文明城市是一个城市管理能力、综合竞争实力和持续发展潜力的综合体现,是综合评价城市整体文明水平的最高荣誉。学校创文工作情况汇报怎么写呢?下面是的学校创文工作情况汇报资料,欢迎阅读。
篇1:学校创文工作情况汇报学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。沥北小学小学积极响应“创文”号召,为提高师生文明素质,创建文明学校,营造文明环境,从开学第一周起已经在全校范围内大力宣扬“创文”,主要通过以下途径开展宣传工作:
一、利用各种会议,全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”。
1.开学初我校组织了全校师生观看南海大班会,让师生初步感受创文的目的和意义。
2.学校多次利用周一升国旗仪式,面向全校师生明确佛山市创建全国文明城市的意义与全市人民“创文”的决心。
3.在全校家长会上,与家长共同学习创文文件精神,动员家长积极加入创文行动中。
4.在教师会议上,动员全体教师加入创文行动,做好学生的表率,详细学习工作细则。
5.各年级部有计划地开展每周一期的创文主题班会,全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”,以达到创文深入人心的效果。
二、文稿宣传,让创文行动深入民心。
1.向师生派发“争做文明人,共创幸福城”倡议书,使广大师生对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
2.印发“创文”调查问卷等资料给学生,指导学生全面、准确了解创文活动的。通过这些宣传活动。
3.组织学校通讯员充分利用各类媒体开展创建情况新闻报道宣传,营造创建工作舆论氛围,提高青少年学生对创建活动的知晓率和支持率并要求宣传组成员们及时编写和发送工作简报。
三、改善校园文化氛围,让每一堵墙说文明话
1.印制“创文”口号横幅、竖幅悬挂在学校门口、教学大楼等醒目位置,让学生把“创文”宣传口号读得朗朗上口。
2.充分利用班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传创文的意义,促使师生养成良好的文明习惯。
3.增设、改善学校宣传栏,让每一堵墙会说话,让孩子们感受浓浓的创文氛围。
4.在校道摆设几排创文宣传展板,创设优美文明环境、宣传创文的意义和做法。图文并茂的创文宣传海报引来了许多学生驻足观看。
5.在学校门口增设一块“创文在行动”的宣传专栏,张贴学校各班当选“文明小天使”和“微笑小天使”的同学的照片和事迹,及时向家长宣传学校开展的创文活动。
四、增设网络宣传,,加大宣传的广度和深度。
1.学校充分利用“校讯通”平台加大宣传的广度和深度。我校通过“校讯通”平台向广大师生和家长发送有关“创文”的短信,并且把“创文”的宣传口号和工作的要求及时告诉师生和家长,让全校的师生和家长及时了解我市的“创文”消息和注意事项,共同为佛山市创建全国文明城市贡献自己的力量。
2.专门在学校网站开设“创文专栏”,及时报道我校的创文通讯稿。
“文文明明牵手行,你行我行大家行!”让我们上下一心、团结一致,积极投身文明创建活动,为创建全国文明城市作出积极贡献。
篇2:学校创文工作情况汇报为确保西宁市创建全国文明城市工作的圆满完成,我校按照市教育局统一部暑,在全校广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:
一、加强领导,高度重视,落实目标任务
我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长,书记、副校长为副组长,各处室负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组,依照《西宁市教育局创建全国文明城市20xx年创建活动方案》(宁教[20xx]37号)文件精神,明确目标任务,落实责任,加大宣传力度,近两年学校投资40余万元加强校园文化建设,利用校园广播站、晨会、黑板报、宣传栏、横幅等形式,广泛宣传创建文明城市的意义,营造良好的舆-论氛围,学校每班出了一期相关内容的黑板报,制作了2块展板,2块黑板报,2块宣传栏,3条横幅,公益广告累计达30多平米,上报简报10余次,并且在校园楼道内张贴了50余条文明用语。根据我校工作计划安排对学校创城工作进行专项督查,保证创城工作顺利推进。
