一年级的孩子,要不要让他写编程?

一年级的孩子,要不要让他写编程?,第1张

学编程这股风要不要追

编程≠敲代码

1、兴趣始终是第一位的

没有任何一个兴趣爱好是适合所有人的,编程也同样如此。想让孩子学编程的基础就是小朋友有兴趣,愿意尝试。

对于数学基础一般的小朋友,学习编程与学习奥数一样,其实应该谨慎选择。

它会是一把双刃剑,如果使用好了,对于数学课程的理解会非常有助益。

例如循环的变量、过程、分支判断等等,这些更高阶的一些数学概念对他未来的学习会有比较好的一个促进作用;但是如果产生更大的逆反心理,就得不偿失了。

2、别太急功近利

学编程不像学音乐舞蹈美术这些,会有立竿见影的效果。

对很多小朋友来说,编程有助于孩子逻辑思维的锻炼,系统观的形成,以及创造能力和解决问题能力的培养。但这些都是潜移默化的,需薯茄要有一个积累的过程。

3、可以用在线课程试试水

如果想让孩子对编程有一个系统的了解,看看孩子兴趣怎样,爸妈们可以找一些在线培训课程来学习,毕竟价格也不贵,我建议要按两个原则来选择。

一看是否有完善的课程体系,能够让孩子持续的系统化学习。

市场上有一些机构“拼凑”数亩察出的课程,实际上只是让孩子反复做小练习而已。性价比不高。

二看是编程课程能否与其它学科关联,与学校的学科教育相呼应,提升单位时间的学习价值。

小朋友们上学后的课外时间本来就不多,如果在编程学习中能融入数学、逻辑、几何、物理、耐信甚至语文等其它知识,能大大提升学习的性价比。

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。

少儿编程学习年龄段:

4-6岁:少儿编程小游戏

这一阶段不必刻意学习,可以玩一些不含字母的编程小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过障碍物,用循环来完成重复任务等等。

7-9岁:可视化少儿编程学习

这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展,家长可以为孩橘笑橡子安排系统的编程学习计划,但还是要以兴趣为主,让孩子喜欢上编程。7-9岁的孩子可以用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务,比如Scratch少儿编程、App Inventor等。

10+岁:代码编程语言学习

10+岁的孩子可以开始学习一门真正的编程语言,比如Python,初步学习算法、数据结构、面向对象编程,尝试编写软件。圆旁也可以接触一些硬件编程,比如用Arduino做个小机器人等等。

扩展资料:

目前,全球已有20多个国家将编程纳入中小学基础课,我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广编程教育。可见,编程学习低龄化,正成为教育的新趋势。作为互联网原住民,电子产品深入影响着这些少儿的日常生活,学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中,孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。

不可否认,时下的少儿编程行业有待规范,但这并非编程本身的错,关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索,多一些由易到难的课程设置,必将有更多孩子进入编程的大门。

参升陆考资料来源:人民网-人民日报大家谈:少儿编程热,需要冷思考


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