少儿编程Scratch第十九讲,投篮游戏,附带程序

少儿编程Scratch第十九讲,投篮游戏,附带程序,第1张

游戏规则:只要篮球角色与守卫角色的距离超过100步,守卫就在篮筐水平位置来回移动。如果篮球和守卫距离小于100步,守卫就开始追逐篮球,追到后停止游戏。

添加篮球场景舞台背景。

创建守卫的角色,设置角色大小和初始位置(在篮筐附近)。如果篮球离守卫100步远,守卫就在篮筐附近水平来回移动守篮。当篮球距离守卫小于100步时,守卫就一直追篮球,直到追到篮球后,停止所有脚丛慎本,程序如下:

创建篮球角色,局郑蔽设置篮球的大小。当按下上键时,篮球Y值增加5。当按下下键时,篮球Y值减少5。当按下左键时,篮球X值减少5。当桐州按下右键时,篮球X值增加5。程序如下:

增加一个计分器,当篮球穿过篮筐时,增加一分。

1、重复执行直到积木:重复执行脚本直到测试条件为真,才会跳出循环。

2、使用重复执行和如果…那么创建有条件的无限循环

3、停止积木:用于结束循环或停止程序。

1投篮手必须只用手指接触球,这个大家都知道.但是要作到!

3.2对于外围投篮.由于人生理结构上的原因,在拨指的时候,右手不自然地会从球的"侧右方"来拨,所以发力不能源肢野通过球心,得不到满意的旋转.所以,你要刻意将右手的食指中指在内的所有指头向球后左侧移动,直到你的中指能够到达球的正后方为止!!!这样,才能使拨指的力量通过球心形成高质量旋转.(这一点是重中之重!!!!!!)

3.3在低手上篮时候,一定要使得手掌心朝向向自己的身体.而手背面对篮筐.这样才能保证低手拨的球很转又很高.因为这样,手指(尤其是中指和食指的)力量才能通过球心.(你看看吉诺比利的那么高弧度的低手上篮就明白这个要领了.)

暗语是."低手上篮时候给自己的下巴看看手心有没有脏"

一、心理因素:心理因素包括缺乏自信、紧张怯场、犹豫、惧怕、迷信、漫不经心、心神恍忽等。

二、生理因素:包括体能、准备运动不足、受伤、睡眠不足、视力不佳、疲惫、疏于练习、球感不佳等。

三、外在因素:外在因素包括光线不良、球体不佳、球压不足或过大、球场通风不佳、篮框背景不当、地板滑溜、对手防守状况等。

以上分析综合因素后,本文将着重在投篮动作要领之分析,并且以原地投篮为例,做各项动作分析、常见错误、指导要点等三种程序,介绍给教练或教师、自我进修的球员参考。

『动作要领分析与指导』

由于投篮动作包含很多,本文就顺序上依次讨论:一、投篮之瞄准点。二、双脚位置与体角。三、手指如何持球。四、球与手肘位置。五、手指雹喊如何用力。六、投篮之投、入射角。七、球体的旋转。八、投篮动作之运动链。九、投篮动作之定型。

『投篮之瞄准点(target)』

(一)分析

投篮时之瞄准点(target)为篮框前缘上方。首求瞄准目标具体化。二是设若力道不足碰篮框时,可产生d起再落入篮框内。

在20至40度投擦板球,瞄准点为红色方框由上往下算1/3位置

(二)常见错误

一般指导上常犯错误是,没有明确指出瞄准何处,或指导者含混带过,因而学习者无所适从。

(三)指导要点

指导上有几项要点如下:

1、 首要专注:专注在一个假设的目标上,那是精神集中心无旁鹜的专注。

2、 盯紧目标:盯紧目标而不是目光游离毫无把握,目标即是篮框前缘上方。

3、 谨慎态度:那是如履薄冰、如临深渊、战战兢兢的态度。

『脚位置与体角』

(一)分析

以罚球时为例,双脚应站开约与肩膀同宽,习惯用手是右手球员,右脚在罚球线后方脚尖对准篮框,左脚尖在右脚尖后约十公分(习惯手为左手者反之),膝关节弯曲150度以内放松有d性,上半身前倾身体角度约20度,身体重心落于双脚脚尖直线上,此时脚、膝盖、手肘、习惯手、饥洞篮框成一直线,详细如下面五个图动作。

