校园推广怎么做，大胆创新校园宣传方式

校园推广怎么做，大胆创新校园宣传方式 如今，高校学生习惯将时间逐步拆分，在固定的时间里同时 *** 作多项事物。

因此，新媒体所具有的轻量化、场景化等特点在校园推广中极有优势。

之前曾说到，在利用新媒体进行校园推广时，优质的渠道与内容是必备的两点基础。

进行校园推广时，好的创意往往被认为可遇不可求，却也不是毫无章法。

创意洞察的5个角度面向学生人群的新媒体营销，让学生玩起来是极其重要的一点。

洞察学生人群，通常用以下 5 个角度：感知、动机、需 求、品类、品牌。

通常先感知学生的状态，感知可以分别生理和心理，其次会产生动机和需求，然后再是考虑到品类和品牌。

创意落地的4个元素 创意的诞生是一个艰难的过程，创意的落地更是一个艰难的过程，在新媒体营销中，好的创意要真正的落地需要兼备 4 个要素，分别为情绪化、趣味化、有效化、品质化。

把创意实体化，真正的实现全面落地才能在校园内引起学生的参与。

案例展示恒业影业曾联合掌上大学为泰国电影《天才q手》进行校园推广，以下为推广案例简述。

● 上映前进行四轮推广，通过“老师禁止观看”等标语在校园内进行广泛传播。

● 在各大高校开设了点映专场，通过组建观影群，获取口碑用户，进行口碑传播。

● 制作“联考卷”和“监考证”，在校园内发放进行悬念营销。

最终曝光人数：272 万人次；KOL 覆盖率：21 万人次；阅读率 15.04%。

结语拥有优质创意内容是第一步，接下来应与受众的标签进行良好匹配，这往往能对营销转化起到更好的作用。

掌上大学深耕校园市场 5 年，从杭州、上海、南京等地辐射全国，通过深度挖掘这些触达场景，进行全面的场景分发，从而最终实现对学生群体的精准的，高度的覆盖。