主要负责数据库设计，在数据库设计方面，我学会数据库优化，准确理解需求；掌握常见互联网应用服务的配置与管理，开发过大容量数据库、高性能的服务。

我有一个人生目标：做最有影响力的自己。它不是靠哗众取宠能够得来的，而是需要不断提升梦想的高度、拓展心灵的宽度、累积思想的厚度！我相信，我的人生目标在以后的路上会一直影响我的职业生涯。熟练掌握我们的产品。力争做个技术骨干！这是我对自己一个总体要求！

数据库实习心得体会（二）

一个月的数据库实训就转眼间就上完了，期间讲解了一个学生管理系统，最后还做了一个小的数据库链接作业。现在就说说关于vb链接的数据库的一些方法。

首先说数据库，简单的说就是建表格，然后把一张一张的表格和在一起，成为一大堆的数据集合。他是依照某种数据结构组织起来并存放二级存储器中的数据集合，基本分为三个层次，物理数据层，概念数据层和逻辑数据层。不同层次间的联系是通过映射来转换的。

大多数vb链接数据库都使用ado控件，他可以分为分为有源数据库和无源数据库，即是否使用了dsn数据源。在连接数据库前首先要在vb菜单中“工程““引用”或“部件”从中选择microsoft activex data objects 26 library和microsoft activex data objects recordset 26两个组件，然后定义链接的对象，用什么名字由自己决定。这样数据库也就基本上链接好了。

x月x号进入宏天实训公司参加软件开发实训的，在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，还要有扎实的编写代码基础，必须要有事先对文档进行可靠性报告，功能说明书，详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆，最能让我感觉到身在大学的就是实训机房，在匆匆过去的两个月内，我往返于实训机房与宿舍之间，使我享受了一个充实的学习时期，让我感受到了大学的魅力，对自己充满信心，对大学充满信心，以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识， *** 作起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际 *** 作当中，用实践来检验知识的正确性。我想，这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”，在短暂的实训过程中，让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。

数据库实习心得体会（三）

在我看来，数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计，可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解，掌握数据库应用系统设计开发的基本方法，进一步提高我们综合运用所学知识的能力。

当我们这组决定做大学生就业咨询系统时，我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后，我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计，而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能，得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了，最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是html和php相互嵌套使用，当一个系统做好了之后，我会好好地把程序都看一遍，理会其中的奥秘。

我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候，觉得很感兴趣，所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大，可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候，要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候，感到很受打击。值得欣慰的是，在同学的帮助和大量参考书的查阅下，我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且，我明白了遇到困难永不放弃的重要性，我知道了团队合作的重要性，我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。

知识的获得是无止境的，只要你想学，只要你行动，没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计，我很欣慰。因为我有了动力，有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助，谢谢学校给了我们这一次实践的机会，也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。

重庆八中管理校：数据谷中学，在重庆市渝北区鹿郑循环路。

重庆市数据谷中学校，2019年成立，是渝北区重点打造的公办初级中学，同时是重庆市八中学校的管理学校。另外龙兴八中是重庆八中参与管理的公立制学校。

八中龙兴分校的建设投入将达到数亿元，不仅将由八中本部派遣师资力量，更将全面延续重庆八中优秀的办学理念。

八中智慧云校

重庆八中智慧云校项目自2019年10月8日试运行以来，不断完善教学模式，积累了丰富的教学经验，教学效果明显。目前已经有40余个区县的学校签订合作协议，加入到“重庆八中智慧云校”中。

“双师课堂”秉承“异地同堂，原汁原味”的理念，在新高考政策的时代背景下开放重庆八中的语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、政治、地理9门高考学科，让远端学生可以实时、异地、原汁原味地享受和重庆八中学生完全相同的课堂教学。

意思是，拔尖是指你在全年级能占前百分之五。

而中上就是前百分之三十左右

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最起码基本的东西一定要掌握,比如:数据库的线形结构,存储方式,调用方式,库中表的 *** 作(要用语句去实现)

掌握了这些东西以后,在去看一些数据库的管理和维护方面的东西,我想你如果有这方面的基础以后,就应该知道自己要怎样发展自己将来的方向了

另外,数据库中学到的只是关于数据方面的管理东西,一定还要掌握一门面向对象的开发工具,这样你自己就可以给自己一个比较合适的定位了！

数据库课程设计心得 范文 1： 在我看来，数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计，可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解，掌握数据库应用系统设计开发的基本 方法 ，进一步提高我们综合运用所学知识的能力。

