单板机可以存储多个程序。根据相关公开信息显示:单板机可以存储3个程序,单板机”或称“单板电脑”(SBC,SingleBoardComputer),将计算机的各个部分都组装在一块印制电路板上,包括微处理器/存储器/输入输出接口,还有简单的七段发光二极管显示器、小键盘、插座等其他外部设备。
编程实现对 8 个 LED 的输出控制 将实验箱中的 8255 片选信号连接到 218H~21FH,将 8255 的 4 个寄存器地址(A、B、 C 端口及控制字寄存器端口)设置为 218H~21BH。将 8255 的端口 A 的 8 个引脚:PA0~PA7 与 8 个 LED 对应相连,然后打开实验箱电源,最后编程对 8 个 LED 进行显示控制。
程序清单:
CODE SEGMENT
ASSUME CS:CODE
START: MOV DX,21BH
MOV AL,80H
OUT DX,AL ;工作方式初始化
MOV DX,218H
MOV AL,0FEH ;设置输出数据,即显示模式
MOV CX,80 ;设置循环次数
LN: OUT DX,AL
ROL AL,1
CALL DELAY ;调用延迟程序
LOOP LN
MOV AH,4CH
INT 21H ;返回 dos
DELAY PROC ;延迟子程序
PUSH CX
MOV BX,2000
A0: MOV CX,3000
A1: LOOP A1
DEC BX
JNZ A0
POP CX
RET DELAY
ENDP
CODE ENDS
END START。吴鉴鹰单片机开发板。
从刚开始接触单片机,到现在已经有4年的时间了,在这期间学习和使用了51单片机、飞思卡尔单片机,LPC2138,PIC16F887等系列的单片机,每接触一款单片机,都会经历熟悉其基本开发,然后将其用于项目中的过程,对于如何学习一款单片机,自己做了如下的总结。
大家都知道,51单片机是最容易入门的,不仅因为其编程简单,更重要的是网上的资料非常丰富。所以一般学习单片机开发的都将51单片机作为入门开发的首选。我学习51单片机的时候是采用这样的一个步骤进行学习的:
第一步(熟悉的过程):买了一款51单片机开发板,然后就开始了我的学习之旅,刚开始的时候没有去看视频教程,而是对着一本实验教材进行学习,那本实验教材的名字记不清楚了,但是其内容就是围绕单片机的LED灯进行控制,将51单片机内部的各个功能部件全部都使用到了,这样就能使我在很短的时间内,通过控制LED灯的亮、灭熟悉了51单片机的内部的各种资源,这时对51单片机也就没有感到陌生了。所以,个人觉得,学习单片机,要从实验入手,先熟悉单片机再说,开发语言开始使用的是C语言。
第二步(进阶的过程):有了第一步的基础之后,接下来的便是进阶的过程,当时,我看的是郭天祥十天学会单片机的视频教程,因为这个教程从基础到复杂的编程慢慢深入,讲的比较的全面,而且也生动,所以那一阶段,也是我学习单片机进步最快的阶段,每次听课的时候,按照上面的实验,以及课堂上面调试程序时出现的一些问题,自己认真的在电脑上进行调试,并分析产生故障的原因,让我有了一定的开发基础。在看完了视频教程之后,后面又对基础的知识进行了下补习,主要是看单片机原理性的教材,因为有些细节性的东西还是要从教材上面获得。
MAX6675 是Maxim 公司推出的具有冷端补偿的单片K 型热电偶放大器与数字转换器。文中介绍器件的特点、工作原理及接口时序,并给出与单片机的接口电路及温度读取、转换程序。
热电偶作为一种主要的测温元件,具有结构简单、制造容易、使用方便、测温范围宽、测温精度高等特点。但是将热电偶应用在基于单片机的嵌入式系统领域时,却存在着以下几方面的问题。① 非线性: 热电偶输出热电势与温度之间的关系为非线性关系,因此在应用时必须进行线性化处理。②冷端补偿:热电偶输出的热电势为冷端保持为0℃时与测量端的电势差值,而在实际应用中冷端的温度是随着环境温度而变化的,故需进行冷端补偿。
③ 数字化输出 : 与嵌入式系统接口必然要采用数字化输出及数字化接口,而作为模拟小信号测温元件的热电偶显然无法直接满足这个要求。因此,若将热电偶应用于嵌入式系统时,须进行复杂的信号放大、A/D转换、查表线性化、温度补偿及数字化输出接口等软硬件设计。如果能将上述的功能集成到一个集成电路芯片中,即采用单芯片来完成信号放大、冷端补偿、线性化及数字化输出功能,则将大大简化热电偶在嵌入式领域的应用设计。Maxim公司新近推出的MAX6675即是一个集成了热电偶放大器、冷端补偿、A/D转换器及SPI 串口的热电偶放大器与数字转换器。
以上就是关于单板机存储多个程序全部的内容,包括:单板机存储多个程序、绘制一单片机最小系统电路图,编写程序控制P1.7口输出低电平,并点亮发光二极管。求大神解答哇
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