几个数据库技术及应用题目

单选题 1.下面哪个不是数据库技术的主要特点 （D）

A．数据的结构化B．数据的冗余度小 C．较高的数据独立性D．程序的标准化

2.下列叙述正确的为（B）

A．关系中允许有重复的元组，也允许有重复的属性名

B．关系中允许有重复的元组，不允许有重复的属性名

C．关系中不允许有重复的元组，允许有重复的属性名

D．关系中不允许有重复的元组，也不允许有重复的属性名

3.如果两个实体之间的联系是1：M，则实现l：M联系的方法是 （C）

A．将两个实体转换成一个关系

B．将两个实体转换的关系中，分别加入另一个关系的主码。

C．将“1”端实体转换的关系的主码，放入“M”端实体转换的关系中

D．将“M”端实体转换的关系的主码，放入“1”端实体转换的关系中

4.SQL的标准库函数COUNT，SUM，AVG，MAX与MIN等，不允许出现在下列语句 （D）中 A．SEIECT

B．HAVINGC．GROUP……HAVING D．WHERE

填空题

1、班级和学生之间的联系是（一对多）联系，班级和班长之间的联系是（ 一对一 ）联系，学生和课程之间的

联系是（ 多对多 ）联系。

2、在数据库的三级模式结构中，外模式有（ 多个），模式和内模式只有（ 一个）。

3、DB的含义是（ 数据库），DBS的含义是（ 数据库系统），DBMS的含义是（ 数据库管理系统）。

简答题：

1、SQL Server中的语句权限的含义及内容。

语句权限主要指用户是否具有权限来执行某一语句,这些语句通常是一些具有管理性的 *** 作,如创建数据库、表、存储过程、触发器等。

2、SQL Server中数据库和应用程序的安全机制有哪四种？

用户标识与鉴别；存取控制；视图机制；审计机制等

3、事务故障的恢复方法。

反向扫描日志文件，查找该事务的更新 *** 作；对该事务的更新 *** 作进行逆向 *** 作；继续反向扫描日志文件，查找该事务的其他更新 *** 作并逆向 *** 作；继续处理，直到事务的开始标记。

4、E-R图设计中，合并分E-R图时可能产生的冲突及解决办法。

冲突主要有三种：属性冲突、命名冲突和结构冲突。属性冲突需要靠各部门协商讨论解决，但也非易事；命名冲突通常也像处理属性冲突一样，通过讨论协商等行政手段进行解决；结构冲突主要是根据应用的语义对实体联系

的类型进行综合或调整。

5、事务的四个性质。

（1）原子性（Atomicity）

事务的原子性是指事务中包含的所有 *** 作要么全做，要么全不做（all or none）。

（2） 一致性（Consistency）在事务开始以前，数据库处于一致性的状态，事务结束后，数据库也必须处于一致性状态。 事务应该把数据库从一个一致性状态转换到另外一个一致性状态。

（3） 隔离性（Isolation）事务隔离性要求系统必须保证事务不受其他并发执行的事务的影响，也即要达到这样一种效果：对于任何一对事务T1 和 T2，在事务 T1 看来，T2 要么在 T1 开始之前已经结束，要么在 T1 完成之

后才开始执行。这样，每个事务都感觉不到系统中有其他事务在并发地执行。

（4）持久性（Durability）一个事务一旦成功完成，它对数据库的改变必须是永久的，即便是在系统遇到故障的情况下也不会丢失。数据的重要性决定了事务持久性的重要性。

6、有两个实体集，若它们之间存在着一个M：N联系、1：M联系和1：1联系，根据ER模型转换成关系数据库的规则，这个ER结构转换成表的个数分别是多少？

M:N联系：三个表，1：M联系：两个表，1:1联系：两个表

7、举例说明参照完整性规则中对外码有何要求。

若属性F是基本关系R的外码，它与基本关系S的主码KS相对应，则对于R中每一元组在F上的值必须为：或者为空，或者等于S中某个元组的主码值。比如：学生关系中每个元组的专业号属性只能取下面两类值：空值，表示未给该

