小学教育活动方案

为确保活动顺利开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的关于小学教育活动方案（精选5篇），欢迎大家分享。

小学教育活动方案1

一、活动主题：

“民族魂·中国梦·爱瓯海——阳光下成长”

二、项目设置：

美术类个人项目：美术类每人限报一项。（时间3月28日上午）

美术类：包括国画、其它绘画类（丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等）、篆刻、文化衫设计、剪纸、手工艺术类（纸艺等）、摄影类、陶艺、软笔书法、硬笔书法、涂鸦墙11项。

音乐类集体项目：以班级为单位每班一个集体项目参加评比。（时间3月28日下午）

一、二年级：群舞

三至六年级：合唱

音乐类个人项目：自由报名海眩（下半年“三独”比赛）

三、活动时间及规程

（一）美术类

时间：3月28日 上午半天

比赛规程：

1、国画：

（1）国画为四尺对开或四尺三开宣纸（现场提供），其余材料自备。

（2）现场确定主题不能临摹，画面上不能出现自己的姓名，统一用“年春日画”落款。时间2小时。

2、其他绘画类：（整合校园足球绘画比赛主题）

（1）形式：含丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等。

（2）内容：反映丰富多彩的校园生活。

（3）规格：统一四开铅画纸（一、二年级可选八开铅画纸）。

（4）纸张由学校提供，绘画工具选手自备。时间3小时。

3、篆刻

（1）现场篆刻4个篆字，内容现场提供。除纸张外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自备。时间1小时30分。

4、文化衫设计

学校统一的白色文化衫，每班4件，在文化衫上设计图案进行装饰，内容力求体现我校校风特色，简朴大方，富有童趣，体现少年儿童蓬勃生机的精神面貌。时间2小时。

5、剪纸

（1）主题现场提供。

（2）比赛除纸张，其他剪刀、刻刀、笔、垫板等工具参赛选手自备。时间3小时。

6、手工（报纸、彩纸、果壳等综合材料）

（1）主题不限。

（2）参赛选手自带材料和工具。

（2）时间3小时。

7、摄影

8、陶艺

（1）学校提供陶土，其它器材自带。

（2）时间2小时。

9、软笔书法

（1）使用四尺三开宣纸。书体不限。

（2）书写内容现场提供，不可写其他内容。

（3）要求纸面清洁，不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。

（4）纸张学校提供，其他用具自带。时间1小时30分。

10、硬笔书法

（1）比赛时间为90分钟，要求学生独立完成。

（2）一至三年级铅笔字，四至六年级钢笔字，铅笔、钢笔、钢笔水自带，比赛用纸现场提供（每人只限用5张纸，以写得最好的一张参加比赛）。

（3）书写内容现场提供，不可写其他内容。

（4）要求纸面清洁，不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。

11、涂鸦墙

（1）比赛对象为五、六年级，各班最多参赛人数为6人。

（2）创作主题现场提供。

（3）材料统一用丙烯颜料，各班自备。时间3小时。

（二）音乐类

时间：3月28日 下午半天

比赛规程：

1音乐类集体项目

（1）一、二年级群舞，节目时间均不超过5分钟；

（2）少儿舞蹈应体现儿童的特点，结合主题反映校园生活，服装要求朴实、大方，体现学生特点，不得化浓妆；。

（3）三至六年级大合唱，参赛选手服装要求着校服或班服，不得化妆；

（4）演唱歌曲2首，自选曲目+必唱曲目。

必唱曲目：三年级《只怕不抵抗》、四年级《中华人民共和国国歌》

五年级《中国少年先锋队队歌》、六年级《少年少年祖国的春天》

（5）必做动作行标准队礼10秒，此项做为评分条件之一。

（6）集体项目每班必须参加，比赛时间提早两天，通过报名系统将节目名称上报，并将伴奏音乐拷到调音室电脑。

2音乐类个人项目

自由报名海眩（具体见下半年“三独”比赛方案）

四、美术类报名办法：

（1）所有比赛项目通过网上活动报名系统报名；

（2) 每个项目各班限报2人参加班级绩效评分，未指定不计分，在报名系统中选取；

（3）报名截止时间3月20日中午12：00，逾期服务器自动关闭，未报视为弃权；

五、各校区根据区艺术节安排、学校工作等情况进行时间、项目调整。

小学教育活动方案2

一、指导思想

学会感恩是做人的重要内涵。然而，许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的帮助是理所当然的，没有感恩意识 。我们将通过感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师培育了我们，我们应该感谢老师;别人帮助了我们，我们应该知恩图报。在实践中学会感恩，把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、 活动主题

懂得感恩，学会做人。

三、 具体活动方案

宣传发动阶段

1、三月初，召开教师会议，部署和落实感恩教育系列活动。

2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。

全面实施阶段

(一) 感激父母养育之恩

1、献给母亲的爱活动。“三八妇女节”，学校提出“四个一”的活动菜单，让学生根据自己的情况选择进行，但每一名学生至少参加其中的一个项目。“四个一”即：自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事，减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚。

2、开展征文活动。 每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题，自定题目写一篇“亲情作文”或日记，参加校内评比。

3、举行中队主题队会。“算算亲情账，感知父母恩”，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。 假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

(二)感激老师的培育之恩

1、利用班队活动课或者音乐课，学唱一首尊师之歌，如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。

2、 举行“感念我的老师”小学生电视演讲比赛

3、引领学生积极参加“好习惯伴我成长”活动，让老师们轻松执教、快乐从教。

4、以中队为单位，举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。

(三)感激他人的帮助之恩

1、要求学生回忆对自己帮助较大、恩情较深的1至3个人，然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感激心情。

2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。

提升总结阶段

1、四月上旬，学校围绕“感恩教育”面向全市举办一次教育现场会，充分发挥百年名校的示范、辐射作用。

2、学期结束，学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。

小学教育活动方案3

一、教育目标

1让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，祖国的呵护之恩。引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们，尊重他们的劳动;

3让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。

4培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。

二、活动主题：

“心存感恩，成就人生”

三、活动安排

(一)宣传发动阶段(11月25日--11月30日负责人教导处)

1利用学校宣传橱窗、广播站、国旗下讲话等途径和形式发出感恩教育活动倡议;广播站播放感恩系列歌曲;召开学生干部会议进行宣传、发动。

2以班级为单位，召开““心存感恩，成就人生”的主题班会。

3音乐教师在音乐课上教唱感恩歌曲、歌唱祖国的歌曲，校歌。11月30日全校比赛。

4举办班级"二十四孝"故事会。

1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器

5各班出一期以“我爱我的祖国”办一期板报，收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、资料。学校组织检查评比。11月24全校评比

(二)全面实施阶段(11月26日到11月30日，负责人各班主任)

1全校师生员工感恩父母行动

①完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;

给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;

给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

②倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。

③向父母写一封家书，汇报自己在校学习、生活情况。

2感激老师的培育之恩(负责人：大队部)

①见到老师，使用尊敬老师的文明用语。

②上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。

③向老师献真情，自选“五个一”(给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心)(教师节)。

3感激他人的帮助之恩(负责人：大队部)

①同学之间互帮、互助、互学、互进。

②开展扶贫助学献爱心活动。

③开展帮助社会弱势群体的社会实践活动(组织去敬老院慰问老年人)。

4感激祖国之恩(负责人：各班主任)

①将收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事国防、文化繁荣的资料在班园文化园地展示。11月24学校评比。

②观看一部爱国影片。

(三)总结评比阶段((11月26日--11月30日到，负责人：教导处、各班主任)

1教导处将把各班在各阶段各项活动中的完成情况纳入班级量化考核，并及时予以通报。

2各班主任将本班学生感恩活动体会及感恩好少年事迹各两份11月26日上交教处)

3每班评选 2名校级感恩好少年，全校评选评选感恩教育先进班级。

小学教育活动方案4

一、活动目的

1、“六一”是少年儿童自己的节日，通过环保系列活动，帮助全体学生树立环保意识，优化、美化校园环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。

2、人人自主参与环保游园活动之中，在环保教育和主题游园中陶冶情 *** ，获得知识，培养技能，促进学生全面健康的发展。

二、活动主题

养成节约习惯，拒绝餐桌浪费

三、活动时间安排：

5月31日上午

1、7:40各负责老师到位，布置场地(如果场地布置费时的要在周四下午开始准备)。

2、8: 00各位同学在自己的班级门口整好队形，准备进场。

3、8:10集中 *** 场开环保教育动员会。

4、8:30全体师生进行环保签名活动(学生自己带勾线笔用较粗的一端签名)。

5、8:40分组活动(一至三年级一组先进行环保游园;四至六年级一组集中阶梯教室看环保和防溺水安全教育片。9:50交换项目)

