吃完晚饭，我和妈妈一起用这些五颜六色的花瓣做数学游戏。妈妈把这些花瓣放在一起，让我数一数每种颜色的花瓣有几片？我想：可以把它们先按照颜色分开，每种颜色都摆成一横排，这样就能一下子看出来每种颜色的花瓣有几片了。然后，我就开始动手摆了。摆的时候，我又想：可以按照从多到少或从少到多的顺序来摆。我是按照从少到多的顺序摆的。
摆完了以后，我一下就数出来了，数的结果是：绿色的花瓣有4片，红色的花瓣有5片，紫色的花瓣有6片，蓝色的花瓣有7片，橙色的花瓣有8片，的花瓣有9片。
妈妈说我的方法很好，一目了然。又让我想一想可以用什么方法来表示每种花瓣的数量呢？我们在数学课上学过统计，我觉得可以用统计的方法来表示每种花瓣的数量。我一共想出了三种方法。
第一种方法是画表格，在表格里画花瓣。
第二种方法也是画表格，不过要在表格里涂颜色
第三种方法还是画表格，在表格里写数字。
这三种方法都是我自己想出来的，妈妈说我的方法非常好，从表格里一看就知道每种颜色的花有几朵了。妈妈又让我看着表格提一些数学问题，我也想了好多呢！
1、一共有多少片花瓣？
2、什么颜色的花瓣最多？
3、什么颜色的花瓣最少？
4、橙色和绿色的花瓣一共有多少片？
5、的花瓣比蓝色的花瓣多几片？
6、红色的花瓣比的花瓣少几片？
7、把这些花瓣按从多到少的顺序排一排。
······
我还能提出好多好多的问题呢！
今天，我又学到了很多知识，我还会用三种方法统计数量了，数学游戏真好玩！1 统计读书的作文350子
《尽力读书》：
以前，我总是厌恶读书，认为读书是在浪费时间，外出打工不是更好，还不被老师死死管着身边的几个同学现在都不读书了，在这种环境，更激起了我的欲望──不读书了，到外面打工去！
某一天放学后，我赶紧背起书包，踩着单车回到家，正要跟家人商量我不想读书了
回到家，看到爸爸辛苦狼狈的样子，此时的我却不知道如何开口爸爸看到我回来了，便说：“回来啦，快去洗手吃饭吧”“嗯”，我说
吃完饭，我们两父子一起坐下来爸爸说：“儿子，尽力读好书，将来过日子、赚钱就容易得多读书是累了点，不过你应当听说过‘先苦后甜’这个词语吧不尽力读书就像老爸一样不识字，让人瞧不起，就算打份工，也不敢奢望太多我只希望能让你们吃饱、穿暖就足够了所以，儿子你要好好读书，尽力读书，不要也像老爸一样生活啊！”
此时的我，不知道应该说什么，只说了一个字：“嗯！”此时，我心里一直在反思：再怎么辛苦也要坚持下去，不只是读书嘛，比起老爸在外边那么艰辛工作，这点苦算得了什么啊！尽力读书，读好书，为将来打好基础尽力吧！奋斗吧！
只因爸爸的几句话，我打消了原来的想法，且发现了读书的重要性
通过这次的经历，我终于发现原来读书是多么的重要我要尽力读书，读好书！
2 统计班级课外阅读情况作文300字书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。
如果人们不读书，那就没有精神的粮食，所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢？这都往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况，我做了一个详细的调查。
据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事，10%的人的课外读物是科普书，26%的人的课外读物是漫画书，28%的人的课外读物是作文，16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店，5%的家长从来不带孩子去书店。
读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内，30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右，20%的同学在两个小时左右，10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少，这全怪家长吗？不。
这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中，有10%的人写读后感，20%的人做笔记积累，5%的人画圈点读，65%的人不做标记！可见同学们对读书不是很重视，只是读一两遍就行了，没有做任何标记，我觉得应该多做些标记，才能更加明白、理解这篇文章，对这篇文章才有所记忆。
我还查了家长对读书的重视情况，其中重视帮孩子阅读的有25%，偶尔督促孩子阅读的有20%，有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够，我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。
从上面这些统计中，我知道了看课外书，可以增长见识，开拓视野。在扩大知识面的同时，提高对事物的认识能力。