二、广泛开展专题教育实践活动
结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校“三风”建设,出台了《西宁市第二十二中学创建全国文明城市工作的实施方案》,组织开展形式各异的活动。
通过“四个一” 教育活动(一学年一次班级文化建设主题活动、一个月一次主题班会、一个月一次主题黑板报、一周一个国旗下主题发言),进一步提高了师生创城意识和能力。“六个结合“(结合创建校园文化示范校的活动,结合行为习惯养成教育主题活动年,结合教师职业幸福服务年活动,结合党员争先创优活动,结合社区合作单位共建活动,结合校安工程和环境建设活动),倡导教师“修师德,树师风,铸师魂,精学业”,树立教师良好的社会形象。
三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动
(一)在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。我校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”建校劳动,利用建卫日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。
(二)学校向学生和家长发放共创文明城市宣传资料,并及时收集家长回执单,了解学生和家长学习阅读情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,扩大文明素养建设的影响范围,产生“教师以文明引导学生,学生以文明影响家庭,家庭以文明影响社会”的良性互动效应。
(三)通过各类社会实践活动,在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范,重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。同时,要求学生“在校做文明好学生,在社会做文明好市民,在家做文明好孩子”要求老师“在校做好老师,在社会做好公民,在家庭做好成员”。
(四)开展办文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”,普及文明礼仪知识,日常行为规范教育紧密结合起来,培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情 *** ,做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
(五)广泛开展“生态文明·从我做起”、 “遵守交通法规,争做文明学生,为畅通交通做贡献”等活动,不断加大创建全国文明城市宣传教育力度。还利用黑板报、校园广播、多媒体等广泛开展形式多样的宣传活动。
(六)展示文明学生风采。我校广泛开展评选“十星”( 孝敬之星、公德之星、文明之星、勤学之星、读书之星、诚实之星、守纪之星、劳动之星、环保之星、节约之星)活动,并设立“文明监督岗”,在学校门口进行礼仪示范,推动学校讲文明、懂礼貌良好校风的普遍形成。
(七)加强对弱势学生的关爱。在玉树发生地震后,提前购置好学习用品、课本等,主动接收玉树学生来宁学习,总计达30人,并且安置好住校学生,安排年轻教师值班,切实做好玉树学生管理工作,关心他们的生活和学习,对他们开展有针对性的教育,用精神和物质的真心关爱,激励他们生活和学习的信心,使他们充分感受到社会的温暖,在此项活动中资金投入已达6万余元。
(八)开展校园卫生环境整治活动。我校按照创建工作专项目标要求,大力整治校园“四乱”(乱扔、乱吐、乱摆、乱画),坚持 “每日一小扫,每月一大扫”,确保校园卫生环境无死角、无盲区,创造优美整洁的学习生活环境。
(九)全校通过抗震救灾和赈灾捐献活动,大力开展爱心教育和感恩教育。全校师生向地震重灾区捐款近3万元,使广大师生受到了一次深刻的传承中国民族扶危济困、无私奉献、团结一致的传统美德教育。
通过以上活动全校创建全国文明城市知晓率达到100%,参与率达100%。
四、加强未成年思想道德建设
