点招是什么意思？

点招也叫预录。是高校在网上正常录取以外的名额。如果你取得了点招的名额，只要你达到了见档线（建档线一般要比录取线低七八十分）你要可以在你梦寐以求的学校上学。

发通知书和上网都可以查证。到学校后和一起招进来的高分生待遇完全一样（即：一旦录取与普招生无异了），点招名额一般是在高考前就取得了的。而普招就是通过正常的渠道，与广大考生一样的通过填报志愿，正常录取。

一、点招的条件:不是说任何分数都可以点招的，条件不符合，花再多的钱也不行。

1、必须填报拟录取院校志愿；

2、未被其他院校录取；或被其他院校录取，有能力可以退档的；

3、考生成绩必须在省控线上，和拟录取院校（专业）的投档线接近或等于省控线，苏北部分或省外高校可低于省控线下5分。

4、点招对选修等级也是有要求的，一般高校选修差一个等级是可以点招的，而且分数不够还是可以点的，但也有个别高校在文化分和等级二者之间只能选择一个情况点招。

二、点招的分数线：

必须过本科填报资格线，资格线就本二省控线下13分。例如：2009年江苏的本一的省控线是338，本二的是326，专一的是248。如果想点招本科必须在311分以上，因为只有达到填报资格线才有资格填报本科批次的志愿。如果没有达到资格线，想点招这是不可能实现的。

三、志愿填报及录取:

点招是在省招生网站上面和普通学生一样填报志愿的。学生的档案只有通过省招生网站上面才能被高校所获得。如果你没有在省招生网站上面填报，高校就得不到你的档案，那么你的学籍就没法通过注册。 并且你的录取情况都是可以在省招生网站上面查到。

扩展资料：

在召开的全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议上，教育部副部长杜玉波强调，要严格规范管理高校的招生录取工作，各地不得出台降低标准违规“点招”、收取与招生挂钩费用等违规性地方政策。

高考安全涉及广大考生和家庭的切身利益，关系教育公平和社会稳定。杜玉波指出，当前考试安全仍然面临着严峻的形势，“助考”犯罪活动依然猖獗，个别考生和家长法律意识淡薄，考试组织管理工作还存在制度不完备、执行不严格、监管不到位等问题。

杜玉波表示，今年要重点加强对自主选拔录取、艺术特长生等特殊类型考生的信息公开，并开展自主选拔录取专项督查和以治理“点招”为重点的专项执法监察。

此外，教育部今年将继续和各省级招生委员会签订《普通高校招生考试安全责任书》。杜玉波说，各地要逐级签订安全保密责任书，把责任落实到岗到人。

同时，要开展“国家-省-市-县-考点”全覆盖的四级培训，重点强化考试工作人员的职业道德和法纪意识教育，并加大对考前和考中关键时段工作情况的督查巡视力度，用“铁腕”治理违规违纪问题。

杜玉波要求，教育部门要主动与有关部门密切配合，全面加强考试安全治理体系和治理能力建设，确保实现“平安高考”的目标任务。

参考资料来源：百度百科-点招

点招即选择性招生政策，选择性招生是与收费直接挂钩的。

点招是学校的机动指标，是指高校在招生时点名录取某一考生，即使考分没有达到相应高校录取线，如能获得点招指标，考生也可被正常统招录取，一般为学校教授和省市部分子女预留的指标。

由于这部分对象每年都有指标，而他们不可能每年都有子女高考，所以部分指标就流向了市场，点招指标是统招计划内的，和正常考上的没有任何区别。其实就是通过关系渠道，拿到机动指标，在考生符合点录条件的情况下，学校出面要求考试院放档。

扩展资料：

点招条件

1、必须填报拟录取院校志愿；

2、未被其他院校录取；或被其他院校录取，有能力可以退档的；

3、考生成绩必须在省控线上，和拟录取院校（专业）的投档线接近或等于省控线，苏北部分或省外高校可低于省控线下5分。

4、点招对选修等级也是有要求的，一般高校选修差一个等级是可以点招的，而且分数不够还是可以点的，但也有个别高校在文化分和等级二者之间只能选择一个情况点招。

点招即选择性招生政策，选择性招生是与收费直接挂钩的。点招是学校的机动指标，是指高校在招生时点名录取某一考生，即使考分没有达到相应高校录取线，如能获得点招指标，考生也可被正常统招录取。

点招一般为学校教授和省市部分子女预留的指标。由于这部分对象每年都有指标，而他们不可能每年都有子女高考，所以部分指标就流向了市场，点招指标是统招计划内的，和正常考上的没有任何区别。正常点招的名额一般控制在院校招生总计划数的5%内。

扩展资料

为了切实维护高校招生考试的严肃性、权威性和公平性，保障高考制度改革顺利推进，教育部办公厅印发《关于做好2014年普通高校招生考试执法监察工作的通知》。

《通知》明确十八条工作措施，要求教育纪检监察部门进一步加强执法监察，强化对高等学校、招生考试机构及工作人员招生行为的监督制约，督促教育行政部门、招生考试部门不折不扣执行国家高考政策，严禁出台含有违规“点招”录取等与国家招生政策相违背的招生办法。

《通知》指出：

1、为确保招生权力规范运行，通知要求建立完善高校招生监督制约机制。

加强对招生权力监督制约体系建设情况的监督检查，重点监督各高校是否按规定成立招生委员会，决策机制是否健全，决策依据是否充分，决策程序是否规范。

加强对招生录取重大事项集体决策机制建设和执行情况的监督检查，集体决策事项涉及违规的，按照表决情况进行追责；加强对招生管理制度完备性、合规性和廉洁性的监督检查，确保把招生权力关进制度笼子。

2、为维护高考录取公平公正，通知指出要加强招生录取政策及执行情况的执法监察。

督促教育行政部门、招生考试部门不折不扣执行国家高考政策，严禁出台含有违规“点招”录取等与国家招生政策相违背的招生办法。

加强对招生管理部门履职尽责情况的监督检查，督促招生管理部门加强对招生简章及录取方案的审核；加强对自主招生和特殊类型招生的监管，对集体决策、安全保密、回避、信息公开等制度的建设及执行情况进行严格检查。

完善招生录取结果复查制度，对于复查中不达标或通过“点招”等途径违规录取的学生，一律不予学籍注册。

3、为深入推进高考“阳光工程”，通知要求进一步加大信息公开力度。

推动进一步完善分级负责、规范有效的国家、地方、高校、中学等多级信息公开制度；进一步扩大信息公开范围，规范公开程序和内容，确保招生信息“十公开”。

要重点检查各高校在所有省（区、市）录取考生的最低成绩公示情况，未经公示的，不得上报录取数据，一律不予学籍注册；落实信息公开责任，对未认真履行信息公开职责、公开工作不到位的单位，责令其限时纠正或改进，并追究有关责任人责任。

通知强调，要严格落实招生工作责任制，严肃查办违纪违法案件。加强对招生工作纪律执行情况的监督检查。对在高校招生考试中的违纪违规行为，实行倒查追责，严肃追究相关人员的责任。

严格执行“一案双查”制度，对造成严重后果和恶劣影响的，还要按照党风廉政建设责任制及党政领导干部问责的规定，追究相关领导的责任；强化教育纪检监察部门监督职责。

一旦发现违规行为，要严肃执纪、严格问责，决不能妥协通融、说情开脱。对监督不力或不履行监督职责的，要严肃追究相关部门及主要领导的责任。

参考资料来源：百度百科-点招

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