1、经济生活：经济是价值的创造、转化与实现；人类经济活动就是创造、转化、实现价值，满足人类物质文化生活需要的活动。经济学研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。
2、政治生活：学习政治生活，有助于人们掌握马克思主义的基本观点，提高明辨是非的能力，坚持正确的政治方向；有助于人们放眼世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界；有助于人们树立“祖国的利益高于一切”的国家观念，关心国家大事。
3、文化生活：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。是非常广泛和最具人文意味的概念，简单来说文化就是地区人类的生活要素形态的统称：即衣、冠、文、物、食、住、行等。
4、哲学：哲学就是元知识、元理学，即所谓大道至简。哲学任务就是对现实世界进行元理层面的把握，把多综合为一或把一区分为多，一和多都是元理。元理也要清晰表达、系统构造，这样的元理系统才适用于阐释世界或指导实践。
5、科学社会主义常识：科学社会主义是关于无产阶级解放条件的学说。马克思主义经典作家在论述无产阶级彻底解放的规律时，既批判了那种企图凭借法律来创立新的社会制度的所谓“法学家社会主义”，又充分估量了摧毁剥削阶级法制、建立无产阶级法制对实现无产阶级解放的重大作用。
6、科学思维常识：科学思维，也叫科学逻辑，即形成并运用于科学认识活动、对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系；是真理在认识的统一过程中，对各种科学的思维方法的有机整合，是人类实践活动的产物。
必修课程:
思想政治必修1《经济生活》
思想政治必修2《政治生活》
思想政治必修3《文化生活》
思想政治必修4《生活与哲学》
选修课程:
《科学社会主义常识》
《经济学常识》
《国家和国际组织常识》
《科学思维常识》
《生活中的法律常识》
《公民道德与伦理常识》
政治学是专门以政治为研究对象的一门社会科学，研究政治行为的理论和考察权力的获得与行使。
高中知识大全
第一编 经济生活
板块一 生活与消费
第一课 神奇的货币
第二课 多变的价格
第三课 多彩的消费
板块二 生产、劳动与经营
第四课 生产与经济制度
第五课 企业与劳动者
第六课 投资理财的选择
板块三 收入与分配
第七课 个人收入的分配
第八课 财政与税收
板块四 发展社会主义市场经济
第九课 走进社会主义市场经济
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
第十一课 经济全球化与对外开放
第二编 政治生活
板块一 公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
第二课 我国公民的政治参与
板块二 为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
第四课 我国政府受人民的监督
板块三 发展社会主义民主政治
第五课 我国的人民代表大会制度
第六课 我国的政党制度
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策
板块四 当代国际社会
第八课 走近国际社会
第九课 维护世界和平促进共同发展
第三编 文化生活
板块一 文化与生活
第一课 文化与社会
第二课 文化时人的影响
板块二 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播
第四课 文化的继承性与文化发展
第五课 文化创新
板块三 中华文化与民族精神
第六课 *中华文化
第七课 *民族精神
板块四 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活
第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣
第十课 文化发展的中心环节
第四编 生活与哲学
板块一 生活智慧与时代精神
第一课 美好生活的向导
第二课 百舸争流的思想
第三课 时代精神的精华
板块二 探索世界与追求真理
第四课 探究世界的本质
第五课 把握思维的奥妙
第六课 求索真理的历程
板块三 思想方法与创新意识
第七课 唯物辩证法的联系观
第八课 唯物辩证法的发展观
第九课 唯物辩证法的实质与核心
第十课 创新意识与社会进步
板块四 认识社会与价值选择
第十一课 寻觅社会的真谛
第十二课 实现人生的价值
第五编 国家和国际组织常识
板块一 各具特色的国家和国际组织
板块二 君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例
板块三 联邦制、两党制、三权分立:以美国为例
板块四 民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则
板块五 日益重要的国际组织
第六编 科学思维常识
板块一 树立科学思维的观念
板块二 遵循形式逻辑的要求
板块三 运用辩证思维的方法
板块四 结合实践善于创新
第七编 公民道德与伦理常识
板块一 公民道德建设
板块二 公民的道德生活
板块三 社会主义市场经济的伦理要求
板块四 面对科技进步的伦理冲突
板块五 对环境的伦理关怀
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