(一)注重养成教育,尤其是培养养成文明礼仪的习惯更是我们的长期重点工作之一。引导学生明礼仪、重言行,学会正确处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使未成年思想道德建设上了一个新台阶。
(二)积极开展法制教育,开展“珍爱生命,拒绝毒品”、“文明交通伴我行”等主题活动。学校围绕主题活动,向学生强化遵守交通法规的意识和法制意识。树立法制观念,做到知法、懂法、守法,坚决制止学生进入不宜进入的各类场所。
五、加强体育锻炼、确保在校学生每天锻炼一小时
广泛开展形式多样的阳光体育锻炼,锻炼强健体魄,锤炼顽强意志,学会团结协作,健康茁壮成长,并大力宣传阳光体育,确保了社会知晓率。
在今后的创建全国文明城市工作中,我们将认真总结前期工作的`成功经验,对所有目标再次进行梳理,找出差距,增添措施,确保各项指标全面达标,以高质量的完成创城工作
篇3:学校创文工作情况汇报2016年度,在区创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,信阳市浉河区春华小学的创文工作顺利开展,从组织机构、创文工作宣传、资料收集、整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实,现将学校创文工作总结如下:
一、 学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创文工作十分重视,把创文工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使学校认真、扎实、全面、有效的开展创文工作,学校成立了以校长为组长,副校长、教导主任、大队辅导员、年级组长、科组长、班主任为组员的“创文工作领导小组”。明确工作目标,落实责任。对创文工作,校领导亲自抓,协调和安排整个学校的创文工作,使创文工作的各项任务层层落实,任务明确。
二、制定规章制度,保证创文顺利进行
为确保创文工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,学制定、完善了多项规章制度,如《卫生评比制度》、《文明班级评比制度》、《文明学生评比制度》、《文明教师评比制度》等,这些制度把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
三、加大宣传力度,开展各项丰富活动
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,学校采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
1、创设校园氛围。一走进校园,迎面就是“我是春华人,我不快跑、我不尖叫、我是文明春华人”的常规守则提示语,时刻提醒学生应遵循的行为准则。
楼梯、走廊、教室、文化长廊……都张贴着社会主义核心价值观、创文宣传语等内容,让学校的一草一木、一砖一瓦都成为创文宣传的载体,营造浓厚的创文氛围。
2、进行舆论宣传。学校利用新生家长会,新学期开学典礼,开学第一课、主题升旗仪式、班队会、道德讲堂、学校宣传栏、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传创文的意义,促使师生养成良好的文明**惯。
3、开展实践活动。让学生在不同的平台上与礼相伴、与礼同行是我们思考的重要课题。为此,学校开展了“我是文明春华人”系列活动。确立了“我是春华人,我不快跑,我不尖叫,我是文明春华人”的20字方针,在校门口树立提示语牌,要求每一位进出校园的学生都要诵读一遍另外,每个班级的后黑板上也醒目地书写同样的文字,学生每节课下课前齐诵一遍。口诵之、心记之、践行之,这样,久而久之,学生就慢慢地形成了良好的礼仪规范,这一通俗易懂、简明易 *** 作的口号式的提示语时时刻刻提醒孩子要做一名文明的春华人。
开展“践行弟子规 做好中国人”系列活动。大力推动文明礼仪家庭力行“五个一”工程和校园力行“五个一”工程,在家里,孩子们要践行力所能及的家务活:扫地、拖地、洗衣服给父母捶捶背、洗个脚、做顿饭等等在学校,孩子们要践行课前行拜师礼,课后行谢师礼见到老师鞠躬问好,友爱同学爱护校园,见到垃圾弯腰拾起等等。
