数学时间单位的简写,比如"小时""分钟""秒",有没有?

1、中文名称：小时

中文符号：时&h;

外文符号：h;

2、中文名称：分钟

中文符号：分&min;

外文符号：min;

3、中文名称：秒

中文符号：秒&s;

外文符号：s;

4、中文名称：毫秒

中文符号：毫秒&ms

外文符号：ms;

5、中文名称：微秒

中文符号：微秒&μs;

外文符号：μs;

6、中文名称：纳秒

中文符号：纳秒&ns;

外文符号：ns;

7、中文名称：皮秒

中文符号：皮秒&ps;

外文符号：ps;

换算关系：1h=60min;1min=60s;1s=10^3ms=10^6μs=10^9ns=10^12ps

扩展资料：

时间单位缩写规范：

1、凡时间单位前面带有具体数据者应以“d、h、min、s”表示，不要使用“天、小时、分钟、秒”。但“年、月、星期”不用“y、m、w”表示。

2、表示时间的单位没有带具体数据时，仍使用中文。 

例：“共治疗5天”应为“共治疗5d”；“每日3次”不能改为“每d 3次”。

3、报告治疗、处理时，不能使用“ip、iv、tid、qd”等缩写，应使用中文“腹腔注射、静脉注射、每日3次、每日1次”。

参考资料：

百度百科-中国法定计量单位

速度用v表示，单位：m/s；路程用s表示，单位m；时间用t表示，单位s。计算公式（：v=s/t；V表示速度，S表示路程，t表示时间。速度是描述质点运动快慢和方向的物理量，等于位移和发生此位移所用时间的比值。在匀速直线运动中，物体在单位时间内通过的路程叫做速度。

速度与速率的区别

1、速率是路程与时间的比值，速度是位移与时间的比值；速度是矢量，有大小有方向，它描述物体运动的快慢，和反映物体运动的方向；速率是标量，有大小没有方向。

2、平均速率描述一段时间内物体运动的平均快慢程度。计算方法是v=△S/△t。平均速度：v=x/t。

3、平均速率并不是“平均速度的绝对值”。不能为零。

一般过去时 Ved
一般将来时 Be going to + V / Will + V
过去将来时 Be的过去时 going to +V/ Would +V
现在进行时 Be +doing
过去进行时 was/were doing/ was /were not doing
将来进行时 Will +be+doing/ will not be doing
现在完成时 have +done/ have not done
过去完成时 Had+done/ had not done
现在完成进行时 have/has been doing/ have has not been doing
过去完成进行时 had been doing/ had not been doing

1、∑含义

大写Σ用于数学上的总和符号，比如：∑Pi，其中i=1,2,,T，即为求P1 + P2 + + PT的和。小写σ用于统计学上的标准差。西里尔字母的С及拉丁字母的S都是由Sigma演变而成。

也指求和，这种写法表示的就是∑j=1+2+3+…+n。

2、∑符号各部分表示的意思：

一般在该符号上面有一个数字，比如y，下面有一个式子，形如n=x，这里x,y都是具体的数字，n是后面表达式中的变量，上下合起来就表示n的一个取值范围。

后面有一个表达式，含变量n。整个合起来就表示：在上面和下面所给出的某个变量n的取值范围内，对符号后面的表达式按不同的n求出结果，再将这些结果进行求和运算。有时候也只在下面写一个类似n=[x,y]的式子，以表示变量的取值范围。

扩展资料：

1、∑ 是一个求和符号，英语名称：Sigma，汉语名称：西格玛（大写Σ，小写σ）

2、第十八个希腊字母。在希腊语中，如果一个单字的最末一个字母是小写sigma,要把该字母写成 ς ，此字母又称final sigma（Unicode: U+03C2）。在现代的希腊数字代表6。

3、在数学中，把它作为求和符号使用。

4、在物理中，把它的小写字母σ，用来表示面密度。(相应地，ρ表示体密度，η表示线密度)

