假言命题英语怎么说？

假言命题 Hypothetical proposition

假言推理 Hypothetical Reasoning

充分条件假言命题 A sufficient condition for Proposition ponens

消费者利益点，洋文称为Consumer Benefit。
有人称之为the Promise——产品对消费者的承诺。
有的广告公司称之为USP，即Unique Selling Point，亦即独特卖点。
也有广告公司称之为Single-minded Proposition，即「单纯的销售主张」。
广告世界里各师各法，无论怎么称呼，这都是将本产品与竞争对手加以区分的方法。
但记着，只能有一个好处。
一个承诺。
一个主张。
无论你给产品的消费者利益点写了多少，消费者通常都只会记得一个——对他最有好处的一个。
所以，你也应该选择最独特、对消费者最有利的一点
希望能给你帮助

; affirm和sure都可以Affirmation

肯定 (Affirmation)：给予他们鼓励的话语及支持；肯定他们的优点；赞赏他们的成长和进步。

Certainty

出 版 社 Preference 偏爰 Certainty 肯定 Uncertalntv and doubt 不确定和杯疑

be sure

danci to be safe from 没有受…袭击的危险 to be sure of 肯定，肯定能得到 to be worn out

affirm

通行心绪学常谈及肯定（Affirmine）、自语（Self-tingk），其基础观念是“自尊自信”。

短语

肯定命题 [数]   affirmative proposition； [数]   assertoric propositions； [数]   affirmative propsitoin

我肯定I bet；I'm sure；i am sure of it

肯定不nowhere near；no way；Sure not

学数学要在理解的基础上去做题，学会数学关键在于个人的悟性，除了上课认真听讲、课后做匹配练习外，还需要练就独立解题能力与 总结 反思 能力，学会以不变应万变。这次我给大家整理了初一数学知识点整理，供大家阅读参考。

初一数学知识点整理

一：角的种类

角的种类：角的大小与边的长短没有关系;角的大小决定于角的两条边张开的程度，张开的越大，角就越大，相反，张开的越小，角则越小。在动态定义中，取决于旋转的方向与角度。角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角、负角、正角、优角、劣角、0角这10种。以度、分、秒为单位的角的度量制称为角度制。此外，还有密位制、弧度制等。

锐角：大于0°，小于90°的角叫做锐角。

直角：等于90°的角叫做直角。

钝角：大于90°而小于180°的角叫做钝角。

平角：等于180°的角叫做平角。

优角：大于180°小于360°叫优角。

劣角：大于0°小于180°叫做劣角，锐角、直角、钝角都是劣角。

周角：等于360°的角叫做周角。

负角：按照顺时针方向旋转而成的角叫做负角。

正角：逆时针旋转的角为正角。

0角：等于零度的角。

余角和补角：两角之和为90°则两角互为余角，两角之和为180°则两角互为补角。等角的余角相等，等角的补角相等。

对顶角：两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做互为对顶角。两条直线相交，构成两对对顶角。互为对顶角的两个角相等。

初一数学必考知识点：一元一次方程组的解法

一般步骤：

第一步：去分母，在方程两边同乘以所有分母的最小公倍数注意：分子要加括号，不要漏乘不含有分母的项;

第二步：去括号，先去小括号，再去中括号，最后去大括号注意：不要漏乘括号内各项，若括号前面是“ - ”，去括号后括号内各项都要变号;

第三步：移项，把含有未知数的项移到方程的一边，其他项移到另一边注意：移项要变号，不移的项不变号，移项时不要漏项;

第四步：合并同类项，把方程化为 ax=b(a≠0)的形式注意：系数相加，字母部分不变;

第五步：系数化为 1，把方程两边同除以未知数的系数 a，得到方程的解 x={frac{b}{a}}(a≠0)注意：不要把分子、分母位置颠倒

二：整式的加减

1单项式：在代数式中，若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算，但除式中不含字母的一类代数式叫单项式;数字或字母的乘积叫单项式(单独的一个数字或字母也是单项式)。

