“11”该怎么读？是“十一”还是“一十一”？

“11”读作是“十一”或“一十一”都可以。

阿拉伯数字写作：11

大写读作：拾壹

解析："读作"是大写数字，即怎么读。"写作"是阿拉伯数字，即怎么记录。"读作和写作"都是表示计数单位之间的关系。

按照我国的计数习惯，从右往左每四位分为一级：个位、十位、百位、千位是个级，它表示有多少个一；万位、十万位、百万位、千万位是万级，它表示有多少个万。

大写数字的使用始于明朝。朱元璋因为当时的一件重大贪污案“郭桓案”而发布法令，其中明确要求记账的数字必须由“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千”。

改为“壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰（陌）、仟（阡）”等复杂的汉字，用以增加涂改帐册的难度。后来“陌”和“阡”被改写成“佰、仟”，并一直使用至今。

扩展资料

一、多位数读法规则：

1、读数的时候，从高位开始，一级一级地读。读亿级、万级时，按个级的读法读，只要在后面加读一个“亿”或“万”字。

2、数中间有1个0，或连续有几个0，只读一个零。

3、每一级末尾的0都不读。

二、多位数写法规则：

1、写多位数的方法是高位到低位，一级一级地往下写。

2、哪一个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写0。

三、数位与数级的关系

1、整数数位从右往左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位等。右起第五位是万位，第九位是亿位。同一个数字，由于所处的数位不同，它表示的数值大小就不同。

2、“数级”就是按照我国的计数习惯，从右往左每四位分为一级：个位、十位、百位、千位是个级，它表示有多少个一；万位、十万位、百万位、千万位是万级，它表示有多少个万。

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田字格的数字书写格式：

1、写字时坐的姿势要端正,胸离桌一拳远,不歪头,眼和手保持一定距离(约一尺),本子要放正,左手按住,右手握笔,约离笔一寸远。

2、写字时要从左到右,一个一个写,一行一行写,一笔一划要工整,不涂抹,不潦草,保持书写整洁。每次书写不宜过多,约半页纸为宜。

“1” 的写法:从右上角附近起,斜线到左下角附近。

“2” 的写法:起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

“3” 的写法,起笔不碰线,向上碰线。向右不碰线,略成半圆(比 2字的半圆小),再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯 地到左线为止。上下都是大半圆圈,但下面比上面大。

“4” 写法:从上线当中起,向左斜线到下格,碰左线后再横过去,向右碰线。第二笔从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。

“5” 的写法:从上线一半不到的地方,向左到中格角,向左到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止。上面一横平,在右上 线下面一点,向右碰线。

“6” 的写法:从上线偏右一点起,向左下方画一个弧形,碰左线、底线、绕圈向上,画成一个小圆。小圆上面超虚线,不能把圆写的太小。

“7” 的写法:靠近上线,从左上角到右上角,再弯斜到下面,在中间偏左的地方碰线。

“8” 的写法:从右向上到左一个半圆,拐向右下,碰右线、下线左线、回上去,在虚线以上和原线相交,直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些 为止。 8是不封口的。

“9” 的写法:上面一个圆是长圆,稍斜些,但四角碰线,在右上角附近向左下再一竖到下线中间。

“0” 的写法:从上线中间起,作弧线向左碰线,作弧线碰下线。向上作弧线碰右线,作弧形向上与起点相交。

写法样式：

田字格及小学生写字注意事项  ：

小学生初学写字，不知从哪里下笔，掌握不了字的间架结构。田字格是小学生练好铅笔字和凭借，它便于让学生执照一定比例，安排字的间架结构，把字写正确，写端正。

在写字前，我先教会田字格的各部分名称和使用方法，再挑部分笔画和字范写，让学生细心观察，一笔一笔带着他们写，整个字写完了，再让他们独立写一个。

教师巡视指导，帮助他们找到每一笔起笔和收笔的位置。这样通过一学期的指导、训练，学生写的字都很正确，有少部分学生已基本形成体形，得到家长的好评。

扩展资料

田字格里数字1—10的规范书写：

1、“1'象粉笔，是在日子格中从右上角附近起，斜线到左下角附近。不是简单的将两角连起来。

2、“2”象小鸭，起笔碰左线，再向上（到中间位置）、向右碰线（中间位置），略成半圆，斜线到左下角，碰线一横。

3、“3象耳朵，起笔不碰线，向上碰线，再向下碰线，略成半圆向中间弯，在虚线以上转向右下方碰线，向下碰底线，最后，弯向上碰线。

4、“4”象小旗，从上线的中间起笔，向左斜线到下格，碰左线再折右碰线。第二笔从右上角附近下去，到下面的当中碰线。

5、“5”象钩子，从上线不到一半的地方起笔，向左下到中格角，再向上超过中线画一个大半圆碰右线，下线到左线为止。最后，在上面画一横线。

6、“6”象哨子。从上线偏右一点起向下方画一个孤形，碰左线、底线，向上碰右线画成一个小圆，小圆上面超过中线。

7、“7”象锄头。从左上角到右上角画一横线，再折线向下，到底线中间偏左的地方碰线。

8、“8”象娃娃。从右上碰线到左线成半圆，拐向右下面成圆碰右线，下线、左线，在向上，在中线以上和原线相交，最后，线到右上角附近稍离起笔处为止。

注意：封口，上留了一点小口，孩子写的时候把握不准，所以要求封口。

9、“9”向勺子。在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到底线中间。和“8”一样封口。

10、“10”象粉笔和鸡蛋。“10”占两格，左边一格写“1”。右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆。