现在国外比较先进的儿童可学习编程软件都有哪些

Scratch是一款由麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具。其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。在学习的时候，孩子不用记住命令不代表不需要指导命令。积木模块包括8个大类，100多个功能。包括了过程一个完整程序的每个环节，甚至数组和函数。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中，能感悟到条件语句，循环语句，判断。能理解参数和命令的区别。让孩子理性的总结出来是很困难的，引导是必须的。

乐高机器人编程和少儿编程的区别如下：

乐高机器人：是在砖块和机械搭建的基础上，结合了编程控制。通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。最大的特点是：想怎么动就怎么动，通过编程来控制。

儿童编程教育：根据不同年龄的儿童，分阶段、系统性地通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程教授儿童编程语言，从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，最后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。

少儿编程是以Scratch，Python 等作为编程语言进行学习 *** 作。软件中，构成程序的命令和参数以积木块的形式展现，孩子在进行逻辑思考判断过后，仅需要用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

机器人编程是以调用编程模块指令让机器动起来为目的。通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的，小朋友做的只是将模块以不同的方式拼接起来。儿童编程学习是探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。

深度方面：高级的机器人要求非常扎实的编程基础，比如C语言，C++等，但大多数的机器人机构只停留在初级教育，最多涉及到一些图形化编程教育，并不教授这些高级编程语言，这也是为什么3岁可以学习机器人，到8岁之后没有东西可学的原因；儿童编程学习是探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。

程序如下： #include<stdioh>

#include<stdlibh>

void main()

{

int a[100];

int i=0,j,n;

int x,count=0;

int re,re1;

for(j=0;j<=99;)

{

n=rand();

if(n>0&&n<100)

{

a[j]=n;

j++;

}

}

loop: printf("\t\t\n");

printf("\t\t 菜单 \n");

printf("\t\t 1: 加 \n");

printf("\t\t 2: 减 \n");

printf("\t\t 3: 乘 \n");

printf("\t\t 4: 除 \n");

printf("\t\t 5: 退出 \n");

printf("\t\t\n");

printf("\n请选择菜单:\n");

scanf("%d",&x);

if(1==x)

{

printf("%d + %d = ",a[i],a[i+1]);

scanf("%d",&re1);

re=a[i]+a[i+1];

if(re==re1)

{

printf("答对了!\n");

exit(0);

}

else

{

count++;

printf("答错了，你还有%d次机会!\n",3-count);

}

}

if(2==x)

{

printf("%d - %d = ",a[i],a[i+1]);

scanf("%d",&re1);

re=a[i]-a[i+1];

if(re==re1)

{

printf("答对了!\n");

exit(0);

}

else

{

count++;

printf("答错了，你还有%d次机会!\n",3-count);

}

}

if(3==x)

{

printf("%d %d = ",a[i],a[i+1]);

scanf("%d",&re1);

re=a[i]a[i+1];

if(re==re1)

{

printf("答对了!\n");

exit(0);

}

else

{

count++;

printf("答错了，你还有%d次机会!\n",3-count);

}

}

if(4==x)

{

printf("%d / %d = ",a[i],a[i+1]);

scanf("%d",&re1);

re=a[i]/a[i+1];

if(re==re1)

{

printf("答对了!\n");

exit(0);

}

else

{

count++;

printf("答错了，你还有%d次机会!\n",3-count);

}

}

if(5==x)

exit(0);

if(count<3)

goto loop;

if(3==count)

{

printf("你已经没有机会了!\n");

exit(0);

}

}

有疑问提出。

scratch编程语言

scratch编程语言一般情况下是面对无基础入门的孩子而言的。scratch语言编程是可视化图形编程。目的是让孩子通过和游戏的过程中学习编程。

Python编程语言

Python编程语言对于很多孩子来说，一般是针对有点入门基础的孩子来说的。Python适合面向小学年龄段的孩子，这个时候的孩子，对于新鲜事物的掌握还是非常不错的。也能够培养孩子的编程思维。

C++语言

我们都知道C++对于很多人来说是比较难的，所以这门课程主要是面向有一定的编程基础而言的孩子来说的，普遍面向小学高年级以上的孩子，这个年龄段的孩子能够更加有专注力和逻辑思维，能够对C++的学习有一个好的效果。

scratch是由麻省理工学院bai开发的一款面向少儿的编程工具，适合6到10岁的孩子，这个阶段的孩子属于启蒙阶段，适合适当的学习，启发大脑。学习scratch可以提高孩子学习的自主性，这个scratch可以让孩子自己创作东西，里面包含了工程、技术、数学、科学等等应用供孩子选择，从中获得成就感，也可以互相分享编程，互相体验不一样的学习方式，通过这些来鼓励孩子学习的欲望。

