演讲比赛流程

作文一：《演讲比赛流程》1500字

一．　播放幻灯片，音乐，宣传片。

二．　主持人开场白。

三．　介绍到场嘉宾，评委。

四．　领导致开幕词。

五．　主持人介绍比赛规则及评分标准。

六．　主持人宣布比赛开始，选手开始比赛。

七．　各选手三个环节全部进行完毕，三位选手比赛完毕公布一次分数

八．　领导点评。

九．　终场节目。

十．　相关领导及老师宣布比赛最终结果。

十一．　颁奖（两个方案，见附）。

十二．　选手感言（待定）。

十三．　合影（名单见附）

江苏省淮安市烟草专卖局　文件　江苏省烟草公司淮安市公司

淮烟专人［2009］5号

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关于举办淮安烟草“展个性风采、树企业形象”主题演讲比赛的通知

各县（区）局（营销部），市局（公司）各处室、中心：

经市局（公司）党组研究，决定在全系统举办“展个性风采、树企业形象”主题演讲比赛，现将具体事项通知如下：

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，践行“两个至上”，推进“三大战略”。通过举办“展个性风采、树企业　形象”主题演讲比赛，为员工搭建自我展示的平台，挖掘先进典型，营造“比学赶帮超”的浓厚氛围，进一步凝聚职工思想，共创理想大业，为建设“规范、效率、　活力、和谐”的淮安烟草打牢思想道德基础。

二、目标要求

各单位、各部门要以主题演讲比赛为载体和平台，引导广大干部职工深入思考个人发展与企业发展之间的辩证关系，大力倡导“企兴我荣、企衰我耻、以　企业为家、为企业尽职”的精神，把思想统一到“凝心聚力谋发展”上来，务求达到“思想认识更高、内部管理更细、服务客户更优、企业形象更好”的目标。

三、活动内容

1、演讲主题

全体员工围绕企业改革发展的大局，联系岗位职责，结合工作实际，总结提炼自己在践行“两个至上”、推进“三大战略”活动中的工作特色、亮点；　“履行职责，创新工作”的具体措施和做法；在推进淮安烟草实现又好又快科学发展的进程中所做的贡献等等。鼓励全体员工积极展示自己，提高综合素质和能力。

2、程序步骤

各单位、各部门组织所属全体员工进行演讲，首先在内部选拔产生优秀选手。县（区）局各推荐2名、市直各部门分别推荐1－3名选手参加全系统演讲比赛。各单位、各部门推荐的选手原则上应演讲自己的个人事迹，确保个性风采得到全面、充分的展示。

全系统演讲比赛时间初定于2009年7月21日。参赛人员名单及演讲稿应于7月17日下午17：00前报至市局（公司）人事劳资处。

3、比赛规则

（1）演讲比赛设评委会，负责演讲比赛的过程监督和评审工作。

（2）演讲时间控制在10分钟以内。

（3）比赛顺序由演讲者抽签决定。

（4）比赛成绩由评委会根据演讲者的演讲内容、演讲效果等情况打分综合确定，总分为10分。其中：演讲内容占6分，要求主题突出、联系实际、观点正确、理念新颖、层次清晰。演讲效果占4分，要求尽可能用普通话、语言生动、表达流畅、着装端正、不超时间。

（5）比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余为优胜奖。比赛后当场公布并颁奖，分别给予相应的奖励。

四、有关要求

1、大力宣传、积极发动。各单位、各部门要高度重视，充分认识到举办“展个性风采、树企业形象”主题演讲比赛是加强思想政治工作、引导广大干部　职工正确处理个人与企业关系的重要举措，是保证全系统改革与发展稳步前进的思想保证。要在全体员工中加大宣传力度，发动员工广泛参与，激发广大干部职工的　积极性、创造性。

2、精心组织、确保实效。各单位、各部门领导要切实负起责任，带头参加，做好表率。市县两级政工部门要进一步增强责任感和使命感，精心组织，确保主题演讲比赛活动有声有色开展，真正使效果落实在实际工作中、体现在具体行动上，达到凝聚思想、共创理想的目标。

