音乐剧飞舞的蒲公英观后感

飞舞的蒲公英观后感 （一）

蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。

雨后，我在家中无聊的翻着书，想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说"出去走走吧。"我环视了一圈，确定家中只有我一人，继续拿起书看。"出去走走吧。"那个声音再次响起。我放下书，从家中走了出来。雨后的春天分外妖娆，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感受春的气息。

咦，那是什么？在青草从中有一团白茸茸的东西，它吸引了我的目光。我向它径直走去，发现那竟是一棵蒲公英！但我马上改变了想法，一棵蒲公英怎么可能在经受了一场大雨之后，马上飞起来。那是天使的化身吗？

不，它不是天使，天使不会在这里经受暴风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗？不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的乐趣，他只会在花园里飞舞。它是公主吗？不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗？不，它不是王子，王子不会在这里被泥土掩埋，他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪？

它是高尔基笔下的海燕，在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点，看的更清楚了，是处子的皮肤，健壮的青春！

我想把它摘下，让它在我的手中跳舞，我弯下身，发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊！这时那个声音又想了起来："该回家了，不然回着凉的。"我选择了离开，回头，再次呼吸：蒲公英依然在风中摇曳。

飞舞的蒲公英观后感 （二）

我曾经问过很多同学、老师、叔叔、阿姨同一个问题——"理想是什么？"他们都给了我不同的答复，他们说，理想是战胜失败、困难的彼岸；理想是寒夜里前行、风雨中追寻的远方；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强；理想是黑暗时看不见路，点亮角落的那束光芒。

还记得陈毅说的话吗？——我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现；正如三棵树的故事：第一、二、三棵树都分别有自己的理想，但他们的理想并没实现，过了多年，他们早已把自己的'理想忘记了，但他们选择了坚持，理想之石又回到了他们的手上。这个故事让我懂得了：我们会在某些时候发现自己处于一种困顿的境地，似乎离自己的愿望和目标越来越远了，但是，在那时，也恰恰在那时，我们的理想真的离开了我们吗？不，没有，它并没有离开我们，只要我们不选择放弃，理想永远不会离开我们！

我也有自己的理想，当一名教师，我总认为教师多好，可以带领一群小孩读书，但我明白了，什么事都有消极和积极的影响，当一名教师也挺累的，都还要为孩子们 *** 心，但我也不明白为什么喜欢做一名教师，可能是和她们相处的时间长了，想和他们在一起吧！我不会放弃自己的理想，我会坚持到底的！

我终于懂得了：生命如果没有理想、信念和目标，就是付出再多的辛劳和汗水，生命也不会有希望和收获。

让我们一起放飞心中那朵蒲公英，去实现自己的理想！

飞舞的蒲公英观后感 （三）

一场温情励志的音乐剧《飞舞的蒲公英》在福建省人民艺术剧院录制，舞台上20名演员时而载歌载舞，时而深情对话，整个音乐剧高潮迭起，情到深处又让人情不自禁的哽咽。

原型为福州一名瘫痪却又自强的少女

据介绍，音乐剧的 原型是现在就读于福州外国语学校的初一女孩陈颖心，5岁多时，喜欢跳舞的颖心因为一次练功意外，脊髓神经受到损伤，造成下肢瘫痪，不到6岁的她从此只能坐 在轮椅上生活，告别了蹦蹦跳跳自由自在的生活。但是坚强的她没有放弃，而是更加努力的学习，逐渐实现了她的入学梦，入队梦，舞台梦，写作梦，音乐梦。

想让孩子们懂得真正的"中国梦"

据导演傅磊介绍： 从20xx年的3月份开始创作剧本，5月下旬开始建组排演。傅磊："我一直都在思考什么是真正的"中国梦",当知道陈颖心的故事后，深受感动，或许孩子的 舞台梦，坚强的品质和毅力，就是真正的"中国梦",我就是想把这种"中国梦"传递给每个人，尤其是孩子们，让他们感受正能量，知道如何面对挫折。"