5、∑的用法：

其中i表示下界，n表示上界， k从i开始取数，一直取到n,全部加起来。

∑ i 这样表达也可以，表示对i求和，i是变数

参考资料来源：百度百科-∑

语时态8种基本时态讲解
一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）
　一般现在时　一般过去时
　现在进行时　过去进行时
　一般将来时　过去将来时
　现在完成时　过去完成时
三．用法：
1．一般现在时：
1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
2）句型结构：主语＋V（包括be动词）＋宾语＋…
She is an engineer
He has breakfast at 6:00every day
3）注意：
a)一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week 等时间状语连用。
I always watch TV at 8:00 in the evening
They go home once a week
We usually do our homework at home
b)表客观现实或普遍真理。
The sun always rises in the east
The light travels faster than the sound
c)表永远性的动作或状态。
He lives in the country
4）第三人称单数变化形式。
a)一般情况动词在词尾加-s
come---comes speak---speaks work---works live---lives
b)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es
do---does go---goes finish---finishes brush---brushes
fix---fixes pass---passes watch---watches
c)以“辅音字母＋y”结尾的单词变y为i加-es
Study---studies carry-carries cry---cries
d)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-s
play---plays stay---stays
例句：我们每天晚上九点做作业。
我在早上七点半起床。
他每天七点去上班。
我们经常下午打篮球。
他喜欢音乐。
地球围绕太阳转。
火车六点出发。
5）否定句和疑问句。
a)-----He is an engineer
-----He isn’t an engineer
-----Is he an engineer
-----Yes, he is / No, he isn’t
b)----We get up at 7:30 in the morning
-----We don’t get up at 7:30 in the morning
-----Do you get up at 7:30 in the morning
-----Yes, we do / No, we don’t
c)----He likes music
-----He doesn’t like music
-----Does he like music
-----Yes ,he does/ No, he doesn’t
2．一般过去时
1）一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语yesterday, last night ,some years ago, in 1990,in those days等连用。
I was a student 6years ago
I went to Beijing last year
They saw a film last night
2）句型结构：主语＋V过去时＋宾语＋…
　例句：昨天他很忙。
去年他抽烟了。
两年前他去参军了。
他在1990年去世了。
3）否定句和疑问句。
a)----He was busy yesterday
-----He wasn’t busy
-----Was he busy
-----Yes, he was/ No, he wasn’t
b)----He smoked last year
-----He didn’t smoke last year
-----Did he smoke last year
-----Yes ,he did /No ,he didn’t
c)----He joined the army in 1990
-----He didn’t joined the army in 1990
-----Did he join the army in 1990
-----Yes ,he did /No ,he didn’t
4）动词过去式变化规则。
a)一般情况下的词加-ed
work---worked call----called laugh----laughed
Explain----explained finish----finished knock----knocked
b)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d
live----lived change----changed smoke----smoked die----died
graduate----graduated drive----drove
c)以“辅音字母＋y”结尾的单词，变y为i加-ed
study----studied carry----carried cry----cried
try----tried marry----married
d)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-ed
play----played stay----stayed
e)以“一个元音字母＋一个辅音字母”结尾的单词应先双写这个辅音字母然后再加-ed
stop----stopped plan----planned pat----patted
f)动词不规则变化：
do----did go----went come----came run----ran write----wrote
begin----began drink----drank keep----kept leave----left sleep----slept
make----made lie----lay dig----dug eat----ate know----knew
cut----cut set----set let----let read----read hurt----hurt
例句：我前天拿走了这本书。
去年我买了一辆自行车。
每天晚上我听音乐。
她通常待在家里。
两天前我完成了这项工作。
复习：
1) I (be) a teacher 2 years ago
2) He (be) a student now
3) He (do) his homework at home every day
4) They (join) the Party in 1998
5) We (not eat) apples yesterday
6) We (not play) basketball every day
7) He (not go ) home once a week
8) I am 16 years old (划线部分提问)
9) I go to work at 8:00 every morning (划线部分提问)
10) They joined the Party in 1990 (划线部分提问)
11) I went to Beijing last year (划线部分提问)
3．一般将来时
1)表示将来发生的动作或存在的状态，常与表将来的时间状语tomorrow, the day after tomorrow, next Sunday, soon, in a few days等连用。
2)句型结构：主语＋will/shall＋V原形＋…（第一人称用shall）
I shall go to Shanghai tomorrow
They will have a meeting next week
----She will be 20 years old
----Will she be 20 years old
----Yes, she will/ No, she won’t
3)主语＋will/shall＋V原形＋…
be(am, is, are)going to
They will have a meeting next Sunday
(will=are going to )
----What will they do next Sunday
----When will they have a meeting
4) be about to＋V原形
I am about to leave school
不能与表示时间的副词连用。
They are about to set out(√)
They are about to set out soon(×)
复习题：
1He (do) his homework at school every day
2They (finish) their work yesterday
3We (visit) their farm next year
4我半小时后要吃午饭。
5他将骑自行车去学校。
6他们下周日将去买汽车。
4．过去将来时
1）过去将来时是立足于过去某时，从过去的观点看将要发生的动作或状态。主要用于宾语从句中。
2）基本结构：主语+would/should was/were going to +V原形+…
He said that he would have a meeting next week
(He says that he will nave a meeting next week)
They said we should leave school tomorrow
(They say we shall leave school tomorrow)
5．现在进行时
1)现在进行时表示现在或现在这段时间正在进行的动作。通常与now, at present 等时间状语连用。
2)基本结构：主语+be(am, is, are)+ v-ing +…
You are listening to me carefully now
She is writing a letter this year
Look! They are dancing
We are studying English at present
It’s raining hard now
3）动词现在分词的构成
① 一般动词直接在词后加-ing
do – doing read - reading
work – working think – thinking
study – studying go – going
watch – watching jump - jumping
② 以不发音的字母e 结尾的动词，应先去掉 e 然后加 – ing
like – liking take – taking
leave – leaving live – living
receive – receiving dance – dancing
come – coming smoke – smoking
write - writing
③ 以“一个元音字母 + 一个辅音字母”结尾的动词，应先双写这个辅音字母然后再加-ing
stop – stopping begin – beginning
dig – digging swim – swimming
run – running sit – sitting
(注意：listen – listening open – opening eat – eating
rain – raining sleep - sleeping)
4)
6 ．过去进行时
1） 表示过去某一时刻或某阶段时间正在进行的动作， 通常与 at 6:00 yesterday, at this/ that time yesterday, when 引导的时间状语等连用。
2） 基本结构 主语+be (was/were) +v- ing +…
1 It was raining at 7:00 the day before yesterday
2 They were building a reservoir at this time last winter
3 We were reading when the teacher came in
We weren’t reading…
Were you reading…
What were you doing when the teacher came in
3) 例句 1 前天那个时候Tom 正在看。
2 上周日四点我们正在游泳。
3师看见我们时我们正在玩扑克。
4 I ____ (do) my homework yesterday
5 He ____ (do) his homework at 5:00 yesterday
6 He ____ (do) his homework now
7现在完成时
1） 1 表示过去发生的动作对现在造成的影响
2．表示过去某时间已经开始一直持续到现在的动作或状态
通常与下列时间状语连用 up to now, in the past, recently, by… , for 5 years, since 1994, so far, already, yet, ever, just…
2) 基本结构 主语+ have/has + PP(动词过去分词)
1 I’ve finished this work
2 He has ever been to Australia
3 I have not heard from her recently
4 I have already read this book
Have you read…
Yes, I have No, I haven’t
What have you read
3) 过去分词的构成 （规则变化同过去式的构成）
不规则变化如下