十四．　结束退场。

作文二：《演讲比赛流程》1200字

“迎校庆”演讲比赛流程

一、　前期准备

1、　活动宣传

（1）　10月　16日班级宣传、报名（每个班至少两名参赛　选手）　。

（2）　10月　19日张贴海报。

2、　10月　23日借场地（行政楼一楼报告厅）　。

3、　10月　23日　发送邀请函至领导和评委老师。

4、　10月　25日　布置会场。

5、　10月　25日　调试设备、彩排、工作人员就位。

二、活动流程

1、评委及嘉宾入场。

2、主持人介绍到场领导、评委以及嘉宾。

3、主持人宣布比赛规则。

4、比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己。

5、前十名演讲完之后，主持人宣布前五个参赛选手的得分，　依此类推。

6、评委点评后，主持人宣布最终获奖选手。

7、获奖选手上台领奖。

8、主持人宣布比赛介绍，嘉宾、评委、选手合影留念。　三、具体工作安排

1、学习部：班级宣传和报名。

2、宣传部：海报制作与张贴。

3、心理部：租借场地。

4、外联部：发送邀请函。

5、纪检部：会场秩序与选手安排。

6、组织部：会场设备调试与现场设备监控。

7、文体部：支持人选拔与培训。

8、女工部：礼仪与迎接领导。

9、秘书部：选手统分。

10、生活部：现场布置与会场整理。

四．比赛规则

分选拔赛和决赛，所有选手必须按以下规则进行比赛（选拔　赛由工作人员通知为准）

1、　各参赛选手必须遵守组委会的规定，　按时参加开会、　抽签、　比赛

2、参赛选手必须在赛前　30分钟入场

3、　各参赛选手必须从始至终参加并听取其他选手的演讲，　遵　守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的　比赛都给予掌声鼓励

4、比赛采取命题演讲方式进行　，　演讲稿内容必须围绕主题，　结合实际，突出亮点，主题鲜明　，内容积极向上

5、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到超过　1分钟视为弃

权。

6、　参赛选手必须严格遵守比赛规则，　在比赛过程中，　若有疑　义，由评委会裁定

7、演讲时间不得超过　5分钟

五、评分标准

评分标准分为演讲内容、语言表达、形象风度、综合印　象四部分对演讲选手进行评分，　满分为　100分。　评委打分后　汇总取平均分，精确到小数点后一位，若出现同分，则精确　到后二位，依此类推。

1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、　深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，如果没有脱稿按情况　扣分。演讲的时候要求声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速　适当，表达流畅， *** 昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。　3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止　自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意　，　答谢。　4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出　综合演讲素质的评价。

5、　当第　5位选手演讲完毕后，　评委进行分析，　把握评分尺　度，然后分别为前　5位选手打分，后面依次类推。

六、所需物品

4K　卡纸　3张、邀请函　10份、相机、计算器、　A4纸　50

张、工作z　20个、奖状　10份。　七、附表：

演讲比赛报名表

演讲比赛统分表

演讲比赛评分表

商贸分院团总支学生会　2011／10／11

作文三：《演讲比赛流程》600字

演讲比赛流程

一、　主持人致辞在这阳光明媚、春意盎然的新春佳节来临之际，我们欢聚一堂，在此举行＊＊＊为主题的演讲比赛。今天我们有幸请到＊＊＊＊＊＊出席本次演讲比赛，下面让我们以热烈的掌声表示欢迎。担任此次演讲比赛的评委是＊＊＊＊＊，让我鼓掌表示感谢。　二、　下面有请＊＊＊领导致辞。　三、　请厂领导讲两句。

四、主持人宣布比赛规则及评分标准。　比赛规则：一、二、三等各设一名。　评分标准：

本次演讲比赛实行10制，分别从演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四个方面进行评定。汇总评分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留小数点后两位；分数相同者取小数点后三位）　。　一、　思想内容（4分）

1、　紧扣内容，主题深刻富有感染力，内容充沛，富有真情实感；　2、　立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰；3、　联系实际，具有材料的现实的针对性和思想的深刻性。二、　语言表达（3分）　1、　脱稿演讲；

2、　普通话标准，吐词清晰；

3、　语言表达生动形象、语言流畅、表情自然、声情并茂、 *** 昂

扬、能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。　三、　形象风度（2分）1、　着装整洁，仪表大方；