在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折。就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。一份耕耘。一份收获。

　篇1：

我喜欢蒲公英，蒲公英虽然不如桂花的香飘，但它是非常特殊的植物，是相当有趣的。

春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎贴着地面展开的叶子。它的叶子是绿色的边缘，像起伏的波浪。过了一段时间，茎才慢慢的长高。再盛开出一朵朵黄色的花，像小向日葵。

当我摘下一朵蒲公英，有着充满朝气的黄色花朵。仔细观察：这是蒲公英，由许多的种子组合在一起，所有每个种子上面长着毛，它就像我妈妈说的一样，它构成了一个降落伞的样子，纯白色的绒毛蓬松，适度而舒服，真的好有趣。

当我认真看着蒲公英，一阵风吹过来，我手里的蒲公英飘在空气中，像有一对翅膀的蒲公英，不是凄凉，而是一种特殊的，是一种飞翔的梦想。多姿多彩纷飞，那颗心永恒，让世界因为它旋转，飞舞起来。远飞在风之前，经历漫长的生长期，要努力吸收营养，积蓄力量，成长，开花，最后才飞走。

我赞美蒲公英。她全身是白色的，代表简单性和纯洁性的心灵。没有桃开这么性感，没有温室里的花朵如此珍贵和高尚，有的只是一种简单。

蒲公英，我爱你的有趣，爱你的可爱，爱你的色彩鲜艳，爱你的自力更生。蒲公英种子在那里都可以长出来的性格，这种性格正是完全激发我们去哪里一定要坚强生存。

篇2：

蒲公英的种子成熟了，花托上长出了雪白的绒球，一阵风吹过，那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞，在阳光下随风飘荡。

太阳公公看见了，亲切地嘱咐它们：“孩子们记住，不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”

大多数种子飞向了肥沃的土地，有两颗种子不这样想，一颗种子轻轻地说：“这黑黑的泥土有啥意思!瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝，到那儿去，我准会成为亿万富翁!”另一颗种子慢慢地说：“那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。”

太阳公公听见了它们的窃窃私语，劝告它们：“闪光的东西并不都是金子，到沙漠和湖泊的种子，都会被干死或淹死的。”两颗种子一愣，还是坚持自己的想法，向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意，一股热浪袭来，它痛苦地呻吟着：“好热啊，好热啊!”没几天就奄奄一息了。此时，落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独，几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放，把大地装点得更加美丽。

太阳公公语重心长的话语在空中回响：“做任何事都要实事求是，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。”

篇3：

蒲公英没有华丽的外表，没有医治的“病方”，没有……它唯一有的，就是遵循自己与众不同的生活。

它，渴望飞翔，在风吹拂时，总会在风面前“表现”自己，这种“表现”，是对飞起来的渴望。无论是狂风暴雨，还是微风吹拂，只要有风，就愿意飞翔。柔和，飞得优美粗犷，分得潇洒。

蒲公英，只重视过程，并不在乎结果。我曾对人说过，蒲公英飞是过程，结果是离开大地的怀抱、朋友，甚至失去生命。他听后，对我的回答，表示极大的不赞同，并说出了自己的观点。蒲公英飞是过程，撒播种子才是结果。也对，就好像以前学过的一篇文章，无论是什么，长大后终将得离开母亲，自己求生，传终与后代。

任意蒲公英的飘舞，哪儿才是它的家呢?哦!对了，它的家在田野旁。那金灿灿的麦田旁有它们的领地，白色的天使们，在上空随意飞舞，蒲公英的家应该在那儿。那儿没有恶魔的打扰，没有险恶的战争，那儿属于它。

