C中四则运算编程 和学生成绩管理系统 只求源程序

有点压力，这些东西很费时间的，估计200分也难有人去做，

去网络上找点现成的吧

如果要原创的估计得出血才行啊

给你几点建议吧，我的经验

1，不要从网上下载成品程序，那样一定会有重复

2，自己编写，这样便于写报告

下面是关于程序的；

1，定义5个数组分别存放数1（int），数2（int

），运算符（int，大小为1-4），正确答案（），填入的结果（int），运算式（字符串）

2，加法计较简单，不说了；减法判断两个数的大小，不符合就交换位置；乘法也不难；除法要考虑整除问题，可以用乘法逆推

C语言源程序是由：数据类型、常量与变量、数组、指针、字符串、文件输入/输出构成。

具体介绍：

1、数据类型

C的数据类型包括：整型、字符型、实型或浮点型（单精度和双精度）、枚举类型、数组类型、结构体类型、共用体类型、指针类型和空类型。

2、常量与变量

常量其值不可改变，符号常量名通常用大写。变量是以某标识符为名字，其值可以改变的量。标识符是以字母或下划线开头的一串由字母、数字或下划线构成的序列，请注意第一个字符必须为字母或下划线，否则为不合法的变量名。变量在编译时为其分配相应存储单元。

3、数组

如果一个变量名后面跟着一个有数字的中括号，这个声明就是数组声明。字符串也是一种数组。它们以ASCII的NULL作为数组的结束。要特别注意的是，方括内的索引值是从0算起的。

4、指针

指针不仅可以是变量的地址，还可以是数组、数组元素、函数的地址。通过指针作为形式参数可以在函数的调用过程得到一个以上的返回值，不同于return（z）这样的仅能得到一个返回值。

指针是一把双刃剑，许多 *** 作可以通过指针自然的表达，但是不正确的或者过分的使用指针又会给程序带来大量潜在的错误。

5、字符串

C语言的字符串其实就是以'\0'字符结尾的char型数组，使用字符型并不需要引用库，但是使用字符串就需要C标准库里面的一些用于对字符串进行 *** 作的函数。它们不同于字符数组。

6、文件输入/输出

在C语言中，输入和输出是经由标准库中的一组函数来实现的。在ANSI C中，这些函数被定义在头文件<stdioh>；中。

扩展资料：

语言特点

1、高级语言：它是把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来的工作单元。

2、结构式语言：结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化，即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰，便于使用、维护以及调试。

3、代码级别的跨平台：由于标准的存在，使得几乎同样的C代码可用于多种 *** 作系统，如Windows、DOS、UNIX等等；也适用于多种机型。C语言对编写需要进行硬件 *** 作的场合，优于其它高级语言。

4、使用指针：可以直接进行靠近硬件的 *** 作，但是C的指针 *** 作不做保护，也给它带来了很多不安全的因素。C++在这方面做了改进，在保留了指针 *** 作的同时又增强了安全性，受到了一些用户的支持。

1、扎实的基础

开始学习的时候就要注意基础知识的强化，数据结构、离散数学、编译原理，这些是所有计算机科学的基础，如果不掌握它们，很难写出高水平的程序。

2、良好的编程风格

比如聘请的讲师都是项目经验丰富的行业专家，什么师傅出什么徒弟，学老师的本领是一件事，更多的是学老师的编程风格和经验，注意养成良好的习惯，代码的缩进编排，变量的命名规则要始终保持一致。

3、韧性和毅力

如何学习软件开发笔者认为最后就是个人素养，这也许是“高手”和一般程序员最大的区别。高手们并不是天才，他们是在无数个日日夜夜中磨练出来的。

软件开发需学习内容

1，Java基础阶段，学员要掌握Java开发基础知识，eclipse，JavaSE70API，多线程技术，socket网络技术，面向对象设计原则，实例解决面向对象设计等内容。

2，数据库阶段，要掌握Oracle，MySQL两大主流数据库，还有触发器，存储过程，数据库优化等内容。

3，web前端开发阶段，要掌握HTML5，CSS3，JavaScript语言，作用域，闭包，继承，模块化编程，异步加载，BOM浏览器对象模型，DOM文档对象模型等内容。

4，JavaEE阶段，掌握>

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