(二)常见错误:球员双脚并拢、双脚过宽、身体角度成直线。

(三)指导要点

1、 教练面对球员观察双脚位置正确与否。

2、 教练侧对球员观察身体角度是否正确。

『手指如何持球』

(一)分析

投篮时手指应自然张开持球,手掌心不能碰球。但是常见是五指几乎并拢,就持球稳定性似乎不当,因底面积越广则越稳定;但就五指结构,五指尽力张开则过度紧张难以施力。除此之外,左、右手掌成90度持球,左手功能是帮忙扶住球与协助用力投篮(如下图中间球员)。

(二)常见错误

1、两手相对持球:两手相对持球时(如下图右球员),非习惯手必不能协助用力投篮。

2、五指并拢持球:常见五指几乎并拢持球(如下图左球员),就持球稳定性似乎不当,尤其东方人手太小更是不利。

3、掌心碰球持球:掌心持球之时,手腕将不能完全施力,控球稳定性也不佳,球将容易掉落。

(三)指导要点

1、徒手动作:手持球检查徒手动作正确与否。

2、持球动作:球员持着球检查是否得当。

3、落地接球:球落地后持球以检查是否得当。

『球与手肘位置』

(一)分析

球位置在额头前上方约十五公分(如此不致遮住视线),右手投篮球员应偏向习惯手侧边约五公分。身体正面对篮框,手肘置于肩关节正前方,大臂与地面平行,小臂与地面约90度。肩关节、肘关节、食指、篮框几乎成一直线(如下图左与中间球员)。

(二)常犯错误

1、持球位置在额头前,以致挡住视线而将头后仰而影响身体重心(如下图右球员)。

2、将手肘置于身体正前方,可是持球却在额头正中央,以致肘关节外张(关键错误之处,如上图右球员),以此持球,手指最后用力方向为篮框右侧而非篮框中央;并且手肘关节是先由左再由上用力(而非直接往上),如此持球也极不稳定。

(三)指导要点

1、请球员双手空手模拟持球投篮,观察持球、手肘位置(如上图左球员)。

2、教练面对球员站在篮板下方观察球员罚球线投篮时持球、手肘位置是否正确。

『手指如何用力』

(一)分析

投篮持球时五指自然张开,手指直线前进用力。拇指与小指是帮忙持球稳定球体,投篮是利用拇指、食指与中指的d(snap)而投篮,尤其注意的是,投篮时候拇指是动力来源,食指指尖最后d出并指向(follow through)篮框(如下图右一球员),因为食指是主要球感来源。

(二)常见错误

1、五指集中一点:五指集中一点用力(如上图左球员),以致五指投完篮后成为鸡爪状。

2、大拇指与食指用力:此过度用力,用力方向非指向篮框,以致手掌偏向右边(如上图左二球员)。

3、小指与无名指:此过度用力,用力方向非指向篮框,以致手掌偏向左边(上图右二球员)。

(三)指导要点:

1、徒手动作:纯空手之手指投篮动作,观察手指挥摆。

2、篮下投篮:持球在篮下投篮,观察投篮后手指动作。

3、中距离投篮:站中距离投篮,观察投篮后手指动作。

『投篮时之投、入射角』

(一)分析

标准的篮框,就篮球规则其内缘直径应为45公分,几乎可以同时塞进两个标准篮球(直径23.85公分)。当然要以垂直角度之入射角几乎是不可能的事,但是,能以越大入射角其空心命中机会也就越大。常见投篮时就如平射炮,就理论而言没有适当抛物线之投篮,其命中率几乎很低。以下表提供做为参考。

说明:例如在距离15呎高7呎的出手点,当投射角为56.50度入射角为48度时,篮球通过篮框还剩9.30公分

(二)常见错误:投射角太小仿效平射炮。

(三)指导要点

1、影印上述图表给球员参考。

2、以小手臂指出球员之投射角太小之角度,再以小手臂指出较为妥当之投射角。

3、教练站在球员侧边观察球员投篮之投射角,并立即纠正。

『球体的旋转』

(一)分析

投篮时要让球体旋转(back spin)并不是刻意之动作,它是小臂推(push)而伸出(reach)、手腕下压(flex)、手指d(snap)自然造成。 球体没有旋转有时候也会投进,可是,由此发现:

1、投篮没有利用手指d,亦即投篮可能只是用小臂力量投篮。

2、手腕没有下压伸展,手臂与手腕的跟随动作没有完成。

3、就力学来说,入射角等于反射角,也因此投篮时球体没有旋转,将是直线来直线回去,不易发生滚进情形。

(二)常见错误:球体没有旋转。

(三)指导要点

1、教练站在球员投篮之侧边观察球体之旋转。

2、教练注意球员之手腕、手指用力情况。

『投篮时之运动链』

(一)分析

投篮时运动链(exercises chain)乃指投篮时身体的协调性。投篮时膝关节应弯曲,以前脚掌往上蹬,膝关节借助前脚掌蹬而伸直,将力量由前脚掌引导到膝关节而至髋关节,最后至肩关节;小臂推而伸出、手腕下压、手指d,将脚趾力量连贯到手指,因此投完篮手臂呈伸直跟随动作,身体往上蹬有将头抛往篮框感觉(如下图三个动作),这就所谓运动链。

(二)常见错误

1、投篮时膝关节毫无弯曲并伸直。

2、投完篮手臂没有伸直犹成弯曲状态。

(三)指导要点

1、教练站在侧边观察球员空手投篮动作之协调性。

2、教练站在侧边观察球员持球投篮动作之协调性。

『投篮动作之定型』

(一)分析

在众多NBA球员中,还是有许多球员投篮动作不合乎要领,除非该球员投篮命中率其差无比,否则少有教练会纠正该球员投篮动作,原因是已经定型修正不易,二是「熟能生巧,巧能生妙」道理。此时应该让球员多练习投篮,累积次数达一万次以上,将感觉、力量、角度熟悉,并让每次出手动作固定,自然投篮命中率就会提高。

(二)常见错误

投篮动作没有定型,一下子手腕向右,待会儿却向左。

(三)指导要点

1、指导球员做空手模拟持球投篮动作30至50次。

2、确定稍熟悉后,请球员持球在篮下投篮30至50次。

3、持续练习佣一个月后,再渐进到中距离投篮,最后依次为原地跳投、移位跳投、接球跳投、球员运球过人后急停跳投。

『结语』

原地投篮以右手罚球(free throws)为例,我们建议球员,走上罚球线前眼睛钉紧目标,先将右脚靠上罚球线之后方五公分位置,脚尖朝正前方对准目标,然后左脚靠上在罚球线约15公分,双脚与肩同宽并弯曲妥当,身体角度调整前倾20度,习惯动作拍三下者拍三下,习惯旋球者旋球(眼睛仍钉住目标),等习惯动作做完,持球在腹前深呼吸一次,之后再持球至额头前上方同时吸气,确定瞄准妥当时闭气,双脚往上蹬同时手臂推出,手腕伸展下压手指再d推出去,跟随动作完成而吐气。

假如依据上述理论与实际用心指导,若加上球员苦练,我们认为投篮动作将会更正确,投篮命中率将会提高不少;教练再提供一些信息,例如场地适应、球体适应、熟悉环境、加强球队各方面管理、心智训练的意象练习等等,球员在平常练习与比赛中将会完全发挥投篮之技巧。

我们常看过许多新闻媒体报导,一位篮球神射手绝非与生俱来,例如过去韩国队的李忠熙,他是在经过教练指导,每天投篮练习数百次后方罢休,也因此造就了亚洲神射手之封号。可是,如果我们只看到别人成功的事实,而忽略了各方面的努力,那么,射手将永远不会出现,球队实力也难以提升。

篮球投篮训练方物乎核法【一】

一、练习方法:1.原地投篮练习:

(1)徒手做原地投篮动作的横仿练习,体会动作方法。(2)不对球篮的投篮练习。要求:体会投篮手法和用力过程,注意弧度和旋转。(3)正面定点投篮练习顷陆。要求:投篮手法正确,中弧线,球向后旋。(4)不同角度的投篮练习。要求:投篮手法正确,体会投篮按照持球方法,投篮出手前置于身体的部位,投篮时移动的形式及投球入篮的方式。

1.单手持球方法:以右手原地单手肩上投篮为例。由双手持球开始,然后将球引至右肩前上方,右臂屈肘,肘关节稍内收,上臂与肩关节约成水平,前臂与上臂大约成90°。右手五指自然张开,手腕后屈,掌心空出,用手掌外缘和指根以上部位托住球的后下方,左手扶球的左侧。

2.双手持球方法:以原地双手胸前投篮为例。双手五指自然张开,用指根以上部位握住球的后侧部,两拇指相对成“八”字形,掌心空出。两肘自然下垂,肩关节放松,将球置于胸颚之间。

二、瞄准点:瞄准点是指投篮时眼睛注视的目标,是提高投篮命中率的重要环节。由于投篮有直接命中和碰板命中两种,所以瞄准点也有两种:

1.直接命中的瞄准点:通常瞄准篮圈距自己最近的一点。这种方法瞄准的是实体目标,在场上任何位置投空心篮都适用。也有主张以篮圈中心为瞄准目标,这个目标与球的落点一致,利于用力。

2.碰板投篮的瞄准点:是指投篮时将球投向篮板上使球反d入篮的一点。投篮队员位于与篮板成15°-45°角的区域内,采用碰板投篮效果较好,尤以接近30°角左右的地区最适宜。碰板投篮的瞄准点,应根据投篮的角度、距离和弧度合理选择。一般规律是角度越小,距离越远,弧度越高,碰板点离篮圈越远、越高反之,则越近越低。

三、出手动作:

投篮时球最后出手的动作,是投篮能否准确命中的关键。它直接影响着投篮的方向、力量、弧度和旋转。

出手动作包括正确的投篮手法和全身的协调用力。投篮时全身协调用力要有一定的顺序,整个动作要协调连贯,轻松柔和,掌握好节奏。如原地单手肩上投篮时,随着下肢蹬伸和腰腹伸展,投篮臂向前上方抬肘伸臂,最后力量集中到手腕和手指上,由手腕前屈和手指拨球的动作,使球通过食指、中指的指端柔和地飞出。出手后,全身随球跟送,手臂自然伸直。通常距离越近,身体其他部分罩掘用力越小,多以手腕和手指用力为主投篮距离越远,身体协调用力越大,对手腕、手指调节力量的能力也要求越高。

跳投是由起跳和出手两个动作有机地组成的,在空中需要以腰腹力量控制身体平衡,其出手动作较原地投篮难度更大,对全身协调用力及动作的节奏要求更高。

拥有精准的投篮秘籍并不复杂,就是更努力地训练,采用更科学的投篮方式。

一:第一时间快速投篮

目的:热身,快速热手。

1、搭档用快的速度送球给你,训练者接球投篮

2、一共投30个。20球瞄空心,10球擦板。

训练计划:建议30个,一组就好。

二、接球中枢脚转身投篮

目的:身体方向改变状态下的投篮节奏的练习。

1.接球后,快速做半转身动作

2.然后再正转身面向篮筐投篮。

训练计划:左转身和右转身都要练。

建议:

左转身:10个 * 2组

右转身:10个 * 2组

三、转腰接球投篮

目的:比赛中摆脱防守后接球直接跳投的模拟练习,主要是练习迅速将身体摆正,控制节奏投篮。

1.接球前,转动腰部

2.顺序为:左转,转正,接球,投篮右转,转正,接球,投篮。

训练计划:左扭腰和右扭腰都要练。

建议:

左扭腰:10个 * 2组

右扭腰:10个 * 2组

四、三步接射训练

目的:摆脱防守后,等球传来的时候,保持一个流畅的步伐节奏。

1.在三秒区中间位置的一侧起跑

2.跑到顶圈位置调整三步脚步

3.接球投篮。

训练计划:一样是左边跑和右边跑都要练。

建议:左边跑:10个 * 2组

右边跑:10个 * 2组

五、接球假动作投篮

目的:摆脱封盖。

1.从边线转出来,接到球

2.做一个跳投假动作

3.然后运球摆脱后投篮。

克莱与库里常用,尤其是克莱汤普森。不过,你投篮得准,别人才会被骗。

训练计划: 一样是两边跑都要练。

建议:

左边 5个 * 2组

训练计划:一样是两边都要练。

建议:切入, 10个 * 1组 (两边都是这个量)

后撤步, 10个 * 1组 (两边都是这个量)

七、投篮姿势调整

目的:调整姿势,提高命中率.

1、膝盖弯曲,收紧手肘、投篮跨步

2、球场俩侧折返、调整脚步

训练计划:俩侧都要折返跑、

建议:20个*一组(左右都要)

右边 5个 * 2组

六、臀部挡人,切入篮下 or 后撤步

目的:跑出空位,单打防守人的锦囊妙计。

1.摆脱对手接球的那一刹那,要用屁股挡住追你的防守人(扎马步,撅屁股,挡!)

