跆拳道的比赛程序
一、检录
运动员在规定时间持有效参赛证件到检录区进行身份确认，领取护具，等候赛前检查。
二、检查
检录后，运动员必须接受包括至少1名裁判员在内的赛事组委会指定人员对其进行身体、服装、护具及用品的检查。检查合格后，在指定区域等候点名入场。
运动员、教练员及队医不得携带任何可能造成伤害的物品进入比赛场地运动员不得有任何不服从检查的态度或行为。
除非有赛事组委会医生的证明，运动员不得使用任何脚部包裹物。
三、点名
入场前3分钟开始点名，每分钟点名1次，共点名3次。如比赛开始后1分钟仍未到场者，按弃权论。
四、入场
点名后，运动员和1名教练员进入比赛场地指定位置，并允许1名队医同时入场。
五、比赛开始和结束
(一)每场比赛开始前，主裁判员给出“青”(Chung)，“红”(Hong)的口令，示意双方运动员左臂紧夹头盔进入比赛区
(二)双方运动员相向站立，听到主裁判员发出“立正”(Cha-ryeot)和“敬礼”(Kyeong-rye)的口令时互相敬礼。敬礼时自然站立，腰部前屈不小于30度，头部前屈不小于45度。鞠躬完毕后，运动员戴上头盔
(三)主裁判员发出“准备”(Joon-bi)和“开始”(Shi-jak)口令开始比赛
(四)每局比赛由主裁判员发出“开始”(Shi-jak)口令即开始，主裁判员发出“停”(Keu-man)口令结束。即使主裁判员没有发出“停”(Keu-man)的口令，比赛仍将按照规定的时间结束
(五)最后1局比赛结束后，运动员相向站在各自指定位置脱下头盔并用左臂夹紧。主裁判员发出“立正”(Cha-ryeot)、“敬礼”(Kyeong-rye)口令时相互敬礼，在主裁判员宣判比赛结果后退场。
六、团体赛程序
(一)2个参赛队的所有运动员在指定位置相向站立，按边界线方向顺序排列
(二)比赛开始前和结束后的程序按第十条第5款规定进行
(三)双方运动员需到比赛场外指定位置等侯上场
(四)比赛全部结束后，双方运动员进场相向列队站立
(五)主裁判员宣判比赛结盯隐果后，双方运动员退场。
跆拳道练习的注意事项
1、注意礼节
行礼：并步直体站立，上体前屈30度，头部前屈45度鞠躬行礼，礼毕，上体还原成立正姿势。其他如立正、稍息、坐姿等都与平时体育课中动作有区别，应向馆内教练或老生及时请教规范的姿势。跆拳道以礼始以礼终，练习跆拳道应注意自身行为举止，穿过分不整的衣装进馆，或在道馆内大声喧哗、聊天说笑都是很不礼貌的行为，不应拿各种器具以及道服进行玩耍，道馆有垫子的不要穿鞋踩在上面，进出道馆时，在馆门口处应向道馆(国、道旗)行礼。
2、做好热身
跆拳道的准备活动也正是为了使身体达到绝枣一定体温与兴奋状态。一般来讲，天气较热时，准备活动时间可短些，天冷时则相应延长，并更要注意多穿些衣服保暖。人体在激烈运动中最易受伤的大多是几个主要关节，如脖子的颈关节，胳膊的肩、肘关节，腿的髋、膝、踝关节以及连结上下肢躯干的腰椎等，应将这些关节作凯宏厅为重点加以活动，以防发生损伤。
3、训练发声
跆拳道的训练过程中发声可以激励精神，提高训练效果，同时借助发声可在一定程度上减少体力消耗，实战中的发声可以在提高个人自信的同时起到震慑对手的作用，白带新生初学时可能会感到不习惯，但应该让自己养成良好的发声习惯，以提高训练效果。
4、听从教练的安排
学习跆拳道应该有一个循序渐进的过程，不能因为看到别人练习的架势好看就盲目模仿。练习强度及练习量必须适当，依年龄大小、体格壮瘦、技术熟练、训练期别、疲劳恢复等渐进实施。一定要听从教练的安排，系统地练习跆拳道。如在学习的过程中，盲目追求高阶段的练习，不但不能进步，反而容易造成运动损伤，影响学习进度。
5、做好放松
训练结束后要进行全面的放松，让人体的各种生理机能慢慢调整到正常水平，有效地消除疲劳，缓解肌肉疼痛。剧烈运动后，不要立即坐下或躺着休息，应做些放松调整活动，如慢跑、再走几步、揉揉腿、做几下深呼吸等。这样能使快速血液循环慢慢平稳下来，减轻心脏负荷。运动后不宜立即大量饮水，冬天适合喝温开水，不宜马上洗澡、吹风，不宜立即进食。
6、通常上完第一次训练课以后，会有腿或膝盖等部位疼的现象，这属于正常现象，最初的一个月的确需要坚持一下，但越往后你会觉得越轻松，那就是你进步的时候了。
跆拳道脚靶的拿法
1、前踢持靶 方法
持靶者前后开立站式，后手握靶柄的前端部位，靶面放于水平，位置与腰同高或稍高，踢击时用正脚背踢击靶心位置，前踢技术正确，踢击部位有力，在踢击的瞬间脚靶的两面将相互撞击，产生清脆的“劈啪”声音。
2、横踢持靶方法
持靶者握靶柄的前端，靶面与水平面成45度-90度的夹角，位置放于身体肋部前15-30厘米处。靶的两面分别指向左斜下和右斜上(踢另一侧时相反)，靶的前边缘在前斜上方，整个靶位在人体前方。
横踢分中段和上段各个高度，中段在腹胸之间，上段即为头的高度踢击时用正脚背击打靶心，产生清脆“劈啪”的声音。
3、下劈持靶方法
下劈有两种持靶方法，一是持靶者正握于靶柄的前端，靶身和地面平行，靶面微向斜上方，放于与头同高的位置。另一种握法是靶柄指向上方，靶前边缘在下方，靶面与地面垂直或稍前方斜15-45度。下劈时靶位与头同高，用脚掌击打脚靶发出清脆“劈啪”声响。
4、后踢持靶方法
①单手靶。持靶者向前微弓步，手握靶柄的中间，靶柄、靶前边缘与地面垂直，同时贴靠于手臂处，靶面正对踢靶人，靶位在握靶人的身体侧面。
②双手靶。一是持靶者双手各一个，两手平行伸出，将两个靶心交叉贴紧，靶位在握靶人的胸部以下和髋关节以上的位置。
③将两靶贴紧后，靶柄间相互垂直。放与在握靶人的身体侧方。