而且我们还可以通过课外书，多多地积累运用，这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书，并能做上笔记。
我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促，看武侠小说、言情小说，专门跟别人打架、谈恋爱，从而走上了歪路。
可见，父母的督促是多么的重要啊！就比如我妈妈的一个表第，就要因他的父母每天都下地干活，对他的学习也不过问。因为学习差，学校里的人也不和他一起玩。
他感到很孤独，只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了，对武侠十分痴迷。
有一天他就像书中的大侠一样去打人，使一个人身受重伤，被判有期徒刑两年。 我希望同学们应该有选择的看课外书，即使父母不督促，也要选择合适自己的读物。
3 今天你读什么书统计作文四百字从记事起我便对书有青睐之情，书成了我获取知识的源泉，成为我打开世界的钥匙。
书给我启迪，让我明智。记得我读的最早的一本书是〈〈成语故事〉〉，那本书是我刚学认字的时候，妈妈给我买的。
我那时虽然只能看图画，但是妈妈给我讲了里面的内容，我很感兴趣。稍微大一些，我便对恐龙这种古老的动物产生了强烈的好奇，于是我让爸爸买了一本《恐龙知识大全》。
书里图文并茂的内容深深吸引了我，我抱着那本书，吃饭也看，睡觉也看，里面所有的恐龙种类我都倒背如流，最后，书也被我翻得破破烂。 上了一年级，书店和图书馆里经常看到我的身影，我看的书还是以漫画和童话为主，到了书架前，我总是伸手就去抓《格林童话》、《安徒生童话》之类的书。
当故事里的主人公在战场上英勇杀敌并最终获得胜利时，我会激动万分，好象自己打了胜仗；当故事里的主人公胆小如鼠不敢英勇救人时，我会生气地大喊：“别犹豫了！快冲上去吧！”我为玩具士兵的勇敢而骄傲，，也为美人鱼的悲惨结局而伤心。就这样，书融入了我的生活，我再也离不开它了。
到了三年级，书对我来说更重要了。作业不多时，我便用大量的书籍来充实自己：《西游记》、《聊斋志异》、《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》等，许多中外名著都被我统统看便。
不过三年级后，书店对我的用途是查找作文方面的书，书店二楼的文学类图书给了我很大的帮助。每当我为写作文犯愁时，就去作文选的书架上查看，许多优秀的范文给了我很大的启发，写作文自然就不愁了。
到了四五年级时，功课比较紧了，去书店的时间也少了。我只能靠订的一些报纸杂志来“充饥”，有时也偷着去书店读书，闹得功课要做到深夜。
书籍是我的精神食粮，它告诉我：“知识是没有尽头的，越是读书越发现自己的无知。”书让我懂得了生命的本色“为中华之掘起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全人类的营养品。”
每当我在知识的海洋里遨游时，我仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条”知识的小鱼”大口大口吞进肚里。智慧大都是从书中汲取和积累起来的。
我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧。
4 六年级调查统计（课外阅读）的作文书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。如果人们不读书，那就没有精神的粮食，所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢？这都往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况，我做了一个详细的调查。
据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事，10%的人的课外读物是科普书，26%的人的课外读物是漫画书，28%的人的课外读物是作文，16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店，5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内，30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右，20%的同学在两个小时左右，10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现e79fa5e98193e58685e5aeb931333330336265同学们阅读课外书的时间极少，这全怪家长吗？不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中，有10%的人写读后感，20%的人做笔记积累，5%的人画圈点读，65%的人不做标记！可见同学们对读书不是很重视，只是读一两遍就行了，没有做任何标记，我觉得应该多做些标记，才能更加明白、理解这篇文章，对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况，其中重视帮孩子阅读的有25%，偶尔督促孩子阅读的有20%，有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够，我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。