2、　台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体　四、　整体效果（1分）

1、　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好；　2、　根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

评分汇总表

评委打分表

总分：10分

总分：10分

作文四：《演讲比赛流程》500字

演讲比赛流程

一．赛前准备

1．邀请国旗班参加迎宾工作

2．邀请礼仪部参加接待工作

3．邀请监察部参加计分和监督工作　4．邀请宣传部参加宣传，制作宣传板　5．邀请宣传中心参加选手的号牌制作工作　6．邀请新闻部参加整个活动的报道工作　7．场地的申请工作

8．事先将东西借好，然后提前一个小时到达地点，进行场地布置（挂各种条幅，摆桌布，设置评委席，计分席）　9．主持人和选手的走场彩排

10．赛前ppt和视频的预演和检查　11．话筒和音响的检查，是否失音

12．疏导观众，在正式比赛开始之前20分钟前让观众入座完毕

二．赛中事宜

1．关灯，放开场视频

2．主持人介绍开场来宾

3．进行自由演讲

4．第一名选手上台，而且所有选手自由演讲结束后有再一次的演讲机会。

5．在每位同学演讲结束后收集各个评委老师的分数，再进行整合，每四位选手报一次分数

6．自由演讲结束后有10分钟的休息时间，准备即兴演讲　7．即兴演讲，每人从题库之中抽取题目，规定时间内思考后进行即兴演讲

8．即兴演讲结束后，公布总分，然后邀请评委老师对本次比赛进行点评和总结

9．颁奖

10．嘉宾先离场，同学稍后有序离场　11．注意事项：

赛中注意跑麦，及时将麦克风交到正确的人手中，以免造成赛事的停滞和迟缓

赛中注意维持会场内的秩序稳定

赛中注意评委老师们的需求

三．赛后收尾

1．赛后要将在各个部门借的东西分类收集好，然后归还给各个部门负责人

2．将场地打扫干净

3．将场地归还

作文五：《【演讲比赛】流程》600字

演讲比赛流程

一、主要流程：

1、播放幻灯片，音乐，宣传片。

2、主持人开场白

3、主持人介绍到场嘉宾，评委

4、领导致开幕词

5、主持人介绍比赛规则及评分标准

6、主持人宣布比赛开始，选手开始比赛

7、各选手三个环节全部进行完毕，三位选手比赛完毕公布一次分数

8、领导点评

9、相关领导宣布比赛最终结果

10、颁奖

11、领导闭幕致辞

二、评分标准：

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1．5分、联系实际1．5分、材料典型有力2分。

（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0．5分、风度仪表0．5分。

2、评委评分当场计分，在第4位选手演讲完毕前打出1、2、3号选手的分数，并交由主持人宣布前三位选手分数，以此类推。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求：

比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

选手参赛必须使用普通话，采用站立式（脱稿）演讲。

比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1－－－10秒扣0．02分，超11－－－20秒扣0．05分，超20－－－30秒扣0．1分，最高扣0．2分；时间不足6分钟一律扣0．1分。

四、奖项设置：

本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。　五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

作文六：《演讲比赛流程》700字

安新县第二中学

第一届校园演讲比赛流程

为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校十月爱国主义教育月主题，进一步增强学生爱国意识，同时丰富学生的课余生活，开拓眼界，提高学生们的语言表达能力，为同学们提供一个展现自我才华的舞台，学校将组织第一届校园演讲比赛，现将活动具体事宜通知如下：

一、组织机构：活动承办校团委，协办德育处、教研处、办公室、总务处、电教处

二、演讲主题：“祖国在我心共圆中国梦”

三、比赛分组：低年级组　初一、初二各班级

高年级组　初三、高中各年级

四、比赛时间及地点：初赛　高年级组10月23日16：35五楼大议室

低年级组10月24日16：35五楼大议室

复赛　10月31日15：40餐厅（初一各班学生参加）

五、主持人：学生代表两名

六、评委：初赛各语文教师，复赛学校领导、语文、音乐教师

七、活动分工：1、活动组织、主持人培训、奖品等：团委

2、会场布置、纪律及礼仪：德育处

3、灯光、音响、摄像：总务处、电教处

4、评委选派：教研处

5、学生入场：体育组

6、参赛学生的指导：语文组

7、记分：办公室

八、演讲要求：学生围绕“爱国、圆梦、报国从身边做起”为内容必须用普通话进行脱稿演讲，演讲题目自拟。参赛选手要求吐字清晰，举止大方，衣冠端正，每位选手演讲时间不超过5分钟，评委根据选手表现打分，最高10分，最低7分。

九、评分细则：

1、每个组别的选手根据抓阄顺序依次进行比赛。

2、在每位参赛选手在演讲完毕后，评委开始打分，前两位选手的分数在第三位同学演讲完毕后一起打分。

3、评委的分数去掉一个最低分、一个最高分，剩余评委的分数的平均分为该选手的最后得分，现场公布分数。

4、根据预赛情况，在比赛完毕后，进入决赛的名单另行通知。

5、复赛结束后为学生颁发证书及奖品。

安新县第二中学

2013年10月22日

作文七：《演讲比赛流程》400字

演讲比赛

演讲比赛流程

目的：提高语言组织能力，锻炼心理素质，练习普通话

一、题目拟定：

每期培训中，演讲比赛题目课程表中公布，一般情况下，岗前培训与强化培训演讲比赛题目为《组织纪律的重要性》拓展培训为《团队协作的重要性》。

二、准备工作

1．　提前5－7天，针对演讲比赛题目及演讲技巧辅导学员，便于学员准备稿件，为使

学员更加熟悉稿子。

2．　提前2－3天晚例会检查学员准备的演讲稿，以保证演讲比赛总结效果

3．　个别辅导，辅导学员可以告诉学员，如有问题或不清楚的地方，可以随时请教辅导

老师。

三、辅导技能

1．　演讲题目　（1）《组织纪律的重要性》（见附件）　（2）《团队协作的重要性》（见授课资料）　2．　评分标准（见演讲比赛评分表）　3．　演讲技巧（见如何更好的沟通与演讲）

四、　比赛

1．　2．

准备打分表，全体学员与老师共同打分，取平均分评出演讲冠军，并在结业时颁发“荣誉证书”及“奖品”。

以演讲比赛评分表上名字为顺序来进行打分。

五、　总结

1．　2．

演讲过程中，当堂负责老师要做记录，表现好的方面以及存在的不足，演讲比赛结束后负责总结

总结过程以鼓励为主，主要指出存在的不足以及怎样改进。

附件

演讲比赛评分表

作文八：《演讲比赛流程》400字

主题：＊＊＊演讲比赛

主办单位：＊＊＊

活动流程：

1．　主持人宣布比赛开始，并介绍到场嘉宾，介绍比赛规则

第一部分：参赛人员按照抽签顺序登场进行演讲，演讲时长不超过4分钟，超时扣分。

第二部分：即兴演讲环节（需提供10个选项，对应10个演讲题目）

待自由演讲结束后，将随机抽取一个话题进行即兴演讲，准备时间为1分钟，演讲时间不超过2分钟，超时扣分

备注：个人演讲结束后紧接着进行即兴演讲，即每人在台上时间为7分钟

2．　评委打分

3．　评委点评

4．　统计得分

5．　宣读比赛名次

6．　颁发奖状

附一：即兴演讲题目：

1．

2．

3．

4．

5．

6．

7．

8．

9．

10．

附二：

评分标准：

1、思想内涵：内容健康，中心明确，紧扣活动主题（40分）　；

2、语言：脱稿朗诵，普通话标准，吐字清晰，语言流畅（30分）　；

3、演讲技巧：语速适中，演讲眼神、辅助性动作表达合理，并增强了表达效果，表达流利、连贯（15分）；

4、着装表情：服饰大方得体，仪态自然庄重，表情自然，不僵硬演讲，富有感染力（5分）；

5、感染力（5分）；

6、整体印象（5分）；

7、自由演讲时间为4分钟，即兴演讲时间为2分钟，若参赛选手超时，每10秒钟扣0．5分。

作文九：《演讲比赛流程》300字

演讲比赛流程：

准备工作：有需要配乐、配图的选手提前调试好。各位选手提前半小时现场进行抓阄决定出场顺序，每位评委共发十三张评分纸条。

由安全监察部部长做开场辞，主持人宣布比赛开始，比赛共13人，每位选手演讲结束由翟俊收打分条，翟俊、徐松配合将分数统计出来。每3位选手演讲结束后中间进行一次有奖知识问答（最后一次问答中间间隔4人，每轮5题），徐艳负责发放礼品，徐磊负责传递话筒。问答结束后，主持人宣布上一轮选手得分情况。

