如何解决孩子逻辑思维能力差的问题

一、逻辑思维不好怎么办：掌握空间概念

空间知觉的发展与孩子的逻辑思维有着一定的联系，孩子的空间知觉最初是通过触觉和动觉发展起来的，也就是说，通过实际的走路和触摸，才能辨别物体的方位和距离，久而久之掌握一些空间概念。为了帮助孩子掌握空间概念，家长可以和孩子玩捉迷藏的游戏，让孩子在自由玩耍的过程中了解一些基本空间概念。

二、逻辑思维不好怎么办：了解顺序的概念

有针对性的顺序练习对孩子今后的阅读能力有着很大的帮助，这也是培养孩子逻辑思维能力的重要途径。所谓的顺序练习可以是从大到小、从硬到软、从甜到淡，同样也可以反过来排序。在平时的生活中，家长可以对孩子进行相关性的顺序训练，例如，家长先挑选大小不同的苹果，让孩子按照大小进行排列。在这样的训练中，孩子的逻辑思维能力能够得到有效的锻炼。

三、逻辑思维能力差怎么培养：学习数学

人类的智力分成九大范畴：语言、数理逻辑、空间、音乐、运动、自省、交往、自然观察和存在智能。学数学不仅直接开发数理逻辑和空间智能，对提升语言等其它智能效果也十分显著。所以家长可以找一个专业的培训机构，为孩子带来有针对性的数学指导，从而培养孩子的逻辑思维能力。其中至慧学堂是中国领先的个性化教育连锁集团-精锐教育旗下品牌，致力于少儿数学思维能力的培养，专为3-12岁孩子设计。至慧学堂通过国际化、趣味化及专业化的数学思维培养，成就孩子幸福成功的'未来。

四、如何培养逻辑能力差的孩子

1、让孩子讲题目

当孩子在做比较难的题目时，比如：数学多棱镜、应用梦工厂等比较灵活，需要通过思考才能做出来的题目时，可以叫孩子讲一讲对这个题目的解题思路和理解性。当孩子能说够清晰的说出解题思路时，这种方式就是训练他的逻辑思维能力一个好的方法。经常这样训练，孩子的逻辑思维能力将变得更强。

2、敢于提问

在生活中，家长要鼓励孩子提问出各种问题或疑问，孩子会问、会质疑说明他就会动脑、会反思。家长引导孩子对事物多问几个为什么、为了帮助孩子能够更清楚的理解，可以做实验来证明。通过这样的训练，孩子会在思维上对事物逐步养成一种质疑、思考的习惯。

3、家长多与孩子讨论题目

如果孩子有不懂的题目，家长不是讲出做题的思路，而是与孩子一起讨论这个题目。家长要多表扬和鼓励孩子，不要动不动就瞪鼻子上脸，没说两句就开始发脾气，打人。这样只会让孩子有逆反心理。与孩子做朋友，做一起讨论问题、交流解决问题的朋友。

4、增强观察能力

平时注意培养观察事物的能力，如各种物体都有不同的颜色、形状和用途。多掌握一些空间想象能力，如一个物体，不同的角度看到的形状与面都不同。这样就可以训练孩子的观察和辨别思维能力。

5、生活应用

平时要充分利用生活与学习的互助的关系，如：购物中可以训练孩子运算能力，比如一个面包要5元钱，买了3个，给他20元钱，需要找回多少购买方式就是平时数学问答题的类型。这也是训练孩子数学思维的好办法。

6、家长要有耐心

孩子都好玩，当你想教时，孩子不一定就想学。家长可以和孩子一起玩游戏如：堆积木、下棋等来引导孩子学习。家长一定要有耐心，注意方式方法，不要强求，要慢慢的沟通和引导孩子的逻辑思维能力的发展。

