初中数学,求大神解决!!! 组数怎么算~~~

初中数学,求大神解决!!! 组数怎么算~~~,第1张

频率直方图中组距与组数的决定与数据的数量有关,一般数据较多,分的组也多;数据较少,分的组也少当数据个数在50以内时,一般分5~8组;当数据个数在50~100之间时,一般分8~12组若有的组内的频数为0,则应该放宽组距

作直方图的步骤一般是先确定分组数,再确定组距
不过你这样问了也可以按公式来计算:
h=R/K 式中:h组距;R极差;K分组数
按上述公式计算:K=R/h=21/4=525
结论:分组数为5
°

算一组数有多少中组合方法用什么公式 请举个例子谢谢

组合:从N个不同元素中,任取M(M<=N)个元素并成一组,叫做从N个不同元素中取出M个元素的一个组合。
排列 与元素的顺序有关, 组合 与元素的顺序无关。
组合数:从N个不同元素中取出M(M<=N)个元素的所有组合的个数,叫做从N个不同元素中取出M个元素的组合数。记作:Cmn
组合数公式: Cmn = Pmn / Pmm = n(n-1)(n-2)(n-m+1)/m! = n!/m!/(n-m)!

什么为政券组合?请举个例子。

证券组合是指个人或机构投资者所持有的各种有价证券的总称,通常包括各种型别的债劵、股票及存单等。

c#阵列怎么用?请举个例子,谢谢了

int[] i=new int[]{ 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 };建立一个数组
i[0]=0
i[1]=1

就这

三个“冒号”能一起连用吗? 请举个例子谢谢。

一、标点符号的改变
引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。
二、人称的变化
1引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ”
2当引述内容涉及其他人称时的改法 。
3转述句改为引述句,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”应改 为第一人称“ 我 ”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
教授们挺奇怪地问列宁:“是谁帮助你的?”列宁耸耸肩,回答说:“有谁帮助我呢?我是自学的》”
答案:教授们挺奇怪地问列宁,是谁帮助他的。列宁耸耸肩,回答说,有谁帮他呢?他是自学的。

二进位制的计算方法是怎样的?请举个例子谢谢,

二进位制都是1,0,如果想手算的话,比如32变成2进位制的演算法就是
一、32/2=16,余数0;
二、16/2=8,余数0;
三、8/2=4,余数0;
四、4/2=2,余数0;
五、2/2=1,余数0;
六、1/2=0,余数1;
所以32的二进位制就是100000;余数从下往上的顺序就是他的二进位制数

只用01来表示数字
是逢2进位的进位制
00表示1
01表示2是
10表示3
11表示4
高中学过记得不清楚了!
不好意思

逢二进一:比如1+1=10(一加一等于二,向前进位,第一位为零)
11+1=100(一加一等于二,向前进位,第一位为零,第二位一加一等于二,向前进位,第二位为零,)

组数要有多少个数字?举个例子,组数是什么意思?求解答。

组数就是把分成组的一个个数字组合在一起称为组数,而且这些数字一般都存在一定的关系。
比如说:123456789
把2468挑出来组成一组,就是2、22、222、2222他们的关系是12、22、32、42,也可以把它分成2(1+2+3+4)的各种能组成关系的数字。

什么叫质数,你举个公式例子好吗?谢谢,还有合数,也请举个公式例子好吗?谢谢

除了1和它本身外,不能被其它自然数整除的自然数,都叫指数,除质数以外的自然数都是合数,也叫素数。质数如1,2,3,5,7,11,13,17,19,23,其中1和2是特殊的质数,2是质数中唯一的偶数;合数如:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20,21,22,24,25其中像9,15,21等这些数虽然是奇数,但他能被3或5整除,同样也是合数。

方差的计算公式是什么最好举个例子,谢谢

方差用S²表示,平均数用m 表示,则x1,x2,……,xn的方差为

S²=[(x1-m)²+(x2-m)²+……+(xn-m)²]/n

设方差为S^2,平均数为x

1若:

平均数变为(x+a)那么,方差为

2若:

平均数为bx那么,方差为若x1,x2,x3xn的平均数为m

则方差s^2=1/n[(x1-m)^2+(x2-m)^2++(xn-m)^2]

设方差为S^2,平均数为x

1若:

平均数变为(x+a)那么,每个数也增加了a,则方差为:S^2(方差不变)

2若:

平均数为bx那么,每个数是原来的b倍,则方差为 :b^2S^2,(即扩大了b^2倍)

公式:组距=(最大值-最小值)÷组数;

组距分组是将全部变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组。在分组整理统计量数时,组的大小可因系列内量数的全距及所要划分的组数的不同而有所不同。每一组的最小限度叫做下限,最大限度叫做上限。下限和上限之间的距离,即为组距。

扩展资料:

采用组距分组需要经过以下几个步骤:

1、确定组数。

由于分组的目的之一是为了观察数据分布的特征,因此组数的多少应适中。如组数太少,数据的分布就会过于集中,组数太多,数据的分布就会过于分散,这都不便于观察数据分布的特征和规律。组数的确定应以能够显示数据的分布特征和规律为目的。

在实际分组时,可以按Sturges提出的经验公式来确定组数K:K=1+lgn/lg2,其中n为数据的个数,对结果用四舍五入的办法取整数即为组数。例如,对前例的数据有:K=1+lg50/lg2≈7,即应分为7组。

2、确定各组的组距。

组距是一个组的上限与下限的差,可根据全部数据的最大值和最小值(即极差)及所分的组数来确定,即组距=(最大值-最小值)÷组数。例如,对于前例的数据,最大值为139,最小值为107,则组距=(139-107)÷7=46。为便于计算,组距宜取5或10的倍数。

3、根据分组整理成频数分布表。

对数据进行分组,可得到频数分布表。

参考资料来源:百度百科-组距


欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出

原文地址: http://outofmemory.cn/yw/12722234.html

(0)
打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
上一篇 2023-05-27
下一篇 2023-05-27

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

保存