比赛结束后主持人宣布各位选手最终得分，并宣布一、二、三等奖。获奖人员上台领奖。五名评委加一人为获奖选手颁奖。

公司领导做结束点评、致辞。

主持人宣布比赛结束。

高吉负责安排选手和评委就坐，保证在场人员的茶、水

徐艳负责拍照

2016级“我是高中生了”主题演讲比赛流程

一．抽签

二．导入

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！

秋意浓浓，硕果累累，在这个丰收的季节，我们欢聚一堂，隆重举行“我是高中生了”主题演讲比赛。青春，是破土而出的小草，悄悄而又蓬勃；高中，是光荣的蝶茧，静待我们无言蜕变。在那个小雨淅沥的日子，我们共同进入了期盼已久的高中——唐县第一中学，成为了一名正式的高中生。　相信，大家心里都有许多感慨，让我们倾吐心声，大声的讲出自己的感受！我宣布，2016级　“我是高中生了”主题演讲比赛现在开始！

三．为公平公正公开办好这次演讲比赛，使演讲比赛上水平、出效果、聚活力，我们邀请了学校各位领导，以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面，请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委，他们分别是：

让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来。

四．本比赛设置一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优胜奖12名，为获奖者颁发荣誉证书和奖品。

请前来观摩的同学们认真听各位选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不乱走，尊重选手，恰当的时候给每一位选手给予掌声鼓励。

五．接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：

首先上场的是1号选手，请2号选手准备，大家掌声欢迎。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，3号选手准备。　请评委给2号选手打分。请3号选手按时上台演讲。4号选手准备。

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一、明确方向

明确方向，就是要清楚的知道，自己学习的目的是什么？想要解决哪些问题？达到什么效果？

演讲，虽然只是一种说话的技能，但本身也是一门艺术，包含很多不同的要素，在前文中也有简单介绍过。所以，我们在学习的时候，也要首先根据自己的情况，确定自己主要想要学习哪些方面。我们的目标越明确、方向越清晰，学习的时候就越有针对性，成长的速度也越快。

笔者从事演讲培训三年多的时间，接触过很多学员，有一些学员，在咨询课程的时候，就明确的告知自己想要学哪些东西，比如发言逻辑、说服力、销讲等等，而有些学员，本身对演讲的认知并不多，只知道想要学习演讲，但具体学什么，却是一片茫然。这两类学员，走进课堂的时候，同样的课程、同样的训练和指导，提升程度会有明显的不同，这就是学习目标和方向造成的差异。

那么，在学习演讲之前，如何确定自己的目标和方向呢？这里建议大家从两方面来分析：

1、自身演讲基础

如果之前有过公众演说的经历，那么在演讲的时候，一定会暴露出自身存在的一些不足，比如在舞台上紧张、大脑空白、语无伦次等等，这些暴露出的问题，就是我们需要重点解决的，也就是我们的学习目标和方向，在学习的时候，就可以重点寻找解决此类问题的方法。

2、具体使用场景

演讲是一门语言工具，大部分人学习演讲，主要还是为了日常的工作、生活需要。所以，可以根据我们的使用场景，来明确我们的演讲需求，进而明确学习方向。

比如：有些人学习演讲，主要是为了公司日常的会议发言，那么重点需要学习的，就是语言组织能力、发言的逻辑条理性，如何用简洁明了的语言把自己的想法、观点清晰的表达出来。有些人对外的场合比较多，经常会举办一些产品发布会、推介会，这个时候需要的，就是如何把自己的产品介绍出去、批发式的销售，那么需要重点学习的，就是销讲逻辑。

通过这两种方式，就可以分析出自己的具体的演讲需求，进而确定自己的学习方向。

二、坚定信念

坚定信念，就是自己要有坚定的改变的决心和信心。

很多人在萌生了学习演讲的想法之后，也确实付出了行动，但是在练习了一段时间后，要么坚持不下去了，要么是感觉效果不大，失去了信心，自我放弃了。这也是大部分人演讲能力得不到提升的主要原因。