学生分配专业；非空值，这时该值必须是专业关系中某个元组的专业号值。

8、举例说明SQL Server中有哪3类触发器。

INSERT触发器、UPDATE触发器和DELETE触发器 （不再举例）

SQL语言设计题

将借书日期在2006年4月以前的借阅记录存入临时的超期借阅表。

select * into #超期借阅表 from 借阅记录表 where 日期<'2006-04-01'

设有如下三个关系模式，用SQL语句完成：

学生（学号，姓名，性别，年龄，专业）

课程（课程号，课程名，学分，先行课）

选课（学号，课程号，任课教师，成绩）

1、创建电子商务专业学生成绩视图，属性包括学号、姓名、课程名和成绩。

create view '电子商务专业学生成绩视图' as

select s.学号，s.姓名,c.课程名,s_c.成绩 from table 学生 s,课程 c,选课 s_c where

s.学号=s_c.学号 and s_c.课程号=c.课程号 and s.专业='电子商务'

2、创建计算机应用专业的学生成绩统计视图，属性包括学号、姓名、总成绩和平均成绩。

create view ‘计算机专业学生成绩统计视图’ as

select s.学号,s.姓名,sum(成绩),avg(成绩) from 学生 s,选课 s_c

where s.学号=s_c.学号 and 专业='计算机应用'

group by 学号,姓名

3、查询没有成绩的学生的学号、姓名和课程号。

select distinct s.学号，s.姓名，s_c.课程号 from s，s_c where s.学号=s_c.学号 where s_c.成绩=0

4、查询选修课程号为001且成绩为最好的学生的学号、姓名和成绩

select s.学号，s.姓名,max(s_c.成绩) from 学生 s，选课 s_c where s.学号=s_c.学号 and s_c.课程号=‘001’

