微信小程序的创新应用案例

王子微课创始人何其钢老师为我们带来了很多小技术大应用之微信小程序创新应用案例。极简教育技术的特点:

1.掌握简便:易学、易用、方便、省时。

2.实用、有效、能够解决工作中的实际问题。

3.减轻工作强度，提高教学效率和质量。

下面这幅松海大桥图诠释了我对整堂课的感受:简单而不失奢华。下面分别介绍一下这些小程序:

小打卡是一款习惯养成小工具。教师培训时可以利用小打卡来完成作业，发表自己的学习感悟。教师也可以把这些小程序分享给学生，让学生把假期里每天的作业完成情况发到小打卡里。通过共建共享，大家可以互相借鉴学习，互相评论点赞，这样无论学生还是老师都会因为有了互动更爱参与。

以下是小打卡的精彩之处:

学校经常会统计教师信息，班级学生信息，我们上报信息后领导都要详细整理汇总到一个表格中，耗费了大量的时间、精力。天元督导可以设计一个灵活的表格，大家可以把信息填写在同一个表格内，这样领导打开天元督导就可以看到所有信息，检阅起来方便很多。

以前我们录制微课要做很多准备工作，现在有了手绘微课，我们只需要一部手机就可以完成整个视频制作过程。手绘微课最神奇的地方是:我们可以随时随地的在上面修改，标注。我们录制微课更轻松了。

语文课上，只要提到朗诵课文环节，孩子们都会两眼放光，争先恐后诵读课文。聆诵可以让孩子们的声音在动画和配乐的修饰下显得更加动听。同时也更利于感情的抒发。录制完成后还可以把自己的作品分享给大家，大家互相鼓励、学习、进步。有了这个软件孩子们可以在美的享受中提高阅读能力、鉴赏能力和艺术修养。

您还在苦于微信朋友圈视频时间短，不能上传完整视频吗？哈哈，您可以试试下面这款小程序。

有了它，奖状可以随时制作打印。孩子们得到这样的荣誉奖励，会更自信更努力的！

讯飞快读，用另一种声音来说出自己的心声。整堂课学生只听一位老师的喋喋讲解，难免会造成听力疲劳，我们可以把一些理论知识录入音频，用另一种声音呈现出来。上课播放时不仅会激发学生的学习兴趣还会为老师节省出大量精力去观察思考。

除此之外，还可以到小程序搜索小年糕来把孩子们的精彩瞬间制作成宣传微课视频，搜索Ai听写帮助老师和家长听写。

我们要紧跟时代步伐，擅于利用科技带给我们的便利，让我们的工作与生活更加便捷，更加精彩。

饮行业的成功案例

小程序在餐饮行业可以说是最受欢迎的，在小程序推出来之后有很多餐饮企业闻风而至，例如：星巴克、肯德基、麦当劳、周黑鸭等纷纷加入到小程序的市场当中。特别是周黑鸭，在小程序还在内测阶段，他们就上线了自己的小程序，在微信官方推出“附近的小程序”后，周黑鸭利用全国的店铺进行强势霸屏。当然， 其他餐饮品牌也不甘落后，足以证明小程序对于餐饮企业的吸引力。

快消零售成功案例

除了餐饮行业，快消零售业也是开发小程序的热门行业。万达、爱鲜蜂、保利、施华洛都分享了微信小程序给企业带来的影响。比如：爱鲜蜂，他们接入小程序之后，用户的注册数和成单量都增长了10倍。对于快消零售行业来说，小程序的出现为快消零售行业创造出了一种新的发展模式即零售+线上购买的模式，使得整个下单、物流更加轻松。

出行交通行业的成功案例

比较典型的共享自行车：摩拜单车。摩拜单车透露：摩拜单车自从接入了小程序之后，每周使用量达到100%的增长而新用户几乎都来自小程序。并通过集卡兑换现金、30天免费骑等一系列的活动，摩拜单车的月活跃用户量增速超过200%，稳居行业首位。此外，滴滴出行，OFO，等其他租车行业的品牌，也迅速入驻小程序。

在线商城成功案例

这类小程序的开发企业，大部分都是传统的PC商城，淘宝商家在小程序的业务拓展，知名品牌包括：京东，拼多多，蘑菇街等等电子商务平台。这些品牌大部分都是已经具有规模的用户群体，通过小程序在微信的营销传播优势，作为一种补充渠道，这些小程序的角色不仅限于销售，更多的在于引导用户下载APP。

Python程序开发之简单小程序实例

（11）小 游戏 -跳动的小球

一、项目功能

用户控制挡板来阻挡跳动的小球。

二、项目分析

根据项目功能自定义两个类，一个用于控制小球在窗体中的运动，一个用于接收用户按下左右键时，挡板在窗体中的运动。在控制小球的类中，我们还需要考虑当小球下降时，碰到挡板时的位置判断。

三、程序源代码

源码部分截图：

源码：

#!/usr/bin/python3.6

# -*- coding: GBK -*-

#导入相应模块

from tkinter import *

import random

import time

#自定义小球的类 Ball

class Ball:

# 初始化

def __init__(self,canvas,paddle,color):

#传递画布值

self.canvas=canvas

#传递挡板值

self.paddle=paddle

#画圆并且保存其ID

self.id=canvas.create_oval(10,10,25,25,fill=color)

self.canvas.move(self.id,245,100)

#小球的水平位置起始列表

start=[-3,-2,-1,1,2,3]

#随机化位置列表

random.shuffle(start)

self.x=start[0]

self.y=-2

self.canvas_heigh=self.canvas.winfo_height()#获取窗口高度并保存

self.canvas_width=self.canvas.winfo_width()

#根据参数值绘制小球

def draw(self):

self.canvas.move(self.id,self.x,self.y)

pos=self.canvas.coords(self.id)#返回相应ID代表的图形的当前坐标（左上角和右上角坐标）

#使得小球不会超出窗口

pad=self.canvas.coords(self.paddle.id)#获取小球挡板的坐标

if pos[1]=self.canvas_heigh or(pos[3]>=pad[1] and pos[2]>=pad[0] and pos[2]

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