```c
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define MAX_LEN 100
char* StrCat(char* s, char* t)
int main() {
char s1[MAX_LEN], s2[MAX_LEN]
// 从标准输入读入两个字符串
printf("请输入第一个字符串:")
fgets(s1, MAX_LEN, stdin)
printf("请输入第二个字符串:")
fgets(s2, MAX_LEN, stdin)
// 将短的字符串放在前面,然后连接两个字符串
if (strlen(s1) >strlen(s2)) {
char *t = s1
s1 = s2
s2 = t
}
StrCat(s1, s2)
// 输出结果
printf("连接后的字符串为:%s", s1)
return 0
}
char* StrCat(char* s, char* t) {
int i, j
// 找到 s 末尾位置
for (i = 0s[i] != '\0'i++)
// 将 t 中的字符复制到 s 的末尾
for (j = 0t[j] != '\0'j++) {
s[i + j] = t[j]
}
s[i + j] = '\0'
return s
}
```
在这个程序中,我们首先定义了子函数 `StrCat`,该函数接受两个指向字符数组的指针 `s` 和 `t`,将 `t` 中的字符连接到 `s` 的末尾,并返回连接后的结果。具体来说,我们首先找到 `s` 的末尾位置,然后使用循环遍历 `t` 中的每个字符,并将它们复制到 `s` 的末尾。
在主函数中,我们先从标准输入读入两个字符串,并使用 `strlen` 函数获取它们的长度。然后,我们判断哪个字符串比较短,将其放在前面,并调用 `StrCat` 函数将两个字符串连接起来。最后,我们使用 `printf` 函数输出连接后的字符串。
需要注意的是,在函数 `StrCat` 中,我们没有对输入数据进行任何检查(例如,字符串的长度是否超过了数组的大小等)。如果需要确保输入数据的有效性,可以在程序中添加相应的检查代码。
《C语言程序设计》作业与思考题解答
说明:习题中P119:2.7 表示《C/C++上机实践及习题选解》中第119页的2.7题,其它以此类推,书后有解答。非《C/C++上机实践及习题选解》中的习题提供习题参考答案。
习题解答
作业一
1.合法的标识符: a12 A21 sum2 _fun C_program
不合法的标识符:f(x) $a21 21a while tan@sohu.com
2.
main( )
{ int i, j, s
i=2j=3
s=i*j
printf(“ %d %d=%d”,i,j,s)
}
作业二
1.指出下列哪些为C语言正确的整型(int)常量、实型(float)常量、字符型(char)常量?
正确的整型(int)常量:0 -325 128 03456
正确的实型(float)常量: 0.0 2. 1.2e-3 5e2
正确的字符型(char)常量: ‘b’ ‘104’ ‘108’ ‘ ’ ‘8’
2.表达式的结果 (1) 1
(2) 0
(4) 0
(5) 9.5
(9) ‘A’
(11) 2
(12) 4.5
3. Y=sin(2*x)+(a+b)/(a*b)/(1+a/b)+*a*a/2
4.设m为整数,用逻辑表达式表示:能同时被3与7整除或者被5除余2且小于100的整数。
m%3= =0 &&m%7= =0 || m%5= =2 &&m<100
作业三
1.华氏温度通过公式C=5/9(f-32)转换成摄氏温度。试编程并上机调试运行:从键盘上输入华氏温度,利用公式计算后输出摄氏温度(要求:保留一位小数;记录调试过程中遇到的问题及解决方法)。
#include
main( )
{ float f,c
scanf(“%f”,&f)
c=5.0/9*(f-32)
printf(“c=%.1f”,c)
}
2.
用IF语句:
#include
#include
main( )
{ float x,y
scanf(“%f”,&x)
if (x<0) y=fabs(x)
else if (x<10) y=x
else if (x<20) y=3-x/5
else if (x<40) y=3*x-10
else y=0
printf(“y=%f’,y)
}
用switch 语句:
#include
#include
main( )
{ float x,y
scanf(“%f”,&x)
if (x<0) y=fabs(x)
else switch ( int(x/10) )
{ case 0: y=xbreak
case 1: y=3-x/5break
case 2,3: y=3*x-10break
defaut y=0
}
printf(“y=%f’,y)
}
3. 解答见P151
4.程序如下:
#include
#include
main()
{
int i=0
char ch
ch=getchar()
while (ch!=' ')
{ if (ch=='(') i++
if (ch==')') i--
if (i<0) break
ch=getchar()
}
if (i==0) printf("(与)匹配")
else if (i<0) printf(" 缺) ")
else printf("缺少)")
}
5. 程序如下:
#include
main()
{
int i,j,k,m=0
for (i=1i<10i++)
for (j=1j<20j++)
{ k=100-i*10-j*5
if (k>0) { printf(" i=%-3dj=%-3dk=%-3d",i,j,k)
m++
if (m%4==0) putchar(' ')
}
}
printf(" m=%d ",m)
}
6. 在横线上填写合适语句,完善程序,使之完成如下功能:从键盘上输入一个不多于7位的正整数,统计其中2的个数,并求各位数字中的最小数。
#include
main( )
{int count,min,temp
long n
min=9count=0
scanf( “%ld” ,&n)
do
{ temp= n % 10
if (temp= =2) count++
if (min>temp) min=temp
n=n/10
}while ( n )
