（1）意象是艺术主体的审美认知和审美情愫与客体物象实现化合后的心理状态，同时它也氤氲于这种心理形态的物态化表现之中。艺术意象是主体艺术思维及其情感活动的结果，是凝结了主体生命意识和审美理想的感性显现。这种主客体统一的审美意象，一旦经过艺术媒

枯藤的拼音：kū téng，释义是枯老的藤蔓。也称藤制的手杖。枯，《说文解字》：“枯，槀也。从木、古声。”十口相传之识前言者是古之范式。木、古两范式叠加。木之枝叶已成十口相传之识前言者是枯之范式。本义：失去水分，水全没有了。如：干枯。藤

《天净沙·秋思》元代：马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。注释：1、枯藤：枯萎的枝蔓。昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：傍晚。2、人家：农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。3、古道：已经废

1、萧然如果单从词的意思来说，它表示没有生机，很平淡的样子。2、但如果分开两个字来说，它又解释为萧洒、坦然的样子。3、如果是说人名，那姓氏本身没有什么意思，而与名子加在一起，那就有可能是第二种意思的成份要多些。如下：1、形容寂寞冷

导读：龟背竹开背是什么意思？下面为大家带来介绍。1、龟背竹的叶子上是有一些洞的，但并不是一开始就有，它的幼叶是完整的，长到一定程度才会开裂，这个过程也就是开背。想让1、龟背竹的叶子上是有一些洞的，但并不是一开始就有，它的幼叶是完整的，长到一

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。《天净沙·秋思》的作者是马致远。致远是他的字，号东篱，不知他的名叫什么。汉族，元代著名戏曲家，元大都（今北京）人；也有人说，他是河北省东光县马祠堂村人。他与关汉卿、郑光祖、

榉木好，因为榉木材质坚硬，抗冲击。除了木色、纹理、硬度的优势外，榉木还有承重性能好、抗压性佳等优点。大叶榉树是榆科，榆属乔木，高可达35米。分布于中国陕西南部、甘肃南部、江苏、安徽、浙江、江西、福建、河南南部、湖北、湖南、广东、广西、四川东

不属于保护动物，家雀是国家二类保护动物。麻雀被被列入国家林业局2000年8月1日发布的《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》的动物，不可以自由交易，因此违法出售、猎捕、收购麻雀属于违法行为。家雀别名麻雀，体长约1

1、苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。2、福如东海长流水，寿比南山不老松。3、花经雨后香微淡，松到秋深色尚苍。4、晚霞灿烂落红美，人到花甲正金秋。5、寿比南山，愿健康与快乐永远伴随着您。6、福如东海，寿比南山，年年有今日，岁岁有今朝。7、满目

枯木老树长新芽（图片来自东方IC）枯木逢春，意思是指枯干的树木遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。（图片来自东方IC）比喻垂危的病人或事物重新获得生机（图片来自东方IC）典故 枯木逢春，佛家禅林用语，本意是指枯木逢到

黄昏时，余霞成绮，整个世界都变得朦胧起来。这一刻，深埋心底已久的情绪，全都翻涌而出，仿佛要将整个人淹没。很好奇，千百年前立于落日下的诗人，会有怎样的心绪？01《乐游原》唐·李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。李

1、发度：纯净水泡发后桃胶一般都会膨胀10倍以上，老树生的胶一般发度比较好，新胶膨胀的比较小。2、成品：如果桃胶会煮成水，说明是新胶，老胶如果泡发正确是不会被煮成水的，并且口感还会比较Qd。3、颜色

1、看颜色：把桃胶拿到手上，用灯光照一下，会像琥珀一样，颜色越深说明越好，颜色浅的是新树分泌的新胶，发脆，一煮就化。2、看成品：如果桃胶会煮成水，说明是新胶，老胶如果泡发正确是不会被煮成水的，并且口感

写美丽乡村的七言诗：1、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》2、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 —— 王建《雨过山村》3、种豆南山下，草盛豆苗稀。 —— 陶渊明《归园

《天净沙·秋》是元代曲作家白朴创作的一首写景散曲。作者通过撷取十二种景物，描绘出一幅景色从萧瑟、寂寥到明朗、清丽的秋景图。这是一首描写当时社会的抒情曲，写出了诗人由冷寂惆怅之感到开朗希望的情怀。这篇散

天净沙·秋思写法上的特点有：1、基本上都是由名词组成的意象进行叠加形成一定的意境。2、这首小令仅五句28字，语言极为凝炼却容量巨大，寥寥数笔就淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。3、动静结合，情景交融，

《沪杭车中》 徐志摩 ：急忙匆，催催催，一香烟,一片山，几点云影，一道水，一条桥，一支橹声，一林松，一丛竹，红叶纷繁。艳色的旷野,艳色的秋日景色，梦乡似的明白,含糊,消隐，催催催!是车轮照旧时光。催老

1 . forbidv.禁止 ， 不许【例句】Fishing in this pond is forbidden; penalty $ .该池塘禁止钓鱼 ，违者罚款五美元 。2 . for

从最老的树中得到金鹅的。《金鹅》这篇童话故事来自于世界著名童话故事集《格林童话》，作者是[德]格林兄弟。雅各·格林和威廉·格林兄弟是德国童话搜集家、语言文化研究者。因两人兴趣相近，经历相似，合作研究语