风，又呼呼地吹起来了，蒲公英散了，飞到了遥远的那边，无声无息，独自离开了，蒲公英飘零在了远方……

蒲公英的美，是一种简朴的美。潇洒但不疯狂，大气但不华贵。似乎觉得，它，才能拥有牡丹的美誉，它，才是最艳丽的花……

篇4：

夏天的一个清晨，小红做好作业，跑的家门口的草地上玩，玩累了就坐在草地上看风景，几朵悠悠的白云，太阳火红火红的，像个大火球，草地碧绿碧绿的，像铺了一层绿毛毯一样，小红坐在草地上，忽然，小红看见一片洁白的东西，走近一看，原来是好多蒲公英连成一片，全是白色，好像几朵白云飘到地上来了一样，这些雪白的绒球连成一片，美丽极了!我真想躺上去睡一觉，忽然，小红想：“雪白雪白的蒲公英在空中飞舞，一定会很美的。”

小红这么想着，就摘了一朵蒲公英，小红看了看这朵蒲公英，鼓起腮帮子用力地吹，蒲公英娃娃就纷纷扬扬地飞向四面八方，有的飞到小河边安家，有的飞到公园里安家，还有的飞到田野里安家。小红说：“蒲公英娃娃飞吧!飞得越远越好。”蒲公英好像听懂了小红的话，飞得又高又远。

从此，小红家门口的蒲公英越来越多，世界上的蒲公英也越来越多，小红看见了想：“以后我得多做这样的好事，让世界更加美丽，让我们的地球更加亮丽。”

1. 描写蒲公英漫天飞舞的优美文段

五月中下旬，当野草绿染大地时，蒲公英已陆续开花。

鹅黄色的蒲公英花在碧绿的小草衬托下迎风摇曳，成为北国春天一道靓丽的风景。很快，花瓣凋零，每朵黄花摇身一变变成“白头翁”，那是蒲公英的种子，种子带有白色冠毛结成的绒球，像一把把小伞。

微风拂过，一把把带着希望和憧憬的小伞脱离母体，漫天飞舞。 还记得春天时，自己傻傻的到处寻找白色绒毛的球状蒲公英，然后小心翼翼地把它摘下来，高高举起，对着太阳用力一吹，无数张小伞飘向空中，借着风力在空中荡漾，忽高忽低，时左时右，有时眼看着就要坠落到地面，而一阵微风吹过来，那小伞又晃晃悠悠地升起来，越飘越高，越飘越远，渐渐的远离视线，消失的无影无踪。

于是心里就埋着一个惆怅的疑问：那一张张远去的小伞，会在什么地方停留？那些小小的、洁白的翎羽在风中舒展。这是你飞翔的翅膀吗？上面承载了你的多少希望？有大地的回忆和眷恋，天空的纯真和梦想，还有对远方朦朦胧胧的向往……你就那么飘着，朝着理想的方向，踏着心的脚步，追逐你向往的目标。

你相信梦就在前方，就在太阳升起的地方。你没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤，散落天涯。

终有一天，你会再一次蓄起满满的希望，像这一次这样，又得随风飘着，落在一个陌生的地方。就这样，天天，年年，扎根向新的土壤，开放新的花朵…… 记得早在小学，就学了一篇文章，内容是每个植物妈妈都有一套帮孩子生长繁衍的本领，蒲公英妈妈就给她的孩子们一个个降落伞，当风伯伯来临时，小蒲公英们便乘着降落伞飘向远方，没有怪妈妈狠心，没有怨风伯伯劲儿太大，也不知道将要去向何方，而是，静静地，随风飘荡，怀着希望，带着梦想，满心感激地随遇而安，落地生根，开始自己新的生活。

它们也许会想：“既然已注定沉默一生，何不在沉默中放飞！” 上帝仿佛只宠爱那些高贵的花朵、无暇顾及那渺小的蒲公英。有一天、玫瑰花那尖锐的刺划破了上帝的手指、鲜血直流。

上帝发怒了。可是就在这时，上帝看见了世间最美丽的景色：漫天飞舞的蒲公英、那洁白的绒毛仿佛在轻舞、仿佛在安慰着上帝。

终于、上帝开心的笑了。 远处的小树在轻风的抚摸下，恣意地跳跃着，仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的，活泼地欢跳着。