在学校建立了耕读文化实践基地,让孩子自己认菜养地,自己种菜,自己卖菜,让孩子在劳动的过程中体验劳动的艰辛和收获的美好。
同时,在学校广泛开展身边好人好事征集、礼仪小明星评比、学**雷锋做美德少年评比等活动。
开展“诵读经典 传承礼仪”的国学教育活动。学校将国学教育纳入课程管理,将每周一、三、五早上第一节课定为经典诵读课,组织全校师生齐诵国学经典晨读、午诵、课间诵读、在家里和父母一起亲子共读……
此外,今年4月23日世界读书日举办诵读活动,每周六举办亲子公益读书会,艺术节期间,举行全校国学经典诵读活动。
4、分发创文知识宣传材料。如:创文调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
5、做好常规检查工作。每天定时检查、督促各班级及清洁区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识。开展“文明班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生**惯。每月评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
通过学校的不懈努力,基本完成上级部门布置的各项工作任务。学校师生将以创建国家文明城市为契机,继续开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
文明城市是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步。下面是有创文明城市工作方案,欢迎参阅。
创文明城市工作方案范文1为进一步做好创建文明城市工作,促进创建目标顺利实现,现根据区委、区政府《创建安徽省首届文明城市工作实施方案》(包河办发[XX年]5号)和区直机关工委《关于印发李保国同志批示的通知》(包直工发[XX年]5号)文件精神,结合中心工作实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,树立和落实科学的发展观,以加强职业道德和创建环境为重点,以促进“农业增效、农民增收”为目标,大力加强中心思想作风建设,深入开展创建文明城市活动,为构建和谐合肥、打造滨湖新区,确保实现“合肥市跨入安徽省首届文明城市行列”的工作目标做出积极的贡献。
二、创建任务
(一)自身创建
1、开展卫生创建。在创建文明城市的活动中,环境卫生是创建文明城市的基础,为确保“创城”活动扎实有效开展,现将办公场所划定卫生责任区,将卫生任务进行分解,指标量化到人,责任到人,做到人人参与,人人有责。中心全体人员应定期对办公楼内、外进行卫生保洁,办公桌上物品摆放整齐有序,不乱丢垃圾、不随地吐痰、做到垃圾袋装化,保持整个办公环境净化、绿化和美化。同时要爱护公物,不得刻意损坏电脑、打印机、传真机等公共设备,做到节水节电、人走灯熄,养成良好的节能降耗习惯。各科室卫生责任区具体划分如下:
物业办:负责一楼各办公区域、一至二楼楼梯、中心外围周边环境、职工宿舍小区环境卫生保洁以及搞好中心出租户的“门前三包”
农业科:负责二楼各办公区域及二至三楼楼梯卫生
办公室:负责三楼各办公区域及三至四楼楼梯卫生
蔬菜科:负责四楼各办公区域及四至五楼楼梯卫生。
2、继续推进 “四乱”整治。按照“培养一流的市民素质,打造一流的城市环境,创建一流的服务水平”的总体要求,不断加大宣传整治“四乱”的工作力度,杜绝乱吐痰、乱扔(倒)垃圾、乱撒纸钱、乱穿马路等恶习,不断提高员工素质,促进行风建设,优化生活环境。中心全体人员也应宣传教育自己的亲友模范地杜绝“四乱”行为,使他们养成良好的文明行为习惯,为共建美丽合肥、同创和谐合肥做出贡献。
3、继续加强员工素质建设。创建文明城市是一项系统工程,时间紧、标准高、任务重。全体农技人员应严格遵守社会公德和职业道德,以身作则,做好“三做”(在社会做个好市民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员)和“三管好”(管好自己的口,不说不文明的话管好自己的手,不做不文明的事管好自己的腿,不走不文明的路),切实深入到整个“创城”活动中去。
(二)结对共建