当我们这组决定做大学生就业咨询系统时，我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后，我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计，而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能，得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了，最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是Html和php相互嵌套使用，当一个系统做好了之后，我会好好地把程序都看一遍，理会其中的奥秘。

我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候，觉得很感兴趣，所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而Php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大，可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候，要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候，感到很受打击。值得欣慰的是，在同学的帮助和大量参考书的查阅下，我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且，我明白了遇到困难永不放弃的重要性，我知道了团队合作的重要性，我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。

知识的获得是无止境的，只要你想学，只要你行动，没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计，我很欣慰。因为我有了动力，有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助，谢谢学校给了我们这一次实践的机会，也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。

数据库课程设计心得范文2：

一周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情的方法和技巧。在设计过程中，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。我学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世，这次课程设计对我来说受益良多。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程“千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古 名言 的真正含义我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。我这次设计的科目是数据结。

数据结构，是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的 *** 作对象(数据元素)以及它们之间的关系和运算等的学科，而且确保经过这些运算后所得到的新结构仍然是原来的结构类型。作为一门独立的课程在国外是从20XX年才开始设立的。20XX年美国唐·欧·克努特教授开创了数据结构的最初体系，他所著的《计算机程序设计技巧》第一卷《基本算法》是第一本较系统地阐述数据的逻辑结构和存储结构及其 *** 作的著作。“数据结构”在计算机科学中是一门综合性的专业基础课。数据结构是介于数学、计算机硬件和计算机软件三者之间的一门核心课程。数据结构这一门课的内容不仅是一般程序设计(特别是非数值性程序设计)的基础，而且是设计和实现编译程序、 *** 作系统 、数据库系统及其他系统程序的重要基础。

通过这次模具设计，我在多方面都有所提高。

一、编译工具VisualC++

很多程序在结构上是独立的，但是本此设计的程序功能不是零散的，它有一个连接是的程序是一个整体，怎样达到这种统一体呢因为这个输出连接是贯穿始终的。说到这，就应该说以下我所应用的调试工具，也就是运行环境VisualC++，可以充分利用Windows的支持剪贴版和英文的特点。正是在实现循环链表的程序中充分利用这个特点，才能制作出全汉化的初始化画面。

二、巩固和温习了C语言

在界面设置中使用函数调用while。其中文本显示颜色和背景颜色都可以任意按照自己的喜好，任意改变，但改变的时候必须采用标准英文大写，同时在制作显示菜单的窗口，大小根据菜单条数设计。最后采用printf输出程序设计界面。

这次的程序软件基本上运行成功，可以简单的建立链式循环链表，并进行输出，及循环语句的运用和选择语句的控制。由于时间和知识上的限制，使得程序规模相对较小，即功能还不很全面，应用也不很普遍。原来C语言可是涉及很多知识，而不是枯燥无聊的简单的代码部分而已，利用C语言方面的知识，我们可以设计出更完善的软件。

三、积累了宝贵的 经验

我这次课程设计代码中主要使用了链表的循环和遍历这两中 *** 作。循环链表(CircularLinkedList)是单链表的另一种形式，它是一个首尾相接的链表。其特点是将单链表最后一个结点的指针域由NULL改为指向头结点或线性表中的第一个结点，就得到了单链形式的循环链表，并称为循环单链表。类似地，还有多重链的循环链表。在循环单链表中，表中所有结点被链在一个环上，多重循环链表则是将表中的结点链在多个环上。为了使某些 *** 作实现起来方便，在循环单链表中也可设置一个头结点。这样，空循环链表仅由一个自成循环的头结点表示。所谓遍历(Traversal)，是指沿着某条搜索路线，依次对树中每个结点均做一次且仅做一次访问。访问结点所做的 *** 作依赖于具体的应用问题。

这次课程设计我选中的题目是个人资料的管理。编写了一个可以简易使用的个人资料管理系统，可以进行资料的输入和管理。虽然在我的程序中有一部分是从网上搜索得来的，但我已经竭力将所获得的信息变成自己的资源，动手上机 *** 作，在了解和看懂的基础上有所改变和创新，但是在的程序软件中还有部分的不足，需要加以更新。仅管，我并没能很好的利用所学数据结构的知识，但我也尽了自己最大的努力用我所学来完成这次的课程设计。同时，通过这次课程设计，我认识到了自己动手实践的弱势，特别是在编程方面，知道了计算机的实践 *** 作是很重要的，只有通过上机编程才能充分的了解自己的不足。