突然，在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英，毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开，张开着，努力地朝着更高的地方飘去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的记忆…… 飘荡在夕阳下，徐风中，不知多久，也不知多远。身背白鬼行囊的你，随风飘逝，浪迹天涯。

你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道远方有你的理想。 飘啊，朝着理想的方向，踏着心的脚步，追逐你向往的目标。

你相信梦就在前方，就在太阳升起的地方。 呵，那小小的，洁白的翎羽在风中舒展。

这是你飞翔的翅膀，上面承载了多少希望。大地的回忆和眷恋，童年的纯真和梦想，还有远方朦朦胧胧的向往……飘飘然，你醉了。

醒来的时候，你依然飘在风中，在漫无边际的天地之间。似乎依然无忧无虑，无牵无挂。

然而你又茫然了，前方真的有梦吗？征途漫漫，何处才是你梦中的天堂？你又有些徘徊了，梦还遥远，家又在何方？ 命运告诉你，路在脚下。可你不禁问自己路在何方？你曾坚信太阳升起的地方是你的生命的地平线。

然而你分明看见，希望离自己那么遥远。你想把自己托付给这片广袤与深邃的天空，就这样无忧无虑地飘荡，但你不能，你无法放弃自己的梦想。

风啊，停停吧，给我些时间理清思绪；风啊，不要停，别把我丢在这儿，送我去梦想的天堂。 蒲公英，你好矛盾。

你的信念去哪儿啦？你的勇气去哪里了？什么时候你把它们都收进了你的背囊？噢，你听我说，哭过，笑过，彷徨过，人才会才大。你看，远方太阳升起的地方，霞曦依旧，你的梦就在那里。

飞吧，快去吧，快去寻找你的梦。 既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

【蒲公英做了一个梦】 （二首） 一 蒲公英，蒲公英 蒲公英做了一个梦 梦见它变成一颗星 一颗最亮的星 一颗最美的星 闪在银河中 早上的风来捞珍珠 捞起了星星 捞起了星星做别针 做呀做 做成一根银别针 送给太阳吧 太阳好脸红 为什么？为什么？ 也许明天要定亲 也许明天要定亲 太阳戴上了银别针 亮晶晶，亮晶晶 谁也看不清 呀呀呀 蒲公英做了一个梦 二 蒲公英，蒲公英 蒲公英做了一个梦 梦见它变成了一朵云 一片最白的云 一片最轻的云 飘在蓝天中 晚上的风来采棉花 采到了白云 采到了白云做纱裙 做呀做 做成了一条长纱裙 送给月亮吧 月亮爱干净 为什么？为什么？ 可能今天要结婚 可能今天要结婚 月亮换上了长纱裙 迷蒙蒙，迷蒙蒙 谁也看不清 嗯嗯嗯 蒲公英做了一个梦 【出处】： 中华诗词-现当代-顾城 蒲公英的其中一个乖巧的孩子可能会这样想：妈妈虽然在物质上只给了我们一把小小的伞，但这是一把能远飞的伞，我要随它自由地在空中翱翔，在途中我要力所能及的帮助一些需要帮助的人们，相信有了我的帮助，他们的生活将更没好。我虽然是一朵渺小的蒲公英，但飞到哪，哪就是我的家。

2. 《飞舞的蒲公英》作文怎么写

那一朵飞扬的蒲公英

远处的小树在轻风的抚摩下，恣意地跳跃着，仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的，活泼地欢跳着。忽然，在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英，毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开，张开着，努力地朝着更高的地方飘去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的记忆……

小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻，我经常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。从不愁生活的忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活经常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去 *** 心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。

那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。忽然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。

“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。

“是啊，孩子，可是假如它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四面，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边摆脱，努力地随风向上飞舞的情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗？

不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！看看自己，想想那朵漂亮的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里这样问自己。

