在估分时,要把握好宽严尺度,不能掐头去尾。学生在按单科计算总分时喜欢随意打折扣,抹尾去零,一门功课抹去3分5分,几门累加起来结果就会相差很大。高考一分之差可能就是一个档次,因此各位考生一定要坚持以标准答案为纲,注意把握好宽严尺度。
如何进行高考准确的估分
一、若记不清答案不妨再做一遍
考生要准确回忆所填的答案,切记要实事求是。高考试卷是考生在高度紧张的情况下完成的,一些考生会记不清答案,估分时就会出现主观臆断的情况,导致一定偏差。
对记忆不准确,没有把握的答案,建议考生一个人静心思索,必要时可沿着考场上的解题思路重新试做一遍,并注意列出主要步骤,使得自己对主观题的每一个得分点都能较准确地把握。
二、把握估分尺度可以估测两次
其次,考生估分时一定要认真研读《评分标准》,力争领悟《评分标准》中每一道题的考查意图以及每一个得分点的给分、扣分的依据,严格按答题步骤进行评估。
要对评分标准理解透彻,在具体评分时,自己的答案与评分标准完全吻合或十分吻合的,可以估计满分或扣少量分。如果出现自己的答案与评分标准有一定差异的,应该和任课老师沟通,征求老师意见,确定得分值和最低得分值,最终估分取其平均值。
三、理科估分需注意步骤不对也扣分
尤其是对理科来说,步骤、程序与答案同等重要。一些考生误认为只要答案对了就可以得全分,其实不然。答案正确,步骤不完整是要适当扣分的;答案不正确,只要其中的某些步骤落实了,也是可以得分的,但这种情况分数要往低处估。
高考估分和实际分数的差距我们需要排除由于高考紧张记错答案而估分错误的情况。
1. 高考时间不够,答案涂的不够深,或者是用了假的2B铅笔,电脑有些是识别不到的,被误判成未填。
2. 高考卷子都是要扫描的,下图是因为使用蓝色笔造成的字迹不清晰,实际上,扫描时有些黑笔不耐高温,温度一高会蒸发成白纸,比如有些圆珠笔,所以,高考没有用耐光耐高温的笔也是有可能中招的。
4.这种有争议的答案是一律判错的,高考阅卷好比生产线,实在是无法辨别的会判错,除非两个评阅老师的评阅误差太大,才会上报组长讨论。
5. 和阅卷老师开玩笑的基本就是零分了,阅卷老师可不会因为这个给你个分,又不是你熟悉的班主任。
6.字迹潦草的,那就不用说了,看到几个词就给几个词的分。
7.画个大叉叉的一般也会给低分。
高考估分是一件重要的事情。
首先我想提醒广大考生一点,千万不要考完一门试就估一门科目的分数!太影响心情了!考完一门科目之后,网上就会流传出来这门科目的试题以及正确答案。但是估分这些事情,一定要等到最后一门科目考完,再进行估计!
怎样估分呢,先查网上的试题以及正确答案,然后一道一道根据自己当时所答来进行比对。因为是自己做过的,肯定会记得呀。哪怕再做一遍,也是和当时考试的时候差不多的。
作为理科生比较好估分,我就是理科生。
数学,物理,化学,生物这四门课程,选择填空固定分数,对即是对,错即是错。大题的话,老师是按照每个步骤打分的。最后过程解答出来了,那差不多就是满分,如果说你不会这道题,只解了一部分,那就是相应正确步骤的分数。然后整合下来,就是你自己考的分数了。
英语这门课呢,绝大部分都是选择题,估分重点在于写作题。写作题的话,平时英语老师一般给你多少分,就按照那个分数进行评估吧。语文这门课,选择填空之后,首先重要的是作文。想想你的作文有没有跑题,没有的话那当然好了,但是有的话,就要做好坏打算,可能作文分数只有平时的一半了。再想想自己的整个卷面字迹整洁度,文风这些。估分标准,也是参照平时老师给你的分数。
至于阅读理解题,其实和数理化这些科目大同小异。每道题都有那么几个点,答出几个就有对应的分数。
最后希望考生都能取得自己满意的成绩,高考加油!欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
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