四、对以后的学习充满了信心和期待

通过这次的课程设计，更是让我深刻认识到自己在学习中的不足，同时也找到了克服这些不足的方法，这也是一笔很大的资源。在以后的时间中，我们应该利用更多的时间去上机实验，加强自学的能力，多编写程序，相信不久后我们的编程能力都会有很大的提高能设计出更多的更有创新的作品。

数据库课程设计心得范文3：

数据库课程设计大赛的尘嚣渐渐远去，怀着对这次大赛的些许不舍，怀着对当初课程设计开始时候的豪情万丈的决心的留恋，怀着通过这次课程设计积累的信心与斗志，我开始写这篇 文章 ，为自己的足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵的痕迹并期望与大家共勉。

首先，让我的记忆追溯到大二暑假，在老大的指引下(老大劝我学aspnet)，我接触到microsoft 公司的net产品。那个时候我已经学过vc和asp，因为windows程序设计实验的课的关系，接触过vb，但是没有专门去学他，因为习惯了c++里面的class，int，觉得vb的sub，var 看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强的人，突然看到了一个号称“net是用于创建下一代应用程序的理想而又现实的开发工具”，而且主推c#语言，由于对c语言的一贯好感，我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#的学习，任何语言都不是孤立存在的，所以数据交互是很重要的，暑假的时候我把我们这学期的课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程的时候，数据是在内存中申请空间，譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来的时候啦，于是我又装上了sql server2000，以前学asp的时候用的是access，那个时候只是照着人家做，理论是什么也不是很清楚。

通过一个暑假的学习，基本搞清楚了理论方面的东西，具体怎么用也不是很清楚。但是这为这学期的课程设计打下了铺垫。

来到学校后，随着这学期的数据库课程大赛开始了，我有一个看法就是我自己应该具备的能力不是我会多少，而是我应该具备快速学会东西的能力。遇到什么就学什么。我们有时候很容易被一些专业名词说吓着，包括什么建模，软件工程，数据分析，数据挖掘等等。我身边就有很多同学被这些纸老虎所唬住，而没有勇气去接触他们，总是说这个太难了之类的退堂鼓的话，他们低估了自己的潜力同时也压抑住了他们自己的好奇心。其实都是纸老虎，又不是什么国家科研难题，只是去用一些工具，发明工具是很难，但是用一个工具就容易多了，just do it!我记得我做这个数据库之前，我们老师说要做好前期分析，我就在网上搜索用什么分析工具好。最后我选择了roseuml建模工具。在此之前，我脑袋里面没有软件建模的思想，什么uml建模对我而言就是一张空白的纸。但是真正接触后并没有想象的那么难，有什么不懂的上网去搜索，这是一个信息横流的世界，有google，baidu就没有不能解决的知识难题。以及后来的数据库分析的时候用到的powerdesigner也是一样。

开发的时候我想过用什么架构，c/s模式模式有很多，怎么选择我就上网搜索现在最流行的架构是什么。结果搜到了mvc架构，就是你啦。我决定用这个架构，不会，没关系，咱学。just do it!前期工作准备好后，那么我就得把我暑假学的net加以实践。这个时候我更加深入的了解了利用adonet *** 纵数据库的知识。并且对数据库里面的存储过程有了比较深入的了解。经过大概2个多星期的奋斗，我完成了我的数据库课程设计--基于net数据集的图书馆管理系统。并最后非常荣幸的获得了大赛的一等奖以及以及新技术应用奖。

与其临渊羡鱼，不如退而结网。这次数据库课程设计给我的最大的印象就是如果自己有了兴趣，就动手去做，困难在你的勇气和毅力下是抬不了头的。从做这个数据库开始无论遇到什么困难，我都没有一丝的放弃的念头。出于对知识的渴望，出于对新技术的好奇，出于对一切未知的求知。我完成了这次数据库课程设计，不过这只是我学习路上的驿站，未来十年net的核心技术就是xml[至少微软是这么宣传的]，我会继续学习它，包括jave公司的j2ee我也很想试试，语言本来就是相通的，just do it!语言并不重要毕竟它仅仅是工具，用好一个工具并不是一件值得为外人道的事情，主要是了解学习思想。古语说的好：学无止境啊!

我很庆幸我参加了这次数据库大赛，让我确实打开了眼界。

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