根据包直工发[XX年]5号文件要求,中心的“创建文明城市”工作与贾大郢社区达成“结对共建”,共同开展“创城”活动。
1、积极参与创建活动。中心成立由中心主任负责的“创城”领导小组和分管主任负责的“结对共创”工作小组,确定专人联系,明确责任,配合贾大郢社区深入所辖范围内的各主次干道、大街小巷、农贸市场等地方查看走访。同时,要组织中心全体人员维持卫生责任区干净整洁,不留卫生死角,为做好社区环境卫生工作打下良好的基础。
2、全程参与宣传发动。采取悬挂宣传横幅布标、设置宣传栏等多种形式,充分利用宣传窗,将创建文明城市的意义、申报条件、工作步骤等内容一一张贴。通过宣传创建和卫生健康知识,不断提高员工生活质量,在中心上下营造出浓厚的创建氛围。
3、参与督查指导。在“结对共创”活动中,中心成立的“结对共创”工作小组要定期深入结对社区,准确掌握创建动态,对照省文明城市测评标准和内容,找出问题,协助指导社区工作,共同推动各项创建工作落到实处。
4、与结对社区责任联动。做到计划与方案共同制定,任务与措施共同落实,矛盾与问题共同解决,责任与奖惩共同承担,确保不使创建丢分,不影响“创城”夺牌。
(三)作风建设
围绕“增加服务意识、提高办事效率,规范农技服务”的总体要求,结合中心实际,进一步完善优质规范服务标准。一是坚持文明用语,待人热情,实行“办事限时制”,简化办事程序,提高办事效率。二是继续开展“持证上岗,挂牌服务和政务公开”活动,公开服务范围、办事程序、服务承诺和办事结果。三是健全“首问责任制”、“限时办结制”“优质服务承诺制”等,严格落实行政执法责任制和责任追究制。
三、实施步骤
“创城”活动分三个阶段进行。
第一阶段:宣传发动阶段(XX年年1月~ 2月15日)。根据包河办发[XX年]5号文件要求,召开动员大会,传达会议精神,对照测评标准,明确责任,研究制定中心创建文明城市实施方案建立领导小组和专门工作小组,明确职责分工,带领全体农技人员积极参与创建活动,按时完成各项创建任务。
第二阶段:整体推进阶段(XX年年2月16日~3月)。按照任务分工和制定的实施方案,逐项抓好落实,确保创建活动取得良好效果。同时,采取定期检查、定期评比、定期通报的办法,加强监督,发现问题后,认真加以整改。
第三阶段:迎检提高阶段(XX年年4月)。认真对照测评标准,逐项开展全方位、深层次的自查自改,确保顺利通过考核验收。
四、保障措施
1、成立组织,加强领导。为加强对创建活动的领导,确保“创城”活动扎实有效地开展,成立由***为组长,各分管副主任为副组长,*****为成员的“创城”领导小组,负责中心整体创建工作的指导、部署与督查。同时,为确保与****社区的“结对共创”活动的顺利进行,成立由*****为组长,*****为成员的工作小组,定期到****社区,协助其做好“结对共创”。
2、领导带头,率先垂范。创建首届全省文明城市,领导干部在认真负责地抓好本单位创建任务的同时,还要带头深入大街小巷,及时掌握创建情况对于所遇到的重点和难点问题,带头制定和落实创建措施,充分做好全体干部群众的思想发动工作,在各方面当好表率。
3、统一思想,深化认识。全体农技人员要从实践“三个代表”重要思想的高度,按照“心系农民、深入基层、推广科技、致富农村”的服务宗旨,统一思想,深化认识,以责无旁贷的境界和一盘棋的精神,继续发扬“敢、勤、深、实、争”的工作作风,积极投身到“创城”活动中来,创造性地开展各项农技推广工作,为建设“强、大、名、美”的滨湖新区作出新的贡献。
创文明城市工作方案范文2为积极响应市委、市政府创建全国文明城市活动的号召,提升学校创建文明城市工作水平,并以创建文明城市工作为抓手,全面开创我校教育工作新局面,根据市建设文明城市指挥部的要求和市教育局创建会议的精神,学校特此制定创建文明城市活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕加快发展、突出和谐教育、平安教育、绿色教育和人民满意教育理念,坚持以人为本、广泛开展群众性精神文明创建活动。
二、工作目标
以文明城市创建为抓手,以提高全校师生的文明意识、环保意识和加强学生养成教育为目标,以开展“我与文明同行”活动为主线,以群众性创建活动为载体,以未成年人思想道德建设为重点,针对教育面临的突出问题,围绕发展抓改革把握教育工作的主要任务,围绕中心抓质量抓住影响教育发展环境的主要因素,围绕和谐抓稳定明确新形势下干部和教师队伍建设的主要内容,围绕落实抓作风力促我校教育工作取得新成效,再上新台阶,为我市争创全国文明城市再立新功。