如何提高孩子的思维力？
第一，让孩子坚持独立思考。
善于独立思考的人，其思维能力一般比较强。在孩子遇到困难时，家长不要急于给他们提供答案或解决的办法，应该启发孩子运用自己所掌握的知识和经验去寻找答案。
当他找不出解决办法时，再一步步引导他学会观察和思考，慢慢地找出正确答案，获得一种成就感，从而产生新的学习动力。
第二，让孩子真正融入思维活动。
要想促进孩子的思维能力发展，让他的思维活动变得积极，必须让他置身于提出问题、分析问题和解决问题的思维活动中。
当孩子的小脑袋瓜冒出很多想法，提出很多问题时，首先让孩子先独立思考后再进一步提出疑问，其次在提出疑问的过程中仍要保持独立思考，最后帮助他认真分析发生问题的原因，直到找出解决方案。
第三，学习正确的科学思维方法。
可以让孩子学习抽象、概括、分析、分类、比较、归纳、演绎、系统化和具体化等基本的科学思维方法，对于他的思维能力有很大的促进作用。
当孩子学习了一定的科学思维之后，就更容易掌握正确的思维形式和思维规律，在遇到问题时，也容易发散思维从多角度思考问题。具体可以给孩子买一些相关书籍，学习有关思维训练的课程，或者陪他一起做一些逻辑推理的游戏。
第四，让孩子多读，多看，多思考。
阅读能培养孩子的思考能力。如果孩子一边阅读一边吸收新知识，同时加以分析和理解，在遇到问题时就能开阔思维，提出独到的见解，从而提高智力。
家长要让孩子多读书，尽可能多地涉猎不同的领域；让孩子多看，多观察书中不同的人对不同事件的处理方式；让孩子多思考，从不同的角度思考有没有更好的解决方法。
经过有目的、有重点的阅读之后，孩子才会发现问题，找到答案，将这些新知识内化为自身的经验，慢慢地记忆力、理解力和思维力都得到了相应的提高。

逻辑思维能力差怎么办？整理强迫症患者现身说法，如何锻炼自己的逻辑能力。
我原本也是一位逻辑思维能力、结构思考力很差的人，每回看到别人可以言简意赅的表达自己的观点，可以逻辑分明的陈述事情就很羡慕，精彩反思，为何自己就不行呢？
后面看了《结构思考力》《金字塔原理》后我发觉，自己的结构思考力欠缺。
那怎么办呢？难道我就一直让自己处于浑浑沌沌的状态中吗？
当然不可以。
曾国藩说过“结硬寨，打呆仗”。于是我通过这样的方式来锻炼自己的结构思考力：

每看到一篇文章、一本书、一个演讲，我都会用以下几步来锻炼我的思维：

1、根据标题预估问题和内容

2、看他们的内容，并且用金字塔原理来分析他们的结构。

看写作、演讲者是怎么做到结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进。先重要后次要，先总结后具体，先框架后细节，先结论后原因，先结果后过程，先论点后论据。

3、反思对比，他们比我的想法好在哪儿。从中我可以学习到什么。下一步我可以做什么。
通过这样的三步，我逐渐开始学会如何更好的通过结构思考力来处理事情，今天又升级迭代了一回自己的印象笔记分组 [奸笑]
把锻炼结构思考力放于每一天的工作生活中，这样我们终将掌握它。

头脑笨，除没有文化就是反应迟钝，思维能力差，逻辑性不好，理解能力差，记忆力差，你该怎么办呢？请告诉你直接的办法，我觉得吧，你这种情况可以多看书，多思考一些问题，这个能够够使你头脑笨的，就是能够提升你的思考能力，比如如果是你想反应灵敏的话，你可以多做一些运动，还有多做一些能够提升力，反应力反应的运动，这个就是能够提升你的反应度的。

孩子没有思维能力怎么办

孩子没有思维能力怎么办，对于很多家庭来说，孩子是最重要的，如果孩子做错了事也不要急着处罚，在面对这个问题家长可以调整自己的心态，教育是一个漫长的过程，孩子没有思维能力怎么办教你如何教育孩子。

孩子没有思维能力怎么办1

内容拓展：

1、思维能力：指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题，总要“想一想”，这种“想”，就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是学生的学习活动，还是人类的一切发明创造活动，都离不开思维，思维能力是学习能力的核心。

2、思维能力的训练主要目的是改善思维品质，提高学生的思维能力，只要能实际训练中把握住思维品质，进行有的放矢的努力，就能顺利地卓有成效地坚持下去。思维并非神秘之物，尽管看不见，摸不着，来无影，去无踪，但它却是实实在在，有特点、有品质的普遍心理现象。

3、从现代很多的认知心理学角度来说，分类的能力也是衡量婴幼儿智力的一个标准。所以，区分类别对于婴幼儿的思维发展甚是重要。无论是从小孩长大之后学习推理能力、辩论能力或者是数学学习能力来说，从小掌握分类都是对这些影响很大的。因此，在婴幼儿早期教育阶段如果让孩子们学会正确的分类，其实在一定的角度说是可以培养孩子的思维能力的。