5、双飞持靶方法
持靶者左右手各拿一个靶，握靶柄的前端，靶柄与水平面成15°-45°间夹角，前手脚靶放于腹部，后手脚靶放于胸前10厘米处。拿靶人两手可放于中线位置，两靶前边缘皆在朝斜上方，成交叉状。
6、推踢持靶方法
推踢脚靶拿法与后踢类似，练习者也可选择自身喜欢的踢靶方式进行练习。
7、旋风踢持靶方法
持靶者左右手各拿一个靶，将两靶平行向前方伸出，两靶靶心相对、靶柄交叉成30度-45度角，靶与靶之间相离10-25厘米。在练习旋风踢时，如果技术动作准确、有力，两个脚靶间会相互撞击，发出“劈啪”的清脆声音。
8、后旋踢持靶方法
后旋踢靶时有两种持靶方法，一种是单手拿靶法，另一种是双手拿靶法。持靶者前后开立站式，单手持靶，握靶柄的前端，靶柄与水平面垂直，靶面微向外侧倾斜10-15度，靶位在握靶人的正前方。
双手握靶时，握靶柄的前端，两靶柄与水平面成垂自方向，两靶面向左、右方向。两靶间隔约15厘米，与踢靶人的头部同高后旋踢时用脚击打靶心位置，产生清脆“劈啪”的声音。
9、直拳持靶方法
直拳的持靶方式与后踢相似，两手各握一靶，一靶反握并与地面垂直，并贴靠于手臂，随后将两靶相互交叉重叠，放与后手小臂处。持靶高度在训练者的髋部以上，肩部以下部位。用 拳击 打靶心位置，将产生清脆“劈啪”的声音，力度渗透靶面。
跆拳道脚靶怎么拿，以上就是养生之道网为您介绍的内容，供参考。另外，提醒大家，在训练中可两人或多人一组让一人手持脚靶，可变化出各种不同靶位，让练习者用各种腿法踢击。
演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。标准的普通话是必须的条件，注意语句的顿挫，以下是我精心收集整理的开展演讲比赛活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
开展演讲比赛活动方案1
一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园 文化 艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体薯缺同学
四、活动主题：我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间：待定
七、活动地点：待定
八、赛前准备：
1、做好充分的宣传工作，吸引新纯橡生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有 经验 的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具准备好水和奖状。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
九、比赛形式：演讲
十、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十一、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)
1、着装整齐，大方得体。【10分】
2、吐字清晰，普通话标准。【20】
3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
4、观点鲜明，内容充实生动。【25】
5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】
6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十二、奖项设置：
本次比赛将设定6个获奖名额，其中做手旁分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十三、比赛程序：
(1)评委及嘉宾入场(2)主持人致辞(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十四、各部门职责安排：
组织部：在活动前一周就要做好相关 策划书 ，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行 相关报道 。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十五、经费预算：
开展演讲比赛活动方案2
一、比赛背景
大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
__医学高等专科学校学工处
四、承办单位
__医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日，准备比赛，选出选书
11月5日，召开选手会议，确定各项事宜
11月12日，下午五点办正式初赛
11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日，召开复赛选手会议
11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日，召开决赛选手会议
11月27日，下午七点正式决赛
七、比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛教学楼南303
复赛教学楼南303
决赛2号实验楼107
九、比赛规则