“孩子，生命就只有一次，我们一定要去珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于创造生命的真真正意义，真正价值，那样，你也会像那葡公英一样，展现出自己的美，而让别人赞叹不已的！”。

听着妈妈的话，我慢慢地抬起了头，望着妈妈一脸的笑脸，我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的漂亮的身影，我点了点头。

一阵轻风拂过，我不禁从回忆当中回到现实，望着那愈飞愈高的身影，我不禁露出会心的笑脸……

3. 我心中的蒲公英作文

竹篱笆外熟悉的泥土味道。

回忆在轻轻地烧，蒲公英飘落墙角，回到最初的美好。——题记在深秋清晨，看着飘落的金秋叶，去听那冰霜轻轻的呢喃，于是思绪在落叶之间翻飞，在心灵的某个角落，一定会想到我们最欢乐的天堂——故乡，思绪也莫名的沉重了。

记忆中的故乡是一片飘散着蒲公英的土地。幼时，总约上几个要好的小伙伴，一同到田埂上玩乐。

四五月的时光里，蒲公英都是攒足了劲肆意的生长着，开放着。玩累了，便一 *** 坐在田埂上，嬉笑着把田边的蒲公英送向远方。

调皮的男孩子偷偷将蒲公英放置在女孩子的头上，等女孩子发现后，一片欢乐的打闹声回荡在天地之间，无边田野，总有说不完的童年趣事。飘飞着蒲公英的田野就是心中快乐的回忆。

到了傍晚，绚丽的夕阳将一对小毛孩的身影扯长，却无法牵绊住向河流前进的步伐。稚嫩的小脚在清澈的小河里拍打着，激起亮眼的水花。

清凉的水花洗去阳光的毒热，冲破阳光的枷锁，涤尽一身的燥热。伸出双手，迎接漫天飞絮，将洁白的蒲公英捧在手心，宛如一个个飞舞的精灵，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。

想着想着，不禁醉了。飘飞着蒲公英的河畔就是心中快乐的回忆。

夜凉如水，在仲夏之夜，看着如水般的月色，去听奶奶轻轻地哼唱。奶奶将我抱在她温暖的怀抱中，悠闲的躺在那张老藤椅上，发出咿咿呀呀的声响。

朦胧月色笼罩下的小院四处环绕着奶奶悦耳的嗓音，墙角的蒲公英也陶醉在其中。听着听着，便在大蒲扇的摇晃中，晚风的吹拂下，依偎在奶奶的怀中睡着了，梦里还有一丛洁白的蒲公英。

飘飞着蒲公英的小院就是心中快乐的回忆。旧日时光，飞花一般。

时间如液态的水珠慢慢蒸发。渐渐长大了，童年的纸飞机现在飞回我手里。

离开了那片欢乐的故土，唯有那飘飞的蒲公英能给我一丝慰藉。平淡的日子里，那株蒲公英飘飞着，一直飘到我心里，氤氲化开。

带我去寻找生命的本真。我的思恋，只为那心中飘飞着蒲公英的故乡。

4. 以蒲公英为题,写一篇五百字左右的作文

会飞的蒲公英

童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻 （yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”

妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。

不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。

一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听。我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。

从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……

带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。

几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”

从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。

一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇 （nèn）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”

很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。

从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——

蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵的白色蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……

这不正是每一个山里母亲期待的吗？

5. 描写蒲公英的作文

还记得春天时，自己傻傻的到处寻找白色绒毛的球状蒲公英，然后小心翼翼地把它摘下来，高高举起，对着太阳用力一吹，无数张小伞飘向空中，借着风力在空中荡漾，忽高忽低，时左时右，有时眼看着就要坠落到地面，而一阵微风吹过来，那小伞又晃晃悠悠地升起来，越飘越高，越飘越远，渐渐的远离视线，消失的无影无踪。

