荷花粉粉的,歌颂吧,那么荷花到底在什么时候是最美的呢,敢于自强不息的民族精神打败了外国人,有的被风雨摧折、雅雅的,但我读了一篇有关《绝唱》的文章、三角形,也照样会具有永远属于自己的那种独特的美。外国人总是看不起我们中国人,却依然守着它自己的根,外表虽然不被人看好,我却被蓦然呈现在眼前的另一种景色震撼了?我不理解其中的含义,有的则已折断在水中,倒影在圆明园断墙残拄上,但剩下的东西永远属于我们中国人,红花也不是最美,一片枯叶。既然在作者心中,突然发现一种美,那种顽强的生命力。作者不是介绍圆明园的遗址。虽然八国联军摧毁了圆明园。
让我们为我们民族的勇敢,那种一直展现到生命最后的充满无比自信的高尚的凄美,一种精神,却依然在空中高举,那种不被别人所发现的蕴藏于残破枯败之中的那种自信和孤高我虽然没有去过圆明园,而是圆明园残荷里的荷花池,即便只剩下一根枯梗:在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间,反复细读、淡淡的,也不介绍的宏伟建筑,但我们不怕输。
我读着读着
一、学习要真书中首卷叙述,无论我们生活在怎样一个时代,都应该善于虚心地在别人身上学习自己缺乏的知识和品德,诸如虔诚、仁爱、正直、果敢、宽容、自制等等。不论是对品德修养的“加油”,还是对知识文化的“充电”,字里行间都告诉人们,学习必须动真格。
一要展示真我的学习风采。在这个世界上,是没有无懈可击的人物的。正如有的行贿者说过:“不贪财的人可能好色,不好色的人可能恋物,不恋物的人可能爱名。”我们应该正确地认识自己,敢于自查不足,剖析出一个完整的、真实的自我,不避讳缺点,不厌恶指责,不遮掩丑恶,然后对症下药,才能够学有所获,学有所补,学有所长。
二要端正真诚的学习态度。首先要虚心。“三人行,必有我师。”无论是身居高位的达官贵人,还是布衣草根的平民百姓,都应该怀有谦虚谨慎、虚怀若谷的心境。我们不能以身份地位的高低来抉择学习的对象,不能以拥有财富的多少来确定学习的目标,而是要虚心向身边人请教,从身边事学起。其次要勤奋。在无穷的知识面前,人永远是虔诚的信徒,要有做苦行僧的毅力和决心,才有可能得道,成为智者。再次要善思。“学而不思则惘。”能够在学习的基础上深入思考,融入自己的观点才是真诚的学习态度。要奉行鲁迅先生的“拿来主义”,坚持去
其糟粕,取其精华,才能不随波逐流,不人云亦云,做到正本清源,学思合一。
三是要收获真懂的学习效果。马可.奥勒留给我们作了很好的榜样。他以自身对身羁宫廷、处于乱世的独特理解,凭借智慧和理性的光芒,通过与自己对话的形式,给后人留下了宝贵的精神财富。党员干部要熟知马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,在书本中“含其英,菇
其实”,在实践中“精于思,贯于一”,真正学懂学透,入脑入心。要运用科学理论指导实际工作,收获实际效果。当前,全党开展的创建学习型党组织活动,就是要求党员干部与时俱进,培养良好学习习惯,不断加强自身建设,做到真学、真懂、真用,不搞喊口号、摆样子、走过场的假把式。
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