2.在你第一下运球的时候,弱防守队员没有回到你面前防守你,则可直接切入篮下

若防守人回到了你面前,则后撤步投篮即可。

篮球投篮训练方法【二】

一、指导思想

球队将以全民健身纲要为宗旨,积极开展好训练与比赛工作,以抓实效,促团结为核心,进一步提高队员的身体素质,运动水平,逐步形成我们篮球队的打法与特色,使球队的整体战斗力得到充分的加强。为10月份区篮球赛打下良好基础。

二、训练目标

1 个人训练目标:努力提高篮球的各项基本技术,加强得分手段,明确球队的打法,掌握自己场上位置的要点。

2球队训练目标:球队将以防守反击打快攻的战术为核心训练内容,要熟练掌握联防的技术要点,并能够了解半场盯人及全场紧逼的战术打法,同时要进一步提高队员的理论水平,了解裁判规则,从而丰富我们的场上经验。

三、训练内容

1) 步伐

1、 交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。

2、 滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守步伐基础训练。

3、 前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。

4、 前后移动步伐:在低位与45度之间作前后来回移动防守,必须趋前举手,3趟之后,由低位沿低线向另一边45度作趋前压迫防守,再沿三分线下端线。

5、 后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守动作。

6、 摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。

7、 后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。

8、 切断步伐:两人一组,一人切入、一人做出「撞墙」接触防守,这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应。

2) 传接球及持球训练

1、面对面200对传:4人一组作胸前、d地、、传球。

2、跨下8字型绕球:分成两排,由跨下到腰部、头部绕球。

3、大风吹传球:4人一组以半场或是全场作移动式接应。

4、四角传球:分成四组作四角移动传接球。

5、四方位传球:以四角方式做四方位传球。

6、面对面传接球:以各式传球为主。

7、行进间背后、低手、单手传球:两人一组行进间传球。

8、对墙传球:以高度120公分对墙传接球。

9、打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。

10、 五点切传:训练球员切传战术。

11、 中锋接应传球:由5位球员以「M」字型两球相互传给中锋策应。

12、 半场或全场不运球进攻:必须以传球及移动接应进攻。

3) 上篮训练

1、全场8字型传球上篮。

2、车轮式上篮。

3、全场7*5*3上篮。

4、三线上篮。

5、全场长传罚球线接应上篮。

6、二人一组上篮。

7、三人一组上篮。

8、直线运球上篮。

9、半场三角上篮。

4) 运球训练

1、全场障碍物运球。

2、全场跨下运球前进后退、转身、反手、背后运球。

3、全场空中垫步、急停后仰前进、空中左右闪运球人。

4、全场8字型运球。

5、左右手晃球。

6、跨下原地运球。

7、全场直线3-4拍运球上篮。

5) 投篮训练

1、定点投篮。

2、两组对角线接应投篮。

3、移动投篮。

4、骑马射箭。

5、底线切入勾射。

6、后旋转投篮。

7、三角底线擦板投篮。

8、全场来回急停跳投。

9、高位接应转身投篮(假动作配合左右切投)

10、 三角擦板投篮。

11、 五点投篮。

12、 全场2-3人传球急停跳投。

13、 半场接应挑篮。

14、 半场前进接应跳投或切投。

6) 假动作

1、右1-3道假动作切入。

2、下举1-3次假动作。

3、外围假动作切入篮下再做假动作投篮。

7) 篮板卡位训练

1、半场1VS1至5VS5卡位训练(配合口头关照)。

2、半场3VS3卡位(配合口头关照、教练持球)。

3、罚球后卡位训练。

4、外线投篮卡位。

5、篮板球训练:抛球抓球。

8) 防守训练

1、全场1VS1背手防守。

2、半场对角线切断攻守(教练持球、一攻一切断)。

3、一守二攻防守训练。

4、举手防守(外围)、在前防守训练(禁区)、趋前防守。

5、一线、二线、三线协助防守训练。

6、全场陷阱包夹(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。

7、半场包夹(1-2-2、2-1-2瞬间包夹)

8、半场盯人防守训练。

9、全场盯人防守。

10、 区域防守移动训练(配合以多打少)。

11、 三明治包夹防守训练(针对中锋)。

12、 盯人防守让位、补位、交换防守训练。

13、 禁区三传二守、四传三守。

14、 全场攻守、教练持球不定向来回传球。

15、 教练哨音指挥移动防守。

9) 快攻训练

1、全场五打四、四打三、三打二、二打一。

2、五人快攻路线布局来回攻击。

3、快速推进交叉突破(45度、下底线、绕底线、上45度接应)

4、打板长传接应上篮(2人、3人)。

10) 切传训练

1、阵势中的切传训练。

2、底线切入勾射、擦板。

3、正面、45度大步切入投篮、低手给球。

4、空中接应加速切入、配合骑马投篮、后旋转投篮。

5、切入挑篮、放篮。


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