printf(“count=%d,min=%d”,count,min)
}
作业四
1.p128: 4.6 解答见p156
2. p128: 4.11 解答见p158
3.编写一递归函数计算mn ,并从键盘输入m,n的值(如4,3),求mn 的值(上机调试)。
funm_n(int m,int n)
{
int y
if (n==1) y=m
else y=m*funm_n(m,--n)
return y
}
main()
{int m,n,y
printf("Input integer(m,n):")
scanf("%d,%d",&m,&n)
y=funm_n(m,n)
printf(" %d^%-d=%-d",m,n,y)
}
4.P128: 4.12 (3)答案:12345678
5.求3-100中的素数,要求编写一函数来判断某数是否为素数。
main()
{
int prime,i,n=0
for (i=3i<=100i++)
{ prime=prime_num(i)
if (prime) { if (n%10==0) printf(" ")printf("%4d",prime)n++}
}
}
prime_num(int m)
{ int k=2,r
do {
r=m % k
if (r==0) break
k++
}while(k<m)p=""></m)>
if (r!=0) return m
else return 0
}
6. 结果如下:
main0:x=12,y=2
fun: x=6,y=25
main:x=12,y=2
fun:x=7,y=26
main:x=12,y=2
作业五
1.从键盘上输入一串英文字符(不含空格与其他字符),统计每个字符的数目,并输出字母及相应的数目。
#include
#include
main()
{
int i=0,c[52]={0},m=0
char str[80]
printf("Input a string:")
scanf("%s",str)
while (str[i])
{ if (str[i]>='A' &&str[i] <='Z') c[str[i]-'A']++
if (str[i]>='a' &&str[i] <='z') c[str[i]-'a'+26]++
i++
}
for (i=0i<26i++)
if (c[i]){ if (m%8==0) putchar(' ')m++
printf("%c:%-d ",i+'A',c[i])
}
for (i=0i<26i++)
if (c[i+26]){if (m%8==0) putchar(' ')m++
printf("%c:%-d ",i+'a',c[i+26])
}
}
2. P132: 5.15 程序见p167
3.从键盘上输入8个数,用选择法按由大到小的顺序排列并输出,要求用指针实现。
#include
#include
main()
{
int data[8],i,*p1,*p2,temp
p1=data
printf("Input 8 numbers:")
for (i=0i<8i++)
{ scanf("%d",p1)/* 或 &(*p1) */
p1++
}
for (p1=datap1<data+8-1p1++) p=""></data+8-1p1++)>
for (p2=p1+1p2<data+8p2++) p=""></data+8p2++)>
if (*p1<*p2){ temp=*p1*p1=*p2*p2=temp}
for (i=0,p1=datai<8i++,p1++)
printf("%6d",*p1 )
}
4.从键盘上输入一个4 4整数矩阵,以主对角线()为对称轴,将左下角元素中较大元素代替右上角对应元素,并将右上角元素(含对角线元素)输出。
#include
#include
main()
{
int d[4][4],i,j,temp
printf("Input 16 numbers:")
for (i=0i<4i++)
for (j=0j<4j++)
scanf("%d",&d[i][j])
for (i=0i<4i++)
for (j=0j<ij++) p=""></ij++)>
if (d[i][j]>d[j][i]) d[j][i]=d[i][j]
for (i=0i<4i++)
{ printf(" ")
for (j=0j<4j++)
if (j>=i) printf("%6d",d[i][j] )
else printf("%6c",' ')
}
}
5.盘上输入两个字符串a,b,下面程序将a,b的对应字符中的较大者存放在数组c的对应位置上,填空完善之。
#include
#include
main( )
{int k=0
char a[80],b[80],c[80]={‘’},*p,*q
p=aq=b
gets(a)gets(b)
while (*p!=0 || * q!=0 )
{ if ( *p!=0 ) c[k]=*p
else c[k]=*q
p++q++k++
if ( *p !=0 ) strcat(c,p)
else strcat(c,q)
puts(c)
}
作业六
1.P134:6.5 程序见p178
2.P135:6.7 程序见p181
3.P134:6.18 程序见p196
1.B// 因为20/3 = 6,(double)强制转换为double型的,因此结果为 6.02. C //因为 ! 的优先级高于<, 所以先计算 !a == 0, 最后 0<20 为真,则表达式的值为 1
3.A
4.D
5.A
6.B
7.C //C语言的数据类型具体分类如下:
// 基本类型:分为整型、实型(又称浮点型)、字符型和枚举型四种。
// 构造类型:分为数组类型、结构类型和共用类型三种。
// 指针类型
// 空类型
8.D
9.A //因为 负号- 运算优先级高于++,且此处为后缀,所以先打印出 -i 的值,再对i进行++运算
10.A
11.B
12.D
13.D
14.C
15.A
16.D
二。填空题
1.顺序结构、选择结构、循环结构
4. 上限为 7 ,下限为0
5.5.6 //先进性除法运算 1/4 == 0,然后 5.6+0 = 5.6
6.a[1][0] = 4, a[2][2] = 8
7. 地址
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