四、活动地点：

先集中 *** 场、然后分组到教室和阶梯教室。

五、活动人员安排

校园安全巡查：

场地一：游园活动场地(1至3楼)：林国强、黄劲、黄静。

场地二：视频播放场地(阶梯教室)：项为人。

活动组织：钱方理

班级管理：一至二年级学生在班主任的安排下，有序分散到各活动场地(先参与人数少的活动项目);三至六年级由学生自主选择活动场地。各班主任事先应做好纪律及安全教育。

阶梯教室视频播放：蒋勇

摄影：卢成善

奖品发放(一楼大厅)：何调溪、孙阿丽、陈俊华、冯笑乐、陈彬彬(大)。

六、环保主题游园活动项目及人员安排(共15项)：

(1)吊起山崖下的易拉罐。

活动目的：人们在旅游时，随手将易拉罐等垃圾丢下路边的山崖，给环保工人的工作带来不便，通过这项活动让学生体验环卫工人捡易拉罐过程的艰辛。

活动设计：在教室地面摆一些空的易拉罐或牛奶盒，根据一分钟吊起的个数进行奖励。负责：郑瑞楠、郑晓平、蔡中桃

(2)粉刷树干。活动目的：冬天小树的断枝部分要涂上白灰，进行防虫和保暖。通过活动对学生进行保护树木教育。

活动设计：在黑板上画上树干和树枝，学生用红领巾蒙住眼睛，用刷子点住树干的准确情况给予奖励。负责：胡洋洋、朱铭洁、王芙蓉

(3)环保知识选择题。根据答题的正确率给予适当奖励。负责：张陈跃、姜璟、周文肖、陈阿钗

(4)环保知识判断题。根据答题的正确率给予适当奖励。负责：白雷、张北勇、李如焱、黄谢春

(5)活动目的：夹纸条(用筷子或夹子)，体验清洁工人的艰辛。

活动设计：把一张张小纸条团撒在地面上，让学生在一定时间内(半分钟或一分钟)把纸条夹到小垃圾桶里，根据夹到纸条团的多少给予奖励。负责：姚素霞、林秀燕

(6)现场环保画创作A4纸(5～8分钟作画)，主题是“画出你心中的地球”(参考)，看学生的画画质量给予奖励。负责：陈彬彬(小)、张芳芳、郑芳芳

(7)抽奖环节。

活动目的：让学生熟悉《小学生日常行为规范》的同时进行文明礼仪教育。活动设计：学生抽取印有“小学生日常行为规范”的纸条，大声朗读一次，根据读的声音和语感给予奖励。负责：潘蓉蓉、欧阳玉球、王阿敏

(8)手工制作(剪纸或折纸)。看意义和手工精美度给予奖励。负责：叶娟荣、孙穗珍、

(9)不踩草坪。活动目的：许多绿化带中间铺有一些小石板或凳子，但是还发现石板或凳子旁边有许多草被踩枯的现象，通过活动教育学生不踩草坪。

活动设计：在教室地面用粉笔画上一个个小圆表示草坪中的小路，学生在上面走过，踩到外面的视为踩草坪，顺利通过的给予奖励。负责：李倩倩、叶国和、黄王媚

(10)闻气味。活动目的：通过清水和污水的气味辨别，让学生懂得保护水资源的重要性。

活动设计：教师将清水和受过污染的水分别装在两个瓶子里(瓶子不透明)，让学生闻气味来辨别。并说说水污染对人和动物(小鱼)分别有什么不良影响。

负责：叶树聪、陈青勤、张芳芳(生活老师)

(11)看环境污染的彩色说体会。负责：吴慧梅、翁丽秋、谢小云

(12)废物利用(一)：叠易拉罐积木。

活动目的：通过这项活动，让学生知道废旧物品是可以有效利用的。养成不乱丢废旧物品的习惯。

活动设计：教师收集一些易拉罐，看学生叠的高度进行适当奖励。负责：虞思、周淑芝、包连云

(13)废物利用(二)：废弃物制作手工艺品。

活动目的：通过这项活动，让学生知道废旧物品是可以有效利用的。养成不乱丢废旧物品的习惯，同时培养学生的动手能力和创新思维。

活动设计：自带一张废报纸、旧光盘或易拉罐等废弃品制作环保时装秀、风筝或其它简单工艺品，做得好的给予奖励。负责：周思甜、余茜茜

(14)垃圾入箱。

活动目的：通过活动培养学生自觉将垃圾放入垃圾箱的良好行为习惯。当垃圾丢到桶外时，要自觉将垃圾捡放进垃圾桶后才能离开。

活动设计：用废旧报纸捏成三至五个小球(用透明胶捆扎，防止松散)，在两米多远的地方放一个垃圾桶，学生投三至五个球，根据投中的个数给予奖励。负责：季微静、陈璋怡、黄晓媚

(15)校园角落垃圾清理。

活动目的：通过捡校内垃圾(尼龙袋、纸屑、干枯的树叶等)来换取星星的活动，培养学生自觉维护校园清洁的良好行为习惯。但班主任事先教育不要进入危险区域或爬高。

活动设计：在活动地点旁放一大垃圾桶。让学生把校园角落及校园绿化带中的垃圾清理出来装在袋子里(事先要求每位学生从家里带一个垃圾袋)，拿到活动组织的老师处换取星星后把垃圾丢在旁边的大垃圾桶里。负责：蔡金榜、曹秋华。

注意事项：

1、各项目组的第一位老师为组长，全面负责本项目活动的开展以及安全工作，维持活动场地和走廊学生秩序，防止意外发生。各项目负责老师要在组长的安排下事先要布置好场地，做好各项材料的准备工作，在班级门口显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等(提前一天到文印室打印)。

2、一二年级班主任没安排在负责项目中，但务必要到各活动场地组织好本班学生，使他们有序参与各项活动(人少得项目先参加)。

3、学生需事先准备的物品：垃圾袋一个、熟练制作废物利用的物品一件：(可以是废报纸、旧光盘或易拉罐等的制作。需要剪刀的要自带圆头剪刀一把、或固体胶一瓶)。

4、各班主任事先要根据活动方案教育学生，让他们懂得活动的规则和注意事项，同时做好安全教育。

七、活动的形式

先集中 *** 场，召开活动动员会——全体师生为环保签名——分组到教室和阶梯教室(一至三年级组先进行环保游园;四至六年级组先看环保教育片，9:50交换项目。)11:00学生离校。

八、活动要求

1、游园总方案由大队部制定，各节目规则由负责教师制定并粘贴。

2、学生在参加每一项活动时都要求排队，而且每项活动只能参加一次。

3、学生游园后由负责教师打√，并根据成绩奖励一至三颗★，最多不超过三颗，否则视为无效(星星可以盖的或者贴的`，如学生涂改，此项目不再参加)。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，反对弄虚作假，并注意安全教育。活动结束后，各班级要及时清理好卫生。

5、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右行走等)。学生捡垃圾时可以适当踩入草坪，同时要注意“脚下留情”。

九、奖品设置

奖品由总务处统一购买，学生游园活动后凭星星个数统一到一楼大厅领取奖品。

条幅内容：

1、锦湖实验小学“庆六一 迎六五”环保主题游园活动

2、同呼吸，共奋斗!

3、养成节约习惯，拒绝餐桌浪费!

