猜首领游戏怎么玩

首先找两名同学，一名的身份是首领，还有一名的身份是侦查员；其次，游戏开始时，同学们跟着首领做动作；每个动作做完三遍之后，首领必须换一个动作；最后，侦查员要从众多同学中猜出谁是首领，猜不出来就必须表演一个节目。

*** 作规则

游戏参予者先围成一个大圈，并选一人为“鬼”，另在其他成员选一人为“领袖”，“鬼”不得知道谁是“领袖”。之后，“鬼”站在大圈中央，“领袖”做一些简单而重复的动作，如拍鼓掌、伸臂或d指，其他成员跟随“领袖”的所有动作。“鬼”得猜谁为“领袖”。

游戏规则是只许“鬼”猜3次，若3次均猜错便得接受惩罚，再猜谁是“领袖”。若果猜对了，则“领袖”得接受惩罚，并成为下一个“鬼”。

2011年7月24日13点半，一群藏羚羊要穿越青藏公路。头羊是藏羚羊的领导，要以身作则，要亲自探路。第一次，藏羚羊的头羊警觉的到了离公路十几米远的地方，看见了停在藏羚羊即将穿越的公路300多米远的地方，停着很多汽车。就退到羊群前面。第二次，头羊到了公路几米远的地方，看看公路上的汽车，又退了回来。第三次，藏羚羊的头羊到了公路铺水泥的路面前，几次注视着没有行走的汽车，才缓慢的走上了路面。后边几十只藏羚羊跟着而走上了公路，连今年生育的幼羊也跟着头羊走上了公路。头羊看见没偶遇任何危险地时候，急速的穿过公路，奔跑在草地上。所有的藏羚羊都跟着它，快速穿过公路，在草地上风一样奔跑着，跳跃着。

另一群藏羚羊，要趟过一条河流。头羊就在河流边奔跑着寻找河水浅缓的河段，给所有的藏羚羊当一个过河的坐标。头羊下河三次，才找到过河的地方。它缓慢的过了河，看见前面还有一条河，就沿着河岸奔跑，再次寻找经过第二条河流的地方。一群的藏羚羊注视着自己的头羊，可以说真的是在注视自己的领导。直到头羊小心翼翼的找到了准确的过河地方，并且自己过了河，其他的羊群才过了河。其实那只头羊也不算很大，但是它既然当了头羊，就起到了头羊的模范带头作用，就肩负起头羊义不容辞的责任。假若藏羚羊办有报纸，这几只藏羚羊的事迹，肯定要大力宣传和弘扬。

看见电视画面上藏羚羊头羊的模范带动作用，真的建议2011年的感动节目，一定要把藏羚羊的头羊作为候选人之一。假若还有人评选中国脊梁，一定要建议不再评倪萍之类的演员，而评上藏羚羊的头羊。不知道藏羚羊的头羊是谁提拔的，竟然这样兢兢业业为羊群办实事，竟然这样身先士卒的为羊群担风险。不知道藏羚羊提拔的过程中间跑票没有？不知道藏羚羊头羊的位置是不是花很多钱买来的？不知道藏羚羊发了多少感谢信息用来感谢领导的提拔和关爱？不管藏羚羊提拔的过程如何，藏羚羊头羊在走上领导岗位后的表现，是可圈可点的，是有目共睹的，是西藏地区的所有的羚羊们应该引以为荣的。藏羚羊协会应该颁发文件，提倡所有有志于当头羊的藏羚羊向今天的头羊学习，达到家喻户晓，羊羊皆知。

不过，看了藏羚羊的头羊负责人的样子，觉得当个头羊是很不容易的，最起码比当个领导困难。假若是一个领导要穿过公路，首先是派一个秘书看看有没有汽车经过，或者是根据领导经过公路的时间，通知其他车辆先停一停，让领导安全通过。就像克拉玛依油田剧院失火时那样，保证领导先走，烧死的是花朵。假若一个领导要过一条河流，首先要让秘书试试河水有多深，能不能冲走领导，再让领导过河。就是领导到一个很小的地方检查工作，也首先要经过秘书踩点，看看准备的如何，不要让领导看见了不如意的一面，引起领导不高兴，破坏了领导的情绪。

当个领导真好，最起码不像藏羚羊的头羊，越是艰险越是自己要冲向前。摸着石头过河的事情，让秘书去摸吧，等他们摸过之后，自己就不用摸了。那些探索的活儿，让别人干吧，最后总结经验只要说是自己领导下取得的成绩就可以了，年度工作总结，写上这么一条就可以了。领导和头羊相比之后，感觉电视台的导向出了问题，这样大肆宣传藏羚羊的头羊，是不是在贬低领导在工作中的重要作用？是不是在影射领导在工作中不身先士卒？

藏羚羊的头羊感动了谁？只能感动藏羚羊。明年夏天，你们评选感动藏羚羊群的十大羚羊的时候，千万不要忘了中央电视台表扬过的那两只头羊噢！

首先需要重建你的部落城堡，你的村庄中有损毁的建筑，这就是你的部落城堡。

点击部落城堡，选择“重建”，就可以使用1万金币重建你的部落城堡了。

你的部落城堡重建完成后，点击你的城堡，点部落---创建部落，输入好你想要的部落名，再花四万金币，你就可以创建一个自己的部落了。自然你成为部落首领。

如果你想加入别人的部落当上首领，除非是原先的首领对你极其的信任或者是不想玩了交给你，你也可以成为部落首领。

部落公推公选的禅让制或推举制 禅让制度：传说中的尧、舜、禹时期的部落联盟民主推选首领的制度。夏朝启时取消。 推举制始兴于原始社会末期，尧舜禹是推举制的践行者。据说，尧为了推举舜，曾带在身边，观其言察其行，历时两年之久。奴隶社会里奴隶主们靠分封的土地和人口世袭罔替，即为世袭制。 希望对您有帮助，望采纳，您的采纳将是我们回答的动力。

试题分析：本题考查学生对尧舜“禅让”史实的识记依据北师大版初中历史七年级上册第3课传说时代的文明曙光,第二子目尧舜“禅让”中的内容：“那时候,部落之间联合的趋势更加明显人们不再通过频繁的战争来争夺部落联盟首领的位置,而是以相对和平的方式推举继承人这种通过推举产生部落联盟首领的办法,后人称之为‘禅让’”可知,尧年老后,部落联盟推举舜为继承人,这种和平推举部落联盟首领的方法称之为“禅让”,故选C

考点：尧舜“禅让”

点评：本题难度较小,主要考查学生对尧舜“禅让”史实的识记对于这一内容,还可以考查禅让的影响

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