do did done
go went gone
eat ate eaten
come came come
have had had
write wrote written
be was/were been
see saw seen
hear heard heard
swim swam swum
drink drank drunk
give gave given
forget forgot forgotten
take took taken
keep kept kept
sleep slept slept
teach taught taught
buy bought bought
tell told told
make made made
cut cut cut
hurt hurt hurt
read read read
let let let
4） 注意
1 含有终止意义或暂短意义的动词不能与 for, since 引导的一般时间状语连用。
（buy, begin, die, come, go , join, leave 等）
A) I have bought a book
I have bought a book for 3 day (wrong)
I have had a book for 3 years
B) He have joined the army for 3 years (wrong)
He has been in the army for 3 years
He joined the army 3 years ago
C) He has been dead for 3 years
He died 2 years ago
It is 2 years since he died
He has died for 2 years (wrong)
D) He has gone to Australia
He has been to Australia
2 现在完成时与一般过去时的区别 （时间状语的区别）
I ___ (hear) form her recently / yesterday
3 例句：
他已经阅读了这本书。
我们到目前为止已学习了两千个单词。
他们居住在中国三年了。
他看这部两次了。
Bob 自从 1997 年在这所学校教学。

8过去完成时
1） 表示动作发生在过去某一时间之前已经完成的动作或状态， 强调“过去的过去”， 常与 by the time, by the end of…,before , by 等引导时间的状语连用。
2） 基本结构 主语+ had + 动词过去分词 + …
When I got to the cinema yesterday the film had begun already
昨天当我到达院时已经开始了。
He had learned English before he came here
他来这儿之前已经学会英语了。
He had aught this class for 3 years by the time I left the school
当我离开这个学校为止 他已教这个班级三年了。
By the end of last term I had learned 2000 English words
到这学期末我已学会了2000 个英语单词。

英语时态分为：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

1一般现在时

用法：

A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

B) 习惯用语。

C) 经常性、习惯性动作。

D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。

E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用 。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。

2 现在进行时(be doing)

用法：

现在正在进行的动作。

3 现在完成时(have done)

用法：

A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。

C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。

注意事项：

A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。

B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。

C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。

D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。

E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成时。

4 现在完成进行时(have been doing)

用法：

表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。

注意事项：

与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。

5 一般过去时

用法：

A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。

B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的 就是过去时。

C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。

注意事项：

A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，

如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。

B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。以否定形式为例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。

Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比。前者表示"过去常常或过去曾经"，要求加动词原形；后者表示"习惯于"，要求加名词或动名词。

6 过去完成时(had done)

用法：

表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的：表示"过去的过去的动作或状态"。

B) hasn't been hearing，现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作，与题意不符。

C) hasn't heard，现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻，不能表示现在时间。

注意事项：

“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。

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