孩子没有思维能力怎么办2

提高孩子思维能力

1、理解数字的概念

爸爸妈妈在教孩子数数时，不能 *** 之过急，应多点耐心。让孩子一边口中念念有词，一边用手摸物品，这些物品可以是木珠、碗、豆子等。因为孩子能够用手触摸到物品更加能够引起孩子数数的兴趣。

2、学习分类的方法

引导孩子把日常生活中的一些东西，归为一类，可根据物体的颜色、形状、用途等不同的标准来分类。爸爸妈妈要注意引导孩子寻找归类的标准，即事物的相同点。这样也能够使孩子注意观察事物的细节，增强孩子的观察能力。

3、了解顺序的概念

顺序练习有助于培养孩子今后的阅读能力，这也是训练孩子逻辑思维的重要途径。这些顺序可以是从大到小，可以是从硬到软、从甜到淡，同样也可以反过来排序。例如爸爸妈妈可以拿来几个大小不同的苹果，让孩子动手把苹果按大到小排列起来：或者拿来软硬不同的东西让孩子按照软硬度来排列。

4、认识大群体和小群体

首先，应教给孩子一些有关群体的名称，例如家具、运动、食品等，使孩子明白，每一个群体都有一定的组成部分。同时，还应让孩子了解，大群体包含了许多小群体，小群体组合成了大群体。

5、建立时间的概念

孩子的时间观念很模糊，掌握一些表示时间的词语，理解其含义，对孩子来说，是十分必要的。当孩子真正清楚了“在……之前”“立即”或“马上”等词语的含义后，孩子做事也许会更规矩些。

6、掌握一些空间概念

大人们往往以为孩子天生就知道“上下左右，里外前后”等空间概念，实际并非如此。父母可利用日常生活中的各种机会引导孩子，比如：“请把勺子放在碗里”。对于孩子来说，掌握“左右”概念要难些。

其他适用的一些小方法：

首先要丰富孩子的词汇，使他掌握一定数量的概念。

其次要激发孩子的好奇心，鼓励孩子亲身实践，培养孩子善于发现问题和提出问题的能力。

利用游戏促进孩子思维能力的发展。例如进行分类和归类的游戏。

进行比较动、植物或其他事物的游戏。

进行训练理解力和创造力的游戏等。

有意识地对孩子设疑，引起孩子对问题的注意和思考。

采用多种形式扩大孩子的知识面，在使孩子掌握知识的同时，发展思维能力。

抓住孩子的好奇心

思维的产生是因为问题，如果在平时生活中孩子不停的问问题，那么孩子的思维能力也在提升。作为家长，我们就应该积极去把孩子不懂的问题解决掉，帮孩子建立出知识的海洋。

陪孩子阅读

通过阅读书本，孩子能够活跃大脑，可以进行独立的思考。在孩子读书的过程中，会通过想象提高自身的想象力，建立一个逻辑模型。在孩子读书的过程中有疑问，家长应该帮助孩子寻找答案，帮助孩子建立思维模型，在读书的过程中提高孩子逻辑思维能力。

鼓励孩子表达

当家长和孩子产生出不一样的观点，那么家长可以跟孩子进行辩论。这不但能让孩子能多思考，提高逻辑思维能力，多角度看问题，还可以让孩子具有良好的语言表达能力和分析判断能力。这对于孩子在以后生活中具备理解能力和良好的逻辑思维打下了基础。

激发孩子学习兴趣

孩子对世界的好奇心非常的强，而且孩子天生就偏爱游戏 。“寓教于乐”是一种高效的学习方式，在玩耍中学习，孩子不会觉得学习是一件枯燥乏味的事情，让孩子主动去学习，远比被动接受更有效果。当孩子愿意主动去思考的时候，思维就在不断强化，稍加引导，就能够建立完整的逻辑思维模型，逐渐提高逻辑思维能力。

时间概念

很多逻辑思维特别差的孩子，他的时间观念也会非常差。所以，作为家长培养孩子逻辑思维能力的第一步，就是先培养孩子的时间观念。家长在培养孩子的时间观念时，应该明确的让孩子知道，孩子什么时间应该做什么事情，帮助孩子掌握时间管理的方法。

写作总结

孩子的表达能力需要家长的加强培养，家长应该适当的让孩子养成写作的习惯，让孩子进行写一些对平时生活的体验的总结。孩子进行书面表达可以带给孩子足够的思考时间，让孩子在进行书写时可以考虑逻辑的严密性。家长可以帮助孩子进行完善和修改孩子的写作逻辑。

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