这个scratch还可以激发孩子创造能力，充分发挥自己想象能力，还有动手能力，一百个人有一百个想法，这样孩子不仅能学习知识，还扩展了其他能力，是一个很好的选择。

这个scratch需要结合所学的知识来解决编程问题，可以培养孩子逻辑能力，其实学好熟悉逻辑能力要很强，从小培养孩子这个能力对以后的学习有好处，特别是高中的数学。

Scratch是利用搭积木的方式来编写程序的，不需要打任何编码，只要拖到按钮搭积木就可以了，不会复杂，而且这个scratch是免费使用，不需要任何费用，这一点对于大家还是挺好的，大家不妨去下载给孩子试试，反正不要钱，万一孩子喜欢，你就赚到了。

对于幼儿园的孩子，还不会用鼠标的，不用担心，这一款Scratch JR是Scratch的幼儿版，适合5到7岁的孩子。当孩子喜欢后，还能帮孩子戒掉游戏和电视，不少家长给孩子用了后，都很满意，建议大家去下载。这个编程软件有来自全球顶尖大学及研究生的教师团队，国际金牌选手带队。

当前我国大城市少儿编程尤其是Scratch少儿编程已经非常的火热了，在人工智能大行其道的未来，不会编程应用的人可能就是那个社会的文盲。所以今天我们要让孩子从小就接触少儿编程。

在所有的编程技术中，Scratch是一个划时代的技术革命，Scratch让编程和说母语一样简单，因此它是目前最佳的少儿编程入门语言。

一、什么是Scratch少儿编程

Scratch是一款由麻省理工学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具。针对 6 岁以上孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发，不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。

Scratch少儿编程的特点是使用者可以不认识英文单词、不会使用键盘，不用记住大量的编程语句，构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现，用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

Scratch少儿编程不是游戏，是一款趣味性的编程软件，它以图形化的工具让孩子拖动积木块即可完成编程，程序已经被模块化地包涵在了这些图形当中。

二、 scratch少儿编程有哪些优点

1、Scratch少儿编程工具入门简单，无关原有编程基础，最适合中小学生初次学习编程语言时使用，尤其是没有编程基础或编程基础较少的孩子，用来进行编程启蒙最合适不过了。

2、Scratch少儿编程内容丰富，形式多样，针对有兴趣、喜爱绘画的学生，提供角色绘制设计功能。通过游戏化编程，培养孩子编程兴趣和热情，孩子有兴趣才会在后续的编程进阶之路上更加平坦。

3、Scratch少儿编程锻炼孩子的逻辑思维能力，通过使用Scratch让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考、善于创新的思维方式，学会提出问题和解决问题。

4、Scratch少儿编程工具比其他编程软件更加直观，学生能比较容易看到自己的劳动成果，能够获得成就感，从而驱动其不断挑战越来越复杂的逻辑，形成孩子持久热爱的根本动力。

三、 儿童学习Scratch少儿编程能收获什么？

1、Scratch少儿编程能够提升孩子的逻辑思维与创造力，在思考分析问题和完成程序的过程中培养孩子编程思维。虽然scratch简化了编程的难度，但并没有削弱编程思维的训练，它有8类编程部件，包含了常见的编程概念，并有100多个功能，可以制作动画、小游戏、解数学题等等，极大地锻炼了孩子的逻辑思维，并满足孩子的创造力。

2、Scratch少儿编程能够培养孩子耐心与专注力，趣味化编程和严密的编程语言是培养孩子细心和专注的最佳工具。编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错，无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。

3、Scratch少儿编程能够锻炼孩子团队协作能力及项目管理能力。孩子组队创作作品的过程中将慢慢学会如何沟通、协作，如何用团队力量解决问题，孩子的团队协作能力将不断得到锻炼。

4、Scratch少儿编程能够培养孩子解决问题的能力。写程序根本上说，就是电脑指令的重新排列组合，这就像小学的时候我们查字典学汉字和成语，之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子，进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字，最终要完成一个有头有尾的程序时，则必须融会贯通，学以致用。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。

四、学习Scratch少儿编程的3点小建议

说了这么多Scratch少儿编程工具的好，但依然要给各位爸爸妈妈一些小建议。

1、适合有一定基础知识的孩子虽然Scratch少儿编程简单易学，但是涉及到了中文、数字、 方位等基础知识。年龄过小的孩子，如果没有这些基础知识的积淀容易受挫。所以建议年龄6岁+。

2、选择合适的机构和老师Scratch少儿编程虽然简单易学，但是低龄孩子自学还是有一些困难的。同时，少儿编程教授的不该是一门技术，而是一种思维方式，过于死板的教学方式是不适宜的。优秀的老师不会只是让孩子模仿，而是利用Scratch激发大家的创造力。小码世界Scratch少儿编程线上零基础班也正在如火如荼开展中，结合卡通因素和趣味性闯关剧情，提升孩子编程兴趣，激发孩子创造力。

3联系生活的学习方法程序逻辑多少有些抽象和乏味，但是当Scratch少儿编程与生活联系，配合生活中常见的自然、物理、化学现象，帮助孩子在趣味活动中更轻松且具象的学习与理解。这是符合孩子的认知规律的。这样孩子不仅能逐步达到初级程序员的基本素质要求，同时又拓展了生活常识。

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