于是心里就埋着一个惆怅的疑问：那一张张远去的小伞，会在什么地方停留？那些小小的、洁白的翎羽在风中舒展。这是你飞翔的翅膀吗？上面承载了你的多少希望？有大地的回忆和眷恋，天空的纯真和梦想，还有对远方朦朦胧胧的向往……你就那么飘着，朝着理想的方向，踏着心的脚步，追逐你向往的目标。

你相信梦就在前方，就在太阳升起的地方。你没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤，散落天涯。

终有一天，你会再一次蓄起满满的希望，像这一次这样，又得随风飘着，落在一个陌生的地方。就这样，天天，年年，扎根向新的土壤，开放新的花朵……。

6. 蒲公英飞过作文

一直以来，我都对蒲公英很陌生。

我甚至从未仔细地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。 那是一次讨论会。

主题是：你的理想是什么？我的心恍的一动：我长大要成为优秀的画家！我要发言啊，让大家给我更多的信心！正在我思索之时，美术课代表抢先了一步：“我长大要成为一名优秀的画家，勾勒出祖国的大好河山，用画笔去创造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功！”话音刚落，就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了，心想：天啊！我竟然漠视了美术课代表的权威！我思索着，又想了想：不行！我不能轻言放弃，我要发言，我一定要发言！我一下子举起了手：“我的理想也是成为一名优秀的画家！我坚信，通过我的努力与奋斗，一定会取得成功！”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望，满脸写着尴尬。

下课后，我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语，而是一句句对我的嘲笑与讽刺：“呵，某人还想当画家！真是可笑！”“就是，就是！就她还敢和美术课代表相比！”“我看她就是在做梦！”“哈哈哈！”听了这些话，我的内心好像一下子跌入了万丈深渊，顿时悲痛万分。 放学后，我走在回家的路上，看着晚霞布满了天空，我的心情却糟透了！忽然，一株纯白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。

仔细一看，在这个纯白色的降落伞上，竟还载着一颗米粒儿大小，呈棕灰色的小小的种子！我第一次这么近，这么仔细的看过蒲公英。心想：这外面险阻重重，蒲公英却能载着它小小的理想种子，永不言弃的飞翔，作为人类，我们有什么理由泄气呢？ 人生好似一株小小的蒲公英，它满载着理想，在风中飘荡，只为寻觅一片属于它的土壤，生根，发芽。

7.

1这些毛茸茸的小家伙，顷刻间被风吹散了，迷离了我的双眼.它们肆意的飘扬，向天空，向田野，像那未知的世界；飞扬，飞扬，那上面有它们的方向，它们美丽的梦. 2草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小花球，随风散落.蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别.3蒲公英的回忆里有风，我的回忆里只有你-天很蓝，云很淡，蒲公英丛里的小女孩很孤单 手中还握着紫色蒲公英，放不开的爱，停不了的爱 蒲公英』倘若爱可随风而去、距离便可不再是问题 45°的仰角，是仰望幸福姿势，在开满蒲公英的季节里，幸福浅浅微笑！风决定了蒲公英的。

4飞，我要飞，漫天花絮随风飞，爱的种子空中缀；飞，一起飞，蒲公英的种子漫天飞，飞过花季雨季的篇章。风决定了蒲公英的方向，你决定了我的悲伤，爱是最华美的衣裳，失去它该拿什么来伪装？！蒲公英越飞越高，越飞越远，被风吹，被放纵，被太阳灼伤，再也找不到属于自己的家园，一直，一直，就这样飘着.飘着.蒲公英朵朵，如燃烧的蝴蝶，流着金黄的泪行不？。