(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报
(2)打印进入决赛选手，张榜通告
(3)确定主持人
(4)拉赞助，具体人员待定
(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团
(6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)
(7)确定摄像人员，以便到时进行 活动 总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
十三、费用预算
化装：100元
场地布置：100元
横幅：200元
开展演讲比赛活动方案3
一、活动目的：
帮助同学们树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，倡导社会主义人生观、价值观、道德观，明确学习目的，加强学习动力，真正树立起科学的人生理想和坚定信念，不断增强使命感、紧迫感、责任感，把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来，从身边的点滴作起，努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。
二、活动特点
以演讲的形式，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌，突出活动的纪律性，组织性与时代性。
倡导全院学生在奥运到来之际，树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌
三、具体活动事宜
活动项目：爱国主义演讲
活动时间：预赛，分3次进行
自动化4月12日8点——9点
信工4月12日9点——10点
软件4月12日10点——11点
各专业选出3名进行决赛
决赛，4月13日(周日)19：00——22：00
1、办公室申请教室
2、组织部整理个组织相关事宜，并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人：吴学章，郭素兵。06负责人：邵雅超，付强。
3、制作活动海报，主要以“感恩祖国点燃青春”为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。
海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。
4月9日上午对外宣传，二食堂门口一张， 篮球 场一张，教学楼前一张。
四、活动安排：
1、参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支B402进行初选，团总支成员对 演讲稿 进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知(办公室)
2、参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序。
3、参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。
4、初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。
决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员)，部分团总之成员做评委。
5、前排留给评委，两边前两排留给演讲者
6、赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。
7、每次演讲结束后，评委晾分，(魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。
8、演讲完毕张素凯进行结束语
五、评分标准：
1、妆容得体，举止大方，恰当运用态势语(10分)
2、脱稿，吐字清晰，语言标准流畅(20分)
3、感情充沛，充满激情，有感染力和号召力(30分)
4、内容紧扣主题，有文采，脉络清晰，层次分明(40分)
六、活动要求：
1、演讲内容：内容紧扣主题，富有较强的社会责任感和历史使命感，适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流，展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向，表达出感恩祖国，扎实求学，立志作为的人生志向。
2、演讲时间：每人5——10分钟，可以PPT做辅助工具。
七、活动细节：
1、现场秩序的的维护(组织部)
2、现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)
八、活动经费预算
荣誉证书——50
奖品——150
其它 物资(矿泉水)50
合计250
九、后期工作：
评定一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)
对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔， 笔记本 )，一等奖演讲在院刊中发表，对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔，笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。
