小学生作文游泳 但我不游泳的 要300字以上

我学会了游泳

我打开自己的抽屉找东西时，突然发现以前游泳的健康证，再回想起那一段段搞笑的画面，现在还真想捧腹大笑。

记得那是个炎热的夏天，不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了，就高兴得不得了。一放学，我便飞似的跑回家告诉爸爸，爸爸一听，就说：“好吧！一会儿我就带你去。”说完，他就象变魔术一样拿出游泳用具。

我们换好衣服，带好用的东西就来到了游泳池。哇！这水可真蓝啊！看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是脚一碰到水又缩了回来，心想：我这种不会游泳的人，要是不小心掉进深水里，那肯定就要完蛋了！

爸爸见我这个样子，就对我说：“怎么了？不敢下去？胆小鬼！”我是个很爱面子的人，一听这话，我马上走进水里，心想：“不就是下水嘛！有什么了不起！”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖，最后到了我的`腰部，走到这儿我就慢慢停了下来，生怕再往前走就会被淹死。爸爸对我说：“快伸平腿！”他用强有力的胳膊撑住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又说：“两腿使劲往后蹬，双手向两边划…… ”,我不一会儿就会游一点了爸爸见我进步快,就想开个玩笑,把手放开了谁知我“扑通!”一声就沉了下去,一连呛了几口水才站得起来,只是觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西给堵住了,十分难受

爸爸看着我这副狼狈相,不由得笑了起来我不理他,只想自己试试能不能游于是我吸足了气,闭上眼睛,身子往水里一扑,两腿使劲向后蹬,双手用力向两边划,再凭自己的知觉向前游,耳边只听见嗡嗡的划水声游了一会儿,我实在憋不住了,马上站了起来,哇!我游了好远哪!我不禁欢呼起来:“我会游泳了!”对面的爸爸望着我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面他吃惊地说:“哇!你进步真快,这么快就学会啦!”这回,该轮到我笑了!……”

怎么样我的游泳进步快吧!哈!哈!

我学会了游泳

赤日炎炎的三伏天，游泳池几乎成了人们避暑的胜地。可是每当我被围困在“生命之圈”里，在水中四处漂泊之时，多么希望能像《水浒传》中的浪里白条——张顺那样在水中来无影去无踪啊！于是妈妈千方百计地找到一个游泳教练，让我拜他为师。

第一天训练，我早早地来到泳池，在妈妈的指引下找到了宋教练。宋教练身材魁梧，好潇洒的，但却满脸严肃，使我肃然起敬，心想：应该有几下子！

宋教练见我一幅弱不禁风的样子，便说：“先去跑两圈！”我领命一阵风似的跑起来，可跑两圈后却上气不接下气。接着教练要我在游泳池边趴下，“四脚”反朝天，一伸一缩，嘿，这就是“蛙泳”的基本动作了。舒服!正好放松一下。可这简单的动作一做就是两天，烦死了。

第三天，教练终于让我下水了。我高兴得像刚出壳的小鸭，以为教练教的几招已经可以应付一下了。不等教练发令，就迫不急待地跳下了水，谁知身子就像秤砣似的一个劲的往下沉，苦学的一招半式都用不上，情急中还呛了几口水，好狼狈！真是性急吃不了热豆腐。

于是乖乖的按教练的程序一步一个脚印练习：闷水——蹬水——划水，配合换气，闷水——蹬水——划水，配合换气。枯糙,一边去吧。渐渐的我掌握了蛙泳的要领，可以在水中——“胜似闲庭信步”了。

接着，教练决定让我学跳水了。教练交代了动作和要领，做了几次示范就要我在岸上练习。所谓初生牛犊不怕虎，心想我都会游泳了，现在又得了要领，这跳水还不是小菜一碟。我便趁教练不注意，大胆地一个猛子跳进了水中。可这刚才还柔弱的水，却像钢板似的，一阵钻心的痛从胸前传来，等我爬上泳池，胸前已经红了一大片,妈妈大笑说：“哈，祖国山河一片红！”郁闷！！

教练斜着眼幸灾乐祸的望着我，肯定在说：不听老人言吃亏在眼前吧！又尝了苦头，我再也不敢大意不敢造次了，跟着教练认认真真的练了起来。

现在，我的已具备基本的游泳技术，而且已经有了很大的提高，“生命之圈”留给了我的小妹。不过要像浪里白条一样，还是差得很远的。可是通过学习使我认识到做任何事都得循序渐进，不可急于求成，只有通过努力，才能取得好的成绩。

我学会了游泳

今年暑假，爸爸给了我一个任务：学游泳。刚提到学游泳的时候，我就很害怕，怕被呛水。可爸爸说游泳可是一件新鲜事，便被爸爸拉去了。我准备好了泳裤，来到了游泳馆，我慢吞吞的走到更衣室中换上了泳裤，我们排着队来到游泳池中，只见几个叔叔阿姨已经开始游了，我看着那水池，心里顿时紧张起来，爸爸先让我们做热身 *** ，然后让我跳下水去。

我一到水中就觉得很冷，爸爸先让我练了闷水，再让我练伸直手闷，走到蓝白相间的一条线旁，接着爸爸让我闷水走过水线。不好，走的时候我的鼻子呛水了，可真难受，我便问爸爸：“为什么这水都有股医院中的消毒味？” 爸爸说：“水中放了消毒药粒。”我慢慢地适应了在水中的活动，放大胆子去游。可是，因为胆小，始终不能浮在水面上。我经过几次的努力学习，终于能浮了，还可把脚的动作加上。可我的头总是抬不起来，使我一直学不会。直到现在，我想尽办法也改不了！不过，我在学游泳的过程中也感觉到了许多快乐之处。比如：爸爸有时让我们互相练习；有时让我自己练习，还有些时候爸爸做许多样子给我看，希望我要有进步，有进步时他还翘起大拇指，让我感觉到游泳是一件快乐的事。

