选题的基本程序

1、文献调研，科学分析。在选题开始时，首先要了解前人的工作，进行文献调研。文献调研应查明有关专著和论文，并尽可能追溯其发展的历史，以便继承前人已有的科研成果，在新的起点上选择研究课题。2、提出选题，初步论证选题了，只是一个范围，甚至可能有几个备选课题。至于选择哪个作为研究的选题，还需要进行初步论证，了解哪个选题才是最合适自己，也是值得研究的选题。关于初步论文，就是调研后经过分析、筛选，提出研究课题，然后还要对课题进行可行性分析。3、评议。在初步论证基础上写出选题报告，然后经过评议，选出最佳课题。评议过程中，可以向本领域的专家提问，比如“在您的研究领域中，最有意义的尚待解决的问题或难题是什么”，可以向同伴请教，虚心听取他们的意见，可以问问自己“对解决这些问题最可能作出贡献的独特背景知识和经验到底是什么”，再进行综合整理分析。4、确定课题。通过评议，较好地抓住研究方向和重点，确定有价值、有创新性，又符合自己研究的课题。另外，选题过程是一个不断反馈调整的过程，常常需要反复调研和多次论证。

研讨会

咨询他人

1、主持人致开场白，宣布活动正式开始，欢迎各位嘉宾及相关人员进场，介绍到会嘉宾及参赛队并由各参赛队依次说出自己的参赛口号

2、由工作人员介绍本次知识竞答赛的主要环节、赛事规则及各环节分数的安排。

3、活动正式开始

第一环节：本场比赛的 5名参赛对手，按序进行必答环节。

本环节结束后，由嘉宾作出点评，并由主持人宣读本环节各队分数

第二环节：由各团队进行抽签选题，在规定的时间（90秒）内不断回答。

本环节结束后，由嘉宾作出点评，并由主持人宣读本环节各队分数

第三环节：主持人宣布开始抢答后，各团队举牌示意，第一时间内举牌的团队进行回答，若回答错误，由其它赛队做出回答。

本环节结束后，由嘉宾作出点评，并由主持人宣读本环节各队分数

第四环节：按前三场累计加分高低顺序进行不同难易程度的选题答题环节

第五环节：进入本场比赛的最后一个环节，各团队以各自的方式进行才艺表演，把握好最后的机会。

本环节结束后，由嘉宾作出点评，并由主持人宣读本环节各队分数及本场比赛各队最终成绩

4、由嘉宾做最后点评。

5、宣读本场比赛的最终得分。

6、比赛结束，依次退场

高职计算机系学生会

二〇一〇年十一月二十四日