校园管理系统 需要些什么功能

会博通综合文档管理系统跟据教育行业的这些需要提出解决方案：

1、会博通综合文档管理系统实现教学资料集中统一管理：

会博通文档管理系统统一对教学文档资料（Office、PDF、PPT等）以及其它资料（图片、音频、视频等）进行一站式管理

2、细粒度权限保障考试资料、科研资料安全：

会博通文档管理系统对教职人员进行权限分配，保障各教育人员在职能明确的分类下根据相应的权限进行文档管理，在保障资料安全的基础上，保证文件的合理灵活使用，提高工作效率；完整的备份功能（自动备份数据库和完整数据备份），当文档或硬盘因误 *** 作或病毒感染等遭到破坏时，可第一时间进行数据恢复，保证核心教学文件的完整和安全。

3、纸质文档电子化，支持OCR识别

会博通文档管理系统实现纸质文档电子化，支持OCR识别，通过扫描集成，可快速识别文字图片等纸质文件，并根据指定规则智能分类。

4、快速搜索资料，及时消息提醒

会博通文档管理系统强大的搜索引擎，可按照时间、类别、标签、文件位置等方式访问，支持模糊智能搜索及二次搜索，以及不同筛选条件的搜索，帮助教学人员快速找到所需资料。消息提示音、动态冒泡提醒用户，可及时掌握文档最新动态，提醒教学人员查看或下载最新资料，师生间的学习交流更加便捷。

会博通文档管理系统打造学校资源库，助力数字校园建设，海量存储空间，集中存储如PPT课件、教学视频、听力教材、电子图书等文件，帮助学校建立灵活可控的超级资源库，实现对各种教育资源的有效整合和优化

会博通综合文档管理系统跟据教育行业的这些需要提出解决方案：

1、会博通综合文档管理系统实现教学资料集中统一管理：

2、细粒度权限保障考试资料、科研资料安全：

3、纸质文档电子化，支持OCR识别

4、快速搜索资料，及时消息提醒

泛微OA系统教育行业解决方案

高校作为教育行业的代表，对协同工作的信息化需求，主要体现在三个方面：

1、信息资源应用的需要协同工作平台，数字化带来信息爆炸式增长，获取信息的工具越来越多，但信息紊乱无序，局部封闭，需要安全智能与有序共享的信息资源整合；

2、教育方式变革的需要协同工作平台，分散的教学管理部门，单一的教育方式，需要路耗、找人、等待等中间环节，需要更多的整合、创新，提升效率；

3、体系化管理的需要协同工作平台，决策工作需要更全面的信息，精细化管理需要更准确的信息，需要将各方面的信息数据重新梳理、整合，形成有机的信息体系。

应对高校领域的需求，泛微OA系统通过建立三大中心——数据中心、服务中心和决策中心，以支持高校的信息化协同工作：

1、数据中心：数据是基础，搭建学校统一的基础数据平台，建设高质量的数据中心，消灭数据孤岛，建立单一真实业务数据源；

2、服务中心：服务是核心，建设以业务为主线的完整的生命周期管理平台，打造师生一站式综合服务系统，为教学服务，为师生服务，消除业务孤岛，完善学校价值链；

3、决策中心：决策支持是目标，支撑学校发展战略，提升信息化决策支持能力，建立校情展示和决策分析平台，满足高校评估，辅助管理决策。

基于三大中心的应用，OA系统会针对教师、学生等不同的角色，建立相应的协同平台，推送不同的应用，例如：

1、教师的协同工作平台，会重点推送：教学管理系统、科研管理系统、协同办公系统、邮件协同、财务系统、人事系统、后勤设备管理系统等；

2、学生的协同应用平台，会重点推送：实验教学管理系统、图书管理系统、宿舍管理系统、课程管理系统、校园一卡通系统、就业管理系统等。

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