小学教育活动方案5

为进一步做好“南京市文明城区”创建工作，深入推进“教育进社区”活动的开展，加强学校、家庭、社会三结合教育，我校特组织开展全校教师对学生进行普访活动，并制订本方案。

一、家访的意义

家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁，也是有效形成家庭、学校教育合力的途径之一；家访是我校的一个优良的传统，我校的这一举措深受家长的欢迎、学生的喜欢。今年把家访工作作为本学期“教育进社区活动”内容之一。

家访能打破师生隔膜，让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法，增进教师、学生和家长的沟通，通过面对面地真诚沟通，形成良好的“互动关系”，使教育更有针对性和实效性。

二、家访时间：

20xx年6月11日至6月30日

三、领导小组：

组 长: 赵玉宝

副组长: 周文林、叶梅

组 员： 全体老师

策划人： 付桂红、方敏

协调人： 付桂红、方敏、尹鸿斌

年级协调人：年级组长（负责安排领导参与各班家访）

四、参加人员：

全体领导和老师

五、家访形式；

各班班主任和任课教师2—3人为一组，班主任为小组长。

六、阶段

第一阶段：准备工作（6月11日至6月13日）

1．召开年级组组长会议，布置家访事宜。

2．教导处把所有班主任及任课教师分成小组。

3．年级组组长上报各班家访对象基本情况到大队部。

4．各家访教师准备交谈材料（学校情况、班级情况、学生情况）

第二阶段：（6月13日至6月23日）

1．分组进行家访。

2．做好家访记录工作，写家访的心得或日记进行交流。

第三阶段：（6月24日6月30日）

1．总结表彰。

对于本次活动中表现突出的老师，真正收到良好效果的教师进行表扬，进行经验介绍。

2．整理本次活动的各种文档资料，归类存档。

（1）班主任教师上交班级学生家访记录及心得、日记。

（2）各个年级组组长统计家访人数，和原始记录。

（3）家访后，学校将对家长作进行一次调查，对教师的家访情况进行一次评定。

七、教师家访工作要求

（一）教师家访前，要做好以下准备工作：

1．确定对象，家访面要求达70%，被家访的学生要有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女，也可以是特长生、优等生、潜力生等。

