少儿编程老师需要具备什么条件

第一种情况,如果你是一名程序员,就必须熟悉掌握编程语言。想当孩子编程生涯的老师,需要添加更多的互动教学。有些成功的人会分享他们的经验：“想把编程教学当成自己的职业,首先应该有能力去应对所有的编程问题,因为你必须能够教所有的科目,其次应该有良好的自学能力、表达能力和亲和力”。

编程老师是全面型的，就是要教好学生，与学生互动。在此基础上，要了解其他学科的知识，真正实现素质教育的目标。

第二种情况,如果你不是一个程序员,但是有一些教学经验,想转型成为少儿编程老师,那么最核心的一点就掌握好基本的计算机语言,至少可以熟练应用计算机思维概念和编程语言。同时，利用自己在转型前所擅长的学科知识进行编程学习，并达到熟练掌握的程度。

当然,不是计算机专业也不是有经验的人想要进入少儿编程这个行业，那么就需要把上面这两种情况的知识点补充完整。最重要的是正确的态度,保持自我激励的方式，积极探索,向优秀的行业前辈和学习和指教。

需要考2门理论：教育心理学和教育学，我们这里是在市教育局报名，报名的时候报纸上都会通知。

还要考普通话，教中文要二级甲等以上，其他要二级乙等以上。

然后去在规定时间内去教育部门申请教师资格证，非师范类毕业生还要试讲。

目前面向社会考生的只有中学（中专）和中学以下两类。高校教师资格考试不面向社会考试，只面向已经在高校录取从事教学工作的教师，由用人学校统一向省高校教师培训中心报名，高师培训中心组织一年一次培训，基本安排在暑假，培训考试和普通话考试都通过后，由用人学校统一到教育主管部门进行教师资格认定。

程序员35岁以后，脑力就跟不上年轻人了，体力也跟不上了，不能接收天天晚上加班到12点了，所有很多企业不想要大年纪的。虽然计算机一直有更新，但是所谓换汤不换药，仔细研究过一项之后它再怎么变也还是那样。培训老师可以培训很多东西的，带着学生做项目是最主要的，要的就是他们的经验。

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