从上面这些统计中，我知道了看课外书，可以增长见识，开拓视野。在扩大知识面的同时，提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书，多多地积累运用，这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书，并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促，看武侠小说、言情小说，专门跟别人打架、谈恋爱，从而走上了歪路。可见，父母的督促是多么的重要啊！就比如我妈妈的一个表第，就要因他的父母每天都下地干活，对他的学习也不过问。因为学习差，学校里的人也不和他一起玩。他感到很孤独，只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了，对武侠十分痴迷。有一天他就像书中的大侠一样去打人，使一个人身受重伤，被判有期徒刑两年。
我希望同学们应该有选择的看课外书，即使父母不督促，也要选择合适自己的读物。
5 统计作文怎么写关于少先队员近视率与用眼习惯的调查 最近，学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学。
校园里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友，脸上一副十分稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。
不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少！我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。
在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数字：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，小学生近视率为2278%，初中生为5522%，高中生为7034%，大学生高达80%以上。
我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。
看了这一则网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：“为什么小学生也有那么多人近视呢？为什么大学生近视人数那么多呢？从小学生到大学生人数逐渐上升，近视和年龄有关吗？”一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。
在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校2007年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视（视力不到50）数据：一年级92人中有12人近视；二年级82人中有8人近视；三年级92人中有7人近视；四年级94人中有5人近视；五年级130人中有15人近视；六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却又增加了，特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。
“到底是怎么回事呢？”我们针对近视做了进一步的调查。不体会生活，就不知道生活的甜。
同样，不问同学，怎么能知道近视的原因呢？我们采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。
其中A同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；B同学说，她看书写字喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；C同学说，他做眼保健 *** 时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦；D同学是又矮又胖的，他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食，不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。
通过询问，我知道了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动。
3、看书、写字姿势不端正。4、家长不重视孩子的视力健康。
5、卧床、躺在车厢里看书。6、在太强、太暗的灯光下看书、写字。
7、近距离、长时间看电视、上网。8、不认真做眼保健 *** 。
9、营养结构不合理。10、学习负担重，心里压力大。
11、经常用脏手擦、揉眼睛。12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。
在网上，我还了解到：近视很少有病发症的可能；近视原因还有先天性近视，遗传性近视，但可能性只达1%…… 眼睛是心灵的窗口，是探索万物的工具，更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛，我们的世界将会是一片黑暗。
同学们，一定要保护好眼睛，做眼睛的好主人。记住，千万不要做到以上12点，还要注意日常饮食习惯哦！我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵的窗户！ 小学生阅读调查表 一小学生阅读分析 从课外书种类的选择看，根据我的调查，我发现看童话和漫画的小学生较多，看科普知识的人较少。
下面是小学生课外书阅读种类的调查表：从图中可以看出，漫画和童话吸引了众多小学生。看漫画的小学生占被调查人数的954%，看童话的小学生占被调查人数的929%。
从阅读时间看，根据我的调查，阅读课外书是小学生课外生活很重要的一部分。下面是小学生看书时间选择和每天阅读时间的图表：从上图看，小学生周末与寒暑假看课外书的人数分别占被调查人数的100%,905%。
别外，平时看课外书的小学生也很多。平时除了作业以外，他们有多少时间用于看课外书呢？ 根据我的调查，小学生的作业相对偏多，小学生们不得已只从周末抽出一丁点时间看一小会儿书，其他的时间都用到做作业上去了。
但是课外书对小学生有很大的吸引力，每天仍有很多小学生看课外书。可能由于平时看课外书的时间少，在周末看课外书的人最多。
分析：从图中可以发现，看书时间在1小时之类的人也是最多的。那是因为由于作业的增多。
从小学生看书感受来看，小学生们都爱看书，看过书后也各有各的感受，下面是小学生的感受：大多数人都认为看书是一种快乐，也有少数人看书的范围是家长或老师规定的，而他们却觉得不想看这些书，认为这是一种负担。从小学生图书来源分析，小学生的图书来源都不一样，下面是小学生图书来源的图表：看来，从书店购买课外图书是小学生课外书籍的最主要来源，参加调查的同学都从书店买过书。
还有一些同学已经学会在图书馆借书，扩大阅读范围。此外，也有小学生从朋友手里借书。
（一）存在问题1、学生课外阅读书籍中，教辅书、尤其作文书比例较大，名著不够，阅读面较窄。2、学生课余时间（双休日、假期）阅读随意性较大，大部分家庭缺乏读书。
6 统计图作文时光总是悄悄地走了，就像朱自清所说的：“当你玩耍的时候，时间从你脚上走过；当你洗脸的时候，时间从脸盆里跃过；当你睡觉的时候，时间从你身上跨过……是啊！时间总是头也不回地走了。有时它会带走你的记忆，然而，它带不走我的回忆。
小时候的我总是个爱哭鬼。想妈妈的时，会哭；买不到心爱的玩具是，会哭；走在路上时跌倒了，会哭；背书背不会的，会哭……但现在的我不会为这些小事而哭了，因为我的祖母教育了我——不可以这么爱哭。
有一年夏天，我跑去祖母家玩。那时候的我还很小，很贪吃，总是跑去祖母家找吃的去了。每一次，我去祖母家时，祖母总会做一桌好菜，我这个小馋猫吃得津津乐道，不亦乐乎，一定要把肚子塞得不能再塞了才肯离开饭桌。
吃完午饭后，我闲着无聊便叫上祖母一起玩剪刀石头布，要是输了就得被对方刮鼻子一下。游戏开始啦！！我每次都有使诈，祖母总是先出，而我慢了一步，所以每一次都是我赢，祖母总是被我刮鼻子，我总是在那里偷偷地笑，有时笑到肚子疼。后来祖母发现了我使出这种“狠招”，便也学起我来了，这次我可没有那么幸运了。这时，我和祖母互相刮来刮去的。当我们玩累了，一起躺在床上聊天，祖母便对我说：“玩游戏时可以耍小动作，但是读书要脚踏实地的去读书，知道么？”我点了点头……
7 作文 最爱书籍统计表古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”
从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了！ 我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒》、三国》；小说，我喜欢《福尔摩斯》；漫画，我爱看《名侦探柯南》；史书，我觉得《史记》最好；诗歌，我觉得《九日诗选》为佳。
我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。
我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时，似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。
又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去西北书城看书，妈妈让我回来时顺路买点面条，我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。
一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
好书是良师益友，是点燃知识火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的启明星，是智慧源泉中的智慧之水。 我们要爱读书，读好书。
8 选择一副统计图写成200字左右的短文我们的校园是个可爱的大家庭里面有我们童年的回忆和快乐的时光，在这里，我们度过了许许多多个欢乐的日子刚进校门，就听到一阵阵朗朗的读书声传来我们在校园快乐地学习知识，健康地长大！我随着花香，来到了生物园哇！生物园好美丽呀！里面有五彩缤纷的花朵和各式各样的树木，真是让人留恋往返有玫瑰花，有紫丁香，有郁金香等各种花朵，让人感觉如神来之笔生物园的树真多啊，多得像织不完的绸缎，让人觉得像是走进了连绵不断的画卷然后我来到了 *** 场，每当上体育课的时候，我们都兴致勃勃的做各种各样的活动 *** 场的周围有一圈一圈的跑道， *** 场给了我们健康说着说着，我就来到假山，假山像老人，像巨象，像骆驼，千姿百态，奇峰罗列，形态万千从假山大约五公里就来到了双杠所在的位置说到双杠，那可是我的强项那爬上双杠的我，就像是鱼在水中游我们的校园像五彩缤纷的万花筒里面装着许多快乐的回忆，里面装着酸、甜、苦、辣、咸五味调料校园让我快乐地长大，健康地长大，在知识的海洋中长大！我爱我们的校园！这是我获得知识的圣地，我要好好学习。
9 六年级统计作文在我的成长历程中，最难忘的就是书，书成了我的良师益友，不断伴随我成长 小时候，父母给我买了许多儿童书刊如《青蛙王子》《三毛的故事》等等而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆，给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣 一次睡觉时，妈妈给我讲了牛郎织女的故事，我渐渐听入了神，当时就傻乎乎地想："我长大以后要架一座桥，让牛郎和织女永远在一起，我听故事上了瘾，这可苦了妈妈，她白天上班，晚上还得给我讲故事，当我再次缠着妈妈讲故事时，妈妈说："孩子你会在书里找到很多故事"妈妈的一句话，我使重新认识了书，渐渐的被书中那些五彩的画面和美妙的故事吸引了 在一二年级的时候，我读的都是些带拼音的书我很早就会背"朝辞白帝彩云间"会摇头晃脑的吟诵"海上生明月，天涯共此时"，也曾爬上顶楼奔赴我的小巢，途中狂喊"无言独上西楼"……尽管我那时还无法理解李白遇赦的狂喜，张九龄的思念之情，更弄不明白李后主内心的愁苦思绪，总觉得这些诗人个个都那么多愁善感，当然，我也因此得到老师同学的夸奖无数，那可是我当初自豪的资本啊！ 后来，也许是识字多了，课余时间有的是，我读的书也越来越多了，最早读的是安徒生和格林的童话，曾为卖火柴的小女孩流了好几次眼泪后来又读了《红楼梦》《茶花女》《红与黑》《牛虻》等等逐渐长大的我痴迷于读书，时常把剧中的人物与自己联系起来，我意志薄弱，却羡慕鲁滨逊的冒险，保尔·柯察金的坚强，我虽未成年，却也隐隐约约的感觉到罗密欧与朱丽叶的柔情蜜意，贾宝玉和林黛玉的缠绵悱恻 上了中学，功课紧了，我开始冷落了那些书，可我又发现其那一本本教科书也充满了神奇，夜夜在台灯下啃书本，也啃出点收获，不是说，数学使人周密，哲学使人深刻，读史使人明智，读诗使人灵秀，这一切都让我增长了见识，也感到知识的海洋是我一生奋力邀游的天地 一本本书滋润着我饥渴的心灵，让我充实，促我成长 我的天使——书 抬头仰望天空，月亮还没升上来，繁星点点此时，我的天使正陪伴着我，度过这富有诗情画意的夜晚有了天使——书的陪伴，我就像沉醉在梦幻之中，感觉很美…… 回想起当初我与书刚刚相识时，我还是个天真可爱的孩子，喜欢看那些漫画书和童话书书中寄托着我美好的愿望，我曾经幻想自己是童话世界中完美无缺的人物，我渴望摘取智慧之树的果实，我渴望成为神奇的亚马逊河岸上的女武士，除尽邪恶，把智慧之果撒满人间现在想起，正因为有了这些书，才让我在童年时增添了许多乐趣 随着年龄的增大，我小时候喜欢的书也不断地更新换代，如今已变成了一本本知识丰富的教科书看到它们，我就像一个饥饿的穷人看到了一块面包似的我之所以爱书，是因为书对我来说是一个良师益友，有了它，许多难题都迎刃而解它载着我驶向知识的彼岸，让我充满了智慧 教科书是每一个学生朋友必不可少的，但我看书的范围不会限制在教科书中之内在课外，我不断地开拓视野，充实自己，读了一些名著，如《钢铁是怎样炼成的》，《骆驼祥子》，《傲慢与偏见》等书就像一把火引导人们走向光明，又像春雨润物细无声 书对人们的作用不仅仅使人增长了见识，更重要的是，它能使人的思想得到净化与熏陶就像《花季·雨季》中所说的那样，代沟：一代便是一重天；学习：吃得苦中苦，方为人上人；生活：走自己的路，让别人去说吧 记得高尔基曾经说过："每一本书都是黑字印在纸上的灵魂，只要我的眼睛，我的理智接触了它，它就活起来"是啊，这些书就是有灵魂的，要看你如何从深刻意义上认识它的就爱好看书而言，对看书有种独特而亲切的感受就是"懂"看书的全部涵义了也许就是这种妙不可言的感觉让人从此以后爱上了看书而我，就是这样和书成了密不可分的一体，称之为"天使" 夜渐渐地暗淡下来，月亮悬挂在幽蓝的空中，一切好静，好美我的思绪走了出来，回想那刚才沉浸在书中的情景，真是耐人寻味不知不觉，眼前渐渐地朦胧了……啊，我的天使——书，由你来伴着我进入甜蜜的梦乡吧 足行人生路，情系读书生 英国学者培根曾说："知识就是力量！"然而，读书则是最直接，最迅速地吸收新知识的方法在读书的过程中，有"甘"也有"苦"其中的滋味，却需要亲自体会 读书，读书，若只为了明日大考将至，埋头于"书阵"之中，苦心研读，结果真是"字字血泪"，苦不堪言只恨心中的无名火，无法取出，一把烧了那些让人讨厌的"几何"，让人怎么也学不会，搞不清的"地理" 平时，一个人静静地温习功课，想象自己正策马在长城之外，泛舟于西湖之上，那么地理读来，只像在游览时，观察地形而已！读到历史，不妨"尚友古人"，必能体会其中的乐趣无穷，"妙不可言"！闲暇时捧一本散文，细细品味，那时候，文中的诗句常是"美得教人陶醉"！ 数学，大概是世界上最教人"既爱又恨"的东西算数学最能同时领略读书的苦与乐解一道复杂的三角函数，弄得焦头烂额，仍不得其"解"，那时的光景必是"无言泪欲零"！可是，若突然福至心灵，答案被解出来了，又是一番"眉。
生活中有一些事情即便是你不感兴趣，也必须去做。 不要低估了数学的用处。数学是理工科必须的基础。很多学生看到大学专业对数学要求不高，就马上松了一口气，因为他们在高中时认为数学是最难的，而且是最看不清应用或就业前景的。但是，许多理工科都是建立在数学的基础之上。例如：要想扎实地学好计算机工程，至少要把离散数学 （包括集合论，图论，数理逻辑等）、线性代数，概率统计、数学分析学好；如果想攻读计算机硕士或博士，那可能还需要更高的数学基础。除了专业上的要求之外，数学是人类几千年的智慧结晶，数学学习可以培养和训练思维：通过学习几何，我们学会如何用演绎推理来求证和思考；通过学习概率统计，我们可以学会如何避免思考的胡同，如何最大化自己的机会。所以一定要用心把数学学好，不能敷衍了事。最重要的不是选修很多门数学课，而是要知道“为什么”学习，要从学习中得到知识和思考的方式。如果你实在不喜欢数学，问题也不会太大。将来大学里和社会上很多专业都不需要数学。但是，要能够摆脱数学，你必须冲过高考数学这道关卡。 既然你不想成为数学家，那么目标很明确：努力在数学上提高一分是一分，争取不要让数学拖你高考的后腿。但是完全没有必要把数学当作一种包袱。每个人都有长处和短处，只要扬长补短就可，补一寸是一寸，补一尺是一尺。
数学是理工科必需的基础。 很多学生看到大学专业对数学要求不多，就松了一口气，因为他们在高中时认为数学是最难学好的，而且是最看不清应用或就业前景的学科。但是，许多理工科的学习都是建立在数学基础之上的。例如，要想扎实地学好计算机工程，至少要把离散数学——包括集合论，图论，数理逻辑等、线性代数，概率统计、数学分析学好；如果想读计算机博士或硕士，那可能还需要更高的数学基础。 除了专业的要求之外，数学是人类几千年智慧的结晶，数学学习可以培养和锻炼一个人的思维能力。
通过学习几何，我们学会如何用演绎推理来求证和思考；通过学习概率统计，我们可以学会如何避免进入思考的胡同、如何最大化自己的机会。所以一定要用心把数学学好，不能敷衍了事。在选择学习数学的方法上，最重要的并不是选修很多门数学课，而是要知道“为什么”学习，要从学习中掌握一种思考的方式
同时，数学也是人类几千年积累的智慧结晶，学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。通过对几何的学习，我们可以学会用演绎、推理来求证和思考的方法；通过学习概率统计，我们可以知道该如何避免钻进思维的胡同，该如何让自己面前的机会最大化。所以，大家一定要用心把数学学好，不能敷衍了事。学习数学也不能仅仅局限于选修多门数学课程，而是要真正知道自己为什么学习数学，要从学习数学的过程中掌握认知和思考的方法。 就算数学不是很重要的，但是为了高中文凭，你也一定要把书读完。没有文凭做任何事都会遇到很大的阻力。 虽然我一向鼓励大家自由追寻自己的兴趣，但在这里仍需强调：生活中有些事情即便不感兴趣也是必须要做的。
例如，打好基础，学好数学、英语和计算机的使用就是必须做的事情。如果你对数学、英语和计算机有兴趣，那你是幸运儿，可以充分享受到学习的乐趣；但就算你没有兴趣，你也必须把这些基础打好。打基础是苦功夫，不愿吃苦是不能修得正果的。
