汉语拼音笔顺 k，写法如下：是第一笔竖，第二笔左斜右斜，共2笔汉语拼音共有以下10种基本笔画：横、竖、左弯竖、右弯竖、竖左弯、竖右弯、左半圆、右半圆、左斜、右斜。要注意以下几个字母的笔顺。：要注意以下几个字母的笔顺。b：先写竖，后写右半圆；

1、什么是一个汉语词语，拼音是shén me，表示疑问，是提问用语，通常表示对事物的提问。这个词语由中古汉语的“何物”讹变而来。 2、疑问代词。表示疑问。王定保《唐摭言·公荐》：“奇章公始来自江黄间，置书囊於国东门，携所业先诣二公，韩始见题

先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,记住并背会拼音字母,然后再将字母组合起来拼读,多练打字。声母：指音节开头的辅音。发音较轻快。b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个平舌音：z

问题一：我不会拼音打字，想学拼音，可是不知道怎么学。先学会声母、韵母 声母 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基]

 qmrq拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、

问题一：怎样教孩子学习声调？语文的声调很容易，第一声教孩子发声时气息一样，第二声教孩子声调上扬，第三声教孩子声调先向下在上扬，第四声教孩子声调向下 英语的声调而很容易，先教孩子看懂拼音，在“‘”的地方读重音，在“，”的地方读次重音就

首先是要熟悉声母和韵母、声调然后才能将声母和韵母组合起来拼出字拼拼音时声母读短些同时快速发出韵母的发音,注意韵母发长一点,给孩子一个归总的时间,然后发出字的平声读音．先练习平声,找到感觉后在练习上或去声给他一节奏,让他照着套,要鼓励他,他能

汉语拼音方案 1955~1957年中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制订,1958年2月11日全国人民代表大会批准公布,1982年国际标准化组织承认为拼写汉语的国际标准。 北京大学中文系汉语语言学研究中心一

电脑打字由拼音转汉字，有以下几种方法：若只是切换中英文输入法，只需在键盘上同时按下Ctrl+Shift键。2如果使用拼音输入法，打汉字时要按下键盘中空格键。3点击桌面右下角任务栏，切换为中文输入法。4使用不同类型的输入法时，牢记选择中文输入

汉语拼音字母表及其名称音：（大写） A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（小写） a b c d e f ɡ h i j k l m n o p q r s t u v w

先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,记住并背会拼音字母,然后再将字母组合起来拼读,多练打字,很快就会了下面这些是我花费了时间整理出来的,并标注了拼音的发音,希望能帮到你声母：指音节开头的辅音发音较轻快b p m f d t n l g k h

_chuò部外笔划：8笔画数：11五笔86&98:VHJH仓颉:VYAJ郑码:ZMKE笔顺编号:53121251112。四角号码:41446Unicode:CJK统一汉字U+5A65组词：绰约（同“_约”）康熙字典丑集下女字部_·康

需要的拼音：xū yào。释义：需要。需求 按需分配。需用的东西：军~。需要，是指人们缺乏某东西而产生的一种“想得到”的心理状态，通常以对某种客体的意愿、兴趣等形式表现出来。要求得到；必须有；应该得到：他需要一个助手，你需要深刻反省，他的病

A a [ei] ，B b [bi:]， C c [si:]，D d [di:]。音标的发音i: 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发"一"之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注

是：获得[huò dé]获：声母：h、韵母：uo、音调：第四声得：声母：d、韵母：e、音调：第二声释义：取得；得到（多用于抽象事物）。引证：《人民日报》1982927：“有志者事竟成。王凯华在胃癌细胞研究中，终于获得重要成果。”获得的近义词

现在是互联网时代，手机电脑已经得到全国普及，打字是现代生活中必须具备的基本技能，很多人刚开始接触电脑时候的“一阳指”开始的，慢慢的开始用双手打字。目前打字分为两种:五笔和拼音。那么怎么学拼音打字接下来详细为大家介绍如何正确怎学习拼音打字一、

汉语拼音字母表及其名称音：（大写） A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（小写） a b c d e f ɡ h i j k l m n o p q r s t u v w

[e]发音分别为：在开音节中，发字母音，读作：[ i: ]；在闭音节中，读作：[e]；在ea组合的中，读作：[i:]，还可以读作：[e]或者[i]；在ear组合，读作：[i®]等。发音方法：1）嘴唇向两侧微微分开，上下齿之间大约可容纳一个小

word或者输入法都没有这个功能。但word有拼音指南功能，可以将输入的文字全选，利用拼音指南功能，拼音一下就出现了。在设置拼音前，最好将字体大小调整一下，以便与拼音协调。可惜的是拼音指南一次只能给12个字注音。第一步：切换到“加加”→单击