开展演讲比赛活动方案4
一、活动目的
为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。
二、活动主题
学习《弟子规》，提升师德素养。
三、参赛对象
全体教师。
四、比赛时间
20__年_月__日。
五、比赛方式
以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛决赛的顺序由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准
(一)评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。
(二)评分细则：
1、主题内容：4分。
①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感(2分)
②内容健康，能联系现实(1分)
③具有独特、深刻的见解(1分)。
2、语言表达(4分)。
①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅(2分)
②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等 演讲技巧 ，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻 教育 ，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。
3、形象风度(2分)。
①仪态端庄大方，举止自然得体(1分)
②脱稿，时间控制在3-5分钟(1分)。
七、奖项设置
一等奖：1名
二等奖：3名
三等奖：4名。
开展演讲比赛活动方案5
一、活动主题
“感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行 企业文化 核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人 事迹 。参考内容如下：
(一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务__建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。
(四)服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为__建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)__建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力__建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
三、比赛要求
(一)各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕__建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分 方法
评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
(二)演讲技巧(45分)
1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确语言生动形象，能准确、恰当地表情达意语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。
2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
(三)演讲效果(15分)
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)
不脱稿扣7分，不熟练扣3分超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导
为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任组委会下设办公室，设在___内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。
具体事项有：
(一)评委拟定8个人。
(二)主持人由__办担任
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责
(五)参赛选手引导员：___
(六)选手名单、讲稿上报___
(七)奖状制作：___。
(八)拍照、摄影等宣传报道：___
七、经费预算
(一)奖金分配：
一等奖：1000元
二等奖：800_2=1600元
三等奖：600_3=1500元
鼓励奖：300_28=2800元
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团体赛比赛流程
团体赛比赛流程，团体赛是指一个个团体之间的比赛，个人是不能作为一个团体参加的，哪怕你再强。团体赛需要每个队员互相协作、努力，互相合作是最重要的。那么团体赛比赛流程是怎样的呢
团体赛比赛流程1一、大赛报名阶段