2系数：单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数。任何一个非零数的零次方等于1

3多项式：几个单项式的和叫多项式。

4多项式的项数与次数：多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数，每个单项式叫多项式的项;多项式里，次数最高项的次数叫多项式的次数。

5常数项：不含字母的项叫做常数项。

6多项式的排列

(1)把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来，叫做把多项式按这个字母降幂排列。

(2)把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来，叫做把多项式按这个字母升幂排列。

7多项式的排列时注意：

(1)由于单项式的项，包括它前面的性质符号，因此在排列时，仍需把每一项的性质符号看作是这一项的一部分，一起移动。

(2)有两个或两个以上字母的多项式，排列时，要注意：

a先确认按照哪个字母的指数来排列。

b确定按这个字母向里排列，还是向外排列。

(3)整式：

单项式和多项式统称为整式。

8 多项式的加法：

多项式的加法，是指多项式的同类项的系数相加(即合并同类项)。

9同类项：所含字母相同，并且相同字母的次数也分别相同的项叫做同类项。

10合并同类项：多项式中的同类项可以合并，叫做合并同类项，合并同类项的法则是：同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母与字母的指数不变。

初一数学知识点

第一章 有理数

11 正数与负数

在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数(negative number)。

与负数具有相反意义，即以前学过的0以外的数叫做正数(positive number)(根据需要，有时在正数前面也加上“+”)。

12 有理数

正整数、0、负整数统称整数(integer)，正分数和负分数统称分数(fraction)。

整数和分数统称有理数(rational number)。

通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫数轴(number axis)。

数轴三要素：原点、正方向、单位长度。

在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做原点(origin)。

只有符号不同的两个数叫做互为相反数(opposite number)。(例：2的相反数是-2;0的相反数是0)

数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value),记作|a|。

一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。两个负数，绝对值大的反而小。

13 有理数的加减法

有理数加法法则：

1同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

2绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。

3一个数同0相加，仍得这个数。

有理数减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数。

14 有理数的乘除法

有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。

乘积是1的两个数互为倒数。

有理数除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。

两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0。 mì

求n个相同因数的积的运算，叫乘方，乘方的结果叫幂(power)。在a的n次方中，a叫做底数(base number)，n叫做指数(exponent)。

负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数，0的任何次幂都是0。

把一个大于10的数表示成a×10的n次方的形式，用的就是科学计数法。

从一个数的左边第一个非0数字起，到末位数字止，所有数字都是这个数的有效数字(significant digit)。

第二章 一元一次方程

21 从算式到方程

方程是含有未知数的等式。

方程都只含有一个未知数(元)x，未知数x的指数都是1(次)，这样的方程叫做一元一次方程(linear equation with one unknown)。 解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值，这个值就是方程的解(solution)。

等式的性质：

1等式两边加(或减)同一个数(或式子)，结果仍相等。

2等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。

22 从古老的代数书说起——一元一次方程的讨论(1)