8. “蒲公英种子旅行记”这篇作文怎么写

我是蒲公英的种子，我有一朵毛茸茸的小花.微风轻轻一吹，我离开了亲爱的妈妈，飞呀，飞呀.我已经长大，我要去寻找属于我自己的一片天空.我是蒲公英的种子我成了一颗蒲公英的种子.我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起，一起仰望蔚蓝的苍穹，正当我们呆呆地望着时，太阳公公笑了，仿佛在说我们太天真.望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云，调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色，充当一个大画家，因为白色太单调.白云瞟了我们一眼，仿佛在傲慢地说：“小孩子，休想弄脏我的衣裳！”也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡，喜欢豪爽.微风一吹，我们努力地挣脱母亲的怀抱，带着母亲的期望起航了 .我和兄弟姐妹们分散了，但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语，我们个个在天空中不拘一格地叫喊着：“我要飞，我要飞，我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈，呼之即出，挥之即去.我在大地上飘着，跳着，乐着，风和我做伴，小鸟与我同行，我们在大地上欢乐地玩耍着.风一会就要走，我只能飘到一粒泥土里，雨滋润我，泥土哺育我.我心中依旧恋着风，总想让风带我重新去旅行，但我只能与泥土长眠了.可是我心中依然呼喊着：“我要飞！”看着那一颗颗蒲公英的种子，我忍不住喊：“快飞，快飞！”转眼间，风已经带走了它们.我低头叹息，我不能像它们一样了.忽然，一阵悦耳的声音传入我的耳朵.我又抬起头，看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子，唱着：“我是一颗 蒲公英的种子。

9. 有关写蒲公英精神的散文或作文

我愿做一朵蒲公英，任凭风儿将我吹到很远很远的地方。

飘呀飘呀……何处才是我的降落点呢？

阳光告诉我：“平静的湖泊就是你的降落点，那里有充足的水分。”杨柳摇了摇头，说：“湖泊的水会淹没种子的，而且平静的湖泊会令到种子寂寞的，那就不能萌芽了。”春雨对我说：“到泥墙根吧！”色彩斑斓的花儿说：“来我们的泥土下吧！我们会供给你养分的。”几只小鸟说：“到我的巢穴里吧！在那儿萌芽多么温暖啊！”真是众说纷纭。

风儿轻轻地吹，把我吹得很高很高……那是我平生第一次尝试到翱翔的滋味，飘悠悠，飘悠悠……

风儿越吹越大，我在空中飞呀飞呀……花瓣跟着我；白云陪伴着我；阳光照耀着我；芳馨追随着我；春雨似在低吟浅唱……我没有烦恼，没有顾忌 、没有痛苦、没有悲伤，只有笑意漾在脸上。

风儿又变得像原来那样温柔了。我随着清风翩跹起舞，高声歌唱。

我的身体渐渐地，渐渐地下坠了。我落到了一个风景优美、鸟语花香的地方。我好奇地环顾四周： 看见了一泓潺潺流淌着的小溪、一棵高大的榕树为我遮阴，时而洒下一些阳光，时而飘零着几片树叶，纷纷扬扬地落下，时而滴下甘甜的雨露。清风对我说：“这就是你的降落点，以后你会在这里生根发芽。”

时光飞逝，几个月一眨眼就这样匆匆的过去了。在阳光的照耀下，在雨水的滋润下，往日那娇小玲珑的蒲公英如今已经长得粗壮了。

我知道，我已经长大了。

我轻轻地睁开眼睛，风儿轻轻地吹（撩）动着我的秀发，小雨轻轻地洒在我的脸庞……这景色使我的心扉不禁轻轻地打开，使我深深地陶醉其中……

我略带醉意地闭上眼，进入了甜蜜的梦乡……

我知道，这是一场美丽的梦。

我也知道，自从蒲公英离开母亲的胚胎，就开始寻找自己的降落点。我非常欣赏蒲公英这一点，所以，我便对蒲公产生了一种不可磨灭的印象，它们那种顽强的精神品质令我钦佩。

我的家里也有一棵蒲公英，它的杆儿十分的粗壮，每当蒲公英开花的时候，我的心情都是无比喜悦的；每当一朵朵蒲公英被风儿吹散的时候，我就能感觉到它们就要去寻找自己的降落点。

我相信，它们会像我那美丽的梦境一样：花瓣跟着它们；白云陪伴着它们；阳光照耀着它们芳馨追随着它们……它们将没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤……

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