1、各高校要动员和号召学生积极参赛，参赛学生报名必须以团队形式，通过登录官方网站报名端口进行报名。报名信息一经确认，整个赛程不再更改。
2、各参赛团队报名时间以安徽高教网上公布的大赛竞赛规程中规定的时间为准。参赛团队报名后，由所在学校学科竞赛管理部门审核提交，大赛秘书处通过确认。各校审核须在规定的时间前完成，否则视同放弃参赛。
二、大赛比赛阶段
1、比赛时间：以安徽高教网上公布的大赛竞赛规程中规定的'时间为准。
2、股票虚拟仿真交易预决赛参赛团队可于赛程期间每天交易时间对系统进行 *** 作。投资分析报告须在规定的时间前通过系统提交到大赛秘书处。具体交易时间为：周一至周五模喊9：30—11：30；13：00—15：00。
3、金融投资策略设计项目、公司上市可行性分析项目和金融科技产品设计项目竞赛校赛由各校自行组织，选拔出参加省赛的团队。所有学校省赛团队需在规定的时间前，通过大赛官网的竞赛系统提交参赛作品。三个项目各校参加省赛的团队指标分配原则如下：以参赛高校上一年度同类项目获奖团队数为基数，加上校赛参赛团队报名团队数的10%，作为该校省赛名额指标，若指标少于5个，按5个确定。若以前年度未参加该项比赛或参赛未获奖的高校，指标基数为5个团队。参加省赛的学生团队通过大赛官网按时提交作品。
股票虚拟仿真交易项目、金融投资策略设计项目、公司上市可行性分析项目和金融科技产品设计项目的参赛团队作品提交后，由各校学科竞赛管理部门进行审核确认。各校学科竞赛管理部门需在规定的时间前审核完毕，否则以放弃参赛处理。
具体赛程安排详见大赛官网通知。
三、大赛评审与颁奖阶段
大赛评审分为三个阶段，即初审、复审、终审。股票虚拟仿真交易项目剔除“资产配置优化选择虚拟仿真实验教学项目”未达标的团队进入投资分析报告的评审；金融投资策略设计项目、公司上市可行性分析项目和金融科技产品设计项目，校审由各参赛学校组织专家自行评审。四个比赛项目的复审由大赛秘书处组织参赛高校的相关老师和业界专家进行评审。终审由大赛秘书处聘请学界、业裤历界知名专家评审。大赛颁奖时间在大赛官网上另行通知。
团体赛比赛流程2大赛规则与流程
1、 大赛将分为三个独立轮次：初赛，半决赛和决赛。初赛要求每位选手演奏一场时长不超过50分钟的独奏音乐会；半决赛要求每位选手演奏一场时长不超过70分钟的独奏音乐会，以及一场与一位歌唱家合作表演的音乐会，时长不超过45分钟；决赛第一阶段要求每位选手与中国乐派交响乐团合作演奏一首古典协奏曲；第二阶段要求每位选手与费城交响乐团合作演奏一首协奏曲。所有比赛时长将包括入场、离场及观众鼓掌时间。大赛的所有轮次将面向公众开放。除了与歌唱家合作表演的作品外，所有作品都应背谱演奏。
2、 评委会将评选出12位参赛者晋级半决赛；6位参赛者晋级决赛第一阶段；3位参赛者晋级决赛第二阶段。
3、 参赛选手初赛出场顺序将由抽签确定。此后，除非因出现意外、疾病和其他非正常情况，须由评委会主席另行酌情考虑外，参赛选手在整场大赛中的所有轮次都将遵循抽签顺序。
4、 参赛选手享有在中国音乐学院琴房中练习的时间，以及每轮比赛前在音乐厅彩排的机会。
5、 参赛选手将在2019年5月1日到3日进行钢琴挑选。
6、 大赛的所有轮次皆有可能进行直播和网络直播、录音和录像，以胡码搜供后续放送、视频和音频播放使用。大赛的部分或全部内容均可能在网络呈现或播出。参赛者将应要求签署一份授权协议书，向中国音乐学院及其代理方或被授权方授予对此类资料的所有权。关于大赛表演的所有资料所带来的收益，中国音乐学院及其代理方或被授权方均有权保留，并不再向参赛选手另行支付任何额外费用。
7、 只要参赛者仍有未尽比赛，则不得与任何评委会成员联系或交谈。任何有违此规则的行为都可能导致参赛者丧失比赛资格。
8、 评委会的决定即是最终决定，不予申诉。
团体赛比赛流程3一、竞赛题型：
此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型
二、比赛规则：
1、每队底分为100分。
2、竞赛分3个环节：
1、抢答题；
2、必答题；
3、风险题。
1、抢答题：
各队通过抢答器进行抢答，在主持人念完题说“开始”后，选手方可按抢答器，抢先按抢答器要扣10分。各队要认真听题，题目只念两遍，抢到题的队不能要求主持人重复题目。一个队员主答，同队队员可以提示、补充，选手答题后，要说“回答完毕”，不得再进行补充；答题时间不能超过一分钟，超时扣10分。抢到题后不能作答或作答超时、答错的扣10分。抢答题答对的加10分。
2、必答题：
进行1轮，每队抽选1组题，每组三道题，每队选出一名选手独立作答，其他选手不得提示，否则将视为主动放弃答题，每题答题时间为1分钟，答对一题加10分，超时、答错、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
3、风险题：
此环节设为问答题，设有20、30、40三个分值的题型，各参赛队必须先押分后主持人再宣读题目，队员可共同完成，一人主答，同队队员可作补充，以最后的答案为准。各队均可以抽取两个题目，但两个题目不能在一个分值，每个题目有2次作答机会，答题时间为三分钟。答对则得所押的分值，超时、答错、不答或答不完整的扣去所押分值。
三、竞赛奖励：
1、团体奖：一 等奖1个班、二等奖2个班、三等奖4个班。
2、个人奖： 一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名。
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