2．提前与家长预约，定好时间。如因特殊情况确不能见面，必须采取电话或书信方式联系。

3．做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。

4．依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

（二）谈论话题（只供参考）

1．向家长宣传教育法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。

2．向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校工作的意见和建议。

3．向家长汇报其孩子在校表现，了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。

4．了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。

5．普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平，以达到配合、支持学校教育工作。

（三）教师家访时，必须遵守以下要求：

1．教师要按照与家长的约定时间，按时家访。

2．教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，不允许只讲存在问题不讲学生成绩。

3．教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，决不允许教师只讲问题，不讲方法。

4．教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长地沟通，要使家长了解和支持学校教育。

5．教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后5日内给家长进行答复，决不允许不答复。

6．教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。

（四）教师家访结束后，要做到以下要求：

1．教师家访结束后，要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。

2．教师家访结束后，要认真做好家访学生情况记录。

3．家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。

4．教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。

5．教师家访结束后，要总结经验、找出不足。

如是我闻：一时，佛在舍卫国祇树给孤独园，与大比丘众千二百五十人俱。
尔时，世尊食时，著衣持钵，入舍卫大城乞食。于其城中次第乞已，还至本处。饭食讫，收衣钵，洗足已，敷座而坐。
时，长老须菩提在大众中，即从座起，偏袒右肩，右膝著地，合掌恭敬而白佛言：“希有，世尊！如来善护念诸菩萨，善付嘱诸菩萨。世尊，善男子、善女人发阿耨多罗三藐三菩提心，云何应住？云何降伏其心？”
佛言：“善哉！善哉！须菩提，如汝所说，如来善护念诸菩萨，善付嘱诸菩萨。汝今谛听，当为汝说。善男子、善女人发阿耨多罗三藐三菩提心，应如是住，如是降伏其心。”
“唯然，世尊，愿乐欲闻！”
佛告须菩提：“诸菩萨摩诃萨应如是降伏其心：‘所有一切众生之类——若卵生、若胎生、若湿生、若化生、若有色、若无色、若有想、若无想、若非有想非无想，我皆令入无余涅槃而灭度之。如是灭度无量无数无边众生，实无众生得灭度者。’何以故？须菩提，若菩萨有我相、人相、众生相、寿者相，即非菩萨。
“复次，须菩提，菩萨于法，应无所住行于布施，所谓不住色布施，不住声、香、味、触、法布施。须菩提，菩萨应如是布施，不住于相。何以故？若菩萨不住相布施，其福德不可思量。
“须菩提，于意云何？东方虚空可思量不？”
“不也，世尊。”
“须菩提，南西北方、四维、上下虚空可思量不？”
“不也，世尊。”
“须菩提，菩萨无住相布施，福德亦复如是不可思量。须菩提，菩萨但应如所教住。
“须菩提，于意云何？可以身相见如来不？”
“不也，世尊。不可以身相得见如来。何以故？如来所说身相，即非身相。”
佛告须菩提：“凡所有相，皆是虚妄。若见诸相非相，则见如来。”
须菩提白佛言：“世尊，颇有众生得闻如是言说章句，生实信不？”
佛告须菩提：“莫作是说！如来灭后后五百岁，有持戒修福者，于此章句能生信心，以此为实。当知是人不于一佛、二佛、三四五佛而种善根，已于无量千万佛所种诸善根。闻是章句，乃至一念生净信者，须菩提，如来悉知悉见，是诸众生得如是无量福德。
“何以故？是诸众生无复我相、人相、众生相、寿者相，无法相，亦无非法相。何以故？是诸众生，若心取相，则为著我、人、众生、寿者。若取法相，即著我、人、众生、寿者。何以故？若取非法相，即著我、人、众生、寿者。是故不应取法，不应取非法。以是义故，如来常说：‘汝等比丘，知我说法，如筏喻者，法尚应舍，何况非法！’
“须菩提，于意云何？如来得阿耨多罗三藐三菩提耶？如来有所说法耶？”
须菩提言：“如我解佛所说义，无有定法名阿耨多罗三藐三菩提，亦无有定法如来可说。何以故？如来所说法，皆不可取，不可说，非法，非非法。所以者何？一切贤圣皆以无为法而有差别。”
“须菩提，于意云何？若人满三千大千世界七宝以用布施，是人所得福德，宁为多不？”
须菩提言：“甚多，世尊。何以故？是福德，即非福德性，是故如来说福德多。”
“若复有人，于此经中受持乃至四句偈等，为他人说，其福胜彼。何以故？须菩提，一切诸佛及诸佛阿耨多罗三藐三菩提法，皆从此经出。须菩提，所谓佛法者，即非佛法。
“须菩提，于意云何？须陀洹能作是念‘我得须陀洹果’不？”
须菩提言：“不也，世尊。何以故？须陀洹名为入流，而无所入，不入色、声、香、味、触、法，是名须陀洹。”
“须菩提，于意云何？斯陀含能作是念‘我得斯陀含果’不？”
须菩提言：“不也，世尊。何以故？斯陀含名一往来，而实无往来，是名斯陀含。”
“须菩提，于意云何？阿那含能作是念‘我得阿那含果’不？”
须菩提言：“不也，世尊。何以故？阿那含名为不来，而实无不来，是故名阿那含。”
“须菩提，于意云何？阿罗汉能作是念‘我得阿罗汉道’不？”
须菩提言：“不也，世尊。何以故？实无有法名阿罗汉。世尊，若阿罗汉作是念‘我得阿罗汉道’，即为著我、人、众生、寿者。世尊，佛说我得无诤三昧，人中最为第一，是第一离欲阿罗汉，我不作是念‘我是离欲阿罗汉’。世尊，我若作是念‘我得阿罗汉道’，世尊则不说须菩提是乐阿兰那行者；以须菩提实无所行，而名须菩提是乐阿兰那行。”
佛告须菩提：“于意云何？如来昔在燃灯佛所，于法有所得不？”
“世尊，如来在燃灯佛所，于法实无所得。”
“须菩提，于意云何？菩萨庄严佛土不？”
“不也，世尊。何以故？庄严佛土者，即非庄严，是名庄严。”
“是故，须菩提，诸菩萨摩诃萨应如是生清净心，不应住色生心，不应住声、香、味、触、法生心，应无所住而生其心。须菩提，譬如有人身如须弥山王。于意云何？是身为大不？”
须菩提言：“甚大，世尊。何以故？佛说非身，是名大身。”
“须菩提，如恒河中所有沙数，如是沙等恒河。于意云何？是诸恒河沙，宁为多不？”
须菩提言：“甚多，世尊。但诸恒河，尚多无数，何况其沙！”
“须菩提，我今实言告汝：若有善男子、善女人，以七宝满尔所恒河沙数三千大千世界，以用布施，得福多不？”
须菩提言：“甚多，世尊。”
佛告须菩提：“若善男子、善女人，于此经中乃至受持四句偈等，为他人说，而此福德胜前福德。
“复次，须菩提，随说是经乃至四句偈等，当知此处，一切世间天、人、阿修罗，皆应供养如佛塔庙，何况有人尽能受持读诵！
“须菩提，当知是人成就最上第一希有之法！若是经典所在之处，则为有佛，若尊重弟子。”
尔时，须菩提白佛言：“世尊，当何名此经？我等云何奉持？”
佛告须菩提：“是经名为《金刚般若波罗蜜》，以是名字，汝当奉持。所以者何？须菩提，佛说般若波罗蜜，即非般若波罗蜜，是名般若波罗蜜。须菩提，于意云何？如来有所说法不？”
须菩提白佛言：“世尊，如来无所说。”
“须菩提，于意云何？三千大千世界所有微尘是为多不？”
须菩提言：“甚多，世尊。”
“须菩提，诸微尘，如来说非微尘，是名微尘。如来说世界，非世界，是名世界。须菩提，于意云何？可以三十二相见如来不？”
“不也，世尊。不可以三十二相得见如来。何以故？如来说三十二相，即是非相，是名三十二相。”
“须菩提，若有善男子、善女人，以恒河沙等身命布施；若复有人，于此经中乃至受持四句偈等，为他人说，其福甚多！”
尔时，须菩提闻说是经，深解义趣，涕泪悲泣而白佛言：“希有，世尊！佛说如是甚深经典，我从昔来所得慧眼，未曾得闻如是之经。
“世尊，若复有人得闻是经，信心清净则生实相，当知是人成就第一希有功德。
“世尊，是实相者，则是非相，是故如来说名实相。
“世尊，我今得闻如是经典，信解受持，不足为难；若当来世后五百岁，其有众生得闻是经，信解受持，是人则为第一希有！何以故？此人无我相、人相、众生相、寿者相。所以者何？我相即是非相，人相、众生相、寿者相即是非相。何以故？离一切诸相，则名诸佛。”
