互换性与技术测量是水课吗

不是。“互换性与技术测量”是高等工科院校机械类、近机类、仪器仪表类专业的一门主要的技术基础课，其概念多、涉及面广，牵涉的国家标准多且标准更新快。该课程设计范围广，介绍了互换性与标准化概论、极限与配合、长度测量基础、几何公差及几何误差检测等内容，所以不是水课。《互换性与技术测量》是2010年华中科技大学出版社出版的图书，作者是杨练根。

我画了个图，来帮助我们理解解题：

1. 首先画一根水平线，表示公差的0位线，根据孔的上偏差ES=+0.025在0位线上方再画一条水平线

2. 根据轴的公差带Td=0.016画出一个矩形，上下方向上的边为宽度，使其=Td=0.016

3. 已知最大间隙Xmax=-0.016=孔最大-轴最小，负号表示：实际已不是间隙，而是产生了过盈，所以Td应画在ES的上方且使矩形的下边与ES的间距=Xmin=0.016

4. 又已知最小间隙Xmin=-0.05=孔最小-轴最大，同理也是过盈，所以，以Td矩形上边为起点向下0.05画一条水平线，因为0.05是最大过盈量，由此可得出孔的下偏差就在此线上，通过计算可得出此线与ES线的距离正好与ES值相等，结论是孔的下偏差EI=0

5. 最后一个问题，也就是配合公差Tf，配合公差是指孔轴配合时的松紧程度，通过以上分析，此题是过盈配合，那么最小过盈量到最大过盈量这一段就是配合公差=丨Ymax-Ymin丨=丨-0.05-(-0.009)丨=0.041，哈哈正好等于孔和轴的公差带之和。

互换性与测量技术是一门综合性的应用技术基础学科，它的形成和发展与机械、电子工业的发展密切相关。该学科将实现互换性生产的标准化领域与计量学领域的有关知识结合在一起，涉及机械电子产品的设计、制造、质量控制和生产组织管理等诸多方面。从事机械工程的技术人员应具备这些方面的知识和能力

学习互换性与测量技术，首先应有识图和制图能力，懂得机械的一般机构原理，掌握机械制造的初步基础知识。测量技术基础部分将涉及概率论的有关知识，因此，应该对《工程数学》有所了解。

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