树立品牌形象,提升品牌效率,改善教学人员队伍建设和组织管理,将直接提高企业运作效率,确保发展目标的顺利实现和落实。
1.加强员工管理。
首先,在招聘入职后,进行专业规范的培训,不同的岗位进行针对性培训,让新员工产生认同感,为以后工作做基础。其次,对不同的岗位进行针对性的绩效考核。如对课程顾问进行业绩指标的设定,对教师进行升班率的测评等方式。
2.完善规章制度。
少儿英语培训机构需要保证教学质量和产品品质,在现有的规章制度上进行完善教学质量评估体系和监督体系,在实施过程中实行同事互评、学生评教、家长评教等方式增强客户的认同感,间接促进口碑营销。
3.保障机构环境。
优化机构的配套设施,根据孩子的上课内容和年龄进行教室合理布置,给孩子一种温馨舒适的学习氛围,让孩子爱上在机构的学习感受,是保障机构长远发展的基础。
(二) 构建立体化营销体系。
少儿英语培训机构目前的营销渠道相对比较单一,多以线下直销为主。课程顾问通过电话营销及关系营销。电话营销通过将客户邀约至机构进行面谈,这种营销渠道通常耗时长,成本高,效率不高,无法产生规模效应。
1.开展多种网络营销。
随着当下的互联网移动平台不断地普及以及互联网技术的不断应用,可以在微博及微信公众号上进行宣传,应持续每天在平台上更新消息此外,也可以加强在搜索引擎上的营销,目标儿童的家长通过搜索引擎搜索少儿英语培训有关消息,通过搜索引擎也可以让他们了解、认识少儿英语培训机构。
2.团购营销。
通过利用团购这一新兴的方式,可以让家长以优惠的价格体验学校的优质服务及课程,让目标客户用团购加入能动大家庭,进而逐步转化为长期客户。
3.线下营销。
线下推广主要采用放学时间去学校发传单进行地推活动,邀请有意向或感兴趣的家长和同学体验试听课,这是万和城机构能动英语最常规的营销渠道。在地推前对地推人员进行话术的培训,并给予一定的激励来推动他们更积极地推广能动英语。
(三) 采取多种推广对策。
有效的推广是提升校区自身盈利能力的一种手段,对于各渠道的营销推广模式,要采取定期的跟踪调查,市场部定期制作评估报道。如果一种模式的市场效果不明显,要及时停止更换。相反要通过研究找出,最适合自身机构的营销推广模式。
幼儿园增加英语课给家长宣传方法如下:在全社会形成的英语学习热潮下,许多家长过于看重英语的工具价值,将学好英语视为幼儿发展的头等大事,认为英语水平的高低直接决定着幼儿未来成功与否;加之诈多英语培训机构包括一定数目的幼儿园,都过分夸大英语教育的重要性和价值,对家长形成了相当的奥论压力。许多家长花大成本、下大力气让幼儿学习英语,只求 “不让幼儿输在起跑线上”。冷静分析以上现象,不难发现幼儿家长存在着盲目、浮躁的心态,甚至将幼儿的全面发展于不顾,对幼儿的终身学习产生消极影响。因此,家
长理智看待幼儿英语教育是当务之急。
要正确理解和对待幼儿英语学习的关键期。研究表明,外语学习中公认的关键期是语音的关键期,而其他语言要素的关键时期仍没有充分的证据。许多教育培训机构一味强调关键期来激发家长的幼儿英语教育热情,是一种不科学和不负责任的举动。正确理解关键期,恰恰要求家长重视幼儿阶段的母语学习,创设丰富而又充满机会的母语情景,使得幼儿的母语得到健康的发展;正确对待关键期,建议家长为幼儿创设轻松、自由、充满纯正英语刺激的外语环境,使幼儿在英语环境中接触到英语并逐渐对其产生兴趣,进而形成一定的语感。而非急功近利地将英语学习作为一项关键任务压在幼儿头上,使英语学习成幼儿的负担。
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