把等式一边的某项变号后移到另一边，叫做移项。

第三章 图形认识初步

31 多姿多彩的图形

几何体也简称体(solid)。包围着体的是面(surface)。

32 直线、射线、线段

线段公理：两点的所有连线中，线段做短(两点之间，线段最短)。

连接两点间的线段的长度，叫做这两点的距离。

33 角的度量

1度=60分 1分=60秒 1周角=360度 1平角=180度

34 角的比较与运算

如果两个角的和等于90度(直角)，就说这两个叫互为余角(compiementary angle)，即其中每一个角是另一个角的余角。

如果两个角的和等于180度(平角)，就说这两个叫互为补角(supplementary angle)，即其中每一个角是另一个角的补角。

等角(同角)的补角相等。

等角(同角)的余角相等。

初一数学知识点整理4-6章

第四章 数据的收集与整理

收集、整理、描述和分析数据是数据处理的基本过程。

第五章 相交线与平行线

51 相交线

对顶角(vertical angles)相等。

过一点有且只有一条直线与已知直线垂直(perpendicular)。

连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短(简单说成：垂线段最短)。

52 平行线

经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行(parallel)。

如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。

直线平行的条件：

两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两直线平行。

两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么两直线平行。

两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么两直线平行。

53 平行线的性质

两条平行线被第三条直线所截，同位角相等。

两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。

两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。

判断一件事情的语句，叫做命题(proposition)。

第六章 平面直角坐标系

61 平面直角坐标系

含有两个数的词来表示一个确定的位置，其中两个数各自表示不同的含义，我们把这种有顺序的两个数a和b组成的数对，叫做有序数对(ordered pair)。

初一数学知识点整理7-10章

第七章 三角形

71 与三角形有关的线段

三角形(triangle)具有稳定性。

72 与三角形有关的角

三角形的内角和等于180度。

三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。

三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角

73 多边形及其内角和

n边形内角和等于：(n-2)180度

多边形(polygon)的外角和等于360度。

第八章 二元一次方程组

81 二元一次方程组

方程中含有两个未知数(x和y)，并且未知数的指数都是1，像这样的方程叫做二元一次方程(linear equations of two unknowns) 。

把两个二元一次方程合在一起，就组成了一个二元一次方程组(system of linear equations of two unknowns)。

使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解。

二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解。

82 消元

将未知数的个数由多化少、逐一解决的想法，叫做消元思想。

第九章 不等式与不等式组

91 不等式

用小于号或大于号表示大小关系的式子，叫做不等式(inequality)。

使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。

能使不等式成立的x的取值范围，叫做不等式的解的集合，简称解集(solution set)。

含有一个未知数，未知数的次数是1的不等式，叫做一元一次不等式(linear inequality of one unknown)。

不等式的性质：

不等式两边加(或减)同一个数(或式子)，不等号的方向不变。

不等式两边乘(或除以)同一个正数，不等号的方向不变。

不等式两边乘(或除以)同一个负数，不等号的方向改变。

三角形中任意两边之差小于第三边。

三角形中任意两边之和大于第三边。

93 一元一次不等式组

把两个一元一次不等式合在起来，就组成了一个一元一次不等式组(linear inequalities of one unknown)。

第十章 实数

101 平方根

如果一个正数x的平方等于a，那么这个正数x叫做a的算术平方根(arithmetic square root)，2是根指数。

a的算术平方根读作“根号a”，a叫做被开方数(radicand)。

0的算术平方根是0。

如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根或二次方根(square root) 。

求一个数a的平方根的运算，叫做开平方(extraction of square root)。

102 立方根

如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根(cube root)。

求一个数的立方根的运算，叫做开立方(extraction of cube root)。

103 实数

无限不循环小数又叫做无理数(irrational number)。

有理数和无理数统称实数(real number)。

数学的 学习 方法

1、养成良好的学习数学习惯。 建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

2、及时了解、掌握常用的数学思想和方法，学好高中数学，需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个：集合与对应思想，分类讨论思想，数形结合思想，运动思想，转化思想，变换思想。

3、逐步形成 “以我为主”的学习模式 数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神。

4、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = documentcreateElement("script"); hmsrc = ">问题一：子集是什么意思？ 如果 A中的任一元素都属于 B，则 A是 B的子集。