三、工作机构
学校专门成立“创建全国文明城市领导小组”,规划、布置、督促、统筹、检查学校创建工作,从而实现对我校创建工作的价值引领与工作导航。领导小组组成如下:
组 长:张耀奇(全面负责)
副组长:朱荫仙(具体负责)
戚宝华(教师活动)
张焕平(学生活动)
曹新跃(教师活动)
组员:许可正 吴 敏 吴健、陈晓霞、张小亚、叶文英、刘高平、冯健、虞力人、吴栋、史金花、尤国兴、任惠宇、陶琪艳、沈亚东、金建平。
为确保各项工作的有序顺利开展、责任到组到人、相互协作配合,在创建领导小组下设一室四组。
办公室主任:吴敏 副主任:金建平
职责协调和汇总各组活动情况,及时传达上级部门关于创建工作的新精神,将学校创建工作的情况上报上级部门。
1.宣传引导组
组长:吴 敏(兼)
组员:许可正、刘高平、叶文英、虞力人
职责创建活动材料的收集、整理和上报全校创建活动氛围的营造创建活动宣传报道、摄影。
2.教师活动组
组长:陈晓霞
组员:张小亚、冯 健、史金花、尤国兴
职责:指导教师开展各项创建活动,提升教师素养,提高教育质量。
3.学生活动组
组长:吴 健
组员:任惠宇、陶琪艳、吴 栋
职责:指导学生开展各项创建活动,提升学生素养,增强文明意识。
4.后勤保障组
组长:沈亚东
组员:金建平(兼)、物业管理2人
职责:保持校园环境的整洁,设施设备的运行安全,避免意外事故的发生。
四、工作任务
按照《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设测评》标准和要求,结合20XX年学校工作目标,突出抓好以下六方面工作。
1.加强学习、提高效率
以创先争优活动为抓手,全力推进学习型党组织建设,完善和执行党委学习制度和干部、党员教师理论学习考核制度,以改革创新精神推进学校党建工作。深入学习实践科学发展观,加强干部、教师队伍建设,以提高“依法行政、依法治校、依法执教”水平为重点,加强干部、教师综合能力的培养。严格执行党风廉政建设责任制。深化廉政教育,大力加强廉政文化建设,自觉接受民主监督,以及师生、学生家长、新闻舆论和社会公众的监督,广泛听取各方面的意见,增强工作透明度和公信力。加强学校效能建设,推进学校管理创新,完善校务公开制度,积极推行绩效考评,切实提高工作效能,坚持“在发展中求规范、在规范中求发展”,建设文明型学校,确保为社会发展提供优质教育服务,继续提高社会公认度、满意度。
责任小组:以上各组。
2.诚信办学、优化环境
深入开展创建“文明校园”活动,加强诚信学校建设,开展干部、教职工、青少年学生诚信教育,推行办事承诺制。加强对学校收费、基建、采购、干部考察、教师招聘以及招生考试等领域的管理,加强对学校财务收支管理。进一步规范学校办学行为,严格执行学校学籍管理制度,严格执行收费政策,从办人民满意教育的高度,彻底根治教育乱收费问题,规范收费行为,按规定设立公示牌,向社会公布收费项目、收费标准、投诉电话等相关内容,杜绝各种形式的乱收费现象。
责任小组: 以上各组
3.文化引领、浓厚氛围
要以纪念中国共产党建党XX周年为契机,加强社会主义核心价值体系的学习宣传,深入开展社会主义荣辱观教育,大力弘扬民族精神和时代精神,大力推进爱国主义教育。组织学校干部职工开展“红歌颂祖国”活动,广泛开展歌咏比赛。以校园文化建设为载体,着力加强未成年人思想道德教育,将德育主题元素融合到校园文化建设当中,加强学校精神文化、制度文化、物质文化和活动文化建设,深入开展“中华经典诵读”、“身边好人”评选等主题实践活动。深化公民道德实践,开展道德模范学习宣传、评选表彰活动,实施红色文化进校园活动,在学生中开展国情、省情、市情教育活动,以“体验亲情”、“和谐校园”、“爱心奉献”为重点,整合德育资源,精心设计活动项目,广泛深入地开展道德实践活动,引导广大未成年人 “做一个有道德的人”,广泛开展评选“我身边的好人”活动。
