论文关键词:数据库;学习需求;教学方法
论文摘要:该文从《数据库系统概论》教学实践出发,在教学设计中结合学生的学习实际、突出学习需求,在教学方法上采用多种教学方法,抓住学生急于应用的心理进行教学,提高了学生的学习效率,取得了较好的教学效果。
《数据库系统概论》是高校计算机专业的必修专业课,同时它也是一门理论和实践性都较强的学科,传统的“黑板上讲理论,机房里练 *** 作”的授课模式很难激发学生的学习兴趣,教学效果不佳。
往往一学期教学结束,和学生谈起本课程的学习,学生只是记住几个概念,至于数据库的技术没有多少能深入理解,更别提能应用于实际。数据库的应用虽然十分广泛,到处都是数据库,银行里、商店里、网络上等等。但是因为它是藏在“后台”的,不像多媒体、>
东南大学SQL数据库基础 全42讲 主讲-辛研
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介绍关系型数据库。
建库建表和删表。
索引和约束主外键。
然后开始学 sql 简单查询。
接下来就是高级查询和高级应用,游标以及存储过程。
教育部高等院校计算机基础课程教学指导委员会提出的《普通高校计算机基础课程教学基本要求》和《全国计算机等级考试大纲》的要求,以易学、易懂、易 *** 作、易掌握为原则,既注重知识的系统性,又强调 *** 作的完整性,较全面系统地讲解了计算机基础知识和 *** 作技能。
全书共分10章,分别是信息技术基础、图形界面应用、Windows XP *** 作系统、办公软件Office 2003的应用、计算机网络应用、网站建设与网页设计、多媒体技术应用、数据库技术应用、项目实战演练等内容。本书同时配有《大学计算机技术——实践篇》,以达到方便教学的目的。
本书适合作为高等院校非计算机专业“大学计算机基础”课程的教材;也可作为计算机实用技术的培训教材。
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