问题二：子集个数是什么意思 子集什么意思你知道吧。
子集个数就是子集里面有几个数字
应该懂了吧，就是这个意思。

问题三：子集是什么意思 子集是一个数学概念：如果 A的任意一个元素都是 B的元素，那么 A称为 B的子集。符号语言：若a∈A，均有a∈B，则AB

问题四：子集是什么意思 如果 A中的任一元素都属于 B，则 A是 B的子集。

问题五：什么是子集？这个符号什么意思？ 空集的意思。

问题六：子集是什么意思 子集，为大 中一部分的 ，故亦称部分 。 [编辑本段]定义对于两个 A与B，如果 A的任何一个元素都是 B的元素，我们就说 A包含于 B，或 B包含 A，也说 A是 B的子集。如果 A的任何一个元素都是 B的元素，而 B中至少有一个元素不属于 A，则称 A是 B的真子集。空集是任何 的子集。 任何一个 是它本身的子集空集是任何非空 的真子集 [编辑本段]例子我们知道，任何一个正偶数都是自然数。就是说，正偶数集E的任何一个元素都是自然数集N的一个元素。
对于两个 A与B，如果 A的任何一个元素都是 B的元素，那么 A叫做 B的子集。记作
读作“A含于B”（或B包含A）。例如，上述的
如果A中至少有一个元素不属于B，那么A不是B的子集，可记作
读作“A不含于B”（或“B不包含A”）。 [编辑本段]性质命题 1：空集是任意 的子集。
证明：给定任意 A，要证明Φ是 A 的子集。这要求给出所有Φ的元素是 A 的元素；但是，Φ没有元素。
对有经验的数学家们来说，推论 Φ没有元素，所以Φ的所有元素是 A 的元素 是显然的；但对初学者来说，有些麻烦。 因为Φ没有任何元素，如何使这些元素成为别的 的元素？ 换一种思维将有所帮助。
为了证明Φ不是 A 的子集，必须找到一个元素，属于Φ，但不属于 A。 因为Φ没有元素，所以这是不可能的。因此Φ一定是 A 的子集。
这个命题说明：包含是一种偏序关系。
命题 2：若 A，B，C 是 ，则：
自反性: A A
反对称性: A B 且 B A 当且仅当 A = B
传递性: 若 A B 且 B C 则 A C
这个命题说明：对任意 S，S 的幂集按包含排序是一个有界格，与上述命题相结合，则它是一个布尔代数。
命题 3：若 A，B，C 是 S 的子集，则：
存在一个最小元和一个最大元：
Φ A S (that Φ A is Proposition 1 above)
存在并运算:
A A∪B
若 A C 且 B C 则 A∪B C
存在交运算:
A∩B A
若 C A 且 C B 则 C A∩B
这个命题说明：表述 A B 和其他使用并集，交集和补集的表述是等价的，即包含关系在公理体系中是多余的。
命题 4: 对任意两个 A 和 B，下列表述等价：
A B
A ∩ B = A
A ∪ B = B
A B =
B′ A′ 注意问题谈起子集，特别要注意的是空集，记住空集是任何 的子集，而不是任何 的真子集,如空集就不是空集的真子集，故空集是任何非空 的真子集。然后要知道，如果一个 的元素有n个，那么它的子集有2的n次方个（注意空集的存在），非空子集有2的n次方减1个，真子集有2的n次方减1个，非空真子集有2的n次方减2个。>>

问题七：任何一个 是它本身的子集是什么意思？ 之间的关系分真子集和子集 真子集是包含关系，而子集可以两个 相等。

问题一：辩论的 正方 反方 用英语怎么说？ positive side 正
negative side反
一般辩论用这组

问题二：正方形用英语怎么说 正方形
Square

问题三：舒马赫到底怎么了？ 主要是车的问题。跟不上科技发展了。现在最快的车应该是迈凯轮，第二是雷诺。

问题四：正方形英文怎么拼写 正方形英文怎么拼写

问题五：辩论中的“正方”和“反方”这两个词用英语怎么说 positive side 正
negative side反
一般辩论用这组

问题六：英文中正反方的表达 the Proposition :正方
the Opposition ：反方
first speaker of the Proposition:正方第一位发言人
。
。
（以此类推）
first speaker of the the Opposition：反方第一位发言人
。
。
（以此类推）
members of the opposing team：对方成员
fellow有自己队友的意思
对方辩友是fellow debaters
Or you can call exactly like the first debater of proposition or the second debater of oppposition
We don't confuse fellow debaters with members of the same side, because we call them partners
By using the word fellow, I think we can make a friendly atmosphere in which the debate can be carried out pleasantly, without aggressive arguement involved

问题七：辩论的 正方 反方 用英语怎么说？ positive side 正
negative side反
一般辩论用这组

问题八：正方形用英语怎么说 正方形
Square

问题九：正方形用英语怎么说 square
广场，正方形

问题十：舒马赫到底怎么了？ 主要是车的问题。跟不上科技发展了。现在最快的车应该是迈凯轮，第二是雷诺。

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