佛告须菩提：“如是，如是，若复有人得闻是经，不惊、不怖、不畏，当知是人甚为希有！何以故？须菩提，如来说第一波罗蜜，非第一波罗蜜，是名第一波罗蜜。
“须菩提，忍辱波罗蜜，如来说非忍辱波罗蜜。何以故？须菩提，如我昔为歌利王割截身体，我于尔时无我相、无人相、无众生相、无寿者相。何以故？我于往昔节节支解时，若有我相、人相、众生相、寿者相，应生瞋恨。
“须菩提，又念过去于五百世作忍辱仙人，于尔所世无我相、无人相、无众生相、无寿者相。
“是故，须菩提，菩萨应离一切相发阿耨多罗三藐三菩提心，不应住色生心，不应住声、香、味、触、法生心，应生无所住心。若心有住，则为非住。是故，佛说菩萨心不应住色布施。须菩提，菩萨为利益一切众生，应如是布施。如来说一切诸相，即是非相，又说一切众生，即非众生。
“须菩提，如来是真语者、实语者、如语者、不诳语者、不异语者。须菩提，如来所得法，此法无实无虚。
“须菩提，若菩萨心住于法而行布施，如人入闇，则无所见。若菩萨心不住法而行布施，如人有目，日光明照，见种种色。
“须菩提，当来之世，若有善男子、善女人能于此经受持读诵，则为如来以佛智慧悉知是人，悉见是人，皆得成就无量无边功德。
“须菩提，若有善男子、善女人，初日分以恒河沙等身布施，中日分复以恒河沙等身布施，后日分亦以恒河沙等身布施，如是无量百千万亿劫以身布施；若复有人闻此经典，信心不逆，其福胜彼，何况书写、受持读诵、为人解说！
“须菩提，以要言之，是经有不可思议、不可称量、无边功德。如来为发大乘者说，为发最上乘者说。若有人能受持读诵，广为人说，如来悉知是人，悉见是人，皆得成就不可量、不可称、无有边、不可思议功德。如是人等，则为荷担如来阿耨多罗三藐三菩提。何以故？须菩提，若乐小法者，著我见、人见、众生见、寿者见，则于此经不能听受、读诵、为人解说。
“须菩提，在在处处若有此经，一切世间天、人、阿修罗所应供养。当知此处则为是塔，皆应恭敬作礼围绕，以诸华香而散其处。
“复次，须菩提，善男子、善女人受持读诵此经，若为人轻贱，是人先世罪业应堕恶道，以今世人轻贱故，先世罪业则为消灭，当得阿耨多罗三藐三菩提。
“须菩提，我念过去无量阿僧祇劫，于燃灯佛前得值八百四千万亿那由他诸佛，悉皆供养承事，无空过者。若复有人于后末世，能受持读诵此经所得功德，于我所供养诸佛功德，百分不及一，千万亿分乃至算数譬喻所不能及。
“须菩提，若善男子、善女人于后末世，有受持读诵此经，所得功德我若具说者，或有人闻，心则狂乱，狐疑不信。须菩提，当知是经义不可思议，果报亦不可思议。”
尔时，须菩提白佛言：“世尊，善男子、善女人发阿耨多罗三藐三菩提心，云何应住？云何降伏其心？”
佛告须菩提：“善男子、善女人发阿耨多罗三藐三菩提心者，当生如是心：‘我应灭度一切众生，灭度一切众生已，而无有一众生实灭度者。’何以故？须菩提，若菩萨有我相、人相、众生相、寿者相，即非菩萨。所以者何？须菩提，实无有法发阿耨多罗三藐三菩提心者。
“须菩提，于意云何？如来于燃灯佛所，有法得阿耨多罗三藐三菩提不？”
“不也，世尊。如我解佛所说义，佛于燃灯佛所，无有法得阿耨多罗三藐三菩提。”
佛言：“如是，如是，须菩提，实无有法如来得阿耨多罗三藐三菩提。须菩提，若有法如来得阿耨多罗三藐三菩提者，燃灯佛则不与我授记：‘汝于来世当得作佛，号释迦牟尼。’以实无有法得阿耨多罗三藐三菩提，是故燃灯佛与我授记，作是言：‘汝于来世当得作佛，号释迦牟尼。’何以故？如来者，即诸法如义。若有人言：‘如来得阿耨多罗三藐三菩提’，须菩提，实无有法佛得阿耨多罗三藐三菩提。须菩提，如来所得阿耨多罗三藐三菩提，于是中无实无虚，是故如来说一切法皆是佛法。须菩提，所言一切法者，即非一切法，是故名一切法。
“须菩提，譬如人身长大。”
须菩提言：“世尊，如来说人身长大，则为非大身，是名大身。”
“须菩提，菩萨亦如是，若作是言：‘我当灭度无量众生’，即不名菩萨。何以故？须菩提，实无有法名为菩萨，是故佛说一切法无我、无人、无众生、无寿者。
“须菩提，若菩萨作是言：‘我当庄严佛土’，是不名菩萨。何以故？如来说庄严佛土者，即非庄严，是名庄严。
“须菩提，若菩萨通达无我法者，如来说名真是菩萨。
“须菩提，于意云何？如来有肉眼不？”
“如是，世尊，如来有肉眼。”
“须菩提，于意云何？如来有天眼不？”
“如是，世尊，如来有天眼。”
“须菩提，于意云何？如来有慧眼不？”
“如是，世尊，如来有慧眼。”
“须菩提，于意云何？如来有法眼不？”
“如是，世尊，如来有法眼。”
“须菩提，于意云何？如来有佛眼不？”
“如是，世尊，如来有佛眼。”
“须菩提，于意云何？如恒河中所有沙，佛说是沙不？”
“如是，世尊，如来说是沙。”
“须菩提，于意云何？如一恒河中所有沙，有如是等恒河，是诸恒河所有沙数佛世界，如是宁为多不？”
“甚多，世尊。”
佛告须菩提：“尔所国土中所有众生若干种心，如来悉知。何以故？如来说诸心，皆为非心，是名为心。所以者何？须菩提，过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得。
“须菩提，于意云何？若有人满三千大千世界七宝以用布施，是人以是因缘得福多不？”
“如是，世尊。此人以是因缘得福甚多。”
“须菩提，若福德有实，如来不说得福德多；以福德无故，如来说得福德多。
“须菩提，于意云何？佛可以具足色身见不？”
“不也，世尊。如来不应以具足色身见。何以故？如来说具足色身，即非具足色身，是名具足色身。”
“须菩提，于意云何？如来可以具足诸相见不？”
“不也，世尊。如来不应以具足诸相见。何以故？如来说诸相具足，即非具足，是名诸相具足。”
“须菩提，汝勿谓如来作是念‘我当有所说法’，莫作是念！何以故？若人言如来有所说法，即为谤佛，不能解我所说故。须菩提，说法者，无法可说，是名说法。”
尔时，慧命须菩提白佛言：“世尊，颇有众生，于未来世闻说是法，生信心不？”
佛言：“须菩提，彼非众生，非不众生。何以故？须菩提，众生、众生者，如来说非众生，是名众生。”
须菩提白佛言：“世尊，佛得阿耨多罗三藐三菩提，为无所得耶？”
佛言：“如是，如是，须菩提，我于阿耨多罗三藐三菩提，乃至无有少法可得，是名阿耨多罗三藐三菩提。
“复次，须菩提，是法平等，无有高下，是名阿耨多罗三藐三菩提。以无我、无人、无众生、无寿者，修一切善法，则得阿耨多罗三藐三菩提。须菩提，所言善法者，如来说非善法，是名善法。
“须菩提，若三千大千世界中，所有诸须弥山王，如是等七宝聚，有人持用布施；若人以此般若波罗蜜经乃至四句偈等，受持读诵，为他人说，于前福德百分不及一，百千万亿分乃至算数譬喻所不能及。
“须菩提，于意云何？汝等勿谓如来作是念‘我当度众生’。须菩提，莫作是念。何以故？实无有众生如来度者。若有众生如来度者，如来则有我、人、众生、寿者。
“须菩提，如来说有我者，即非有我，而凡夫之人以为有我。须菩提，凡夫者，如来说则非凡夫。
“须菩提，于意云何？可以三十二相观如来不？”
须菩提言：“如是，如是，以三十二相观如来。”
佛言：“须菩提，若以三十二相观如来者，转轮圣王即是如来。”
须菩提白佛言：“世尊，如我解佛所说义，不应以三十二相观如来。”
尔时，世尊而说偈言：
“若以色见我，以音声求我，
　是人行邪道，不能见如来！
“须菩提，汝若作是念‘如来不以具足相故，得阿耨多罗三藐三菩提’。须菩提，莫作是念‘如来不以具足相故，得阿耨多罗三藐三菩提’。
“须菩提，汝若作是念‘发阿耨多罗三藐三菩提心者说诸法断灭’，莫作是念！何以故？发阿耨多罗三藐三菩提心者，于法不说断灭相。
“须菩提，若菩萨以满恒河沙等世界七宝持用布施；若复有人知一切法无我，得成于忍，此菩萨胜前菩萨所得功德。须菩提，以诸菩萨不受福德故。”
须菩提白佛言：“世尊，云何菩萨不受福德？”
“须菩提，菩萨所作福德，不应贪著，是故说不受福德。
“须菩提，若有人言：‘如来若来、若去、若坐、若卧。’是人不解我所说义。何以故？如来者，无所从来，亦无所去，故名如来。
“须菩提，若善男子、善女人，以三千大千世界碎为微尘。于意云何？是微尘众，宁为多不？”
“甚多，世尊。何以故？若是微尘众实有者，佛则不说是微尘众。所以者何？佛说微尘众，即非微尘众，是名微尘众。世尊，如来所说三千大千世界，即非世界，是名世界。何以故？若世界实有者，则是一合相。如来说一合相，即非一合相，是名一合相。”
“须菩提，一合相者，则是不可说，但凡夫之人贪著其事。
“须菩提，若人言：‘佛说我见、人见、众生见、寿者见’。须菩提，于意云何？是人解我所说义不？”
“世尊，是人不解如来所说义。何以故？世尊说我见、人见、众生见、寿者见，即非我见、人见、众生见、寿者见，是名我见、人见、众生见、寿者见。”
“须菩提，发阿耨多罗三藐三菩提心者，于一切法，应如是知，如是见，如是信解，不生法相。须菩提，所言法相者，如来说即非法相，是名法相。
“须菩提，若有人以满无量阿僧祇世界七宝持用布施；若有善男子、善女人发菩提心者，持于此经乃至四句偈等，受持读诵为人演说，其福胜彼。云何为人演说？不取于相，如如不动。何以故？
“一切有为法，如梦幻泡影，
　如露亦如电，应作如是观。”
佛说是经已，长老须菩提及诸比丘、比丘尼、优婆塞、优婆夷，一切世间天、人、阿修罗，闻佛所说，皆大欢喜，信受奉行。