5、查询至少选修了二门及二门以上课程的学生的学号

select 学号 from 选课表 group by 学号 having count（*）>=2

《数据库原理及应用》

第1章 绪论

1.1 数据管理技术的发展

1.1.1 人工管理阶段

1.1.2 文件系统阶段

1.1.3 数据库管理阶段

1.2 数据库系统结构

1.2.1 三级模式结构

1.2.2 数据库系统的二级独立性

1.2.3 数据库系统的二级映像

1.3 数据库、数据库管理系统和数据库系统

1.3.1 数据库

1.3.2 数据库管理系统

1.3.3 数据库系统

1.4 数据库技术的发展

小结

习题

第2章 数据模型

2.1 数据模型的概念

2.1.1 数据的三个范畴

.2.1.2 数据模型的组成要素及分类

2.2 e-r模型

2.2.1 基本概念

2.2.2 e-r图设计

2.3 面向对象模型

2.3.1 对象建模的基本知识

2.3.2 类图

小结

习题

第3章 关系数据库

3.1 关系数据模型

3.1.1 关系数据模型概述

3.1.2 基本术语

3.1.3 关系的性质

3.2 关系的完整性

3.3 关系代数

3.3.1 传统的集合运算

3.3.2 专门的关系运算

3.3.3 关系代数运算的应用实例

3.3.4 关系代数的扩充 *** 作

小结

习题

第4章 结构化查询语言sql

4.1 sql概述

4.1.1 sql语言的发展

4.1.2 sql语言的特点

4.1.3 sql语言的基本概念

4.2 数据定义语句

4.2.1 基本表的定义

4.2.2 基本表的修改与删除

4.2.3 基本表的删除

4.3 查询

4.3.1 单表查询

4.3.2 连接查询

4.3.3 嵌套查询

4.3.4 集合查询

4.4 数据 *** 纵

4.4.1 插入数据

4.4.2 修改数据

4.4.3 删除数据

4.5 视图

4.5.1 视图的定义与删除

4.5.2 查询视图

4.5.3 更新视图

4.5.4 视图的作用

小结

习题

第5章 存储过程、触发器和数据完整性

5.1 sql server编程结构

5.1.1 变量

5.1.2 显示信息

5.1.3 注释语句

5.1.4 批处理

5.1.5 流程控制语句

5.2 存储过程

5.2.1 存储过程的基本概念

5.2.2 创建存储过程

5.2.3 使用sql server管理控制台执行存储过程

5.2.4 修改和删除存储过程

5.3 触发器

5.3.1 触发器的基本概念

5.3.2 创建触发器

5.3.3 修改和删除触发器

5.4数据库完整性

5.4.1 约束

5.4.2 默认值

5.4.3 规则

5.4.4 用户定义的数据完整性

小结

习题

第6章 关系数据库设计理论

6.1 问题的提出

6.2 基本概念

6.2.1 函数依赖

6.2.2 码

6.3 规范化

6.3.1 第一范式

6.3.2第二范式

6.3.3 第三范式

6.3.4 bc范式

6.3.5 多值依赖与第四范式

6.3.6 关系模式规范化

6.4 函数依赖的公理系统

6.4.1 armstrong公理系统

6.4.2 闭包

6.4.3 函数依赖集的等到价和最小化

6.5 模式分解

6.5.1 模式分解的准则

6.5.2 分解的函数依赖保持性和无损连接性

6.5.3 模式分解的算法

小结

习题

第7章 索引

7.1 索引的概念

7.1.1 聚集索引

7.1.2 非聚集索引

7.1.3 唯一索引

7.1.4 何时应该创建索引

7.1.5 系统如何访问表中的数据

7.2 sql server 2005中的索引

7.2.1 索引的结构

7.2.2 管理索引

小结

习题

第8章 数据库设计

8.1 数据库设计概述

8.2 数据库设计的过程

8.2.1 数据库设计的步骤

8.2.2 需求分析阶段

8.2.3 概念设计阶段

8.2.4 逻辑设计阶段

8.2.5 物理设计阶段

8.2.6 数据库实现阶段

8.2.7 数据库的运行与维护阶段

8.3 数据库设计实例：电网设备抢修物资管理数据库设计

8.3.1 需求分析

8.3.2 概念模型

8.3.3 逻辑模型

小结

习题

第9章 数据库安全

9.1 安全性概述

9.1.1 用户标识与鉴别

9.1.2 存取控制

9.1.3 自主存取控制方法

9.1.4 强制存取控制方法

9.1.5 视图机制

9.1.6 审计

9.1.7 数据加密

9.2 sql server的安全性

9.2.1 sql server 2005的身份验证模式

9.2.2 sql server 2005的安全机制

9.3 用户管理和角色管理

9.3.1 登录用户和数据库用户

9.3.2 用户管理

9.3.3 角色管理

9.3.4 sql server的固定角色

9.4 权限管理

9.4.1 授予权限

9.4.2 收回权限

9.4.3 禁止权限

9.5 架构

小结

习题

第10章 数据库保护

10.1 事务

10.1.1 事务的定义

10.1.2 事务的acid性质

10.1.3 事务的状态

10.2 并发控制

10.2.1 并发 *** 作与数据的不一致性

10.2.2 封锁

10.2.3 并发 *** 作的调度

10.3 数据库的恢复

10.3.1 存储器的结构

10.3.2 恢复的原则和实现方法

10.3.3 故障类型和恢复方法

10.4 sql server数据库备份与恢复

10.4.1 数据库备份方法

10.4.2 数据库恢复

小结

习题

第11章数据库技术新进展

11.1 数据仓库

11.1.1 数据仓库的概念、特点与组成

11.1.2 数据的技术

11.1.3 数据仓库的几个重要概念

11.1.4 数据仓库的结构

11.1.5 数据仓库的多维数据模型

11.1.6 数据仓库系统设计

11.1.7 数据仓库的未来

11.2 数据挖掘

11.2.1 支持数据挖掘的基础

11.2.2 数据挖掘的分析方法

11.2.3 数据挖掘常用的基本技术

11.2.4数据挖掘技术实施的步骤

11.2.5数据挖掘技术发展

11.3 数据库技术的研究及发展

11.3.1 数据库技术的研究热点

11.3.2 数据库技术的发展方向

11.4 结语

小结

习题

附录a sql server 2005的安装及使用

a.1 sql server简介

a.2 sql server 2005的安装

a.3 sql server配置管理器

a.4 启动sql server服务

a.5 使用sql server management studio管理数据库

附录b 实验

实验一 通过sql server management studio创建及管理数据库

实验二 通过sql语句创建与管理数据表

实验三 单表查询

实验四 复杂查询

实验五 视图的创建与使用

实验六 存储过程

实验七 触发器

实验八 实现数据完整性

实验九 索引及数据库安全

参考文献

---