我一定要努力去学习，把这项游泳的体育活动学会！

我学会了游泳

去年，我到石油宾馆玩，看到哥哥姐姐们在游泳池里比赛、打水、扔球时，心里羡慕极了。

今年暑假，我去学游泳，刚下水时，我想：这水真晃啊！会不会漂到深水区去呀！

正在这时，王教练走过来对我说：“学游泳，要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来，腿部动作占整个游泳动作的百分之七十。有时甚至会喝上几口水，是每个初学游泳的人都难免的。只要胆大，刻苦练习，很快就能学会。”我按照教练的要求去做，一个一个的动作认真练习。第一天回家，我感到筋疲力尽，倒在床上，累极了，像个伤兵一样，连饭都不想吃。

我虽然很累，但第二天，仍然坚持到游泳场训练。十几天下来，我已经完全掌握了自由泳的基本要领。

“世上无难事，只怕有心人”，现在，我已经能游十多米远了。

如何删除数据库中所有外键关系

--删除主键

alter

table

Stu_PkFk_S

drop

constraint

PK_S

删除SQL

SERVER外键

alter

table

Stu_PkFk_Sc

drop

constraint

FK_s

关系型数据库中的一条记录中有若干个属性，若其中某一个属性组(注意是组)能唯一标识一条记录，该属性组就可以成为一个主键

比如

学生表(学号，姓名，性别，班级)

其中每个学生的学号是唯一的，学号就是一个主键

课程表(课程编号,课程名,学分)

其中课程编号是唯一的,课程编号就是一个主键

成绩表(学号,课程号,成绩)

成绩表中单一一个属性无法唯一标识一条记录，学号和课程号的组合才可以唯一标识一条记录，所以

学号和课程号的属性组是一个主键

一、主键定义

数据库主键是指表中一个列或者列的组合，其值能够唯一的标识表中的每一个行。这样的一列或者多列成为表的主键，通过它可以强制表的实体完整性。当创建或者更改表时可以通过定义PRIMARY KEY约束来创建主键，一个表只能有一个主键约束，而且主键约束中的列不能是空值，由于主键约束确保唯一数据，所一经常来定义标识列。

二、主键的作用

1、 主键是用于唯一标识数据库表中一行数据的。

2、 作为一个可以被外键有效引用的对象。

三、主键的设计原则

1、 主键应当是对用户没有意义的，比如说用户登陆一个系统的时候的登录id；而这种情况就不可能了：“学生表”需要支持这样的需求“学生注销后，可以重新激活自己的信息，而且还要保持自己的号码跟原来的一直”，这样的话主键就不能满足要求了。

2、 唯一性。

3、 非空性：主键的值是不可重复的，也不可以为空。

4、尽量不要更新主键。实际上，因为主键除了惟一地标识一行之外，再没有其他的用途了，所以也就没有理由去对它更新。如果主键需要更新，则说明主键应对用户无意义的原则被违反了。注意：这项原则对于那些经常需要在数据转换或多数据库合并时进行数据整理的数据并不适用。

5、主键不应包含动态变化的数据，如时间戳、创建时间列、修改时间列等。

6、主键应当有计算机自动生成。如果由人来对主键的创建进行干预，就会使它带有除了惟一标识一行以外的意义。一旦越过这个界限，就可能产生认为修改主键的动机，这样，这种系统用来链接记录行、管理记录行的关键手段就会落入不了解数据库设计的人的手中。

四、创建主键

--在创建表时就可以对字段加上约束:

create table Student

(

StudentNo int PRIMARY KEY IDENTITY(1,1), --加主键约束,还有标识列属性（两者构成实体完整性）

StudentName nvarchar(15) not null, --加非空约束,不加"not null" 默认为：可以为空

StudentSchool text(20) FOREIGN KEY REFERENCES SchoolTable(SchoolName), --加外键约束,格式:FOREIGN KEY REFERENCES 关联的表名(字段名)

StudentAge int DEFAULT ((0)), --加默认值约束

StudentSex nvarchar(2) CHECK(StudentSex=N'男' or StudentSex=N'女') --加检查约束,格式:check (条件表达式)

)

五、测试添加删除主键

--删除主键

alter table Stu_PkFk_S drop constraint PK_S

go

--增加主键

alter table Stu_PkFk_S add constraint PK_S primary key (sno)

go

不能为空。

主键的设计原则：

1、 主键应当是对用户没有意义的，比如说用户登陆一个系统的时候的登录id。

2、 唯一性。

3、 非空性：主键的值是不可重复的，也不可以为空。

4、也不要更新主键。实际上，因为主键除了惟一地标识一行之外，再没有其他的用途了，所以也就没有理由去对它更新。

扩展资料：

SQL Server 作为世界上部署最广泛的数据库管理软件，承袭「Cloud-First」的精神，SQL Server 2014藉由突破性的效能与内建In-Memory技术，带来实时的性能改进，能够大幅提升资料处理与运算10倍的速度，该技术能够飞速处理数以百万条的记录，甚至通过SQL Server分析服务，轻松扩展至数以几十亿计的分析能力。

主键的作用：

1、 从上面的定义可以看出，主键是用于唯一标识数据库表中一行数据的。

2、 作为一个可以被外键有效引用的对象。

测试添加删除主键

--删除主键alter table Stu_PkFk_S drop constraint PK_Sgo

--增加主键alter table Stu_PkFk_S add constraint PK_S primary key (sno)go

参考资料来源：百度百科-sql server 2014

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