我们都知道，任何一次改变，都是从不习惯到习惯的一个过程，而这个改变的过程，往往会经历一些痛苦，而这也是很多人不愿意坚持的原因。但是，改变的过程虽然痛苦，但改变之后那种喜悦，那种成就感，以及由此带来的结果，却很美好。

所以，既然认识到了演讲的重要性，也有了改变的想法，就一定要有改变的决心和信心。这是一切改变能够成功的核心要素。

三、用对方法

用对方法，就是我们要知道如何去学习、如何去练习才能产生效果。

这就涉及到演讲的专业知识，包括演讲的认知、思维、技巧、方法等等。这个过程，可以去买一些比较权威的演讲类书籍学习，也可以向一些演讲领域的专业人士去请教。但是切记一点，一定是要向有结果的人学习。很多人遇到问题的时候，习惯性的会咨询身边的朋友，但很多时候自己的朋友往往也并不了解、并不精通这个问题，于是就按照自己的理解去回答。但往往这些答案本身就是不科学的，甚至是错误的，如果采纳了朋友的建议，可能反而会适得其反。

所以，学习，就要找有结果的人、专业的人去学习。

四、找对教练

找对教练，就是要找到一个可以随时给自己指导、给自己建议，帮自己规划好方向的人。

前面我们说了，练习需要有反馈，当我们有了学习的目标和方法之后，肯定是要通过练习来熟练掌握和运用这些方法。那在练习的过程中，如何保证我们练习的方向是对的，如何保证我们不会走弯路，这个时候，教练的作用就至关重要。合格的教练，可以根据我们练习的情况随时进行指导，不断优化、完善我们的方法，调整我们的练习方式，以保证我们始终在朝着正确的方向前进。

五、持续练习

持续练习，就是要在教练的指导下，一遍又一遍的去重复练习每一个方法，从而让我们能够熟练运用每一个方法，直至把每一个方法练习成为一种本能，在以后的实战应用中能够信手拈来。

六、实战运用

学习的目的是为了应用，当我们练习的次数足够多之后，就需要去实战运用，在实战中检验学习和练习的成果。同时，在实战中去发现一些遗留的细节，再回去完善。通过一次又一次的实战运用，我们对演讲的各种方法技巧就会越来越熟练，出错的几率也会越来越小，在舞台上的表现也会越来越成成功，越来越趋近于完美。

以上六个步骤，就是我们学好演讲必不可少的流程，只要做好这几个步骤：有目标、有方向、有决心、有行动、有指导、有实战，每一个人，都可以成长为演讲高手，成为舞台上最耀眼的那颗星。

当然，在具体的实践中，我们可能也会遇到一些障碍，比如如何用对方法、如何找到合适的教练、如何创造练习和实战的场合等等，这些问题，需要根据每个人的具体情况而定。而要解决这些问题，建议有条件的朋友，可以找到一些正规的、专业的演讲培训机构去学习，这也是最快速提升自己演讲能力的捷径。

演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。标准的普通话是必须的条件，注意语句的顿挫，以下是我精心收集整理的开展演讲比赛活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

开展演讲比赛活动方案1

一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园 文化 艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：测绘工程系全体同学

四、活动主题：我的大学我做主

五、主办：测绘工程系学生会

协办：测绘工程系系学生会组织部

六、活动时间：待定

七、活动地点：待定

八、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有 经验 的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具准备好水和奖状。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式：演讲

十、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)

1、着装整齐，大方得体。【10分】

2、吐字清晰，普通话标准。【20】

3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4、观点鲜明，内容充实生动。【25】

5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置：

本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场(2)主持人致辞(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十四、各部门职责安排：

组织部：在活动前一周就要做好相关 策划书 ，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行 相关报道 。