把建设社会主义核心价值体系纳入教育教学全过程,推动社会主义核心价值体系进校园、进教材、进课堂。组织开展系列活动,普及礼仪知识,深化“爱国、守法、诚信、知礼”教育,宣传和学习先进典型,坚持开展学习先进活动,形成崇尚先进的浓厚社会氛围。要创新和完善未成年人思想道德建设工作机制,建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络,全力净化未成年人学习、生活环境。加快校园体育文化设施建设,全面推进阳光体育运动,不断增强师生的身体素质,提高师生健康水平。开展多种形式的国防、国家安全教育以及形势政策教育。加大扶贫帮困力度,广泛组织开展结对帮扶、种绿护绿、无偿捐赠等公益活动。建立健全志愿服务体系,实行志愿者信息化管理,建立志愿服务活动常态化机制。
责任小组:教师活动组 学生活动组
创文明城市工作方案范文3今年是20XX—20XX年省级文明城市检查验收年,预计省委省政府于3月底暗访,4月中上旬明查。为提高市民文明素质,营造浓厚的迎检氛围,特制定本宣传工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持以人为本,以提高市民文明素质为核心,以宣传普及《公民道德建设实施纲要》、《市民公约》、《市民守则》、省级文明城市创建知识及公共文明礼仪知识为主要内容,积极引导广大市民文明说话、文明交往、文明行路、文明办事、文明服务,营造健康向上的人文环境,为争创省级文明城市、推进宜都经济社会实现科学发展打下坚实基础。
二、主要内容及责任分工
(一)开展创建知识、公共文明礼仪知识的新闻宣传
1、“两台一网”(湖北宜都网、宜都电视台、宜都广播电台)、《三峡日报·宜都版》开辟“文明创建”专栏,宣传创建知识和公共文明礼仪知识,每周要更新相关内容。市电视台要在黄金时间,刊播创建知识和公共文明礼仪知识(责任单位:市委宣传部、市广电局)
2、“两台一网”刊播文明创建公益宣传广告。(责任单位:市委宣传部、市广电局)
3、市电视台设置“曝光台”, 通过曝光市民和相关单位的不文明行为,引导广大市民文明说话、文明交往、文明行路、文明办事、文明服务、文明经商。(责任单位:市广电局)
4、及时宣传全市创建动态,并挖掘、宣传在创建过程中涌现的先进典型人物、事迹和做法。(责任单位:市委宣传部、市广电局)
(二)开展创建知识、公共文明礼仪知识的社会宣传
1、在进城路口、城区主干道、城区主要建筑物上设置大型公益广告(广告地址及内容见附件1)。(责任单位:相关乡镇处、市直相关单位)
2、通过电子显示屏、专栏、墙报等媒介宣传创建知识及公共文明礼仪知识。有电子显示屏的单位,宣传公共文明礼仪知识的比重不得低于总量的20%。(责任单位:市直各单位、市内窗口单位、陆城街道办事处)
3、通过各级文明单位宣传。省、宜昌、宜都市级文明单位要设置文明创建专栏,专栏内容含文明创建领导小组及职责分工、文明单位创建目标、公共文明礼仪知识等内容。(责任单位:全市各级文明单位)
4、通过社区专栏进行宣传。城区所有社区、重点小区要有宣传文明创建知识及公共文明礼仪知识的专栏,且内容不低于整个专栏的1/4。(责任单位:陆城街道办事处)
三、工作要求
1、加强领导,明确责任。加强宣传、营造浓厚创建氛围、提高群众对创建工作的知晓率是创建省级文明城市的重要内容,各地各单位要站在加快实现“两个率先”目标,推动宜都科学发展的高度,加强领导,明确责任,高效完成,为创建省级文明城市营造浓厚氛围。
2、创新载体,注重结合。在活动载体上,要贴近生活、贴近实际、贴近群众,坚持知与行的统一,教育普及与实践活动并举,积极创新载体,运用各种载体广泛动员社会各界积极参与,特别是机关、学校、企事业单位、社会团体,要开展多层面的宣传和实践,从具体事情抓起,使创建知识和公共文明礼仪宣传教育活动进机关、进学校、进社区、进企业、进家庭,力求取得实效。《礼行天下——文明礼仪知识读本》电子版请在《湖北宜都网》“文明创建”栏目中下载。
3、加强检查,及时通报。有户外公益广告的责任单位,要在3月20日前更新完毕。各级文明单位、城区各社区的文明创建专栏要在3月底前完成。窗口单位要在办事大厅设置文明礼貌用语和服务承诺等内容。市委宣传部、市文明办将不定期进行检查,将检查结果纳入各地各单位宣传思想工作百分制考核的重要内容,对不按时按质完成任务的单位及时进行通报,并取消各级文明单位、文明乡镇、文明社区的申报资格。
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