即便如此，当中央画了一张如此清晰的地图，云计算巨头们立马“磨刀霍霍”。
而沿着“东数西算”划定的十大数据中心集群区域地图，我们发现多家科技企业已经在此布局，其中，包括阿里、腾讯、华为、三大运营商等在内的云服务龙头已经命中了多个地区。而它们，也正是政府财政之外“东数西算”项目投资的重要来源。
在八大节点的十大集群各大科技企业的布局情况
二、阿里腾讯华为等已布局，命中多个数据中心集群
纵观“东数西算”七大枢纽，我们关注的各大科技企业几乎都有布局。
​当把物理边界锁定到张家口、中卫、和林格尔等十大集群，我们发现这里几乎成了阿里、腾讯、华为三大云服务商的主战场。
实际上，这一战场看起来已经过一轮角逐，从而使我们看到，几乎每个集群都呈现出1~2个更加显著的龙头玩家。比如，在京津冀枢纽的张家口集群，阿里是最主力的数据中心落地者；在宁夏枢纽的中卫数据中心集群，中国移动和中国联通则占据主导。
1、阿里：在京津冀枢纽，用张北的风为冬奥提供云服务
“张北的风点亮北京的灯”，在今年冬奥会，张北县还同时基于风电能力为冬奥提供了云计算服务。这依靠京津冀数据中心枢纽的阿里张北数据中心。
在京津冀枢纽，距离北京230公里的张家口市张北县，阿里张北数据中心已于2016年9月投产。
这个数据中心集群由阿里云联数据中心、阿里数据港数据中心、阿里中都草原数据中心组成，采用风电、光伏等绿色能源，就像是一个存放10万台处理器的“大房子”，这是国内云计算数据中心规模最大的浸没式液冷集群。
阿里巴巴张北数据中心1号园区
与此同时，在张北宣化区，阿里宣化数据中心也于2021年10月开工，紧密建设中。该项目总投资70亿元，占地总面积约900亩，计划安装机柜数量约35500台。这标志除了张北，宣化也成为京津冀枢纽的重要担当。
除了主要布局京津冀，阿里也在其他枢纽建立了数据中心，尽管这些数据中心不一定汇聚在十大集群内。比如，其内蒙古枢纽乌兰察布超级数据中心于2020年6月正式对外开放，乌兰察布虽然不是本次十大集群之一，却是内蒙古枢纽中条件优渥且已经吸引了多个数据中心落地的重要地区。
2、腾讯：命中多个集群，把5万台服务器放进贵安山洞里
相比于阿里，腾讯的数据中心选址相对分散，但也命中多个数据中心集群。
东边，在张家口集群，腾讯怀来数据中心总规划占地面积1000亩，项目总投资300亿；在长三角枢纽，上海市青浦区藏着一个亚太第一的数据中心，容纳10万台服务器，正是出自腾讯之手。
西边，在成渝枢纽，位于两江新区的腾讯西部云计算数据中心二期预计2022年建成投用，将凭借20万台服务器成为中国西部最大的单体数据中心；在贵州枢纽，腾讯贵安七星数据中心，在洞内布局5万台服务器，极限PUE达到11左右。PUE是评价数据中心电能利用效率的指标，根据“东数西算”规划，各地的数据中心建设也明确了绿色节能目标，比如集群内数据中心PUE要控制在125以内。
腾讯贵安七星数据中心
可以看到，腾讯在“东数西算”工程中有强大的基础，不仅布局东部“热数据”，还布局西部“冷数据”存储，选址与国家东数西算布局枢纽吻合度高。
3、华为：在贵安建其全球最大云数据中心
贵州是大数据大省，在本次划定的贵安数据集群，华为在全球最大的云数据中心正在紧锣密鼓地建设中。
这个可容纳100万台服务器的数据中心，是华为云业务的重要承载节点，承载了华为云和华为流程IT、消费者云等业务。该项目总用地面积1521亩，总体建成后将可容纳100万台服务器，PUE仅为112。在数据中心满负荷运行的情况下，预计每年可节省电力101亿度，减少碳排放81万吨，相当于年植树3567万棵。
华为贵安数据中心
当前，基于云服务、网络设施、服务器、存储等多项业务，在中国布局了五大数据中心。其中，贵州枢纽的贵安、内蒙古枢纽的乌兰察布，两地分别是华为云“南一北”两大云数据中心。此外，华为还在甘肃枢纽布局了庆阳华为云计算大数据中心。此外，华为在京津冀、长三角、粤港澳地区布局了三大核心数据中心。
可以看到，贵阳贵安成为汇聚多家巨头的地区。根据贵阳市政府公告，贵安聚集了移动、联通、电信、华为七星湖、华为高端园、腾讯、苹果的7个超大型数据中心，加上在建的有17个，成为全球集聚超大型数据中心最多的地区之一。
4、快手、优刻得等也已布局
当然，除了我们列到的这几个主玩家，包括快手、优刻得、百度、京东、字节跳动、美利云等互联网或云服务企业也公布了其布局。尽管这些数据中心规模不一，且有的在规划的枢纽节点内但不一定聚焦十大集群，但这仍意味着它们获得了重要的入局“门票”。
比如，在科创板上市的优刻得公司是一家云计算服务商。在长三角枢纽，其投建的青浦数据中心项目（一期）于2020年8月18日开工，总投资19亿元，规划用地面积约4198亩。两期全部建成后合计可以容纳5000台机柜。
UCloud青浦自建大型绿色节能数据中心效果图
三、数据从东往西怎么送？三大运营商还是你“大哥”
“东数西算”不仅关注数据中心，还关注数据传输。
相比于此前多地的单体数据中心项目，“东数西算”更加强调“联网”，包括打通枢纽内部以及东西部间数据直连通道。也就是说，西部不仅要建设数据中心，还要铺设更多的运营商网络。这将改变我国网络设施在北上广深等我国东部地区分布过于集中的格局。
那么数据从东到西怎么送？还要看三位运营商“老大哥”。实际上，凭借云计算和网络优势，它们已经在各个枢纽建了大量数据中心，直连全国各地。
1、中国移动：落地中卫“沙漠硅谷”，或成“东数西算”示范路线
在宁夏枢纽，一个名为中卫的城市正在成为一个东方的“沙漠硅谷”，而这也是本次“东数西算”项目圈定的十大数据中心集群之一。
左边沙漠，右边黄河，中卫年平均气温88度，电价低至036元/度，吸引了亚马逊云科技、美利云、中国移动、中国联通、天云网络、创客超算等多个企业建设超大型数据中心，服务器装机能力达到60万台。
中国移动公司是宁夏枢纽的一大龙头。2021年3月，中卫西部云基地中国移动（宁夏）数据中心二期项目进入铺地板等收尾阶段。该项目规划分五期，总投资13045亿元，建成将具备2万个机架、40万台服务器的承载能力。
中卫西部云基地中国移动（宁夏）数据中心
该数据中心直连北京、西安、广州、成都、杭州五个方向，已成为国家信息中心设立的国家电子政务“一主三备”西部云备份节点，很有可能直接成为“东数西算”的示范线路。
中国移动的数据中心还覆盖其他多个“东数西算”数据集群。比如，中国移动（苏州）数据中心位于“东数西算”工程圈定的江苏省苏州市吴江区，2021年12月的最后一天二期工程落成，总投资50亿元，交付后是江苏省内规模最大、建设标准最高的大型数据中心。
除此之外，中国移动还在内蒙古枢纽、贵州枢纽、成渝枢纽建立了中国移动呼和浩特数据中心。
2、中国联通：华韶数据谷数据中心今年1月投产
前面提到的“沙漠硅谷”中卫西部云基地，不仅是中国移动的青睐地，也是中国联通的数据中心布局地。中国联通中卫云数据中心占地200亩，总投资40亿元以上，年均PUE值控制在11-12之间。
这是一个新工程，2021年7月，投资35亿元的中国联通中卫云数据中心一期工程完成，共计1500台标准机柜，2万台服务器规模。与此同时，二期项目也立刻开工，计划总投资5亿元，可容纳2000余台机柜，3万台服务器的规模，成为中国联通在宁夏枢纽的最新布局。
中国联通中卫云数据中心内部
但中国联通的布局不止于此，在粤港澳大湾区枢纽，中国联通华韶数据谷数据中心已于2022年1月24日正式投产运营，总机柜数2736台，PUE低于1292，可以说是“东数西算”工程中的范本项目。
在成渝枢纽，中国联通成都郫都云数据中心投资20亿元，配备10万台数据机柜。除此之外，在贵安、重庆等数据中心集群中，中国联通也有布局。
3、中国电信：布局成渝枢纽和内蒙古
在过去很长一段时间里，成渝枢纽的数据中心主要负责对一些冷数据进行存储，这一定位将在“东数西算”项目中继续强化。
重庆数据中心集群是各大公司盯上数据中心建设“宝地”，比如中国电信。
中国电信两江腾龙数据中心于2019年6月开工，投资13亿元，这个重庆电信与腾龙控股集团合作的项目，被客户腾讯评为“未来全球微模块机房建设的标杆样板房”，2020年8月已交付二期项目。前文中提到的上海腾讯青浦区数据中心，也是与上海电信合建。
中国电信两江腾龙数据中心
除了成渝枢纽，中国电信在内蒙古枢纽也有命中，其云计算内蒙古信息园整体建设项目总投资173亿元，总占地面积1500亩，是当时亚洲规划规模最大的云计算数据中心。工程完工后具备15000台机架、15万至20万台服务器。
四、“东数西算”拉动“信创”，浪潮曙光万国数据等成潜在赢家
看完数据中心投建方，我们再来看看上游产业链，而这正是在这几天里股市增长最快板块。
面向这些五花八门的玩家，“东数西算”项目在选择供应商时会设哪些门槛？
除了绿色化、上架率等指标，强调本土化供应的“信创”可能成为一大参考标准。
业内人士告诉我们，国家主导的“全国一体化算力网络国家枢纽节点”将可能更加倾向选择“信创”产品，这为本土企业带来了机遇。但本土CPU产能不足、虚拟化技术瓶颈、落地价格等问题都需要时间解决。计划和市场两者之间面临的矛盾将在这一项目中更加凸显。
数据中心产业链中包括服务器、存储、网络设备、数据中心运维、光模块等多个产业链环节。作为其中的龙头选手，浪潮、曙光、万国数据等企业实际上也已经预定了“东数西算”占位。
1、浪潮：全国101个云中心，布局成渝、京津冀等枢纽
虽然“东数西算”项目涉及的产业链很长，但建设数据中心，服务器一定是首先需要考虑的基础设施。
作为服务器稳居中国第一的IT基础设施提供商，浪潮公司已经在全国布局101个云中心和323个分布式云节点。据称，浪潮云7大核心云数据中心在“东数西算”成渝、京津冀、长三角、粤港澳枢纽地区均有布局。
“绿色化”是“东数西算”工程的一大主要要求。作为落地国家枢纽的数据中心，浪潮（重庆）云计算中心于近日入选了国家绿色数据中心名单。浪潮（重庆）云计算中心通过采用变频改造、削峰填谷、智慧能源管理平台等技术，推动云中心的PUE较同期降低了015，每年减少碳排放约198吨。浪潮强调的“智算中心”，这种面向更多的智能化应用需求提供的服务平台，有望成为“东数西算”中的典型基础设施。
2、曙光：主打曙光计算服务及“绿色化”，
“全国一体化数据中心”强调算力“一张网”，面对这样的算力中心互联需求，服务器提供商曙光早在2021年7月推出了算力基础设施和公共计算服务平台——曙光计算服务。该平台旨在通过曙光计算服务链接遍布全国的数据中心算力资源，实现算力互通互联，这与“东数西算”宗旨吻合。
在“东数西算”强调的“绿色化”方面，曙光率先实践了液冷节能技术且拥有安全和服务全体系能力。据称，通过采用其液冷技术，数据中心能实现全地域全年自然冷却，PUE值可降至104。这一指标可以说远低于“东数西算”项目中要求的12。
据悉，成立于1996年的曙光曾推出国内首款规模化量产的液冷服务器，目前其智算中心在广东珠海、安徽合肥、浙江桐乡等地陆续落成，江苏昆山等地进入建设阶段。
3、万国数据：各大枢纽运营和在建70座自建数据中心
看完服务器，再看看数据中心建设与运营，就是这个放服务器的“大房子”。“东数西算”板块中，包括万国数据、奥飞数据、光环新网等多个玩家都见证了股价涨停。
以万国数据为例，成立于2001年的万国数据是亚洲最大的中立第三方数据中心运营商，截至2021年第一季度末在京津冀地区、长三角地区、粤港澳大湾区，以及西南等地区运营和在建70座自建数据中心。换句话说，国内三分之二主流的公有云服务商都将其POP点接入万国数据。
在成渝枢纽重庆数据中心集群，万国数据与重庆两江新区2019年开始合建占地737亩的数据中心项目，成为新加坡与重庆企业之间的桥梁与纽带。近日刚刚完成红杉中国新基建基金领投的62亿美元融资，体现了资本市场对其的青睐。
4、数据港、易华录等本土化玩家迎机遇
从近日热火的“东数西算”概念股我们都能看到，大多数都是涨停态势。除了我们提到的这几家服务器、机房等主要基础设施供应商，还有多家智东西长期关注的存储、光模块等细分领域玩家也迅速冲到人们的视野中。
比如数据中心运营公司数据港，它是上海市静安区国资委投资控股的国有企业。有业内人士推测，国家“东数西算”工程可能优先考虑本土供应商，这为数据港公司带来了新机遇。表现在股价上，2月18日之后3个交易日上涨2317%。
存储提供商易华录是一家央企小龙头，近日也发声称，已在京津冀、长三角、成渝、贵州、宁夏等全国算力网络国家枢纽节点建设数据湖，与发改委“东数西算”工程规划相当契合。
“东数西算”不仅强调数据中心节点，更强调节点间的网络互联，将冷数据、温数据存在西部并能让数据及时被东部取用。依托于蓝光存储的数据湖以及蓝光产品，是易华录的核心业务，正是能够支持数据实现像“搭高铁”一样的快速传输互联效果。
总的来说，建设全国一体化大数据中心协调体系是一个系统工程，涉及数网、数纽、数链、数脑等层层递进的多个环节。随着体系日益成熟，覆盖的产业面也将越来越广。因此，吃到“蛋糕”的玩家可能远不止上文提到的这些。
结语：“东数西算”开启新基建新阶段
随着国家发改委高技术司宣布“东数西算”启动，云计算行业的一个新故事诞生了。这让长期不冷不热的IT板块在股市上燥了起来，而在产业侧，科技巨头们已经纷纷发声表态。
但不仅仅是资本圈和产业需要这样的故事，更是数字经济发展需要的“新基建”集约化发展计划。随着“东数西算”进一步节奏明确，一种更加高能高效、绿色可持续的新经济发展方式将会在中国出现。

