[多项选择题] 在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp，其功能是：①单击“读数据”按钮，则将考生文件夹下in5.dat文件中的100个正整数读入到数组a中，同时在Text1文本框中显示。

[多项选择题] 在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp，其功能是： ①单击“读数据”按钮，则将考生文件夹下in5.dat文件中的100个正整数读入到数组a中，同时在Text1文本框中显示。

[多项选择题] 在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp，其功能是：

①单击“读数据”按钮，则将考生文件夹下in5.dat文件中的100个正整数读入到数组a中，同时在Text1文本框中显示。

②单击“分组”按钮，则将数组a中所有3的倍数的元素存入数组b中，并对数组b中的元素按升序排序后显示在文本框Text2中。

在给出的窗体文件中已经有了全部控件(如图所示)，但程序不完整。

要求：编写适当的程序部分使其实现上述功能。

注意：考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序，在结果程序运行之前，必须先执行“分组” *** 作，然后再用窗体右上角的关闭按钮结束程序，否则将没有成绩。最后，程序按原文件名进行存盘。

正确答案：

[解题思路] 单击“读数据”按钮，运用文件 *** 作把考生文件夹下inE.dat文件中的A00个正整数读入数组a中，同时显示在TextA文本框中；并运用Space函数使数值之间空一个格，在CommandB Click事件过程中，判断Len(TextA. Text)是否为0，如果为0，d出MsgBox对话框“请先执行‘读数据’功能!”，然后进行分组排序处理，首先通过循环判断数组a中所有C的倍数的元素，并把该元素存入数组b中，运用冒泡排序对数组b中的元素从小到大排序后显示在文本框TextB中。[ *** 作步骤] 步骤A