体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

十五、经费预算：

开展演讲比赛活动方案2

一、比赛背景

大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

__医学高等专科学校学工处

四、承办单位

__医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排

11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日，准备比赛，选出选书

11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

11月12日，下午五点办正式初赛

11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日，召开复赛选手会议

11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日，召开决赛选手会议

11月27日，下午七点正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛共二十人

八、比赛地点

初赛教学楼南303

复赛教学楼南303

决赛2号实验楼107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

(2)打印进入决赛选手，张榜通告

(3)确定主持人

(4)拉赞助，具体人员待定

(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

(6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)

(7)确定摄像人员，以便到时进行 活动 总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分

(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

十三、费用预算

化装：100元

场地布置：100元

横幅：200元

开展演讲比赛活动方案3

一、活动目的：

帮助同学们树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，倡导社会主义人生观、价值观、道德观，明确学习目的，加强学习动力，真正树立起科学的人生理想和坚定信念，不断增强使命感、紧迫感、责任感，把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来，从身边的点滴作起，努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

二、活动特点

以演讲的形式，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌，突出活动的纪律性，组织性与时代性。

倡导全院学生在奥运到来之际，树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌

三、具体活动事宜

活动项目：爱国主义演讲

活动时间：预赛，分3次进行

自动化4月12日8点——9点

信工4月12日9点——10点

软件4月12日10点——11点

各专业选出3名进行决赛

决赛，4月13日(周日)19：00——22：00

1、办公室申请教室

2、组织部整理个组织相关事宜，并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人：吴学章，郭素兵。06负责人：邵雅超，付强。

3、制作活动海报，主要以“感恩祖国点燃青春”为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4月9日上午对外宣传，二食堂门口一张， 篮球 场一张，教学楼前一张。

四、活动安排：

1、参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支B402进行初选，团总支成员对 演讲稿 进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知(办公室)

2、参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序。

3、参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。

4、初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员)，部分团总之成员做评委。

5、前排留给评委，两边前两排留给演讲者

6、赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7、每次演讲结束后，评委晾分，(魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

8、演讲完毕张素凯进行结束语

五、评分标准：

1、妆容得体，举止大方，恰当运用态势语(10分)

2、脱稿，吐字清晰，语言标准流畅(20分)

3、感情充沛，充满激情，有感染力和号召力(30分)

4、内容紧扣主题，有文采，脉络清晰，层次分明(40分)

六、活动要求：

1、演讲内容：内容紧扣主题，富有较强的社会责任感和历史使命感，适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流，展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向，表达出感恩祖国，扎实求学，立志作为的人生志向。

2、演讲时间：每人5——10分钟，可以PPT做辅助工具。

七、活动细节：

1、现场秩序的的维护(组织部)

2、现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)

八、活动经费预算

荣誉证书——50

奖品——150

其它 物资(矿泉水)50

合计250

九、后期工作：

评定一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)

对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔， 笔记本 )，一等奖演讲在院刊中发表，对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔，笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

开展演讲比赛活动方案4

一、活动目的

为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。

二、活动主题

学习《弟子规》，提升师德素养。

三、参赛对象

全体教师。

四、比赛时间

20__年_月__日。

五、比赛方式

以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛决赛的顺序由评委当场抽签决定。

六、评分办法及标准

(一)评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。

(二)评分细则：

1、主题内容：4分。

①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感(2分)

②内容健康，能联系现实(1分)

③具有独特、深刻的见解(1分)。

2、语言表达(4分)。

①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅(2分)

②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等 演讲技巧 ，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻 教育 ，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。

3、形象风度(2分)。

①仪态端庄大方，举止自然得体(1分)

②脱稿，时间控制在3-5分钟(1分)。

七、奖项设置

一等奖：1名

二等奖：3名

三等奖：4名。

开展演讲比赛活动方案5

一、活动主题

“感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行 企业文化 核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人 事迹 。参考内容如下：

(一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务__建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为__建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)__建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力__建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕__建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分 方法

评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确语言生动形象，能准确、恰当地表情达意语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

不脱稿扣7分，不熟练扣3分超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任组委会下设办公室，设在___内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

具体事项有：

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由__办担任

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责

(五)参赛选手引导员：___

(六)选手名单、讲稿上报___

(七)奖状制作：___。

(八)拍照、摄影等宣传报道：___

七、经费预算

(一)奖金分配：

一等奖：1000元

二等奖：800_2=1600元

三等奖：600_3=1500元

鼓励奖：300_28=2800元

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