预防煤矿瓦斯灾害是世界各采煤国家关注的焦点，尤其在我国，瓦斯灾害已成为煤矿群死群伤的头号杀手，2005年，一次死亡10人以上的特大煤矿事故中，瓦斯事故占707%，建国以来发生22起一次死亡100人以上的煤矿事故中，瓦斯煤尘爆炸事故为20起。
预防煤矿瓦斯灾害技术的研究已经从局部性短兵相接的单项技术向区域性的以建立本质安全矿井为目的的综合技术发展，包括瓦斯灾害易发区域的预测技术、高效瓦斯抽采及抽采效果评价技术、瓦斯灾害监测预警技术等。本文对这些技术的研究动向作一简要介绍。
一、瓦斯灾害易发区域预测技术
瓦斯灾害与地质构造有密切关系，地质构造复杂的区域通常属于瓦斯灾害易发区域。此外，瓦斯灾害易发区通常赋存着较高的瓦斯含量，因此，预测高瓦斯含量区域也是预测瓦斯灾害易发区的有效手段。
1地质雷达超前探测地质构造技术。地质雷达是利用无线电反射原理超前探测地质构造的一种有效手段，在岩土工程和建筑工程等领域得到广泛应用。煤炭科学研究总院重庆分院通过多年努力，最新研制出适合煤矿环境使用的本质安全型地质雷达，能够超前探测采掘工作面20～30m深处煤岩内的隐伏小型构造等地质异常体，通过在西山、淮南、松藻等矿区的试验，取得了好的效果。2004年12月12日，在西山杜儿坪矿68214尾巷进行了煤层陷落柱探测试验，发现在煤层中由浅到深雷达波逐渐衰减，而在有陷落柱的地方雷达回波出现强反射，同相轴基本形成一段弧形曲线，明显反映了陷落柱和煤层的分界面和陷落柱的大小范围。
在西曲矿22502工作面付巷探测2#-4#煤层位置和厚度：探测结果表明，2#煤层的底板和4#煤层的顶、底板位置反映均较清楚，4#煤层在所测范围内基本稳定，受断层影响局部有起伏，所测4#煤层平均厚度为335m。在西曲矿28210工作面付巷碛头超前探测采空区边界：沿碛头表面向前方作水平扫描，参见图3，可见约在前方30m处有一强反射界面，推测为含水异常区。
2P-S波长距离构造探测技术。P-S波长距离超前构造探测主要检测地震波中反射回来的P波和S波进行分析预报地质构造的，能方便快捷预报采掘工作面100－150m深处煤岩内的地质异常情况。
试验分别于2005年7月9～10日和9月21日在潞安常村矿S3-5皮顺巷、王庄矿740回风巷和王庄矿630皮带巷进行了三次探测试验。
常村矿S3-5皮顺巷探测结果为：大约558~875m(掘进面前方0~317m)处反射面较多，岩体破碎，可能为陷落柱影响区。该巷掘至距S3回风下山南帮388m位置揭露一陷落柱，王庄矿740回风巷探测结果为：在掘进正前方约71m(掘进面前方135m)和约114m(掘进面前方565m)处都存在反射界面，在70~120米范围内还存在一些次生的反射界面。实际揭露发现掘进头前55m处发育F237断层，断层性质为正断层、走向1320、倾向2220、倾角800，断层落差46m。
3煤层瓦斯含量直接测定技术。瓦斯含量(Q)是指单位质量的煤在20℃和一个大气压条件下所含有的瓦斯量，它由可解吸瓦斯含量和残存瓦斯含量组成，单位为m3/t，其表达基准为原煤基。可解吸瓦斯含量(Qm)的值等于瓦斯损失量(Q1)、煤样瓦斯解吸量Q2、煤样粉碎后的瓦斯解吸量(Q3)三者之和。
通过向煤层施工取芯钻孔，将煤芯从煤层深部取出，及时放入煤样筒中密封；然后测量煤样筒中煤芯的瓦斯解吸速度及解吸量,并以此来计算瓦斯损失量Q1；把煤样筒带到实验室然后测量从煤样筒中释放出的瓦斯量,与井下测量的瓦斯解吸量一起计算煤芯瓦斯解吸量Q2；将煤样筒中的部分煤样装入密封的粉碎系统加以粉碎,测量在粉碎过程及粉碎后一段时间所解吸出的瓦斯量(常压下),并以此计算粉碎瓦斯解吸量Q3；瓦斯损失量、煤芯瓦斯解吸量和粉碎瓦斯解吸量之和就是可解吸瓦斯含量，即Qm＝Q1＋Q2＋Q3。再根据试验可测定煤层残余瓦斯含量，最终求出煤层瓦斯含量。系统和钻孔取样系统等组成。利用这种方法在淮南矿业集团进行试验，试验结果见表1，同时与巷道掘进过程中瓦斯涌出量进行对比，显然趋势基本一致。利用这种方法能够实现大面积大量测定煤层瓦斯含量资料，了解各区域的煤层瓦斯含量分布状态，以此为基础便可有效预测瓦斯灾害易发区。目前试验取样钻孔深度达到50m，随着进一步改进和扩大试验，预计能够满足煤矿生产的实际需要。
二、高效瓦斯抽采技术
1地面钻孔抽采采动卸压区煤层或采空区瓦斯。瓦斯抽采是预防瓦斯灾害最根本的手段，借鉴国内外一些成功的经验，结合淮南矿区的实际情况，我们对煤矿区地面钻井抽采采动卸压区煤层或采空区瓦斯技术进行了试验研究。
在淮南矿业集团谢桥和张北矿采空区瓦斯抽采的试验结果表明，钻孔应布置在距离回风巷30m以内，钻孔间距在200～300m之间。潘一矿的地面钻孔抽放采空区瓦斯流量为5～15m3/min，浓度为60～85%。张北矿地面钻孔抽放采空区瓦斯流量为10～25m3/min，浓度为60～80%。谢桥矿地面钻孔抽放采空区瓦斯流量为10～20m3/min，浓度为60～90%。谢一矿的一个地面钻孔抽放采空区瓦斯量为4～5m3/min，浓度为50%。
通过以上对淮南矿区地面钻孔抽放采空区瓦斯实施效果的归纳，可以看出：通常情况下，这些钻孔在正常工作期间，瓦斯抽放量和瓦斯浓度均较高，平均流量为15m3/min，平均瓦斯浓度为80%，抽放效果较好。当工作面推过钻孔40～100m时，钻孔瓦斯流量和浓度都增到值。
2井下顺煤层枝状长钻孔预抽煤层瓦斯技术。在山西大宁矿，引进澳大利亚生产的VLD－1000定向千米钻机，采用导向和纠偏装置调整钻进方向，并根据煤层强度确定排渣方式和参数。VLD定向钻机从2003年4月开始在大宁矿调试、运行，到2004年4月末的一个整年，总共钻进进尺为78484m，创下了单台VLD定向钻机在井下定向钻进的世界纪录。到2004年9月底，VLD钻机已经完成了定向钻孔160个，总进尺达到了112,716m，最长的钻孔达到了1005m，有20个钻孔的长度在800m以上,钻孔布置如图11所示。
对不同深度钻孔的抽采效果进行了现场试验和考察，将钻孔按深度分为800m、600m、400m组。不同深度千米钻机枝状长钻孔抽采效果如表3所示。由此可以看出，钻孔深度为800m组的钻孔总钻进长度是钻孔深度400m组的153%，其抽采第1年、第2年及800d的总累计抽采量是钻孔深度400m组的133%～139%；钻孔深度为600m组的钻孔总钻进长度是钻孔深度400m组的145%，其抽采第1年、第2年及800d的总累计抽采量是钻孔深度400m组的106%～121%。随着钻孔深度的增加，钻孔的累计抽采总量也相应增加，说明增加钻孔长度对提高抽采效果是可行的。在煤矿井下实施千米钻孔后，既可大幅度减少抽采巷道工程量，并能实现大面积预抽。