数学在日常生活中是很重要的，数学是人类经过无数年的探讨和发现总结出来的，它聚集了前者无数的智慧，后代要延续下去，这不但是责任，也是必要的。现在已是数字化年代，若没有数学那我们人类这么进化？神州5号还能升空吗？？，数学是人类认识自然归律直接竭尽。
我国著名数学家华罗庚教授有这么一段名言：
“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”
很多学生看到大学专业对数学要求不多，就松了一口气，因为他们在高中时认为数学是最难学好的，而且是最看不清应用或就业前景的学科。但是，许多理工科的学习都是建立在数学基础之上的。例如，要想扎实地学好计算机工程，至少要把离散数学——包括集合论，图论，数理逻辑等、线性代数，概率统计、数学分析学好；如果想读计算机博士或硕士，那可能还需要更高的数学基础。
除了专业的要求之外，数学是人类几千年智慧的结晶，数学学习可以培养和锻炼一个人的思维能力。通过学习几何，我们学会如何用演绎推理来求证和思考；通过学习概率统计，我们可以学会如何避免进入思考的胡同、如何最大化自己的机会。所以一定要用心把数学学好，不能敷衍了事。在选择学习数学的方法上，最重要的并不是选修很多门数学课，而是要知道“为什么”学习，要从学习中掌握一种思考的方式。
以下是理由：你自己抄
1今天的世界与40年前的世界相比复杂多了。而且还会越来越复杂。我们必须拥有越来越多的经过专门训练的人才。我们需要数学来解答科学上的难题。我们需要数学来找到攻克疑难病症的新方法以及设计工业机器和节省家庭劳动的小发明的新思路。我们还越来越需要数学来得到日常生活中的常用东西。 2要当一名好的木工、管子工或汽车修理工需经过专门训练。电子技术方面的工作需要更多的技能。我们通常认为修理收音机(的人)需全面良好的训练。但修理电视机(的人)就更复杂了。 3你们中有些人可能在想：“工程技术人员学习数学是对的，但是假如我想当艺术家、药剂师、护士，假如我本人想经商，数学对我有什么帮助呢” 好，让我们看看吧。 4今天的许多艺术家都是所谓的应用艺术家。他们把能力用在广告、室内装璜或某种类似的工作上。但雇佣艺术家来做上述工作的商界人士说，仅仅有艺术才能是不够的。许多青年人有艺术才能，但其中懂物理、机械或数学的人不太多。 5要成为药剂师你必须学习化学。你不懂代数就学不了化学。要当护士又该如何 培养护士过程中必修课之一是药物学。在药物学课上你会学会怎样计算出药的剂量和配制药。做这些计算代数是重要的。许许多多学护士的学生因为数学底子太差考试不及格而退学。 6许多手工艺也是这样。如果你想成为手工艺人、缝纫工、造型工或制模工，你需要代数和几何，甚至三角。 7即使你本人想从商，你也需要数学。今天的工商企业，不论是经营一个小的加油站还是管理一座大工厂，都需要良好的管理。良好的管理要利用数学。8那些想继续保持在科学和工程上已取得惊人进步的人比其他人更需要数学。 9你已经读过有关今天使用的威力强大的计算机的导报。这些计算机是利用电子技术 *** 作的机器，能以惊人的速度解决各种复杂的数学问题。也许你会想，我们应让这些机器为我们做数学题。如果你这样想了，你就不懂计算机的工作方法了。 10计算机根本不比控制它的人脑强。数学工作者必须 *** 作计算机。他必须分析并提出问题。然后，他必须把数据输进计算机之后，计算机才能解决这个问题。计算机是个大帮手。 它比人算的快。 但它不能为我们解数学题。 11还有些事你不该忘记。你在日常事物中需要更多数学帮助的时候太多了。一位著名的英国数学家指出，我们生活在被数学包围的环境里。想想火车时刻表、失业保险、税收、工作时间表、速度限制、热量、汽车和卡车的重量、温度、降雨量、每加仑英里数、电表和煤气表读数、银行利息、邮政包裹和货运率等等。 12但是，还有一个你现在应学数学的理由。你可能成为那种懂得高等数学解决生活中大多数事情的人。有些人一天天地过下去，过得很愉快，不想其它太多的事情。但许多人不满意这样生活。他们对生活和其他人都感兴趣，也对事情那样发生的原因是什么感兴趣。他们想知道为什么下雪，星星是什么，收音机是怎样工作的。这些人对事事都有好奇心。 13如果你是那种人，你必须时刻学习更高级的数学分支。没有其它的方法能理解你感兴趣的东西。 14美国曾经是个年轻的国家，学龄儿童必须学习三大课程：读、写和算（术）。读和写的学习当然是非常重要的。但是我们现在再不能像以前那样了，一定要学好算术第一句the bar chart indicates that……具体内容
主体段一个一个把表中信息写出,可写最高地点reach the peak at 趋势 has a dramatically rise等 表达方式有很多 主要信息都罗列出来
最后一段换语言复述总括这个图标显示的内容
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