钻孔在第2年末的总累计抽采量与第1年末相比增加了14%～28%，而在800d时的总累计抽采量与第2年末的相比仅增加了1%左右。由此可得出，钻孔的合理抽采时间以1～2年为宜。
大宁矿首采面长500m、宽320m，于2003年开始实施千米钻机枝状长钻孔，钻孔间距15m左右(共计12个孔、34个水平分支)，钻孔深度为500m左右、钻进总进尺11000m，抽采时间为20年。经考察单孔平均总抽采量为10Mm3。首采面的煤层气含量为14m3/min，由此计算首采面的预抽率为5144%；2005年矿井煤层气涌出量为1848m3/min、其中抽采量为130m3/min，矿井煤层气抽采率为7035%。
三、瓦斯灾害监测技术
瓦斯灾害监测是及时发现瓦斯灾害隐患的关键手段，主要包括传感器技术和监控网络系统两部分。
1红外瓦斯传感器技术。红外瓦斯传感器主要利用瓦斯气体对某一特定波长红外光吸收性能与瓦斯浓度之间存在一确定关系，通过测定特定波长红外光被吸收的程度反映瓦斯浓度值的原理进行工作。
对研制的红外传感器进行的测试结果为：瓦斯浓度为0～5%之间时，绝对误差为006%CH4，线性度偏离006%,平均响应时间7秒48，0～40℃温度变化时显示误差为±002%CH4，为期10天稳定性试验零点漂移为001%，显然具有较好的性能。实际上红外瓦斯传感器能够测量0～100%CH4的测量范围。
2宽带监控系统。KJ90分布式网络化煤矿综合监控系统主干传输平台即采用了基于IP的工业以太网通信技术，将地面以太网技术直接延伸至煤矿井下环境，为矿井构筑了先进、可靠、标准、高速、宽带、双向的综合信息传输平台，使得矿山安全和综合自动化系统的各种监控设备、自动化过程控制设备、语音通讯设备、图象监控设备等都以IP方式接入。并与煤矿企业的Internet／Intranet整体架构实现无缝连接。
四、瓦斯灾害预警技术
瓦斯灾害的有效预防与矿井管理水平密切相关。然而，瓦斯灾害的发生具有许多相关影响因素，且这些因素都是动态变化的，单纯靠人来掌握所有相关因素的变化以及可能到能导致的结果是非常困难的。为此，我们提出了瓦斯灾害预警技术的研究，通过建立大量的信息数据库，并通过监控系统监测各相关影响因素的变化，利用试验研究得到的相关模型，实现对瓦斯灾害预警，并提出合理的消除瓦斯灾害隐患的建议，利用技术提升矿井安全生产的管理水平。
预警系统基于ARCInfor三维地理信息系统平台进行开发，使过程和结果具有直观性。预警系统主要具备：
1瓦斯地质赋存预测。瓦斯地质赋存预测主要是以绘制瓦斯压力等值线、瓦斯含量等值线、地质构造对煤与瓦斯突出的影响等为目标，研究基于地理信息(GIS)技术的瓦斯地质赋存状况预测方法及软件计算程序。在本系统中，主要研究开发了地质构造的维护、查询，地质单元的划分与智能识别，地质单元的瓦斯压力等值线绘制、瓦斯含量等值线绘制、等值线分范围查询及分布图查询等功能。
2区域煤与瓦斯突出危险性预测。区域煤与瓦斯突出危险性预测主要以绘制突出危险区域分布图为目标，其预测基础是煤矿实际生产需要而测定的若干瓦斯压力、瓦斯含量等基本参数测点。区域预测的方法包括瓦斯地质法、综合指标法、钻孔动力现象判断法和其它现象综合判断法，区域预测的结果就是各个专业模块计算结果的并集。区域预测结果分为突出威胁、突出危险和严重突出危险三级，结果图可以进行交互查询、打印和共享发布。
3采掘工作面煤与瓦斯突出危险性预测。采掘工作面煤与瓦斯突出危险性预测主要分为采煤工作面突出危险性预测、煤巷掘进工作面突出危险性预测和石门揭煤工作面突出危险性预测三部分内容，其预测数据来源有三个方面，一是日常突出预测数据，包括瓦斯解吸指标K1值、钻屑量S、瓦斯涌出初速度q及其衰减指标Cq等；二是工作面瓦斯涌出动态指标，包括放炮后30(60)分钟内瓦斯涌出变化评价指标V30(V60)，监测系统监控的工作面瓦斯实时涌出变化量等；三是地质构造、日常记录的参数测定点、历史采掘状况记录、历史突出事故记录等。
4瓦斯变化实时监控与预测。瓦斯监控信息来源于监测系统，预警服务器的任务是，定时从监控系统服务器读取需要的信息(主要是瓦斯能读变化实时值)，并主动传输到预警服务器上，再根据信息需求进行分类存储和显示，并通过软件界面接口提供灵活的查询和统计分析功能。
由于监控系统数据是进行瓦斯灾害动态预警的基础，所以数据采集服务器程序不但要求其自身具有稳定性、可靠性、灵活性等特征，而且对控件系统服务器不能有任何负面影响。从长远来看，需要对监控系统和预警系统的数据库服务器进行合并以减少数据存储资源的浪费和数据的集中管理。
5瓦斯爆炸预测。瓦斯爆炸预测是以矿井监测系统的瓦斯浓度实时监测数据为基础，对其进行分析处理，综合其它影响因素研究出瓦斯爆炸灾害的预警指标和方法实现对瓦斯爆炸灾害发生的超前预警，其包括两个方面的内容：
一是对监测系统数据库保存的三类数据进行分析和判断，实现瓦斯爆炸实时预警；
二是根据煤与瓦斯突出预警结果进行分析和判断，实现异常情况下瓦斯爆炸预警。
6系统管理、矿图维护与输入输出。系统管理、矿图维护与输入输出是本系统正常运行的基础。
一是系统管理。系统管理包括本软件系统的通用参数设置、显示风格设置、用户权限设置、煤矿部门分配及员工设置、日志管理、系统配置状态诊断、数据库备份与恢复等内容，系统管理功能模块的作用是为预警系统的正常运行提供保障。
二是矿图维护。矿图维护主要是对矿井的地图对象进行维护，包括设施设备维护、传感器维护、巷道维护、掘进工作面维护、采煤工作面维护、工作面预测测点维护、突出事故点维护、采空区维护、保护带维护、采煤阶段维护、采区维护、瓦斯赋存参数维护、地质构造维护等内容。
矿图维护模块的设计不同于传统的图形绘制方法，为了严格按照预警系统的对象关系进行对象定义，在维护地图对象时，不但要求准确地绘制矿图及其对象，还特别要求同时建立对象之间的拓扑关系及关联方法。
三是输入输出。输入输出功能是预警系统运行和展示预警结果的主要手段。输入主要通过三种方式进行采集数据，即：日常维护输入、监测系统动态输入和历史数据分析；输出的方式有报表打印输出、报表网络发布、地图打印输出、地图网络发布等方式。
另外，系统还设计研究了灾害防治措施、专家系统知识库等内容。
有效预防瓦斯灾害是一项长期而又艰巨的任务，面临的技术难题将越来越复杂。本文介绍的技术是这些年的一些研究进展情况，部分技术仅在部分矿区进行试验，达到大面积推广还需要一个过程。还有许多新的技术等待我们去研究，还有许多规律需要我们去认识，还有许多问题需要我们去解决。有效预防瓦斯灾害需要大量新的技术、需要大量有效手段，需要不断地认识问题、寻找规律，因此需要许多人作出艰辛的努力，才能逐步解决相关难题

---